班主任工作總結(44班張啟湘班主任)

株洲市蘆淞區(qū)淞欣學校

班主任年級：班級：教師姓名：年度：填報日期：

作總七44張啟湘201*201*/1/151

工結

一、基本情況

班主任基籍貫湖南瀏陽職稱本情況學歷本科普通話等級二甲工作年限4中二政治面貌黨員姓名張啟湘性別男年齡26學生人數開學時學生總數48人，男生31人，女生17人。班級基本情況學生中途轉學0人，休學0人異動情況學生個人百科知識競賽團體第一名所獲榮譽學生受鄧宇佳打架記過一次處分情況班級內突劉騏豪金秋助學捐助25元出優(yōu)秀事件班級各項秋季運動會團體總分第一名競賽獲獎百科知識競賽團體第一名情況

二、班級工作情況簡要總結

1、培養(yǎng)學生良好習慣日常管理方面（班風建設）2、重視班級文化建設，創(chuàng)設良好學習氛圍3、加強與家長的聯系，建立良好的合作教育機制4、積極抓好后進生的轉化工作。5、關愛學生，從心做起班級工作情況簡要總結工作成效一般1、化被動學習為自主學習。班級學風2、鼓勵競爭，強大自我。建設方面的具體措施3、讓學生學會“會學”。4、防止偏科，全面發(fā)展。存在的問題1、本班學生學習積極性不高，個別學生缺乏學習的動力。2、來自各個學校的學生行為習慣，品行素養(yǎng)不一，個別學生比較調皮，無視校紀班規(guī)，對班級影響比較大。解決問題設想

1、召開主題班會，激發(fā)學生的學習動力。2、加強家校聯系，通過和家長一起來抓個別學生的習慣養(yǎng)成。

三、班級學期工作簡要評價

目前我的班級表現比較穩(wěn)定，初步形成了44班的班風、學風。學班級總體情況自評生之間已形成了團結友愛的局面，班級已經有了一定的凝聚力。就是說,在這個班級的管理上已成功了一半。但也有一些方面不盡人意，還需繼續(xù)努力，相信在下一學期，一定還有更多的機遇和挑戰(zhàn)在等著我這個班主任。班級特色班級學期工作簡要評價對學校、一期來班級管理的成功經驗自主學習的培養(yǎng)比較到位開學初，借著學校組織的軍訓和學習中學生守、日常行為規(guī)范為契機，制訂了班級紀律、衛(wèi)生等各方面的規(guī)則。不求周詳細致，但是一定要有最基本的規(guī)則如上課不遲到、坐姿端正、值日不偷懶、隨時保潔、做事要認真等。此外，我還和學生一起做了一個月的值日，一點點細致指點衛(wèi)生委員和值日生。在開學初的2個月內堅持每天檢查課間保潔情況。通過半學期的習慣養(yǎng)成，學生在每日值日上面養(yǎng)成了較好的習慣，室內保潔工作在年級中也算較為出色。活動安排盡量提前通知，收費項目不要挨得太緊，為班政教處工主任考慮一下！作建議來期工作打造一個具有“語文味道”的班級。初步設想

年級組：年級組長簽字：年月日

政教處：政教主任簽字：年月日校長室：校長簽字：年月日

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