斛山鄉(xiāng)中心學校平安校園建設工作總結

斛山鄉(xiāng)校園安全工作總結

一年來，斛山鄉(xiāng)中心學校按照上級安全工作標準和文件要求，圍繞目標，狠抓管理，扎實開展一系列校園安全活動，經(jīng)過全體師生的不懈努力，大多數(shù)學校已達到安全校園標準，營造了安全和諧的育人環(huán)境。現(xiàn)將我鄉(xiāng)在安全校園建設工作的一些具體做法總結如下：

一、亮點之處

1、成立了鄉(xiāng)安全校園建設工作領導小組。各校也成立了相應的組織，目標明確，分工具體，層層簽訂目標責任制，責任到人，任務到人，實行責任事故追究制。鄉(xiāng)中心學校及各中小學定期召開會議，定期或不定期督查與自查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，因而我鄉(xiāng)全年無重大安全事故。

2、為保證安全校園工作落到實處，鄉(xiāng)中心學校制定了安全校園實施方案及考評細則，按照細則量化打分納入各�？荚u，保證了安全校園建設工作有序進行。

3、措施得力，督查到位，結果通報反饋，考評結果與學校整體工作掛鉤，并實行一票否決；凡是校園出現(xiàn)重大安全事故或群訪集訪等惡性案件的學校，學校當年不得評為先進學校，校長分管領導及直接責任人當年不得評先評優(yōu)晉級和職稱晉升，這樣增強師生的責任意識，大家思想到位，認識到位，行動到位，因而成效顯著。

4、化解矛盾糾紛的能力明顯提高。按照“排查得早，發(fā)現(xiàn)得

了，控制得住，解決得好�！钡墓ぷ髟瓌t，有效調處各種矛盾糾紛和不安定因素，全年累計調處各種矛盾糾紛和不安定因素30余件，信訪件比上年大有減少，無重大信訪人訪案件。

5、管理水平顯著提高。按照上級布署，圍繞創(chuàng)建平安校園和諧校園的總體目標，最大限度增加和諧因素，自覺主動地做好斛山教育管理創(chuàng)新的各項工作，管理體制進一步趨于規(guī)范化和科學化，各種安全隱患得到及時排查治理，全年消除安全隱患65處，有效地防止了各類安全事故和其它責任事故的發(fā)生。

6、校園及周邊治安狀況明確好轉。學校教學、生活和其它公共場所秩序良好，校園周邊200米范圍內無網(wǎng)吧、錄像廳、歌舞廳、電子游戲室等，學生上網(wǎng)的少；校內安全防范機制和學校周邊治安管理機制健全，侵害師生人身權利的刑事治安案件和各類違法犯罪活動得到有效控制，無集體中毒、校舍倒塌、火災等重大治安災害事故發(fā)生。

7、師生的安全素質和滿意度大幅度提高。師生的安全教育、法制觀念進一步增強，德育工作扎實有效，全鄉(xiāng)被評為省、市、縣模范教師、文明教師、文明學生、“三好”學生、模范班主任、師德標兵等78人次。師生的安全防范能力、自我保護意識、遵紀守法觀念明顯增強。對教學、生活、治安的滿意程度大幅度提高。

8、平安校園建設碩果累累。一年來我鄉(xiāng)已有19所中小學安裝了監(jiān)控器，大大提升技防能力，提高了平安校園建設水平，校園安全保障能力進一步提升；安全教育形式多樣，有聲有色；舉辦安全

知識講座30場，司法人員作法制報告11場，安全知識競賽20次，舉行德育演講比賽8次，先進事跡經(jīng)驗交流會2次，刷新安全標語150幅，撰寫安全論文30篇，開展安全檢查20次，各校出安全板報每月一期，制作板面12塊，開展安全演練每期12次，全鄉(xiāng)95%的學校已達到平安校園建設標準。

二、不足之處

1、校舍危房沒有根本消除。部分學校下雨天學生無法上課。主要是C級危房和D級危房較多，教樓滲水嚴重；全鄉(xiāng)累計校舍危房6044平方米，其中C級危房為4163平方米，D級危房為1881平方米，樓頂滲水面積為3115平方米。

