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校長在全校期中總結(jié)表彰大會上的講話加星

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校長在全校期中總結(jié)表彰大會上的講話加星

校長在全校期中總結(jié)表彰大會上的講話

201*年11月22日

各位老師、同學們:上午好!

今天我們隆重舉行全校期中總結(jié)表彰大會,目的是回顧總結(jié)前半學期的各項工作,表彰半學期來工作突出的優(yōu)秀班集體和先進個人,查找工作中存在的問題和不足,進一步明確下半學期的工作方向、具體措施和要求,動員全校師生團結(jié)拼搏,奮力爭先,確保圓滿完成學年度的工作目標和任務,以優(yōu)異的教育質(zhì)量去搶占素質(zhì)教育的制高點,實現(xiàn)學校內(nèi)涵發(fā)展的新跨越。根據(jù)學校辦公會議討論的意見,下面我主要講三個方面問題:

一、上半學期工作簡要回顧

新學期以來,學校以全省教育工作會議精神統(tǒng)領(lǐng)工作大局,堅持“以人為本,文化立校”的辦學思路,切實轉(zhuǎn)變教育觀念,規(guī)范辦學行為;優(yōu)化教學策略,提升辦學品位;創(chuàng)立學校特色,打造學校品牌。進一步完善教育教學措施,打造高素質(zhì)的教師隊伍,實現(xiàn)由“常規(guī)管理”向“規(guī)范管理”的轉(zhuǎn)化;聚焦課堂,全力探索效率教學新模式,教育教學秩序有條不紊;學生遵規(guī)守紀,行為習慣養(yǎng)成有素;各種積極健康的校園活動生動活潑地開展。學校各項工作都取得了階段性的進步,正朝著規(guī)范、和諧、健康、創(chuàng)新的方向邁進。

(一)優(yōu)化教學策略,精心打造高效課堂。

半學期來,教導處、教科室在學期工作計劃的指引下,各項工作思路清晰、督導有力、落實到位,保證了教學秩序的穩(wěn)定推進;各級部也發(fā)揮著越來越關(guān)鍵的方向引領(lǐng)、監(jiān)督實施的作用,學校的教育思想在年級工作中得到了有效的貫徹;班主任老師積極推進班級文化建設(shè),堅持育人為本,全面發(fā)展的目標導向。他們起早貪黑,默默奉獻,早晨學生未到時先到,晚上學生安睡時才離開,他們事無巨細必躬親,耐心細致做工作。有的班主任三頓飯都開在學校,有的女班主任舍小家顧大家,學生生病了問寒問暖,卻把家庭忘在了腦后。他們是廣大教師學習的榜樣,是全體學生的嚴父慈母;科任老師積極順應教育形勢的發(fā)展變化,探尋適應校情、學情的教育教學策略,堅持“低負擔、高質(zhì)量”的教學思路,著力構(gòu)建“以學為主,以導促學”的新型課堂模式;各年級主任堅持過程管理、動態(tài)考核,對新的教學模式下備課、上課、批改、輔導、評價等各項常規(guī)進行科學有效的督查和落實,通過隨堂聽課、學生座談、調(diào)查問卷等方式,獲取反饋資料,適時調(diào)整教學管理模式和方法;包組領(lǐng)導加強對教研組、備課組的管理和指導,重點強化大教研和集體備課兩環(huán)節(jié)的督導實施,對教學過程實行全面跟蹤,催生出許多優(yōu)秀的教研組,像化學、歷史等各學科組除了編制好學生的導學案外,還認真編寫了學生每周的自主反饋檢測題。教導處認真組織好各種考試,備課組長積極發(fā)揮中心命題人的作用,試題命制堅持符合課程標準,符合學生實際,符合模塊檢測目的原則,難易度適中,區(qū)分度恰當,體現(xiàn)檢測的信度、效度,發(fā)揮檢測的診斷、導向、激勵功能。

高三年級能切實強化教學研究,著力優(yōu)化復習策略,追求高效率、高質(zhì)量的復習備考。教研組大力研究高考走向和考試說明,研究教學的定位,突出“低起點、慢爬坡、高質(zhì)量”的指導思想,高三教師關(guān)注每一位學生的發(fā)展和進步,教學節(jié)奏放緩,難度提升適時,重難點突破循序漸進。目前師生士氣高昂,信心足,決心大。高二年級切實在選課走班上下功夫,精心組織教學。加強學生自主學習的引導,提高學習效率。制定了迎戰(zhàn)學業(yè)水平測試的復習計劃,積極準備,主動應對。高一年級在減時增效上做文章,打造高效課堂,強化跟蹤輔導,重視教學檢測和知識過關(guān),培養(yǎng)學生高中學習的方式方法,取得了良好的開局。半學期來,通過師生的共同努力,我們欣喜的看到各年級教學秩序良好,學習氛圍深厚,教學成績呈上升態(tài)勢。

