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201*年上學(xué)期政教處工作總結(jié)

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201*年上學(xué)期政教處工作總結(jié)

湘潭縣九中政教處工作總結(jié)

201*年7月8日

本期在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在校領(lǐng)導(dǎo)的決策下,在全體班主任及學(xué)生家長(zhǎng)的得力支持下,201*年上學(xué)期政教處的工作全面進(jìn)行了鋪開(kāi),工作進(jìn)展良好,學(xué)校的校風(fēng)校貌有較大的改變。

一、指導(dǎo)思想:

能堅(jiān)持以鄧小平建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論為指導(dǎo),堅(jiān)持第三次全國(guó)教育工作會(huì)議精神,全面貫徹黨的教育方針。能堅(jiān)持把德育工作放在首位,并以繼承和創(chuàng)新相結(jié)合,開(kāi)展了各項(xiàng)德育活動(dòng),堅(jiān)持把我校的辦學(xué)方針和教育理念:“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”落到實(shí)處。

二、采取的工作措施:

1、學(xué)習(xí)班結(jié)束,政教處工作馬上進(jìn)入正軌,制定了工作計(jì)劃,組織本處室人員進(jìn)行了學(xué)習(xí),明確了分工任務(wù),及時(shí)召開(kāi)班主任開(kāi)學(xué)工作會(huì)議及新生入學(xué)的準(zhǔn)備工作。開(kāi)學(xué)的前3周進(jìn)行了強(qiáng)有力的養(yǎng)成教育,重新公布和學(xué)習(xí)了《班級(jí)管理制度匯編》。

2、健全了各項(xiàng)管理制度,規(guī)范了各方面的管理

①成立了本屆學(xué)生會(huì),并制定學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)制度,組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)校全方面的管理,注重了對(duì)他們的工作能力的培養(yǎng)。本期學(xué)生會(huì)管理是學(xué)校管理的一個(gè)重要組成部分。食堂的就餐管理、就寢管理、衛(wèi)生管理、晚自習(xí)紀(jì)律管理、三操的管理都忙中有序,檢查到位,統(tǒng)計(jì)得法,同時(shí)注重了學(xué)生會(huì)成員的素質(zhì),工作方法的培養(yǎng),定期開(kāi)展學(xué)生會(huì)干部會(huì)議,學(xué)生會(huì)的文娛活動(dòng),豐富他們的生活,激發(fā)他們管理的積極性。本期以來(lái),學(xué)生的就餐、就寢以及晚自習(xí)紀(jì)律良好,沒(méi)有發(fā)生什么大的事故,遲到現(xiàn)象大為減少。②修改并制定了學(xué)生管理制度及班主任的管理?xiàng)l例,科學(xué)地制定了《班級(jí)評(píng)比方案》,使班級(jí)工作的各項(xiàng)管理有法可依,有章可循。加強(qiáng)了班級(jí)之間的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),對(duì)我校的實(shí)際情況,制定的《班級(jí)評(píng)比方案》,具有良好的導(dǎo)向性,評(píng)價(jià)方案從紀(jì)律、衛(wèi)生得分,學(xué)習(xí)成績(jī)得分,財(cái)產(chǎn)管理得分,團(tuán)支部活動(dòng)得分,班上開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)申報(bào)加分等項(xiàng)目按照不同比例,進(jìn)行綜合統(tǒng)計(jì)、綜合評(píng)比。

3、開(kāi)展了周評(píng)月結(jié)制度,分月分周進(jìn)行了紀(jì)律、衛(wèi)生評(píng)比,每個(gè)星期一都總結(jié)上周的紀(jì)律、衛(wèi)生情況并發(fā)放流動(dòng)紅旗,每個(gè)月底進(jìn)行分月綜合測(cè)評(píng),并對(duì)班級(jí)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)少數(shù)班級(jí)進(jìn)行批評(píng)教育,加強(qiáng)了班級(jí)的競(jìng)爭(zhēng)性和凝聚力,而且設(shè)立了“紀(jì)律最佳班級(jí)”、“衛(wèi)生最佳班級(jí)”、“綜合評(píng)價(jià)最佳班級(jí)”等獎(jiǎng)項(xiàng)。