2、私家車接送學生安全存在隱患，超員現(xiàn)象嚴重，一輛小面包車載30多名學生，一輛小三輪載10多名學生，對學生的生命安全有嚴重威脅。

3、高危人員多，全鄉(xiāng)已排查出有精神病人121人，其中：教師4人，教師子弟1人。

4、安全設施較差，無專職保安人員。安保力量較差。5、食堂衛(wèi)生不達標，小賣部銷售有“三無”食品。5、安全臺賬尚未建立，安全檔案建設不完善、不規(guī)范。三、今后工作打算

1、進一步提高認識，加強領導，強化措施。2、進一步建立健全工作責任制。

3、進一步加強安全教育，增強安全意識。

4、積極想辦法盡早消除校舍危房，保證師生安全和財產安全。5、進一步加強對私家車的管理，教育和要求學生不乘坐“三無”車和超員車。

6、取消村小小賣部，加強對食堂的衛(wèi)生管理。7、取締佳佳樂、未來星兩所私立幼兒園。8、進一步加強對平安建設的督促檢查和考核。

斛山鄉(xiāng)中心學校二0一二年十二月二十八日

擴展閱讀：學校平安校園建設工作總結201*.

平安校園建設工作總結

學校安全工作關系到廣大師生的根本利益，關系到學校改革發(fā)展穩(wěn)定的大局。近三年來，我校不斷加大平安校園的創(chuàng)建力度，堅持“綜合治理常抓不懈”和“精神文明重在建設”的方針，按照“全面規(guī)劃，整體推進、突出重點、強化建設、注重時效”的思路，緊緊圍繞教育教學這個中心，牢固樹立“安全第一”和“安全工作無小事”的思想，以培育“四有”新人為宗旨，以加強師生思想道德建設為核心，以法制教育、安全教育和加強學校管理為重點，以熱點、難點問題的治理為突破口，扎實開展“平安校園”創(chuàng)建活動，保證了學校各項工作的正常運轉�，F(xiàn)將我校三年來的平安校園建設工作總結如下：

一、高度重視，健全制度，分層落實安全管理責任教書育人，需要有一個安寧的環(huán)境，如果沒有安全作保障，勢必影響學校的中心工作。三年來，我校在兵團教育局和大學黨委的正確領導下，始終把平安校園創(chuàng)建工作擺上重要的議事日程。

（一）高度重視是根本

創(chuàng)建平安校園是同加強校風學風建設和創(chuàng)建精神文明單位緊密聯(lián)系在一起的，是構建和諧校園的重要基礎。我校黨委高度重視平安校園創(chuàng)建工作，黨委一班人在認真學習和領會石河子大學黨委《關于開展平安校園建設活動的實施意見》精神，仔細對照我校實際情況后認為開展平安校園建設對我們這樣一所絕大多數(shù)是未成年人的學校來說，非常重要而且必要。

1、201*年成立了##########學校平安校園創(chuàng)建工作領導小組，黨委書記等主要領導親自任組長，其他副職領導任

副組長，各科室辦領導為成員。明確了領導小組辦公室設在黨校辦，綜治辦具體負責業(yè)務工作。

2、制訂了《##########學校創(chuàng)建平安校園工作實施方案》。提出了我校平安校園建設要堅持以黨的指導思想為指導，以服務師生員工為宗旨，以建立健全長效工作機制為核心，以加強學�；�礎工作為重點，以落實校園綜合治理各項措施為主線，堅持教育與管理、治理與建設相結合，廣泛開展平安校園建設，營造安全、文明、穩(wěn)定、健康的育人環(huán)境。

3、組織全校教職工認真學習上級有關會議和文件精神，努力提高大家對建設平安校園的認識，要求大家將平安校園創(chuàng)建活動與學校的各項業(yè)務工作緊密結合起來、與加快學校改革發(fā)展緊密結合起來，牢固樹立“一切為了學生、為了一切學生、為了學生的一切”的思想，深入到教師中間，深入到學生中間，深入到活動中間，傾聽各方意見和建議，切實完善校園管理，維護安定團結。