(二)張揚學校特色,提高綜合素質(zhì)

我們以新課程理念為指針,實施點線面育人工程,促進學生健康發(fā)展。高一高二各班級制訂了學生創(chuàng)優(yōu)標準,級部和班主任幫助學生做好自我評價,設(shè)計并印制了學生《自主創(chuàng)優(yōu)手冊》,通過“自我評議”、“小組評議”、“導師寄語”等措施規(guī)范爭優(yōu)創(chuàng)優(yōu)的程序。經(jīng)過兩個月努力,我們欣喜的發(fā)現(xiàn)同學們變了,變得禮貌了,穩(wěn)重了,積極了,變得更富有朝氣了。事實也證明,自主創(chuàng)優(yōu),能夠有效促進同學們自我約束、自我激勵,實現(xiàn)全面發(fā)展。基礎(chǔ)年級開展了特色班級創(chuàng)建活動,確立了“綜合考核示范班”、“精神風貌示范班”、“學習躍進示范班”、“五星級素質(zhì)示范班”、“全優(yōu)示范班”、“遵規(guī)守紀示范班”、“學風建設(shè)示范班”、“文明守紀示范班”、“學互助紀自守示范班”等主題。各班級同學自律、互助意識增強,班級風貌有了全新的改變。

努力培養(yǎng)“品德高尚、知識全面、心理健康、富有情感”的人才,一直是我們**的辦學方向。兩個月來我們以“弘揚和培育民族精神活動月”“升旗儀式、十八歲成人儀式”“唱紅歌比賽”“教育教學開放周”“基礎(chǔ)知識比賽”“規(guī)劃人生、心理健康教育大課堂”“教師節(jié)慶典”“敬老、愛老實踐活動”“誦讀勵志信”等為載體,促進學生健康全面的發(fā)展,為同學們的幸福人生奠基。開學以來,我校繼續(xù)深入開展陽光體育運動,著力打造精彩體育大課間。學生會改組、各社團納新活動已經(jīng)完成,各項工作也都有效開展起來。由于綜合實踐課程的深入扎實開設(shè),我校獲得了威海市“創(chuàng)新與實踐先進學校”的榮譽稱號,這些都無不彰顯了積極向上的校風校貌和素質(zhì)教育的豐碩成果。

二、工作中存在的不足

上半學期在不斷適應省廳規(guī)范的辦學要求中,雖然我們?nèi)〉昧艘恍┏煽,但我們也應清楚地看到,工作中還有許多方面值得進一步改進和完善,如:在倡導減負增效的環(huán)境下,雖然大部分同學學習的主動性和自覺性不斷提高,但是濃厚而富有激情的學習氛圍尚末形成;部分同學雙休日、晚自習學習無計劃,效率低,學不得法;有的同學沒有學習目標,不能體諒老師、父母工作的辛苦,不服從管理,頂撞師長;還有的同學自律意識薄弱,課堂傳紙條、看小說,宿舍影響他人休息等問題仍有發(fā)生;絕大多數(shù)老師課堂教學的整體水平有所提升,但是與高效優(yōu)質(zhì)課堂的要求相比還有差距;完成教學進度的緊迫性和重要性雖然有所認識,但破解減時與增效的有力措施和有效機制尚未形成;級部各項管理雖然有檢查有通報,有整改,但是一些基礎(chǔ)性管理工作的整體水平還不高。這些問題的存在,既有管理力度上的問題,更主要的是在具體工作層面上,存在著要求標準不高,自身努力不夠的問題。新的教學情境下,要實現(xiàn)減時增效,不是喊在嘴上,而是要落實在思想上,體現(xiàn)在行動上,提升在思維研究之中。沒有思考就不會有進步,沒有比較就不會有更好的提升。學校希望全體師生在期中總結(jié)中進一步反思不足和不到位的地方。在今后教學中不斷改進和提高,以獲得更大的進步,取得更好的成績。

三、下半學期工作要求

針對上半學期存在的問題和期中考試情況,全校師生要認真分析問題,找出差距,調(diào)整思路,為進一步提升我校教育教學水平,圓滿完成本學年各項工作目標而努力。

(一)要突出重點,質(zhì)量第一:教學質(zhì)量是學校的生命線,“沒有質(zhì)量就沒有一切”。大家要清醒認識到,規(guī)范辦學不是不要成績,而是要更優(yōu)更好的成績。