4、開(kāi)展了多項(xiàng)德育活動(dòng)

①每周星期一,利用國(guó)旗下講話,對(duì)學(xué)生中存在的問(wèn)題進(jìn)行了表彰和批評(píng)教育,從未間斷。

②確立了德育課題:繼續(xù)進(jìn)行《高級(jí)中學(xué)德育課題目標(biāo)研究體系》的研究,實(shí)驗(yàn)進(jìn)入了第二階段,制定了德育計(jì)劃,成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確定了實(shí)驗(yàn)班級(jí),并相應(yīng)地開(kāi)展了各項(xiàng)主題班會(huì)活動(dòng),而且要求主題班會(huì)要有記錄,有目的,有情況反饋等等,豐富學(xué)生的生活,陶冶了學(xué)生的情操,真正達(dá)到了寓教于樂(lè),既解決了班集體中存在的主要問(wèn)題,又達(dá)到了全面提高學(xué)生素質(zhì)的目的。

③組織全校學(xué)生開(kāi)展了各項(xiàng)活動(dòng),例如:國(guó)際形勢(shì)報(bào)告會(huì)、女生教育、學(xué)法、知法、守法活動(dòng),并組織法律知識(shí)競(jìng)賽、安全知識(shí)競(jìng)賽、法制講座,還組織了寢室教室衛(wèi)生達(dá)標(biāo)檢查等常規(guī)性的養(yǎng)成教育。

④加強(qiáng)了三結(jié)合教育,各年級(jí)都召開(kāi)了學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),鞏固發(fā)展了家長(zhǎng)委員會(huì),班主任不定期地進(jìn)行了家訪,并且經(jīng)常有學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)校交流工作,取得很大成效。

⑤加強(qiáng)了對(duì)班主任的管理,每月都對(duì)班主任工作進(jìn)行綜合考評(píng),及時(shí)召開(kāi)班主任的常規(guī)性例會(huì),分析總結(jié)本月各班的情況,表彰先進(jìn),批評(píng)落后,并安排相應(yīng)工作,還進(jìn)行了一次班主任工作考核。

5、抓好了學(xué)校的體衛(wèi)工作

①本期體衛(wèi)組在賀老師的組織下,成績(jī)比較突出.

②衛(wèi)生工作有較大幅度的提高,堅(jiān)持了每天一小掃,周一、周五大掃除制度,并進(jìn)行檢查評(píng)比。

③搞好了學(xué)校的治安工作,不定期地進(jìn)行車況檢查,積極處理了學(xué)生中的急發(fā)事件.

三、本期工作中的不足:

本期政教處人員幾乎全部是新手,工作是摸著石頭過(guò)河,所以工作在創(chuàng)新中出現(xiàn)了一些不足。

①晚自習(xí)紀(jì)律的坐班制度,段考前晚自習(xí)紀(jì)律明顯好轉(zhuǎn),但后來(lái)由于各班主任的工作不到位,安排的學(xué)生不合格,導(dǎo)致后階段形同虛設(shè),收效不好,當(dāng)然,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后及時(shí)終止了此制度。

②對(duì)班主任的管理缺乏威信,有部分班主任下班不積極,下班質(zhì)量差,自己班級(jí)管理比較混亂,對(duì)此今后要設(shè)法加強(qiáng)對(duì)班管隊(duì)伍的領(lǐng)導(dǎo)等等。

另外,管理制度還要進(jìn)行必要的補(bǔ)充和修改,使其向更完善,操作性更強(qiáng),導(dǎo)向性更明確,管理更科學(xué)等方面努力。

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06年春政教處工作總結(jié)

時(shí)光匆匆,來(lái)不及多看一眼春季的風(fēng)光,轉(zhuǎn)眼已是盛夏;諸事繁雜,繁雜的如桂林六月的輕煙細(xì)雨,不經(jīng)意間,06年春的教育教學(xué)工作如同桃花江上的花橋,成為美麗的往事,留在了記憶里。

經(jīng)驗(yàn)來(lái)源與對(duì)往事的總結(jié),現(xiàn)將06春工作情況,總結(jié)如下以便吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)更好的開(kāi)展工作。

