防火逃生演練總結(jié)

防火應(yīng)急疏散演練總結(jié)

同學(xué)們、老師們：

大家下午好！

面對社會和自然，各種人為、自然災(zāi)害時有發(fā)生，威脅人們的生命，傷害人們的身心健康，而學(xué)校又是人口密集場所，學(xué)校安全又事關(guān)社會穩(wěn)定，事關(guān)每個家庭的幸福安寧，事關(guān)每一名學(xué)生的健康成長，已成為社會高度關(guān)注的焦點(diǎn)。為使我校全體師生牢固樹立“生命至上，安全第一，預(yù)防為主”的思想，從規(guī)范管理、落實責(zé)任抓起，從重點(diǎn)防范和隱患整改入手，學(xué)校切實把安全工作放在首位。為此，建立有效的防范和處理災(zāi)害事故的工作機(jī)制，增強(qiáng)學(xué)生在遇到地震火險時逃生應(yīng)急、自救互救能力十分必要。

今天我校2700余名師生于下午4:35分成功舉行了消防逃生演練活動。演練中，從火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到操場，共計用時秒。整個演練過程做到快速、安全、有序。這與學(xué)校政教處的嚴(yán)密組織、各部門的大力支持、各年級組長、各班主任的密切配合、同學(xué)們的認(rèn)真參與密不可分。

演練前，學(xué)校根據(jù)演練要求和本校實際，預(yù)先研究制訂了緊急疏散演練方案。并在全體教師會議上進(jìn)行布置、說明，各班級組織學(xué)習(xí)了《應(yīng)急疏散演練方案》和緊急疏散路線圖，

今天下午除了進(jìn)行消防逃生演練，并在陳校長指導(dǎo)、講解下，學(xué)習(xí)了消防知識，這對于我們以后的防災(zāi)應(yīng)急實戰(zhàn)非常有用。通過演練也讓全體師生明確各自職責(zé)，做到心中有數(shù)、逃生懂路。

但在此次演練活動中也還存在一些值得注意的問題：

（1）個別班級行動遲緩，有個別學(xué)生不夠重視逃生演練，不當(dāng)回事，行動不緊湊，說說笑笑，有個別學(xué)生未按照指定路線下樓，逃生姿勢不正確或沒采取捂鼻措施；觀察滅火操作演示喧嘩吵鬧，觀察不仔細(xì)，聽講不認(rèn)真；

（2）疏散到操場后，部分班級沒有迅速整隊和清點(diǎn)人數(shù)，甚至隨意走動，影響后續(xù)班級的疏散；

（3）個別疏散指揮老師沒有在警報響后第一時間到位，致使個別區(qū)域出現(xiàn)堵塞，后在其他老師的排解下恢復(fù)秩序。個別教師行動遲緩，未能提高演練意識。

在此，我提出加強(qiáng)校園安全工作的幾點(diǎn)要求：

（1）、全校上下要進(jìn)一步提高學(xué)校安全教育和安全管理工作的責(zé)任認(rèn)識，健全安全管理規(guī)章制度，細(xì)化并落實安全責(zé)任，使校園每個角落不留空白，及時消除安全隱患。

（2）、要加強(qiáng)對全體學(xué)生預(yù)防踩踏事故的教育。教育學(xué)生在教室、學(xué)校大門口不擁擠、不搶道、不起哄，按照要求和標(biāo)記各行其道，保證學(xué)生出教室、學(xué)校大門口的安全，堅決杜絕校園踩踏事故的發(fā)生。

（3）、現(xiàn)在，天干物燥，做好冬季四防工作。禁止違規(guī)用火用電，緊致學(xué)生攜帶火種。同時注意傳染病防治工作不能放松，各班主任要采取多種方式對學(xué)生進(jìn)行健康知識和傳染病預(yù)防知識的教育，搞好班級教室衛(wèi)生，杜絕傳染病的發(fā)生。

