花園小學(xué)期末總結(jié)表彰大會(huì)議程

花園小學(xué)期末總結(jié)表彰大會(huì)議程

時(shí)間：1月26日下午1:30地點(diǎn)：四樓會(huì)議室參加人員：全體教師主持人：吳亞娟具體內(nèi)容：

一、徐立校長全面總結(jié)學(xué)期工作。主題：回顧分享展望二、宣布表彰決定

1、頒獎(jiǎng)：區(qū)級及以上獲獎(jiǎng)?wù)撸ㄐ炝ⅲ?、頒獎(jiǎng)：星級教師（吳亞娟）2、頒獎(jiǎng)：優(yōu)秀師徒（黃亞芬）

3、頒獎(jiǎng)：優(yōu)秀社團(tuán)輔導(dǎo)老師（吳亞娟）4、頒獎(jiǎng)：校本書法展示（黃亞芬）三、部署教師寒假生活意見。（黃亞芬）主題：溫馨安全學(xué)習(xí)

四、部署學(xué)生寒假生活意見。（吳亞娟）具體要求：

1、馬偉國做好橫幅，排好座位。

2、陸彩虹安排各類表彰（禮儀、獎(jiǎng)狀分發(fā)）。

2、朱林潔準(zhǔn)備PPT、頒獎(jiǎng)音樂、話筒。王豐年攝影、朱林潔攝像。

3、新聞撰稿：劉紅英

武進(jìn)區(qū)花園小學(xué)201*-1-26

擴(kuò)展閱讀：書苑小學(xué)201*年表彰大會(huì)議程

201*年春季期中表彰大會(huì)

會(huì)議議程

全體肅立，奏唱《中華人民共和國國歌》！------請坐下！

尊敬的各位家長、各位老師，同學(xué)們：

大家下午好！

“又是一年春草綠，依然十里杏花紅”。新的學(xué)期，開啟新的希望，新的學(xué)期，承載新的夢想。光陰荏苒，日月如梭，不覺間這一學(xué)期已走過了一大半的路程，一路走來讓我們有收獲成功的喜悅，也有經(jīng)歷失敗的痛苦。今天，我們書苑小學(xué)全體師生和家長代表相聚在這里，召開表彰大會(huì)。表彰通過自身努力、刻苦學(xué)習(xí)，在各方面取得優(yōu)秀成績的同學(xué)，也希望通過這樣一次表彰會(huì)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)成績，團(tuán)結(jié)和動(dòng)員全體同學(xué)以更加嶄新的思想觀念、更加飽滿的精神狀態(tài)，積極投入到今后的學(xué)習(xí)中去，做一名全面健康發(fā)展的好學(xué)生。

今天有很多家長在百忙之中抽出時(shí)間到學(xué)校參加這次表彰會(huì)，實(shí)屬機(jī)會(huì)難得，感謝你們的辛勤付出，感謝你們長期以來對學(xué)校各項(xiàng)工作的大力支持和幫助，在此請?jiān)试S我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體師生，向出席本次會(huì)議的各位家長代表表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！（鼓掌）

在大會(huì)開始之前，我對今天大會(huì)的紀(jì)律做以下要求：1.全體教師按班就坐，并維持好班級秩序。2.全體同學(xué)做到安靜、認(rèn)真，保證大會(huì)的嚴(yán)肅性；3.要保持會(huì)場的干凈、整齊；

4.大會(huì)結(jié)束時(shí)，要聽從學(xué)校安排，按秩序退場。

現(xiàn)在我宣布：書苑小學(xué)201*年春期期中表彰大會(huì)正式開始！

第一項(xiàng)：請用熱烈的掌聲歡迎教導(dǎo)處滕主任宣布榮獲特等獎(jiǎng)，一、二、三等獎(jiǎng)及進(jìn)步獎(jiǎng)名單

（獲獎(jiǎng)名單宣布完畢后）

讓我們用熱烈的掌聲對以上獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示祝賀！

同學(xué)們：這是一批學(xué)習(xí)優(yōu)秀，習(xí)慣優(yōu)良，品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，他們每天努力，同學(xué)們都看在眼里；他們每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都倍感欣慰，印象深刻。他們的收獲，他們的人格，讓我們不得不承認(rèn)這就是成功。幸福或許不排名次，但成功必須排名次。此時(shí)此刻，我想在座的每一位同學(xué)的心中都有一種力量在鞭策著自己，努力努力一定要努力，因?yàn)�，我們的學(xué)習(xí)，不是缺乏時(shí)間，而是缺乏努力。努力吧同學(xué)們，你一樣會(huì)成功。

