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開發(fā)區(qū)中心學(xué)校消防疏散演練總結(jié)

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開發(fā)區(qū)中心學(xué)校消防疏散演練總結(jié)

開發(fā)區(qū)中心學(xué)校地震疏散演練總結(jié)

為了讓全校師生了解消防等應(yīng)急避險知識,提高全校師生在密集場所緊急避險、自護自救和應(yīng)變的能力,掌握消防來臨時逃生方法,201*年9月6日上午8:40,我校舉行了全校師生消防疏散演練。這次消防疏散演練搞得比較成功,效果理想,達到了預(yù)期目標(biāo)。具體情況匯報如下:

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,地震逃生演練活動組織到位

為了確保演練活動落到實處,學(xué)校專門成立了由副校長任組長兼總指揮,教導(dǎo)處主任為副組長,各班班主任為組員的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé),制定詳細的消防疏散演練方案;召開全校教職工大會,集中學(xué)習(xí)消防疏散演練方案,要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識;各班主任和科任老師要以消防疏散演練為契機,在學(xué)生中進行安全教育,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)強調(diào)兩個“一定”,即消防疏散演練中一定要注意安全,疏散時指揮人員一定要到位。正是因為領(lǐng)導(dǎo)重視,消防疏散演練活動組織到位,才確保了這次消防疏散演練活動順利進行。

二、籌劃周密,消防疏散演練方案安全可行

在消防疏散演練方案中,就演練機構(gòu)設(shè)置及人員職責(zé)、演練的時間、內(nèi)容、地點、疏散路線、程序、要求都作了具體的說明。

為了確保演練活動能按方案順利進行,要求班主任叮囑學(xué)生,長哨聲響起后,要求學(xué)生立即快速、安全地進行疏散,疏散過程中,指導(dǎo)學(xué)生在

老師指揮下按順序排好隊,撤離教室時要有秩序,以低姿捂口鼻,在走廊及樓梯按順序撤出。每班兩行隊伍,從靠進教室門口的第一組開始,

逐組撤走;撤走時,學(xué)生不能再收拾物品;中途不準(zhǔn)系靴帶,不得擁擠、推搡,搶先下樓,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,

應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求每位科任教師按照各自的分工,到達指定的位置,完成各自的任務(wù)。

三、秩序井然,消防疏散演練效果理想

在演練活動,每位教師盡職盡責(zé),確保了消防疏散演練活動秩序井然,演練效果良好。

哨聲響起后,當(dāng)時在教室上課的教師迅速指揮學(xué)生及時打開前后門,組織學(xué)生排隊,在室內(nèi)將學(xué)生分成前后兩路,一部分走前門,一部分走后門。撤出教室后按要求帶領(lǐng)學(xué)生有秩序成二列縱隊下樓疏散。當(dāng)時在辦公室內(nèi)辦公的班主任、隨班教師立即前往最靠近辦公室的樓道口等待本班學(xué)生,遇到本班學(xué)生后立即協(xié)同任課教師帶領(lǐng)本班學(xué)生到操場集結(jié)隊伍,上體育課的班級立即在操場集合,由上課的體育教師帶領(lǐng)學(xué)生到安全地帶集合。

學(xué)生到達目的地(操場)后,各班按指定位置站好,各班主任馬上清點人數(shù),向指定人員匯報,指定人員再向總指揮校長匯報,整個演練活動秩序井然。

這次活動全校共有600多名名師生參加,學(xué)生從教室撤離到操場只用了1分17秒鐘,整個演練過程嚴肅、認真、緊張、有序。這次消防疏散演練活動是對我!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗,從而提高了師生實際抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,更進一步增強了師生的安全意識,初步掌握了在危險環(huán)境中迅速逃生、自救、互救的基本方法,為今后一旦發(fā)生火災(zāi),能及時采取有效的措施,安全疏散學(xué)生積累了寶貴的經(jīng)驗。整個消防疏散演練活動效果理想,達到了預(yù)期目標(biāo)。

201*年9月8日

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柳峰中心學(xué)校消防疏散演練總結(jié)

普及消防安全知識,加強安全教育,是學(xué)校教育的一個重要課題。一直以來,我校區(qū)樹立對學(xué)生負責(zé)、對家長負責(zé)、對社會負責(zé)的態(tài)度,認真貫徹落實各項消防法律法規(guī),重視安全教育工作。

為了給學(xué)生們樹立良好的消防安全意識,增強自我保護能力,確保在險情面前能夠選擇正確的自救、疏散、逃生辦法和路線,提高安全素質(zhì),201*年3月27日下午我校舉行緊急情況安全疏散演習(xí)。

這次消防安全疏散演習(xí),由學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長徐有靈校長負責(zé)指揮。當(dāng)日下午3時10分,只見警報鐘聲一響,正在上課的老師立即組織課室內(nèi)學(xué)生按指定線路撤離,安全責(zé)任人各司其職:安全值日老師站在樓梯口維持秩序,整個演習(xí)過程在緊張、有序的氛圍下進行,最后,全校五、六年級學(xué)生進用了1分37秒撤出教學(xué)樓。所有師生都按計劃方案行動,達到了預(yù)期效果。

最后,徐校長對對此次演習(xí)作了講評總結(jié),對學(xué)生們積極參加緊急疏散演練和學(xué)生們的表現(xiàn)給予了充分的肯定,對存在的問題進行了提示,要求全體師生共同做好學(xué)校的安全工作。

這次演習(xí),同學(xué)們及老師通過親身參與疏散演練,對應(yīng)急疏散的程序,逃生知識有了切身的體會。切實提高了學(xué)校的自防自救能力,有助于創(chuàng)建安全文明、和諧的校園。

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