最后，希望全體師生以此次消防疏散演練活動為契機(jī)，不斷增強(qiáng)安全意識，提高自護(hù)自救能力，堅決杜絕學(xué)生傷亡事故的發(fā)生，讓平安永隨，讓健康相伴我校師生！謝謝！

擴(kuò)展閱讀：防火防震逃生演練總結(jié)

防火防震逃生演練總結(jié)

生命重于泰山，安全高于一切。今天我們學(xué)校舉行全校性的緊急疏散演練，目的是為了進(jìn)一步提高全體師生的自我保護(hù)意識，提高面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力，增強(qiáng)在緊急狀態(tài)下的心理承受能力，幫助全體師生提高自救、自護(hù)的能力。同時我們也希望通過今天的演練，大家能熟悉逃生疏散線路，一旦遭遇突發(fā)事件，能在最短的時間內(nèi)進(jìn)行逃生自救。

這次疏散演練比以往要具有挑戰(zhàn)性，是在老師同學(xué)不知道在具體時間情況下發(fā)生了危害，考驗我們老師學(xué)生的應(yīng)變能力。但大家臨危不懼，當(dāng)廣播中響起警報時，全體人員能嚴(yán)格按照突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，進(jìn)入各自崗位進(jìn)行及時疏散，各班學(xué)生在老師指揮下按照指定的安全出口，有序地離開事故現(xiàn)場，緊急撤離到安全地帶，全部學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi)到達(dá)了安全地帶。整個過程緊張而有序，撤離隊伍一個接著一個，安全、迅速地到達(dá)集合地點(diǎn)，經(jīng)過實地點(diǎn)名，全體學(xué)生和教職員工悉數(shù)到達(dá)指定位置，活動取得圓滿成功在演練過程中保持了安全良好的秩序和快速反應(yīng)的能力。本次演練活動學(xué)生和部分老師參加，整個演練活動達(dá)到了預(yù)期效果。

在取得成績的同時，我們也通過演練發(fā)現(xiàn)了一些問題：表現(xiàn)為部分學(xué)生在活動中沒能把演練當(dāng)作一次實戰(zhàn)演習(xí)，在疏散的過程中緊張程度不夠，撤離速度不夠快慢。這次演練雖然結(jié)束了，但安全工作沒有止境。各班級要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，著手建立長效機(jī)制，完善責(zé)任制度，確保校園安全。

老師們，同學(xué)們，凡事“預(yù)則立，不預(yù)則廢”。災(zāi)難來臨時，雖然我們無力對災(zāi)難說些什么，但關(guān)鍵在于我們?nèi)绾畏阑加谖慈�，知道�?dāng)自然災(zāi)害來臨時，如何給自己和他人的生命留下更大的生存時空。512汶川大地震發(fā)生的那一刻，四川省安縣桑棗中學(xué)全校2200多名師生能死離逃生俱緣于他們每學(xué)期進(jìn)行一次的疏散演習(xí)。桑棗中學(xué)教會學(xué)生逃生避險自救的能力，為我們樹立了生命教育的榜樣，也讓我們回憶并懂得了08年中央電視臺新年開學(xué)第一課《如何用知識來守護(hù)生命》的深刻含義。血的教訓(xùn)提醒我們要有備無患、臨危不懼、堅持不懈。天災(zāi)雖不可避免，但歷史卻不該讓它重復(fù)。今天的這場疏散演練給我們學(xué)校的安全教育上了生動現(xiàn)實的一課，這對我們這樣一所規(guī)模較大、正在發(fā)展中的學(xué)校顯得尤為重要和必要。希望全體師生能以這次緊急疏散大演練為契機(jī)，進(jìn)一步做好學(xué)校的各項安全工作，把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，防患于未然。讓我們用知識守護(hù)生命，用愛護(hù)衛(wèi)心靈，牢記安全教育，學(xué)會應(yīng)急避險的常識和技巧，努力營造一個平安、和諧、祥和的校園環(huán)境！

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