第二項(xiàng)：請用熱烈的掌聲歡迎政教處范主任宣布優(yōu)秀少先隊(duì)員，德育標(biāo)兵獲獎(jiǎng)名單。

（獲獎(jiǎng)名單宣布完畢后）

讓我們再次用熱烈的掌聲對以上獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示祝賀！

生命是一個(gè)過程，優(yōu)秀是一種習(xí)慣。他們以一腔虔誠，仰望道德的無垠星空；憑一份執(zhí)著，感悟知識(shí)的博大精深；用一種風(fēng)采，演繹少年兒童的活力無窮。成功源自堅(jiān)持，執(zhí)著造就奇跡。自信、自強(qiáng)、拼搏、奮進(jìn)是他們的作風(fēng)；堅(jiān)韌、頑強(qiáng)、執(zhí)著、進(jìn)步是他們前行的路標(biāo)。書山有路，他們愿做勤奮的攀登者；學(xué)海無涯，他們誓做勇敢的弄潮者。緊握尋夢的船槳，用知識(shí)充實(shí)力量，在書苑校園這片圣潔的土地上，他們用執(zhí)著和勤奮，詮釋著什么是青春，一路收獲，一路成長。他們把孤獨(dú)演繹成美麗，勇往直前，不懈追求，將智慧化作一身的光輝。

沉優(yōu)良之風(fēng)，積品質(zhì)之果，他們用不懈的努力，為自己的人生打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，用勤奮的身影，為我們點(diǎn)亮一道亮麗風(fēng)景。

第三項(xiàng)：讓我們用熱烈的掌聲有請秦校長講話！

（

秦校長講話完畢后）

讓我們再一次用掌聲感謝秦校長語重心長的教誨。

（老師們，同學(xué)們：在書苑學(xué)校這塊肥沃的土地上，我們的老師用汗水去播種希望，我們的學(xué)生用苦讀去收獲理想；正是因?yàn)檫@樣，才出現(xiàn)今天的可喜成績和大好局面，學(xué)生數(shù)量和質(zhì)量逐年提高，辦學(xué)條件和設(shè)施逐步完善，畢業(yè)班升學(xué)連續(xù)兩年邁上新臺(tái)階，一個(gè)講文明、有禮貌、愛學(xué)習(xí)的文化校園正逐步形成。作為書苑學(xué)校的一員，我們有責(zé)任攜起手來，為學(xué)校美好的明天而努力奮斗！）

名校需要名師來支撐，每一名教師都是學(xué)校的中流砥柱，與學(xué)校的發(fā)展息息相關(guān)，決定了學(xué)校的前程和未來。在此表優(yōu)之際，他們有哪些心里話想與大家交流呢？請聽他們的發(fā)言。

第四項(xiàng)：教師代表發(fā)言

首先請一二班的語文教師蘆麗老師發(fā)言。請四三班的數(shù)學(xué)教師張老師發(fā)言。

同學(xué)們，我們的每一次進(jìn)步，都與老師的辛勤耕耘是分不開的，當(dāng)我們在接受掌聲、獎(jiǎng)品和微笑時(shí)，我們不能忘了辛勤耕耘的老師們，讓我們用最熱烈的掌聲送給我們親愛的老師，向一直以來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝！

第五項(xiàng)：學(xué)生代表發(fā)言

首先請四二班的田軍凱同學(xué)發(fā)言。請六一班的賀瑜同學(xué)發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。

（學(xué)生發(fā)言完畢后）

（謝謝（田軍凱、賀瑜）兩位同學(xué)的精彩的發(fā)言，201*年我們學(xué)校創(chuàng)辦以來，你們就是我校學(xué)生的優(yōu)秀代表，幾年來，你們與學(xué)校共成長、同發(fā)展，希望你們刻苦努力，頑強(qiáng)拼搏、不斷超越、再創(chuàng)佳績，書院小學(xué)的明天一定會(huì)以你為榮。）

家庭是學(xué)生成長的基石，每一位家長對自己孩子的成長都充滿了無限的期望，望子成龍，望女成鳳，是每個(gè)家長的夢想。我想此時(shí)此刻，各位家長肯定有許多心里話，讓我們傾聽一下家長的心聲！