一、06春各項(xiàng)工作的回顧

06年春季主要開(kāi)展了六項(xiàng)工作,分別是科室建設(shè);全日制班的教育與教學(xué);學(xué)校的文明創(chuàng)建、綜合治理和校園安全工作;圖書(shū)室、閱覽室的管理工作;招生工作;其他工作。

(一)科室建設(shè)

一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)是搞好工作的先決條件,本學(xué)期科室建設(shè)的重要任務(wù)和內(nèi)容是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高思想覺(jué)悟,強(qiáng)化全體科室人員的服務(wù)意識(shí)、管理意識(shí),責(zé)任意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、安全意識(shí)、

以及艱苦奮斗、勤儉創(chuàng)業(yè)的意識(shí);開(kāi)展業(yè)務(wù)能力學(xué)習(xí),提高科室人員的業(yè)務(wù)水平。開(kāi)展此項(xiàng)

工作的主要形式有科室會(huì)議、班前會(huì)議、個(gè)別座談、榜樣示范、專題活動(dòng)等;在理論學(xué)習(xí)方面學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容有鄧小平理論及三個(gè)代表重要思想,課程改革的有關(guān)理論,教育教學(xué)理論等。在業(yè)務(wù)能力方面開(kāi)展的活動(dòng)有信息能力學(xué)習(xí),專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)等。通過(guò)學(xué)習(xí)全科室人員的政治素質(zhì),業(yè)務(wù)素質(zhì)都得到了不同程度的提高。有兩位同志分別完成了本科和?齐A段的學(xué)習(xí),不少同志在教學(xué)過(guò)程中能充分主動(dòng)用新的教學(xué)理論來(lái)主動(dòng)的指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),采用電教手段進(jìn)行教學(xué),制作的教學(xué)課件質(zhì)量水平有顯著的提高。團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互助的團(tuán)隊(duì)精神已初步形成,服務(wù)意識(shí),管理意識(shí),責(zé)任意識(shí),質(zhì)量意識(shí),安全意識(shí)均有顯著提高。

(二)全日制班的教育與教學(xué)工作

德育工作與全日制班的教育教學(xué)管理工作是科室的中心工作,本學(xué)期在德育工作中重點(diǎn)加強(qiáng)了紀(jì)律教育與管理,愛(ài)國(guó)主義教育,理想教育,道德教育等等,在紀(jì)律教育與管理中重點(diǎn)加強(qiáng)了寢室紀(jì)律與管理、學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、課堂紀(jì)律和自習(xí)課紀(jì)律等,在愛(ài)國(guó)主義教育中強(qiáng)調(diào)要在思想政治課中加強(qiáng)政治理論教育和世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育,注重通過(guò)升旗儀式,專題報(bào)告等加強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)意識(shí)和愛(ài)國(guó)情感,在理想教育和道德教育過(guò)程中除強(qiáng)調(diào)除強(qiáng)調(diào)有關(guān)理論教育以外還特別強(qiáng)調(diào)理想實(shí)踐和道德實(shí)踐的作用,號(hào)召和引導(dǎo)學(xué)生積極參加義務(wù)勞動(dòng)和公益勞動(dòng)以及勤工儉學(xué)活動(dòng),在德育工作中堅(jiān)持正面教育為主,堅(jiān)持對(duì)違背紀(jì)律和制度的現(xiàn)象進(jìn)行批評(píng)、交流、溝通為主的工作方針和方法。繼續(xù)堅(jiān)持操行分管理制度,使操行分管理制度不斷完善并在管理工作中起到重要作用,在德育教育中還組織了校國(guó)旗班負(fù)責(zé)升旗工作提高了同學(xué)們的愛(ài)國(guó)主義熱情。

