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慶祝六一暨中期工作總結(jié)大會議程

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慶祝六一暨中期工作總結(jié)大會議程

慶祝六一暨中期工作總結(jié)大會議程

一、全體起立,唱國歌

二、少先隊入隊儀式

三、普通話朗誦比賽

四、教導處宣布中考成績及獲獎名單

五、學校領導為獲獎學生頒獎

六、教導處作中期工作總結(jié)

七、學校領導講話

八、大會結(jié)束

201*年6月1日

擴展閱讀:高尉小學慶祝六一文藝節(jié)目及評分表

高尉小學慶祝六一文藝節(jié)目及評分表

序類型號123456789101112131415161718192021222324252627舞蹈小品舞蹈舞蹈舞蹈快板獨唱舞蹈走秀小品舞蹈三句半舞蹈獨唱舞蹈快板舞蹈合唱獨唱律動大家一起來關(guān)愛留守兒童踏浪健康歌采蘑菇的小姑娘奇奇愚公移山洗涮涮可愛寶貝喜羊羊與灰太狼春天在哪里慶祝六一兒童節(jié)潑水歌牽著夢的手數(shù)鴨子校園新氣象眉飛色舞童年隱形的翅膀字母歌表演節(jié)目名稱單位五年級六年級學前班四年級二年級四年級五年級二年級學前班五年級二年級三年級學前班二年級一年級五年級一年級四年級六年級一年級三年級六年級評分12345678詩畫欣賞詠柳舞蹈花兒長我也長注:評分采用10制,最多出現(xiàn)一位小數(shù)。

“六一”兒童節(jié)慶;顒哟~

男:敬愛的老師們!女:親愛的同學們!合:大家好!

男:送去五月的芬芳,迎來六月的時光。

女:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。女:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。男:六月,是一支歌,一支幸福的歌

女:同學們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日合:“六一”兒童節(jié)

男:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。女:盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。男:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

男:我們少年兒童是祖國的花朵,是新世紀的接班人,我們的進步與成

長離不開老師對我們的關(guān)心、愛護與幫助。女:在這個光榮的日子里,在這個歡樂的日子里,我們又要吸收新成員

了,我們要將那些可愛的頑童聚集到隊旗下,讓他們快樂的成長。下面舉行擴隊儀式。男:出少先隊隊旗

女:請大隊輔導員劉老師宣布新隊員名單男:新隊員上臺,由六年級給新隊員佩戴標志。女:新隊員宣誓男:新隊員代表發(fā)言女:老隊員代表發(fā)言男:輔導員老師講話男:退旗

女:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!男:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!女:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!男:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!女:在盼望中,我們的節(jié)日終于來了!男:在期待中,節(jié)日的號角吹響了!合:高尉小學慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始!

