中心小學(xué)宣傳報(bào)道工作總結(jié)1

學(xué)校宣傳報(bào)道工作總結(jié)

今年以來，我校在校團(tuán)黨政各部門的大力支持下，堅(jiān)持正確的宣傳原則，鞏固以往取得的成績(jī)，并結(jié)合自己的實(shí)際情況，緊緊圍繞安全文明，積極發(fā)揮作用，宣傳工作報(bào)道較之去年又有了進(jìn)一步的提高，在稿件的質(zhì)量和數(shù)量上均較以往有較大突破�？�稿情況如下：《塔里木報(bào)紙》7篇，《兵團(tuán)新聞網(wǎng)》25篇，《兵團(tuán)新華網(wǎng)》5篇，《塔里木主人》雜志3篇，阿拉爾電臺(tái)篇。廣播稿篇，這些成績(jī)的取得，我校分別著重做了以下幾個(gè)方面的工作：

首先是領(lǐng)導(dǎo)重視，布置到位。我校成立了專門的通訊報(bào)道小組，由校長(zhǎng)王松明任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)陳江玲任副組長(zhǎng)，通訊員分別有：黎××、劉××、張××、熊××、張××。學(xué)校規(guī)定每個(gè)通訊員每月完成2篇新聞廣播稿，稿件內(nèi)容以正面報(bào)道為主，內(nèi)容要真實(shí)，客觀，主題主要反映學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)，歌頌校園文化，謳歌校園新人新事與教育教學(xué)改革新面貌。形式可以是簡(jiǎn)訊，通訊，論文，詩歌，散文，圖片等。年終根據(jù)報(bào)道稿件的多少作為先進(jìn)集體及個(gè)人的表彰依據(jù)。我們堅(jiān)持每月進(jìn)行通訊報(bào)道工作總結(jié)，及時(shí)布置通訊報(bào)道的任務(wù)，并下達(dá)到個(gè)人。

其次通過學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng)，為通訊報(bào)道工作提供源源不斷的素材。例如我學(xué)校今年開展的小學(xué)生春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，風(fēng)箏比賽，教師多媒體教學(xué)錄象課大賽，安全知識(shí)搶答賽，構(gòu)建和諧平安校園演講比賽，消防逃生演練等，這些活動(dòng)不僅豐富了校園文化，同時(shí)有利于通訊員撰寫新聞廣播稿。這也正是今年我們通訊報(bào)道工作順利進(jìn)行的保障。

另外，我校不僅只撰寫廣播稿，學(xué)校充分發(fā)揮宣傳陣地的作用，還大量運(yùn)用了宣傳板報(bào)、橫幅、標(biāo)語、網(wǎng)絡(luò)等多種形式，對(duì)學(xué)校新近發(fā)生的事件、精神等及時(shí)進(jìn)行宣傳報(bào)道，本學(xué)期共辦版面10面，其中團(tuán)參賽版面4面，并獲得第一名的好成績(jī)。懸掛宣傳橫幅12幅，粘貼宣傳標(biāo)語260條，積極配合團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)精神，及時(shí)報(bào)道和宣傳上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)精神和學(xué)校精神文明建設(shè)精神。大力宣傳校園文化建設(shè)和精神文明建設(shè)。為我團(tuán)宣傳報(bào)道工作努力盡微薄之力。

總之，這些措施促進(jìn)了宣傳報(bào)道工作的進(jìn)一步成熟，使我校的宣傳報(bào)道工作取得了良好的效果。雖然我們?cè)谛麄鲌?bào)道工作中做了一些工作，取得了一定的成績(jī)，但不可否認(rèn)的是，我們的工作還存在著一些亟待解決的問題。例如，我們的稿件數(shù)量和質(zhì)量還有待于進(jìn)一步提高，對(duì)外宣傳報(bào)道的廣度、力度、深度還需不斷加強(qiáng)。宣傳寫作隊(duì)伍還不夠成熟，人員素質(zhì)不能適應(yīng)形勢(shì)的發(fā)展，寫作技巧、寫作能力還要進(jìn)一步提高。針對(duì)存在的問題，我校下一步的工作重點(diǎn)主要是要進(jìn)一步加強(qiáng)管理，加大考核，優(yōu)化通訊員的外部環(huán)境，提高職工寫稿投稿的積極性。另外，學(xué)校也希望上級(jí)部門能夠繼續(xù)支持我們的工作，給我們提供一個(gè)更好的發(fā)展空間。為廣大通訊員辦幾期學(xué)習(xí)班，提高宣傳隊(duì)伍的基本素質(zhì)和寫作能力，為學(xué)校宣傳報(bào)道工作再上新臺(tái)階鋪路搭橋。