第六項(xiàng)：家長代表發(fā)言

有請三三班田志遠(yuǎn)的家長發(fā)言。（大家歡迎）

（發(fā)言完畢后）

再次用熱烈的掌聲對田志遠(yuǎn)的家長表示感謝！

第七項(xiàng)：讓我們用熱烈的掌聲有請董事會(huì)劉校長講話！

（發(fā)言完畢后）

讓我們再一次用掌聲感謝劉校長激情洋溢的講話。。。

（老師們、同學(xué)們，剛才，劉校長催人奮進(jìn)，鼓舞人心的講話給我們今后的工作和學(xué)習(xí)提出了殷切的希望。希望全體師生以這次表彰會(huì)為契機(jī)，增強(qiáng)責(zé)任心，使命感，把更多的精力投入自己的本職工作中去。我堅(jiān)信：沒有昨天的辛勤耕耘，就沒有今天的累累碩果；沒有今天的兢兢業(yè)業(yè)，也不會(huì)有明天的燦爛輝煌！讓我們以堅(jiān)定的信念，飽滿的熱情、求實(shí)的作風(fēng)、追求卓越的腳步永不停息；讓我們團(tuán)結(jié)拼博、吃苦耐勞，敢于爭先的書院小學(xué)不斷會(huì)實(shí)現(xiàn)新的跨越，創(chuàng)造新的輝煌。）

第八項(xiàng)：頒發(fā)優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀班主任獎(jiǎng)

數(shù)十個(gè)不同的名字，代表著數(shù)十種不同的性格,數(shù)十顆真誠的心靈，譜寫出同一曲華美的樂章�，槵槙�聲穿越漢唐風(fēng)雨，歷經(jīng)宋韻古香；橫溢才華響徹絢彩舞臺(tái)，靈動(dòng)校園廣角。文明之班，和諧之班。勤奮上進(jìn)、洋溢愛心的同學(xué)；底蘊(yùn)深厚、銳意創(chuàng)新的班級。積小家之長，成大家之德，無聲之處，盡得風(fēng)流！這就是書苑小學(xué)優(yōu)秀班集體的真實(shí)寫照。

現(xiàn)在頒發(fā)優(yōu)秀班集體獎(jiǎng)，請范主任宣布優(yōu)秀班集體名單。請各班班長上前領(lǐng)獎(jiǎng)。

（頒獎(jiǎng)后）

把集體的榮譽(yù)看得高于一切，把為集體爭光看成一種榮耀。語言文明，行為文明，課堂文明。文明之花盛開在班級的每個(gè)角落。把集體的榮譽(yù)看得高于一切，他們追求一個(gè)目標(biāo)：紀(jì)律第一，衛(wèi)生第一，學(xué)習(xí)第一，做人第一。

他們懷著一個(gè)心愿：一枝獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。他們明白一個(gè)道理：人心齊，泰山移。

長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，面對明天，相信他們定會(huì)百尺竿頭，更進(jìn)一步。

讓我們伸出雙手，再次把熱烈的掌聲送給那些優(yōu)秀的班集體吧！

如果說辛勞是一種財(cái)富，那你就是世界上最富有的人。白天與黑夜，春去又秋來，你服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長，你舍小家，為大家，用母親的胸懷，撐起一片片愛的港灣�！皨寢�、老師、朋友”，你承載著多重角色；“文明、溫暖、安全”，你營造著幸福的家園。你是春泥，是護(hù)花的使者！你讓每個(gè)寄宿的孩子每天收獲著溫馨。這就是書院小學(xué)的優(yōu)秀班主任！

下面頒發(fā)優(yōu)秀班主任獎(jiǎng)。請范主任宣布優(yōu)秀班主任名單。請獲獎(jiǎng)班主任上

前領(lǐng)獎(jiǎng)。

（頒獎(jiǎng)后）

班主任作為學(xué)校的一個(gè)最基層的管理者，左肩扛著學(xué)生的現(xiàn)在，右肩擔(dān)著祖國的未來。有人說：做教師這份工作，最大的挑戰(zhàn)就是班主任工作，可要說對學(xué)生成長的影響，卻又非班主任莫屬。一個(gè)學(xué)校質(zhì)量的優(yōu)劣，就在于班級管理的好壞。一個(gè)優(yōu)秀的班主任，就會(huì)有一個(gè)先進(jìn)的班級。我校有十五位位班主任。他們的工作比一般教師更加辛苦，付出的也更多。除了正常的備課上課、批改和輔導(dǎo)外，他們還要把大量的精力用于班級管理上。因此讓我們向全體班主任致敬吧，掌聲送給他們！