同學們,要提高成績,首先學會自主學習。自主學習的能力是人們生存的必須具備的基本能力。未來社會中,對文盲的定義是---不會自主學習的人。

每年的高考結(jié)果表明,凡是在高考中能取得優(yōu)異成績進入名牌大學的考生,對他們成長過程進行分析后發(fā)現(xiàn)他們都有一個共同特點:主動學習、自主學習能力比較強。目前我們課余的時間多起來,是否有學習的主動性,會不會自主學習,成了能否提高成績的關(guān)鍵。要培養(yǎng)自主學習的能力,首先要做到課前自主預習,帶著問題聽課。其次,課后要獨立完成作業(yè),及時復習,查漏補缺,主動向老師和同學請教。第三,要做到認真分析自己的長處與不足,揚長補短,強化自己的弱勢學科,進一步優(yōu)化自己的強勢學科?傊,學校希望同學們把學習當作是件愉快的事,以積極主動的心態(tài)去完成學習任務,按照自己所制定的計劃認真鉆研,擴展知識面,提升能力層次,真正做到學活,用活,做學習的主人。

老師們,要提高成績,必須在四環(huán)節(jié)上下功夫。首先是解決精備課的問題,我們一直要求集體備課,要求備課組長要精心安排,組內(nèi)老師要全力參與,堅決把這件事情做精做細;其次是抓好課堂質(zhì)量,要在優(yōu)化教學內(nèi)容、優(yōu)化教學結(jié)構(gòu)、優(yōu)化學習方式、優(yōu)化教學手段上下功夫。這次期中質(zhì)量檢測有的學科成績上下差距很大,其主要的原因就是課堂落實不夠,無效勞動太多。反觀一個優(yōu)秀的教師,一定會千方百計地優(yōu)化課堂,降低單位知識成本的付出。這樣的教師,絕不會把無效、低效的錯題、怪題、偏題、廢題布置給學生,也不會用多布置作業(yè)的形式突出自己任教學科的地位。我們教師一定要正視我們的課堂,自覺地改造我們的課堂,千方百計地提高我們的課堂質(zhì)量。還有就是課后輔導,這是抓偏補弱的一個關(guān)鍵,細算一下老師能夠利用的輔導時間有兩大塊,一個是上午的大課間,一個是下午的第八節(jié)活動時間,我們提倡全員育人導師制,不是走馬燈式的形式主義,而是要求老師有目的的指導,需要老師真對性的備課、了解學生情況各級不也要在這個環(huán)節(jié)上做好考核,分階段的表彰這項工作開展地好的老師,最后是作業(yè)的布置與落實,重點解決好作業(yè)量的問題,最近有同學反映某某學科老師超量布置作業(yè),導致學生抄襲的問題,希望各級部各備課組要認真查找問題的根源,精編精選練習題,分層布置,耐心批改,真正把作業(yè)當成是師生學習交流的一次機會而不是一種負擔。

(二)要強化時間觀念,提高學習效率:本學期的時間已經(jīng)走過了一大半,離**市統(tǒng)一命題的期末考試僅剩下不到六十天的時間,高二學業(yè)水平考試剩下不到一個月的時間,高三同學離高考不倒200天,可以說時間緊,任務重的擔子考驗這每一個**人,希望老師們一定要嚴格落實教學計劃,快步推進,滾動復習,同學們要緊跟步伐,惜時增效,進入冬季,也迎來了學習的最佳黃金時期,各班要積極開展“三比三不比”活動,認真研究學習方法,推廣先進學習經(jīng)驗,努力形成積極向上的良好班風學風,為期末取得優(yōu)異成績而奮力拼搏。

(三)要切實加強安全教育:安全穩(wěn)定是學校頭等大事,每年冬季都是不安全事故多發(fā)的時間,干燥的氣候,容易引起煩躁的情緒,各部門一定要做好防火、防盜、防凍、防交通事故的預案,要牢固樹立“安全第一”的思想,時刻牢記“事事講安全,時時講安全”,貫徹落實“安全高于一切,沒有安全還談什么學習”的安全工作方針。校團委要定期對校車安全進行檢查;班主任要不定期對走讀生的午休情況進行抽查,教導處要在晚自習放學后經(jīng)常組織巡視校園周邊區(qū)域;總務處要把飲食衛(wèi)生、門衛(wèi)管理等工作作為安全工作重點來抓;進入冬季天氣變冷,流行感冒可能會爆發(fā),學生會協(xié)調(diào)衛(wèi)生室要嚴加防范,建立日檢查制度,做好檢查記錄。如有情況,及時上報。