4、加大安全設施的投入，增強技術防范力度。一是為重點科室、重點部位安裝了防盜門、防盜窗，有的還配備了保險柜、文件柜等；二是安裝了校園監(jiān)控系統(tǒng)，使學校的教室、走廊、各個出入口以及重要位置都在監(jiān)控之中；三是修繕了校園圍墻和大門，保證了學校實行半封閉管理；四是平整了校園，硬化了路面，并安裝了校園照明系統(tǒng)，極大地減少了意外、保證了平安。

（二）健全制度是保障

1、根據(jù)學校實際，制定了《法制教育制度》、《輔導員工作制度》、《預防學生傷害事故暫行規(guī)定》、《安全保衛(wèi)制度》、《門衛(wèi)管理制度》、《24小時巡邏制度》、《問題學生預警制度》、《校委會議制度》、《導師入住學生宿舍值日制度》、《校風學風督導制度》、《校園文明禮儀制度》、《宿舍管理輔導員

制度》、《學生宿舍查夜制度》，《門衛(wèi)值班制度》，《學生進出校門規(guī)定》等十多項安全管理制度，以嚴格的制度來加強管理，使學校的安全工作有章可循。

2、結合“精神文明”創(chuàng)建，制定了“文明學生”、“文明班級”評選表彰獎勵制度。每年12月份，都要對文明宿舍、文明學生、文明班級進行表彰獎勵，每天都對學生校容校貌常規(guī)禮儀進行檢查，并納入對班級的考核之中。制定和完善了上下樓行走規(guī)范要求，晚自習錯開時間分別離開教學樓，有效地防止了由于學校容積率高而發(fā)生的踩踏事件等，也促進了平安校園建設。

3、嚴格執(zhí)行安全工作信息反饋制度和信息通報制度，發(fā)現(xiàn)問題及時向上級匯報和向全校師生通報。

4、落實家校聯(lián)絡制度，加強與學生家長的溝通與聯(lián)系，對學生在校期間實行掌控，發(fā)現(xiàn)問題及時處理并與家長取得聯(lián)系。學校利用公開信或電話等形式，將采取的措施和要求及時向家長通報，爭取家長的配合與支持。

由于建立了較強的制約機制，全校都能自覺地承擔起平安校園建設的責任。

（三）分層明確安全責任：學校創(chuàng)建平安校園工作領導小組，實行了平安創(chuàng)建責任制和安全責任追究制，形成了一級抓一級的安全工作責任制。組長抓成員，成員抓老師、抓班主任、輔導員，班主任、輔導員抓班級、抓學生并聯(lián)系學生家長，形成逐級負責校園安全責任制度，把安全責任分解到每一位學校領導、每一位班主任、輔導員、每一位學生、每一位學生家長身上，一層一層抓落實，人人事事保安全。

二、積極宣傳，細化管理，著力營造平安校園氛圍（一）積極宣傳創(chuàng)建平安校園的重大意義

1、在校園內人群集中的教學區(qū)、活動區(qū)張貼醒目的安

全標語。特別是我校學生容積率高，在上下課的集中時間，尤其要引導學生按標語指示牌順序通行，避免發(fā)生意外。

2、利用每周班會主題教育制度，緊扣《護士學校學生日常行為規(guī)范》和《學生手冊》，狠抓基礎文明教育，著力培養(yǎng)遵紀守法、愛護公物、衛(wèi)生習慣、文明舉止、安全防衛(wèi)的責任意識。

3、充分發(fā)揮校園廣播站作用，常規(guī)性地對學生進行法制、安全、衛(wèi)生、心理健康教育等宣傳教育。

4、辦好學校安全宣傳櫥窗，利用文字、圖片、宣傳畫等資料對學生進行教育。

5、發(fā)揮學校圖書室的作用，向學生提供有關“平安校園”方面的圖書，使學生了解和掌握有關的法律、安全知識。

6、請專人開設校園講座，進行普法教育和校園安全教育。

（二）狠抓制度落實，注重細節(jié)管理

1、落實值班巡邏制度，堅持每天24小時值班巡邏；堅持導師入住學生宿舍制度，每天入住導師與值班巡邏人員對重點要害部位進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理。特別是對夜不歸宿的學生，不僅要按校規(guī)校紀進行處理，第二天早晨必須通知家長，聯(lián)合進行教育。