在班級(jí)管理中始終堅(jiān)持班級(jí)考核評(píng)比制度,以考評(píng)促管理,以考評(píng)找差距,在考評(píng)中始終堅(jiān)持?jǐn)?shù)據(jù)準(zhǔn)確、反饋信息及時(shí)、處理及時(shí)的原則。對(duì)違紀(jì)現(xiàn)象和違紀(jì)學(xué)生在教育的基礎(chǔ)上給于嚴(yán)肅的處理,如對(duì)英語(yǔ)教師培訓(xùn)班的三位嚴(yán)重違紀(jì)同學(xué)先后給與了勸其退學(xué)和留校察看的處理,有力的維護(hù)了正常的教育教學(xué)秩序確保了培訓(xùn)工作的順利進(jìn)行,電子商務(wù)班在班主任王淑美的帶領(lǐng)下多次榮獲學(xué)?荚u(píng)第一名,班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃的良好局面已經(jīng)形成。電子商務(wù)班的8名同學(xué)還報(bào)名參加學(xué)校的勤工儉學(xué)活動(dòng),在學(xué)校的安排下負(fù)責(zé)學(xué)校周一至周五的校園衛(wèi)生打掃。他們不辭辛勞,始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,用自己的辛勤勞動(dòng)換來(lái)了整潔的校園環(huán)境,同時(shí)也在勞動(dòng)中鍛煉了自己,提高了自己。小學(xué)英語(yǔ)教師培訓(xùn)班和信息教師培訓(xùn)班在井莉老師和與馮老師的帶領(lǐng)下,建立健全各項(xiàng)管理制度,注意樹(shù)立先進(jìn)典型,時(shí)和學(xué)生溝通思想,對(duì)后進(jìn)學(xué)生給與關(guān)心和幫助,圓滿地完成了培訓(xùn)任務(wù)。在班級(jí)管理中政教處一直堅(jiān)持嚴(yán)格管理,不斷學(xué)習(xí)、不斷總結(jié)的原則和方法,對(duì)工作中出現(xiàn)的新情況,新問(wèn)題,不回避矛盾,不懼怕難點(diǎn),不斷推出新的制度和措施如重新修訂了《培訓(xùn)班管理辦法》、《寢室內(nèi)務(wù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》,由于有教師因特殊原因不能按時(shí)上課,政教處就及時(shí)安排其他老師上課,確保教學(xué)任務(wù)的及時(shí)完成,培訓(xùn)班的學(xué)員反映學(xué)生飲水有困難,政教處就及時(shí)安排有關(guān)班級(jí)聯(lián)系在班級(jí)中安放飲水器,

并協(xié)調(diào)總務(wù)處及時(shí)送電,使學(xué)生用上了清潔的飲用水,學(xué)期末天氣炎熱政教處根據(jù)實(shí)際情況建議學(xué)校給培訓(xùn)班的學(xué)生寢室配備了電風(fēng)扇,體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生的人文關(guān)懷,我校全日制班的學(xué)生雖然人數(shù)不多,但大多數(shù)都吃住在校。因此,搞好學(xué)生的寢室管理成為一件必須抓好的事情。政教處堅(jiān)持對(duì)寢室進(jìn)行考評(píng)管理制度,對(duì)照有關(guān)制度進(jìn)行嚴(yán)格的考核評(píng)分,對(duì)考核評(píng)分優(yōu)秀的寢室給與表彰和獎(jiǎng)勵(lì),本期限后評(píng)選了兩次文明寢室309室203是204市111室110室等寢室先后受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

提高教學(xué)質(zhì)量是近幾年以來(lái)政教處一直作為重中之重的工作來(lái)抓,辦學(xué)質(zhì)量已成為學(xué)校發(fā)展中面臨的至關(guān)重要的問(wèn)題,為此采取的主要措施又首先是加強(qiáng)對(duì)班主任和班級(jí)的管理每周定期在星期天召開(kāi)班主任工作會(huì)議,聽(tīng)取班級(jí)工作情況匯報(bào),研究工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、焦點(diǎn)、熱點(diǎn),做出工作安排,提出工作要求。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平,樹(shù)立良好的職業(yè)道德和崇高的職業(yè)理想。要求班主任老師要帶頭做學(xué)生的楷模,從教學(xué)、工作、學(xué)習(xí)、生活嚴(yán)格要求自己,用自己的行動(dòng)去實(shí)踐“學(xué)校無(wú)小事,事事皆教育;教師無(wú)小節(jié),處處皆楷!钡穆殬I(yè)信條,班級(jí)管理貴在于勤,政教處向往常一樣要求班主任老師勤于下班,要求每周每位班主任老師要有兩個(gè)早晨、兩個(gè)晚自習(xí)直接下到班級(jí)中和學(xué)生在一起,井莉老師、玉峰老師、淑美老師醫(yī)學(xué)起來(lái)很好的在工作中落實(shí)這一要求;政教處還要求班主任要在其他時(shí)間內(nèi)做到“三到班”即:大預(yù)備時(shí)道班、練功課時(shí)到班、上下午自習(xí)課時(shí)到班。