各位老師、同學們,近年來,優(yōu)異的教育教學成績?yōu)?*贏得了較高的聲譽,內(nèi)外環(huán)境的改善為**的可持續(xù)發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。如何更好更快地發(fā)展?如何搶抓機遇,乘勢而上?如何適應新課改、新高考、新規(guī)范的要求,做一名學生喜愛、家長信任、社會認可的教師?值得我們?nèi)フJ真思考和實踐。學校希望全體師生一定要立足新的形勢,精誠團結(jié),務實工作,以優(yōu)異的教學成績向所有關(guān)心、支持**發(fā)展的社會各界送上一份新年的賀禮。

謝謝大家!

擴展閱讀:校長在期中總結(jié)表彰會上的講話稿

在期中總結(jié)表彰會上的講話

陳昌水

各位老師們、同學們:

下午好!期中考試已經(jīng)順利結(jié)束了,這次考試同學們以誠信的態(tài)度和良好的考風考紀,向老師、向家長、向?qū)W校交了一份滿意的答卷。借此機會,我代表學校向為學生的成長進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝!向獲獎的同學和班級表示熱烈的祝賀!

開學兩個多月以來,在老師們的辛勤培育下,全體同學刻苦學習,奮力拼搏,學校教育教學工作取得了可喜的成績。通過期中考試,我們看到了一大批成績優(yōu)異、進步突出的同學,表現(xiàn)在以下幾個方面:

1、同學們語言儒雅、行為文雅、情趣高雅,行為規(guī)范基本形成。表現(xiàn)好的如七年級的周彤、唐培、鄧云、李金霞同學,八年級的鄧敏、賴強鵬同學,九年級的王吉莉、劉婷、郭娟、余娟同學。

2、大部分學生學習中一貫刻苦努力,對自己要求較高,能抓住點滴時間學習,遇到不懂的問題立即向老師請教。表現(xiàn)好的如七年級的葉寶、柴文靜、孫靜、徐李亞星同學,八年級的張海靜、任亞楠同學,九年級的石秀虎、蔡靜、鄧鑫、張嬌同學。

3、良好的學風基本形成。優(yōu)良的學風是學習優(yōu)異的保障,作為學生干部能以身作則,在班級其積極帶頭作用。表現(xiàn)好的如

七年級的葉寶、畢德勝、王錫軍、鄒定鵬同學,八年級的周萍、王曉松同學,九年級的王波、夏儉萌、汪東、郭龍同學。

4.、部分學生擁有好的學習方法使自己學習效率高,能夠運用科學的方法學習,這些同學積極努力,踏踏實實,上課認真聽講,課后及時復習,學習方法好,學習成績始終居年級前茅。如七年級的石秀龍、樊銳、徐靜、王琰坤同學,八年級的唐和兵、陳星同學,九年級的陳志斌、吳峰、吳嬌、李歡同學。

5、學習興趣濃厚。興趣是學習最好的老師,只要有了興趣自己的學習會突飛猛進,F(xiàn)在大部分學生對學習有濃厚的興趣。如七年級的宋倩、孫靜、陳哲誠同學,八年級的汪偉、曹琦同學,九年級的徐麗娜、吳小康、張青、陳敏同學。

6、大多數(shù)學生嚴于律己。嚴格的要求是上進的前提,只要嚴格的要求自己,相信未來是屬于自己的。如七年級陳林、王琛、馮琰茹、王景桃同學,八年級的王蒙、陳鋒同學,九年級的梅砍寶、胡海英、陳哲軍、張鍵同學。這些同學在學習中嚴格要求自己,自信自強,不管平日學習怎樣,其他人怎樣評價,毫不氣餒。他們堅持不懈的努力終于換來了令人驚喜的成績!