成績(jī)屬于過去，中心小學(xué)要進(jìn)一步構(gòu)建宣傳報(bào)道工作體系，擴(kuò)大工作覆蓋面，鞏固和拓展宣傳工作的渠道和紐帶，發(fā)揮載體作用，提高工作水平，與時(shí)俱進(jìn)，努力開創(chuàng)宣傳報(bào)道工作新局面。

中心小學(xué)201*年11月

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平江路小學(xué)201*年度新聞宣傳報(bào)道工作總結(jié)平江路小學(xué)通訊員褚靜芳

忙碌而充實(shí)的一年又將過去了一年中，平江路小學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)校信息工作。積極宣傳國家有關(guān)教育的政策，推廣先進(jìn)的教育經(jīng)驗(yàn)等。

為了確保通訊報(bào)道的質(zhì)量，通訊員教師的個(gè)人素質(zhì)很重要。校領(lǐng)導(dǎo)在校骨干、學(xué)科帶頭人以及入黨積極分子中選拔出通訊員。德育教導(dǎo)直接領(lǐng)導(dǎo)、參與學(xué)校信息報(bào)道工作。在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，學(xué)校信息報(bào)道工作得以很好地開展。為了提高學(xué)校信息報(bào)道的數(shù)量和質(zhì)量，每學(xué)期一開學(xué)就布置好信息員的具體工作。不僅如此，校領(lǐng)導(dǎo)還與通訊員一起發(fā)掘?qū)W校教育教學(xué)新亮點(diǎn)，并在每次通訊報(bào)道前，與通訊員進(jìn)行交流探討，以促進(jìn)通訊工作的順利開展。

學(xué)校通訊員是音樂教師，平時(shí)課比較多，再加上帶兩個(gè)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，工作較為繁忙。但是，只要她一有空，做的第一件事就是看徐匯教育網(wǎng)上的信息。今年恰逢世博年，因此與世博相關(guān)的采訪工作以及輿情反饋工作很多。例如：如何看待“裝殘疾借輪椅”行為？該如何有效解決這一問題？世博園區(qū)內(nèi)還有哪些典型的令人不恥的不文明行為？使“文明觀博”成為共識(shí)，政府和市民還需要做哪些努力？我校按照反饋要求認(rèn)真進(jìn)行采訪以及撰寫反饋稿，并及時(shí)上傳信息中心。一年中，報(bào)道了《平江路小學(xué)“學(xué)習(xí)海寶精神、展我平江風(fēng)采”四年級(jí)聯(lián)合主題班會(huì)》等一系列學(xué)校開展宣傳世博、參與世博的相關(guān)活動(dòng)。為了更好地宣傳學(xué)校乒乓特色，報(bào)道了《201*徐匯區(qū)“平江杯”小學(xué)生乒乓賽拉開戰(zhàn)幕》等學(xué)校、社區(qū)、家長(zhǎng)等各級(jí)各類乒乓賽。校安工程啟動(dòng)以后，建襄小學(xué)的部分學(xué)生被安頓在我校學(xué)習(xí)生活，通訊員抓住時(shí)機(jī)撰寫了《平江路小學(xué)師生與建襄小學(xué)師生共慶第26個(gè)教師節(jié)》等兩校一起活動(dòng)的報(bào)道。我校的數(shù)學(xué)、品社大組與兄弟學(xué)校江南新村小學(xué)一起進(jìn)行教研活動(dòng)。通訊員為了多方位對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)工作進(jìn)行報(bào)道，還積極參與其他學(xué)科活動(dòng)，并報(bào)道了《平江路小學(xué)與江南新村小學(xué)開展品社學(xué)科校際聯(lián)動(dòng)》等多個(gè)兩校教育教學(xué)交流與活動(dòng)。學(xué)校開展“每月一星”的學(xué)習(xí)活動(dòng)，學(xué)校的通訊員一定是當(dāng)仁不讓，按時(shí)完成學(xué)習(xí)簡(jiǎn)報(bào)。