2、堅持門禁制度，校園實行半封閉管理。一是不許外人進入校園，如果是學生家長，請學生出來相見，如果確實需要進入校園，要進行登記，標明到哪棟樓及進出時間備查；二是外來車輛一律禁止入內，對本校車輛也要按規(guī)定慢行并按指定地點停放；三是學生按照學校教學安排和作息時間進行管理。

3、充分發(fā)揮學校綜治辦、教工校風督導組和學生會紀檢部的作用，加強校園環(huán)境管理，單位內部管理及教學、生

活設施的管理。加強學生生活場區(qū)和教學設施的管理，落實責任，消除各類安全隱患。

4、對學生各類違紀行為，重者叫家長領回家反省，充分認識錯誤后寫出深刻的檢查，接受學校處分；輕者以班級為單位在全校學生中進行批評教育。起到警示、約束和教育的作用。

5、根據(jù)學校實際情況制定突發(fā)事件的應急預案，做好突發(fā)事件的處置工作。建立了預警機制，健全了突發(fā)危機事件應急組織機構和指揮體系

6、完善消防設施，制定消防安全管理辦法，明確責任區(qū)域。為了防止因電器故障引發(fā)火災，學校加強了電器設備的保養(yǎng)和維護，定期請專業(yè)人員對電器設備進行檢查，檢查電器設備是否有過載、短路、接觸不良、漏電等情況，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。每年都組織消防知識培訓，開展消防演練，增強學生的消防安全意識。

7、加強對校內臨時工的管理，建立檔案和信息。對學校門口小攤小販進行清理，杜絕各類隱患。

（三）豐富文體活動，努力營造平安校園氛圍年輕學生精力充沛，只有積極加強正面引導，才能營造平安校園的良好氛圍。

1、堅持以“文化品位，現(xiàn)代信息，人文精神”為理念，探尋和思考學�？沙掷m(xù)健康發(fā)展的結合點，著眼于環(huán)境文化氛圍對師生的熏陶和感染。學校制作了南丁格爾雕塑、大型浮雕和十塊宣傳櫥窗。重新修訂了辦學目標、辦學理念和辦學方針，凝煉確立了校風校訓，并運用宣傳櫥窗廣泛進行宣傳，使師生時時處處都感受著學校文化的魅力，促進了良好道德修養(yǎng)的形成。

2、構建優(yōu)美的校園物質文化，確立以“健康向上，整

潔優(yōu)美，和諧發(fā)展”為形象，對校園環(huán)境布局、建筑物的粉刷、教學設施的配置管理、樹木花草的種植培育、教室辦公室內部的陳設布置，進行整體設計，利用櫥窗、板報、標語、書畫以及各種建筑物的外顯形象和內部設置等多種形式來表現(xiàn)學校的辦學宗旨、教育方針和校風，使之在育人過程中充分發(fā)揮正確的導向與約束功能，從而為師生員工提供一個和諧發(fā)展的校園環(huán)境，使師生在賞心悅目之中陶冶情操，凈化心靈，升華思想。

3、構建充實的校園精神文化，根據(jù)學生身心特點和職業(yè)特征，以職業(yè)禮儀和技能操作為主線，開展了藝術、制作、征文、書法手工藝展覽、校園演講比賽、體育競賽、技能競賽等形式多樣內容豐富的校園文化活動，舉辦校園運動會、歌詠比賽，既充分給予學生展示才華的機會，又營造積極向上的校園文化氛圍，從而全面提高學生的綜合素質。