老師們、同學們,這次考試成績是明顯的,然而期中考試的成績也暴露了一些不足,比如有的同學退步較大,有的同學學科發(fā)展不平衡,出現(xiàn)了嚴重的偏科現(xiàn)象。所以,期中考試除了檢驗前一段時間的學習效果外,也為我們提供了一個反思的機會,一方面反思我們老師的“教”,一方面反思我們學生的“學”。全體

師生一定要針對自己的考試情況,做一次認真地總結(jié),這次考試只是我們的一個加油站、檢測站、里程碑,路還很長,我們要總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,亡羊補牢,爭取下次取得好成績。

另外這次考試也反映出仍有極少數(shù)同學無視校紀校規(guī),違反《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》;具體表現(xiàn)為:1、不思進取,飽食終日,無所用心,上課打瞌睡,作業(yè)不完成,只等畢業(yè)熬日子。2、不遵守紀律,打架斗毆、上網(wǎng)吧等。3、沒有感恩之心。不孝敬父母、不尊敬師長,無限制的購買零食,無節(jié)制的花父母的血汗錢,作為學生不好好學習是對父母最大的不孝。這些同學是否想過,父母用辛辛苦苦掙來的錢供養(yǎng)你上學,而你們卻白白地在學校里消費,終日一無所獲,荒廢學業(yè),你們于心何忍?希望這些同學能早日醒悟,不辜負老師、家長和學校的厚望!重新制定目標,開始新的學習計劃,最關(guān)鍵的是要落實在行動上。

下面我對下一階段的工作提幾點希望和要求:

1、各班級、各位同學要很好地總結(jié)這次考試,認真分析得與失的原因。同學們要切實多從自己身上去反省,不要怨天尤人。在同一間教室,同一位老師授課,大家的起點相同,好與壞的懸殊很大,就要從自己身上找原因,認真地反省自己的學習態(tài)度、學習方法。學習成績的取得,靠的是良好的學習方法、靠的是勤奮,靠的是平時不懈的努力。

2、希望同學們要面對成績,不驕不躁。面對失敗,絕不氣餒,失敗并不可怕,可怕的是不從失敗中吸取教訓,或在失敗中

消沉,失敗了爬起來前進,你們要保持積極向上的良好心態(tài),要有百折不撓的毅力,把握住有限的時間,繼續(xù)刻苦拼搏,爭取在期末考試中取得優(yōu)異的成績。

3、要發(fā)揚勤奮學習、刻苦鉆研的拼搏精神。俗話說:“勤能補拙”、“天道酬勤”,勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件,任何天才也無濟于事。相反,如果做到勤奮與刻苦,即使開始時基礎(chǔ)差,起點低,也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人,屬于腳踏實地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因為勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學發(fā)明;因為勤奮,愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。高爾基有這么一句話:“天才出于勤奮”;希望同學們要牢記偉人的話全身心投入到學習中去,抓緊一切可以利用的時間,刻苦學習,奮力拼搏。

4、要努力養(yǎng)成科學的學習方法,提高課堂效率?茖W的學習方法是不斷提升學習能力的保障。它要求我們在平時的學習中要認真聽講、自覺完成作業(yè),善于思考,勇于提出問題、解決問題;要學會自主學習,即能依據(jù)自己的特點和基礎(chǔ),不斷調(diào)整自己的學習,要善于抓薄弱學科、促學科平衡。上課要集中注意力,認真上好每一堂課。要自己擠時間要用來查缺補漏,要保證每個學科每天都有規(guī)定的時間學習。除時間上保證外,還要注意不懂

就問,要做到不恥下問,勤學好問。

5、初三同學務必制定明確的升學目標,一鼓作氣的努力直到中考結(jié)束。要制定出切實可行的、特別是適合自己的學習計劃。

6、勞逸結(jié)合,一定要保證足夠的睡眼時間。睡眠是最好的休息,休息好是學習好的保證。我希望同學們在每天的午休時間、晚休時間,一定要按照學校的作息時間,按時休息,不要在教室內(nèi)、校園外搞一些違反校紀班規(guī)的事情,只有這樣,你才會有充足和旺盛的精力投入到緊張的學習之中。

同學們,中學階段的學習是打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期,它將直接影響到你們今后的學習、工作和生活,影響到每一位同學今后的幸福,主動、勤奮、踏實地學習是中學生的首要任務,也是感恩父母、回報社會的主要體現(xiàn),愿每一位同學都能發(fā)揮自己的聰明才智,刻苦、勤奮地學習,為自己、為家庭、更為國家。同學們斗轉(zhuǎn)星移,光陰似箭,本學期已走過了一半的路程,期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn)。業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。"少壯不努力,老大徒傷悲.",趁著我們還風華正茂,正處于學習的黃金階段。讓我們行動起來!以這次考試為新起點,新的召喚,讓我們從今天做起,把握好今天,把握好自己,你將會擁有更加快樂,更加輝煌的明天。

最后,祝全體同學學有所成,前程似錦!祝全體教師身體健康,工作愉快!

謝謝大家!

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