照片是新聞的靈魂，一張拍的不錯(cuò)的照片能說明事實(shí)。正如古語所云，眼見為實(shí)，耳聽為虛。為了確保通訊報(bào)道的照片效果好，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)往往在各項(xiàng)活動(dòng)布置中，先確報(bào)通訊員能專注地進(jìn)行攝影以及報(bào)道的工作。因此通訊員往往能在活動(dòng)中有的放肆地進(jìn)行拍攝以及采訪工作。一年來篇篇報(bào)道，通訊員都認(rèn)真撰寫、校對(duì)、斟酌和修改力求“短、平、快”容納更多信息量，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)仔細(xì)把關(guān)，盡力把學(xué)校通訊工作做得更好。新聞通訊工作是繁雜而瑣碎的，需要我們的耐心和細(xì)心。有時(shí)候會(huì)覺得疲憊，但是每次學(xué)�；顒�(dòng)的通訊在教育網(wǎng)上掛出來，學(xué)校的老師們就非常高興。我們自己也一直在反思和修正著自己的工作，我們會(huì)再接再厲，把通訊工作做得更好。東湖高新花山小學(xué)宣傳報(bào)道工作小結(jié)

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)識(shí)提高

宣傳工作，與領(lǐng)導(dǎo)的重視程度有關(guān)。一個(gè)有遠(yuǎn)見足識(shí)的領(lǐng)導(dǎo)，都十分重視宣傳工作。我校領(lǐng)導(dǎo)從一開學(xué)就把宣傳工作放在學(xué)校工作非常突出的地位。校長(zhǎng)親自抓，副校長(zhǎng)分管。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)逢會(huì)必講學(xué)校宣傳，發(fā)動(dòng)教師積極參與，引導(dǎo)大家提高認(rèn)識(shí)。有了領(lǐng)導(dǎo)的重視和發(fā)動(dòng)，全體教師對(duì)學(xué)校宣傳工作有了新的認(rèn)識(shí)，從而更加自覺、更加積極地參與宣傳工作。

二、成立組織，加強(qiáng)學(xué)習(xí)

認(rèn)識(shí)提高之后，還需有組織的保證。為此我校從一開學(xué)就專門成立了學(xué)校宣傳報(bào)道組。經(jīng)過學(xué)�？己�、物色，挑選出一批政治思想好，業(yè)務(wù)水平高，寫作能力強(qiáng)的教師作為學(xué)校宣傳報(bào)道組成員。為使宣傳工作成員提高采訪、寫作水平，提高稿件發(fā)表率，學(xué)校定期舉行政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)黨的大政方針，學(xué)習(xí)教育新聞寫作方法，學(xué)習(xí)新聞稿件的寫作技巧。通過不斷學(xué)習(xí)，使寫作小組成員的寫作水平有了明顯的提高。

三、政策鼓勵(lì)，促進(jìn)宣傳

首先，是由于學(xué)校正確引導(dǎo)，積極發(fā)動(dòng)，激發(fā)了大家為學(xué)校教育宣傳而辛苦寫稿的自覺性。其次，學(xué)校還給宣傳組成員下達(dá)寫作宣傳稿的任務(wù)，要求每個(gè)部門成員每月至少寫新聞稿一篇，并且要求一個(gè)學(xué)期中有新聞稿在區(qū)及以上教育網(wǎng)上發(fā)表。再次，是政策鼓勵(lì)。學(xué)校把上交、發(fā)表的宣傳文章都納入學(xué)工作考核內(nèi)容。在全體教師的努力下，同時(shí)，通過宣傳工作實(shí)踐，通訊員的思想水平、理論水平、寫作能力都得到了很大提高，極大地促進(jìn)了老師們教育教學(xué)水平的提高。

四、形式多樣，豐富生活

學(xué)校是傳播精神文明的陣地。我校十分重視校園文化建設(shè)，學(xué)校和各個(gè)班級(jí)都設(shè)有黑板報(bào)、宣傳欄，能根據(jù)各個(gè)時(shí)期的政治形勢(shì)和有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日，開展時(shí)事政治教育。學(xué)校結(jié)合消防安全教育日和法制宣傳日，邀請(qǐng)派出所和消防警官來學(xué)校作專題講座。校園各種文體活動(dòng)的開展，極大的豐富了師生的校園文化生活，也為師生展示自我提供了舞臺(tái)。綠水中學(xué)校園網(wǎng)的更新也比較快，內(nèi)容也比較豐富，及時(shí)的讓廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界了解了學(xué)校的發(fā)展與進(jìn)步。

201*年即將過去，我校在宣傳工作中也存在著一些問題，各個(gè)教師的報(bào)道員不能及時(shí)的將學(xué)校的有關(guān)活動(dòng)寫成質(zhì)量較高的稿件，投稿的質(zhì)量不夠高、數(shù)量不夠多，在各級(jí)宣傳陣地中發(fā)表的報(bào)道的篇幅還很少。在以后的學(xué)校宣傳工作中將努力克服這些不足，爭(zhēng)取新聞宣傳上檔次上水平，取得更多更好的成績(jī)。

東湖高新區(qū)花山小學(xué)

201*.11.

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