女:首先請欣賞,五年級給大家?guī)淼奈璧浮洞蠹乙黄饋怼?/p>

男:留守兒童是社會的一個特殊群體,他們的健康成長應該受到大家的

共同關(guān)注,請欣賞六年級的小品《關(guān)愛留守兒童》女:學前班同學小,就像一群可愛的天使,時常把歡樂帶給學校家庭,

你聽他們《踏著浪》花來了男:下面請欣賞舞蹈《健康歌》,表演者四年級

女:二年級那群可愛的小姑娘來到了山林,他們要干什么呢?請欣賞舞蹈《采蘑菇的小姑娘》

男:一曲采蘑菇的小姑娘,把我們帶到了美麗的樹林和山崗,那是多么

令人神往的佳境啊。下面請聽四年級的小姑娘用快板說說《奇奇》的事

女:童年是一只歌,跳躍著美妙的音符

男:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。讓我們以《愚公移山》的毅力

在經(jīng)典文化的海洋中暢游,請聽獨唱《愚公移山》,演唱者五年級高志軍女:下一個節(jié)目舞蹈《嘻唰唰》表演單位二年級

男:同學們,你們知道下一個節(jié)目是什么嗎?看我們的模特隊來了。

表演者:學前班女:下面請看小品《喜洋洋與灰太狼》

男:春天在哪里?春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里,請欣賞二年

級同學帶來的舞蹈《春天在哪里》女:歡慶六一的鑼鼓響起來,歡慶六一舞翩翩,下面三年級同學將為大

家獻上激昂又詼諧的三句半《慶祝六一兒童節(jié)》男:下面欣賞學前班的舞蹈《潑水歌》

女:每個人都會有美好的夢想,讓我們抓住夢想的手,從現(xiàn)在起刻苦學

習,使夢想成真。請欣賞二年級的舞蹈《牽著夢的手》男:下面請欣賞一年級的舞蹈《數(shù)鴨子》女:請聽快板《校園新氣象》

男:下一個節(jié)目由一年級同學再次給大家?guī)淼木饰璧浮睹硷w色舞》女:童年是美好的,他給我們帶來了許多快樂,童年又是快樂的,他讓

每個人對生活充滿了無限的遐想,下面請欣賞四年級合唱《童年》男:下面請欣賞女聲獨唱《隱形的翅膀》

女:我們的校園美,每一位同學都在這里快樂成長,下面請欣賞一年級

同學帶來的《字母歌》。

男:中華文化博大精深,中華文明源遠流長,一首詩一幅畫讓我們每個

人讀經(jīng)典,唱經(jīng)典,畫經(jīng)典。請欣賞三年級的詩畫欣賞《詠柳》女:下一個節(jié)目舞蹈《花兒長我也長》男:下面請學校領導給優(yōu)秀節(jié)目演員頒獎女:童年是一只歌,跳躍著美妙的音符。男:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。女:敬愛的老師們!男:親愛的同學們!

女:進校園,我們是含苞的花蕾,男:出校門,我們是鮮艷的花朵。女:今天我們相聚在這里,男:明天我們共建偉大的祖國。

合:放飛我們的希望吧,我們堅信明天更美好!高尉小學“六一”

慶;顒拥酱私Y(jié)束。

高尉小學

慶!傲弧眱和(jié)擴隊及文藝節(jié)目演出程序

1唱隊歌2出旗

3、輔導員老師宣布新隊員名單4、新隊員佩戴標志(六年級)5、宣誓

6、新隊員代表發(fā)言7:老隊員代表發(fā)言8:輔導員老師講話9.退旗

10、文藝節(jié)目演出開始

201*

年6月1日中午

高尉小學

慶!傲弧眱和(jié)文藝演出頒獎及期中工作總結(jié)大會

1、教導處宣布中考授獎學生及獲獎演員、節(jié)目名單2、頒獎

3、教導處總結(jié)前半期工作安排后半期工作

201*-6-1下午

中考成績優(yōu)秀學生名單

成績姓名

年級語文數(shù)學外語

中期工作總結(jié)

201*201*學年上期雙橋小學工作總結(jié)

時間過得飛快,201*年的鐘聲即將敲響,201*年即將畫上一個圓滿的句號。本學期雙橋小學在區(qū)教文體局的正確領導下,經(jīng)過全體師生的共同努力,較為圓滿地完成了201*201*學年上期各項工作任務。為了明確今后的工作方向,現(xiàn)結(jié)合本學期工作進行總結(jié),具體如下:一、學校管理工作:

學校管理的思路就是“以人為本”,管理的理念就是民主、科學、規(guī)范,不搞“一言堂”。教師管理方面,本學年我們在廣泛爭取老師意見的基礎上,完善了學校的考核方案,對教師工作量、教師出勤、學科考試、班級管理、各類教育教學活動、加分、減分等,每項都制定詳細的賦分標準,注重可操作性,我們力求在“多勞多得,相對公平”的基礎上調(diào)動教師工作的積極性。學生管理方面,我們以“雛鷹爭章”活動為載體,有遵規(guī)守紀章、學習章、讀書章、作業(yè)章、衛(wèi)生章、禮儀章等,通過爭章活動的評比調(diào)動了學生的積極性,并規(guī)范了學生的各種習慣養(yǎng)成。

二、德育工作

德育工作是學校各項工作之首,是教育工作者的第一要務。一年來,我們依據(jù)上級相關(guān)精神和德育工作要點,結(jié)合學校實際,堅持“以養(yǎng)成教育為核心,以務實德育為主線”的原則,通過開展形式多樣的主題教育活動,培養(yǎng)文明學生,營造健康、向上的校園文化。

1、嚴格要求,狠抓學校班子成員的師德建設工作。在工作中,學校對班子成員嚴要求,要求學校的每位班子成員不但在工作中團結(jié)協(xié)作,要把為師生服務作為自己工作的出發(fā)點和落腳點。班子成員明確分工,各司其職,但同時又努力做到分工不分家。每位班子成員都要樹立以校為家、廉潔奉公、勤儉辦校、任勞任怨、無私奉獻的思想作風。班子成員之間工作上相互尊重,相互支持|,形成一條心,擰成一股繩,團結(jié)奮進,開拓進取。