第九項(xiàng):頒發(fā)優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)。

首先頒發(fā)一二年級二等獎(jiǎng)，請獲獎(jiǎng)同學(xué)到前面領(lǐng)獎(jiǎng)。下面頒發(fā)三四年級二等獎(jiǎng)，請獲獎(jiǎng)同學(xué)到前面領(lǐng)獎(jiǎng)。下面頒發(fā)五六年級二等獎(jiǎng)，請獲獎(jiǎng)同學(xué)到前面領(lǐng)獎(jiǎng)。下面頒發(fā)一二三年級一等獎(jiǎng)，請獲獎(jiǎng)同學(xué)到前面領(lǐng)獎(jiǎng)。下面頒發(fā)四五六年級一等獎(jiǎng)，請獲獎(jiǎng)同學(xué)到前面領(lǐng)獎(jiǎng)。下面頒發(fā)特等獎(jiǎng)，請獲獎(jiǎng)同學(xué)到前面領(lǐng)獎(jiǎng)。

（頒獎(jiǎng)后）

讓我們再次用熱烈的掌聲對以上獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示祝賀！

老師們，同學(xué)們，在今天大會(huì)上，教導(dǎo)處、政教處的各位領(lǐng)導(dǎo)對期中考試中成績突出的個(gè)人和班級頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，秦校長、劉校長也給我們做了鼓舞人心的講話，在此，我向同學(xué)們傳授四個(gè)學(xué)習(xí)秘訣：

一、成功并不只是聰明來實(shí)現(xiàn)，勤奮刻苦是前提。二、緊跟老師是法寶。

有些同學(xué)不能正確處理與老師教學(xué)的關(guān)系，有這幾種表現(xiàn)，一是不聽老師的話。不按老師和班主任的要求學(xué)習(xí)。二是不聽老師的課。你講你的，我做我的。三不做老師布置的作業(yè)。可以說，我們的教師個(gè)個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富，同學(xué)們要完全相信老師的教學(xué)，甚至把老師的話當(dāng)作金科玉律去對待，課堂上做到兩眼盯著，兩耳豎著，兩手動(dòng)著，一心跟著。這樣就會(huì)從老師身上，從考試中撈到不少分?jǐn)?shù)，不少好處。

三、三先三后是良策。

在知識(shí)學(xué)習(xí)過程中，先老師后自己，先知識(shí)后訓(xùn)練，先課堂后課下，所以我提倡三先三后的學(xué)習(xí)策略。四、重復(fù)學(xué)習(xí)是保障

有的同學(xué)抱怨，內(nèi)容多，記不住，學(xué)了后面，忘了前面，昨天做，今天忘，怎么辦呢？重復(fù)，反復(fù)梳理歸納，讓知識(shí)系統(tǒng)化、條理化。

同學(xué)們，期中考試已經(jīng)結(jié)束，但這并不代表我們的學(xué)習(xí)任務(wù)結(jié)束了，并不是我們學(xué)習(xí)的終點(diǎn)，一次考試并不是句號(hào)，更不是人生的全部。我希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì)，激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)的意識(shí)，百舸爭流，掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在期末考試中再創(chuàng)新高。同時(shí)我也希望其他同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，激起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。我堅(jiān)信，只要我們志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地，求真務(wù)實(shí)，苦干、實(shí)干加巧干，我們一定能再創(chuàng)佳績、再造輝煌。

最后，祝老師們身體健康，工作順利！

祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！健康成長！早日成才！在書苑小學(xué)的華章上留下濃墨重彩的一筆！

表優(yōu)會(huì)到此結(jié)束！紀(jì)律講評:

現(xiàn)在各班有序退場！

友情提示：本文中關(guān)于《花園小學(xué)期末總結(jié)表彰大會(huì)議程》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，花園小學(xué)期末總結(jié)表彰大會(huì)議程：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

《花園小學(xué)期末總結(jié)表彰大會(huì)議程》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.7334dd.com/gongwen/493794.html

• 上一篇：201*年學(xué)期末工作總結(jié)
• 下一篇：運(yùn)寶高速公路二〇一一年總結(jié)表彰暨二〇一二年工作會(huì)議主持詞