為提高教學(xué)質(zhì)量,政教處要求任課老師認(rèn)真進(jìn)行備課,按時(shí)足量得給學(xué)生布置作業(yè)并先后兩次對(duì)教師的作業(yè)、教案進(jìn)行了全面的檢查,通過(guò)檢查了解到任課老師的教案詳實(shí),作業(yè)批改認(rèn)真。在外聘老師的選聘上,嚴(yán)格把關(guān)對(duì)不能較好履行職責(zé)的,及時(shí)更換,倡導(dǎo)教師采用新的教學(xué)手段,實(shí)踐新的教學(xué)理念,還組織舉辦了四次公開(kāi)課教學(xué),取得了較好的示范效果。

抓好課堂教學(xué)以教研促教學(xué),以教改促提高,在認(rèn)真分析本校全日制班學(xué)生的實(shí)際情況和本校的教學(xué)條件的基礎(chǔ)上,提出向課堂四十五分鐘要質(zhì)量,堅(jiān)持在每周一召開(kāi)一次科室業(yè)務(wù)工作會(huì)議除了對(duì)事務(wù)性工作做出安排外,就是對(duì)本校學(xué)生的情況進(jìn)行摸底分析,將教學(xué)理念與教學(xué)實(shí)際相結(jié)合。

本期組織了期中考試和期末考試,兩次考試組織嚴(yán)密,監(jiān)考嚴(yán)格,有力的促進(jìn)了全日制班的教育教學(xué)工作,特別是兩個(gè)教師培訓(xùn)班還分別進(jìn)行了結(jié)業(yè)作業(yè)設(shè)計(jì)和公開(kāi)課教學(xué)考核,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果進(jìn)行了較為客觀真實(shí)的考察,總之本期的全日制班的教育教學(xué)工作,運(yùn)作平穩(wěn),工作扎實(shí),做到了學(xué)生滿意,教師滿意。

(三)學(xué)校的文明創(chuàng)建、綜合治理和學(xué)校安全工作

本期在文明創(chuàng)建工作中,能夠按照有關(guān)文件精神和上級(jí)的要求,認(rèn)真開(kāi)展工作,強(qiáng)化思想認(rèn)識(shí),提高覺(jué)悟水平,以學(xué)校衛(wèi)生整治為重點(diǎn),集中力量開(kāi)展了環(huán)境衛(wèi)生、寢室衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、科室衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生等的治理工作,組織勤工儉學(xué)的同學(xué)對(duì)對(duì)功能教室、教學(xué)樓樓梯等進(jìn)行保潔管理,組織全體學(xué)生和教職工對(duì)學(xué)校的花草進(jìn)行了管理和養(yǎng)護(hù),對(duì)次組織了全校性的衛(wèi)生大掃除活動(dòng),為學(xué)校正常工作的開(kāi)展提供了良好的校園環(huán)境。

在綜合和安全工作中,根據(jù)上級(jí)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,繼續(xù)沿用上學(xué)期出臺(tái)一系列的綜合治理及安全制度,其初、期中、期末進(jìn)行了多次全校性的安全隱患排查,消除了多處隱患,在公寓等地方添置和更換了必要的安全器材。多次召開(kāi)安全會(huì)議,對(duì)安全工作作詳細(xì)的要求和布置,舉辦安全報(bào)告會(huì)、觀看安全知識(shí)宣傳片等,宣傳了安全知識(shí),提高了全校師生的安全意識(shí)。創(chuàng)建、綜治、安全等資料齊全,符合上級(jí)要求。