2、以人為本,狠抓教師隊伍建設,把“攜手并進,共創(chuàng)輝煌”作為工作的指導思想,努力形成“管理育人、服務育人、環(huán)境育人”的合力。

加強教師的師德修養(yǎng)。道德是人的立身之本,師德是做好教育工作的頭等大事。一年來,我們堅持政治學習,研討政策法規(guī)和德育文件,開展“愛崗敬業(yè)、為人師表”、“做有思想教師”、“做學習型教師”等主題教育,要求我們教師在工作、生活、學習中多說好話,多做好事,收到了良好的效果。我校是一個團結(jié)奮進的集體,人際關(guān)系和諧,廣大教師工作積極性高昂,在這樣溫暖的集體里,大家工作心情舒暢,誰也不好意思不努力工作,誰也不能不努力工作,大家都能任勞任怨。任務分配下去,大家不分輕重,都能認真去做,就像集體作戰(zhàn)一樣,大家真正把雙橋小學當成了自己的大家庭,真正同這個集體榮辱與共。

3、注重創(chuàng)新,豐富校園活動內(nèi)涵。

(1)結(jié)合重大節(jié)日,開展德育教育活動。本學期我們開展了“我為教師獻束花”、“慰問孤寡老人”、“獻愛心”、“感恩活動”、“法制宣傳日”、“今天我入隊了”等等多種形式的活動,通過活動的組織,對學生進行各種教育,豐富學生的視野,陶冶學生的情操。學校少先隊還定期組織少先隊員定期到雙橋村開展社會實踐活動,不但推動了雙橋村的文明建設,還對學生進行了德育教育。

(2)為提升我校全體師生的魅力,學校積極開展了豐富多彩的文體活動。如“少林拳操比賽”、“趣味運動會”、“毛筆字展示”、“快樂課間”、“讀書伴我行”、“書法伴我成長”、“校歌比賽”、“雛鷹爭章”、“堆雪人比賽”、“班級文化評比”、“班級板報評比”等活動,提升了我校師生的精神境界。

4.結(jié)合當前實際,大力開展安全、法制教育。我們把安全、法制教育和德育工作有機結(jié)合,常抓不懈。一是利用晨會、班隊會活動,規(guī)范學生行為習慣。二是加強班子成員、教師的值日工作,強化監(jiān)督、檢查和務實管理。安全方面我們進行安全疏散演練、消防教育等工作,在法制方面我們邀請法制輔導員到校為師生做了一場深刻的法制報告。

總之,通過不懈的堅持,我校校風校紀比以前有了的改變,校園內(nèi)同學亂丟紙屑、雜物的少了。同學之間能夠開展一些有益的課外活動,相互幫助,團結(jié)協(xié)作,呈現(xiàn)出勤奮向上的良好局面。

二、教學工作

教學工作是學校的根本工作。此項工作我們要求老師做到六負責:本著對學生負責、對家長負責、對自己負責、對學校負責、對上級負責、

對社會負責的精神,我們認真的對待了此項工作。本學期我們以“加強課堂教學有效性,提高教學質(zhì)量”為中心的工作思路,開展了一些有效的工作。

1、抓常規(guī)管理。抓好常規(guī)管理是做好教育教學工作的保障,只有常規(guī)管理到了位,才能督促和引導教師做好教學中的各項工作。

(1)以檢查評比,促教師發(fā)展。教導處每學期定期和不定期對教師的各項工作進行檢查和抽查,把檢查記錄及時反饋到被檢教師,并指出其優(yōu)缺點,促進了教師工作。

(2)教學資源共享。本學期我們規(guī)定凡外出培訓的教師返校后必須進行匯報講座,使教師在自我提高的基礎上再共同提高,從而提高了教師的整體水平。

2、抓教師培訓。要想提高教師整體素質(zhì),確保學校綜合質(zhì)量名列前茅榮譽,抓好教師的培訓是關(guān)鍵。為此,一年來,我們作了以下工作:

(1)校級培訓。學校教導處利用業(yè)務學習時間帶領教師學習有關(guān)業(yè)務提高方面的文章,對教師的業(yè)務成長起到一定的導向作用。

(2)教研組培訓。以教研組為單位,針對本學科的特點和教學需要,在征求教師意見的基礎上,由教研組長牽頭對本組教師進行培訓。本學期主要以“和諧教學”模式為主線,研討備課、講課、評課、交流和學習教學理論為主。就講課而言,要求教師在備課上下功夫。要認真研究課堂教學的方式方法,讓學生有充分的讀、說、寫、練的時間,抓好、管好、規(guī)范好課堂,向課堂教學要質(zhì)量。

(3)教師自學。我們學校教師依據(jù)自身需要進行各種形式的自學。主要方式有自學教學刊物、同事之間相互聽、評課和外出培訓等。本學期我們強調(diào)最多的就是教師要樹立一種“活動老,學到老”的精神,我們要求教師多讀書,把每周三下五第三節(jié)定為全體師生共同閱讀課。讓老師不斷充“電”,拓寬自己的視野。

(4)上級培訓。無論是繼續(xù)教育培訓,學科教師外出培訓,研究課題開題培訓,還是課堂教學培訓,我們學校教師都是積極參加,認真聽講,在實踐中很好的利用。這為教師今后的發(fā)展奠定了良好的基礎。

3、提高教育教學質(zhì)量

我們把“質(zhì)量立!弊鳛槲覀兊慕逃虒W目標。在教學中,我們通過學習強化全體教師的質(zhì)量意識。我們教師把教育教學質(zhì)量的提高作為

自己對學生負責、對家長負責、對自己負責、對學校負責、對上級負責、對社會負責的體現(xiàn)。在工作中,我們要求教師把“惜時增效、輕負高效”作為自己的教學工作目標,為此開展自己的備課、作業(yè)以及輔導工作,我們還堅持開展“周周清”測試工作,為此來確保學校教學質(zhì)量的監(jiān)控工作。

不管東南西北風,狠抓常規(guī)教學不放松。抓常規(guī)教學必須做到重環(huán)節(jié)、講過程、看實效。我們對常規(guī)教學情況進行一月一大查,一周一小查,平日隨時查。查備課,看誰備課有特色;查作業(yè),杜絕抄襲壞習慣;查批改,嚴禁錯批和漏改;查輔導,課堂內(nèi)外相結(jié)合。這樣就做到了有計劃、有步驟地提高學生的整體素質(zhì)。

三、安全工作

安全管理是學校的中心工作,更是學校教學秩序正常運行的有力保障。我們要求全體師生牢固樹立“安全第一”的觀念,學校充分利用周前會、國旗下講話、晨間談話、紅領巾廣播站、宣傳窗等各種陣地,在全體師生中,進一步增強安全工作的法制觀念。對交通、防水、食品衛(wèi)生、用電、防火等教育指導,教育學生進行自救、自護的基本常識,開展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散的演練等。進一步加強安全的教育工作。同時,對有關(guān)假期,我們都印發(fā)通知要求和給家長的一封信等。借此提醒家長們配合做好安全防患工作。切實做到學校發(fā)展與學校安全兩頭兼顧,通過簽訂安全工作責任書,以做到領導落實、崗位落實、措施落實。

四、加強特色創(chuàng)建,全面提高學校品牌。

書法教育承載著弘揚中華優(yōu)秀文化的歷史使命,是深化素質(zhì)教育的有效途徑。我校于201*年2月把學校的特色定為書法,并經(jīng)過將近一個學年的探索以及全體教師的努力,我校也取得了一定的效果。我們學校把“書法藝術(shù)教育”作為學校全面推行素質(zhì)教育的突破口,以“認認真真書法,堂堂正正做人”作為書法教育指導思想,軟硬結(jié)合,促進學校書法藝術(shù)教育的發(fā)展。

1.我們要求書法老師認真?zhèn)浜妹恳还?jié)書法課,抓好每周每班一節(jié)的書法課,大力推進寫字課堂教學改革,提高課堂教學效率與質(zhì)量。2.加強對興趣小組的培養(yǎng)與提高工作。每天下午30分鐘要集中練習,書法興趣小組的作業(yè)要全收全改,采用當面批改和個別輔導相結(jié)合的方法,學生自評、互評、老師評的評價方式,提高寫字教育質(zhì)量。