4、構建嚴密的校園制度文化，塑造有效的管理機制，注重學校、教師、學生的和諧發(fā)展，在提倡諒解與寬容、促進公平與公正的和諧氛圍中，增強道德自律意識，獲得綜合素質的整體提升。每位校領導要用自己的優(yōu)良業(yè)績、良好的精神面貌和人格魅力去影響全體教職員工，從而形成校園共識的價值觀、群體意識、行為規(guī)范；要求全體教師以嚴格的制度規(guī)范學生，以優(yōu)良的校風影響學生，以高尚的師德感染學生，以扎實的課程培育學生，以豐富的活動提高學生，以現(xiàn)代的觀念武裝學生，使學校成為知識的搖籃，人文關懷的樂園。人人享受自由發(fā)展的樂趣。

5、加強衛(wèi)生健康教育管理工作。以促進學生的全面發(fā)展為宗旨，加強學校體育、衛(wèi)生和健康教育管理工作。一是牢固樹立“健康第一”的思想，切實加強體育教學，以課堂教學為主渠道，以開展經(jīng)常性的陽光體育活動為延伸，以現(xiàn)

有的體育設施為依托，開展豐富多彩的體育活動，抓好校園廣播體操和大課間活動；二是加強衛(wèi)生管理工作，學生會堅持校園衛(wèi)生檢查督導制度，使學生養(yǎng)成良好的清潔衛(wèi)生習慣，確保校園內、教室內、宿舍內衛(wèi)生的干凈整潔。加強食品衛(wèi)生管理，禁止三無產品進入學校商店和食堂。嚴防食物中毒事件的發(fā)生。加強對學校食堂的管理和監(jiān)督，認真貫徹執(zhí)行食品安全法律法規(guī)，定期邀請衛(wèi)生防疫部門的同志檢查食堂，確定專人管理食堂；建立健全了學校傳染病報告預警機制，防止傳染疾病發(fā)生。三是加強學生心理健康教育，對學生違紀問題和異常人群及時和學生談心，請大學心理健康教育中心的老師進行咨詢，在一附院進行心理測量，及時解決學生的心理問題，為學生健康快樂成長提供有力的保障。

三、突出重點，以點帶面，安全常規(guī)管理常抓不懈為了給全校師生營造一個安寧祥和的學習工作生活環(huán)境，我校的安全常規(guī)管理工作從以下幾方面常抓不懈：

（一）加強學校日常安全管理：學校保衛(wèi)工作由黨委書記主管，黨校辦領導，綜治辦負責，配有六名治安保衛(wèi)人員。我校嚴格門禁制度，治安保衛(wèi)人員24小時值班，禁止閑散人員進入校園，來訪者須登記方可入內。學校對教學宿舍辦公重地安裝了監(jiān)控系統(tǒng)，配備了必要的技防設施�？梢詫π�園的內外環(huán)境進行24小時的監(jiān)控。

（二）堅持開展專題性法制安全教育。組織老師學習《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷亡事故處理辦法》等基本法律知識，舉辦未成年人保護法講座，開展遠離毒品、遠離淫穢書刊、遠離網(wǎng)吧等專題教育活動，組織師生開展“法制在我心中”的教育宣傳活動，邀請陳德俊同志上法制教育課，各班召開主題班會，舉行征文比賽、演講競賽等活動，邀請赴北京參加紅

十字會培訓的老師為師生講解自救技術。我校還購買了平安校園創(chuàng)建活動掛圖和消防知識掛圖等，張貼在學校的宣傳櫥窗里，增強了全體教職工和學生的安全意識和自我防范能力。這些措施提高了師生員工的法制觀念和道德素質，為學校教育教學創(chuàng)造安全、健康、穩(wěn)定的環(huán)境。嚴格依法治校。

（三）加強消防安全檢查與演練：學校領導經(jīng)常帶隊檢查消防設施和關鍵部位，嚴格按照消防規(guī)定，配足配齊消防設備及器材，保證消防通道暢通，疏散指標燈完好，消防水源充足，消防水路暢通；及時檢查電器線路，嚴禁老化、漏電、超負荷，杜絕私拉亂接，完善消防檔案，提高消防安全管理水平。認真開展專項治理，對要害部位如財務室、實驗室、電教室、圖書館加強管理，易燃易爆、有腐蝕性物品的管理均達到安全合格標準；對重點部位安裝了監(jiān)控裝置；對實驗室、食堂、鍋爐房等重點部位進行建檔立卡，徹底整治消防隱患。此外，每學期在全校教工中普及安全和消防知識，掌握自救的方法、技巧，舉行消防演習。今年的11月9日，我校在大學保衛(wèi)部消防科指導下進行了消防安全疏散演練，863名學生僅用五分鐘就安全撤出了公寓樓。