(四)招生工作及圖書(shū)室、閱覽室管理工作

繼05年連續(xù)兩次招生走在全校前列的基礎(chǔ),全科室在05年秋、06春季招生中,又招生學(xué)員近二百人。在招生過(guò)程中,許多同志不怕勞累,不計(jì)個(gè)人得失,夏季頂著酷暑烈日、冬季冒著嚴(yán)寒為學(xué)校的發(fā)展在努力的工作著。

本期以來(lái),圖書(shū)室、閱覽室一直在正常的工作,至今年年底我校圖書(shū)室共有圖書(shū):1800冊(cè),全年新增21種圖書(shū)本,損壞15種圖書(shū)本,閱覽室無(wú)新增圖書(shū),目前有新老雜志1532種,報(bào)紙8種,雜志損壞3本。

五、其它工作

本期以來(lái),我政教處還充分利用學(xué)生組織開(kāi)展了一系列的文藝體育活動(dòng)和輔助管理工作,組織貧困學(xué)生參加勤工儉學(xué)活動(dòng)等,在我校學(xué)生參加的大學(xué)生公共英語(yǔ)四、六級(jí)

考試中又有多名同學(xué)順利通過(guò)考試,紀(jì)小莉同學(xué)還被安師大英語(yǔ)本科錄取。在工作中,全科室同志響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,注意節(jié)約每一張紙、每一度電。注意搞好科室衛(wèi)生,尤其是閱覽室、圖書(shū)室更是窗明機(jī)凈。較好的完成學(xué)校交給的各項(xiàng)臨時(shí)性工作。

(二)、工作中的缺點(diǎn)和不足

本期工作雖然取得了可喜的成績(jī),但仍存在著不少的缺點(diǎn)和不足,總結(jié)起來(lái),主要有:

1、在科室建設(shè),仍然存在著信仰不夠堅(jiān)定,奉獻(xiàn)精神、職業(yè)道德還須進(jìn)一步的發(fā)展,這方面的問(wèn)題不解決就無(wú)法將工作提升到一個(gè)新的水平之上。仍然存在著工作不深入、不踏實(shí)的問(wèn)題,仍然存在著怕苦怕累的畏難情結(jié)。仍然存在著工作中的主動(dòng)性不強(qiáng)的現(xiàn)象。

2、在教育教學(xué)過(guò)程中,針對(duì)差生的教育重視程度不夠、方法不多、作業(yè)偏少偏輕、作業(yè)形式單一。教育教學(xué)科研成果少,水平尚在起步階段。對(duì)晚自習(xí)和早讀課的管理,力量較不薄弱,仍然存在著許多不盡如人意之處。如有個(gè)別學(xué)生遲到、早退、中途外出等現(xiàn)象。培訓(xùn)班的管理在存在著學(xué)生請(qǐng)假過(guò)多過(guò)濫的問(wèn)題。

3、在創(chuàng)建、綜治、安全工作中,仍然存在著部分同志和學(xué)生觀念不強(qiáng),行為習(xí)慣急待規(guī)范的問(wèn)題。隨手亂扔垃圾、隨地吐痰等惡習(xí),依然在一定范圍內(nèi)存在著。

4、政教處工作頭緒多、戰(zhàn)線長(zhǎng)、時(shí)效性強(qiáng),工作中有時(shí)出現(xiàn)工作疏漏現(xiàn)象。5、缺乏深刻的反思能力,包括對(duì)成功經(jīng)驗(yàn)的反思、對(duì)深刻教訓(xùn)的反思,如對(duì)制度設(shè)計(jì)上的不足及聘用人員不當(dāng)?shù)姆此嫉取?/p>

6、對(duì)長(zhǎng)效機(jī)制的建立重視不夠。

7、科室整體工作中,重點(diǎn)不夠突出,教學(xué)質(zhì)量提高有限、步子不大。

上述缺點(diǎn)和不足,我們將在今后的工作中依靠組織、依靠群眾,深入實(shí)際,不斷總結(jié),用自己的努力拼搏去實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo),體現(xiàn)全體科室人員的人生價(jià)值。

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