3.堅持每天下午30分鐘的練習時間,輔導老師按時到崗,按照學校安排的輔導內(nèi)容進行授課,要做好記錄、評價工作。

五、甲流感防控工作

針對近期我國部分地區(qū)甲型H1N1流感傳染疫情,我校高度重視,積極預防。在學校甲流感防控工作領導小組的帶領下,我校全體教教師以高度的責任心和對學生負責的態(tài)度,積極落實對甲型H1N1流感的預防工作。學校成立了組織領導小組,由校長牽頭,總務、教導、少先隊、班主任、任課老師等部門組成工作,并明確責任,實行責任倒查,有責任追究制度。學校于開學初擬定了工作方案與應急預案,并進一步落實與完善各項管理制度。11月初有根據(jù)局工作精神擬定了新的應急預案。學校利用每次政治學習時間明確教師對甲流感預防工作的重要性,學校還利用升旗、晨會、主題班會、健康課、廣播站、板報等形式對師生進行宣傳教育。克服困難,加大投入(人力、物力、財力),做好防控藥品與物質(zhì)的貯備。學校做好每天晨檢、午檢兩次檢查工作,并做好未到校學生的跟蹤督查工作。每天進行0報告制度。學校有專人負責每天向中心學校報告學校的情況,做到信息暢通。重點對全校師生進行了全面多次動員,號召全體師生員工參與治理環(huán)境,重點清理校園死角、周邊地區(qū)的衛(wèi)生,并對全體師生進行了保護環(huán)境、節(jié)約資源、營造衛(wèi)生、清潔校園的宣傳。通過宣傳發(fā)動,整個愛國衛(wèi)生活動中全體師生都能積極參與,各校衛(wèi)生工作成效顯著。我們經(jīng)常發(fā)放致家長的一封信,還利用校訊通與家長聯(lián)系,通過加強家校聯(lián)系,形成家校合力,共同做好甲型H1N1流感的預防工作,確保我校師生身體健康。本學期即將進入復習階段,馬上臨近小學期末考試,加強考場的防控監(jiān)察,預設“特別備用考場”,做好考場防控預案。六、努力改善辦學條件

為了改善教師的校園環(huán)境和辦學條件,本學期,我們通過與村委會協(xié)商溝通,我們?yōu)閷W校新安裝了大門,購置了4臺電腦,安裝了4臺空調(diào)。為了創(chuàng)造良好的育人環(huán)境、改善師生生活、學習條件,我們始終在努力、在奔忙、在奮斗。

七、本學期取得的成績

一學期來,我們學校的各個方面都取得了可喜的成績。我校本學期被評為“社會實踐先進單位”:我校少先隊代表我區(qū)參加市級“快樂課間活

動評比”活動;我們順利的完成了“市級綠色學!钡尿炇展ぷ;“市級園林單位”的驗收工作;“市級少林拳操進課堂模范學!钡尿炇展ぷ;圓滿進行了“惠濟區(qū)校本教研展示分會場”等大型工作。

八、存在問題

1.我們學校操場的圍墻嚴重傾斜等問題急需解決,成為我們學校的安全隱患。希望上級領導能援助一臂之力,幫我們解決實際問題。

2.學校的教育教學質(zhì)量有待于進一步提高,學校需要更加注重培養(yǎng)教師的教育意識;

3.教師業(yè)務素質(zhì)以及基本功還需要進一步提高,課堂的效率還需要進一步提高,學校首先需要培養(yǎng)出一批校內(nèi)“骨干教師”;

4.特色教育的工作有待提高和整改;

5.師生讀書活動的常規(guī)性和積極性需要進一步提高;

6.校本教研還需繼續(xù)深入,扎實開展,教師的教科研意識需要進一步提高;

7.學生的德育工作、養(yǎng)成教育需進一步加強,特別是“雙困生”的轉(zhuǎn)化工作;

8.學校的班主任管理水平還需要進一步提高;9.學校的教學條件需要進一步提高;10.學校體育運動場需要改造;

11.學校的管理工作需要嚴格按照局文件精神,需要進一步科學化、制度化、精細化。

12.學校的師資問題,現(xiàn)在我校平均年齡42歲,缺乏技能課教師,嚴重阻礙了學校的發(fā)展。

最后,我們向上級領導部門表示衷心的感謝,感謝各級領導對我們學校工作的關(guān)心與支持,感謝各位領導對我校各塊工作的重視!我們相信,在上級領導的正確領導和大力支持下,在學校全體師生的通力合作下,我們學校的明天會更美好

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