（四）重視家校聯(lián)系，新生入學時發(fā)放致學生家長一封信，要求學生家長配合學校加強學生安全教育。在節(jié)假日、放寒暑假時，統(tǒng)計在校生和離校生名單注明去處，到家后給班主任電話或短信告知，避免學生失去監(jiān)管。

（五）加強校園網(wǎng)絡安全的管理：學校電教中心安裝了防火墻，建立了校園網(wǎng)絡安全管理制度，嚴格執(zhí)行校園網(wǎng)絡管理辦法。提倡網(wǎng)絡文明，正確引導學生健康文明上網(wǎng)。

（六）優(yōu)化校園外部的育人環(huán)境。整治周邊環(huán)境。我校與大學綜治辦、派出所及北一路派出所等部門保持工作聯(lián)系，堅決清理、整頓并取締校園周邊100米以內區(qū)域的各種

流動攤點。校園內，樹立或張掛警示牌，讓綠色校園的每一個地點都發(fā)揮育人功能。

（七）嚴格住校生管理。學校對住校生建立完整的檔案，學校配備有男、女宿舍管理輔導員，與學生同住一幢樓，實行天天查鋪點名檢查，嚴禁學生夜不歸宿，消除不安全因素。切實抓好防火防盜工作，嚴禁學生在教室、宿舍使用電器及蠟燭；在節(jié)、假日加強管理，平時每周進行一次教室、宿舍衛(wèi)生、安全用電、防盜、防安全事故檢查。

（八）重視信息安全。學校對辦公電腦、傳真機及電化教學設備制定了管理和操作制度，不得上網(wǎng)電腦配備專人管理，保證信息安全。

（九）及時化解校內矛盾。學校領導經(jīng)常深入教學一線、深入教職工家中，傾聽教職工的意見；對教職工反映的問題及時研究解決，對教職工中的矛盾及時化解，努力將矛盾消除在萌芽狀態(tài)之中。

四、存在的主要問題

（一）社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，特別是學生結交的男朋友、尤其是不良社會青年對學校的安全是一種隱患。社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧游戲室對學生的影響還非常大，學校附近的飲食攤點特別是流動飲食攤點還存在安全飲食隱患。

（二）學校安全工作的難度不斷增大。學生基本上都是獨生子女，而且絕在多數(shù)是考不上高中的學生，而且多數(shù)是未成年人，多數(shù)缺乏生活經(jīng)驗而且自我保護意識和安全防范意識比較低，這大大增加了學校安全工作的難度。

（三）學校學生容積率高也存在安全隱患。我校占地面積小而學生多，特別是學生集中活動時，人口密集度大。一

到上下課教學樓走廊都會擁擠不堪，一旦出現(xiàn)險情，人一亂，隱患就大，我們整天擔心吊膽。

五、取得的主要經(jīng)驗

（一）領導高度重視，組織機構健全，人員到位，經(jīng)費落實為各項活動的順利開展提供了有力保證。

（二）主要領導親自抓，分管領導具體抓，明確每項工作的具體責任人，分工明確，責任到人，是各項工作取得成效的有效機制。

（三）把綜合治理工作和平安校園建設當做基礎性、綜合性的工作，調動全校師生員工積極參與，是各項工作取得成功的力量之源。

六、今后努力的方向

我們將進一步落實平安校園建設的新舉措，進一步健全創(chuàng)新管理的長效機制，力爭做細安全管理制度、做大安全知識宣傳、做優(yōu)平安校園建設的品牌，爭取在全程管理、全方位宣傳、全面打造平安校園的行動中，推動我校各項工作再上新臺階、創(chuàng)造新輝煌。

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