示范班11月月總結(jié)

示范班總結(jié)

示范班的進(jìn)展：現(xiàn)在示范班有三個(gè)班級：二（5），四（2），六（2）。

（1）阜臨小學(xué)四（2）班：十月份用戶數(shù)28人，收費(fèi)用戶是28人。11月用戶35人，其中免費(fèi)的7人，收費(fèi)的28人。

（2）阜臨小學(xué)六（2）班：十月份用戶數(shù)19人，收費(fèi)用戶是19人。11月用戶56人，其中免費(fèi)的38人，收費(fèi)的18人，退訂1人。（3）阜臨小學(xué)二（5）班：11月份用戶數(shù)28人。

一、本月四（2）班：信息如下

1、作業(yè)信息暫時(shí)有我們客服代發(fā)，個(gè)性化信息由老師自己發(fā)。2、本月進(jìn)行了期中考試，老師在考試前給家長發(fā)了一次考試

前的通知以及讓家長對孩子進(jìn)行針對性的輔導(dǎo)（本周五我校要舉行期中測試，請你監(jiān)督孩子認(rèn)真完成作業(yè)，幫孩子檢查一下兩張小試卷，看看孩子掌握的怎么樣，有針對性的輔導(dǎo)薄弱環(huán)節(jié)，謝謝你的配合！李老師）

3、考試分?jǐn)?shù)出來后老師就及時(shí)將學(xué)生的考試成績發(fā)給了家

長，同時(shí)對孩子的學(xué)習(xí)薄弱的學(xué)科進(jìn)行了點(diǎn)評（期中測試已經(jīng)結(jié)束，代雨婷同學(xué)數(shù)學(xué)考的不理想，數(shù)學(xué)考80分，計(jì)算失分很嚴(yán)重，請家長多輔導(dǎo)�。�（候佳汝同學(xué)，期中測試考了非常優(yōu)異的好成績，數(shù)學(xué)考了99分，非常棒！值得表揚(yáng)！）

4、考試之后針對于每位學(xué)生家長給孩子的近期學(xué)習(xí)在校表現(xiàn)

作業(yè)情況及時(shí)反饋給了家長。（郭迎新是個(gè)聰明的孩子，作業(yè)認(rèn)真，近段時(shí)間有很大進(jìn)步，但是她也是個(gè)活潑的女孩，

示范班總結(jié)

有時(shí)課堂上對自己要求不嚴(yán)，希望她盡快改掉。）（南翔今天中午缺了一題數(shù)學(xué)作業(yè)，請家長多監(jiān)督。）二、六（2）班：信息如下

1、作業(yè)信息上半月由客服代發(fā)，經(jīng)過和老師的溝通現(xiàn)在作業(yè)

信息由老師自己發(fā)。（數(shù)學(xué)基礎(chǔ)訓(xùn)練。第29--30頁。要求：家長檢查。）

2、每周老師都會給和家長溝通孩子的在校表現(xiàn)作業(yè)完成量如

何。（貴家長：高子奕同學(xué)基本上能按時(shí)做好老師布置的作業(yè)。但書寫還有待提高,希望您多多督促孩子做得更好."李鐵），（貴家長：我是李鐵老師，齊文瑜今天沒來上學(xué)，不知為什么？近段，孩子的表現(xiàn)不如以前，想和你交流一下教育的方法和策略；如有時(shí)間，請到學(xué)校，面談。無時(shí)間，請電話聯(lián)系�。�（貴家長：你好！本著實(shí)事求是和為孩子好的精神，張碩同學(xué)最近老是課堂走神，學(xué)習(xí)不積極，望能共同教育，促其發(fā)展。謝謝�。�

3、期中考試前老師給孩子點(diǎn)評了一次并將考試通知信息發(fā)給

了家長，讓家長多督促孩子復(fù)習(xí)功課。（貴家長：志豪同學(xué)近段有所進(jìn)步，但態(tài)度還不夠好；快期中考試了，請家長督促孩子復(fù)習(xí)。謝謝！李鐵11月8日。）（貴家長：你好！致遠(yuǎn)同學(xué)最近表現(xiàn)如下：課堂愛說話，作業(yè)時(shí)有缺席，學(xué)習(xí)不積極。望共同教育，促其成長。謝謝！11月8日）4、考試結(jié)束后李老師對班里的學(xué)生進(jìn)行了一次上半學(xué)期的點(diǎn)評。

示范班總結(jié)

（李禹慧同學(xué)近半學(xué)期表現(xiàn)較好。能認(rèn)真聽講，按時(shí)完成作業(yè)，發(fā)言積極。希望家長能在家加以表揚(yáng)，督促；爭取更進(jìn)一步�。�（亓一凡家長：您的孩子表現(xiàn)很突出，有很大進(jìn)步，家長應(yīng)予以鼓勵強(qiáng)化。謝謝�。�（貴家長：你好！呂應(yīng)紫近來在校表現(xiàn)還好，上課能積極舉手發(fā)言。你的孩子最近學(xué)習(xí)很努力，得到了各科老師的表揚(yáng)，請多鼓勵以提高他的學(xué)習(xí)興趣。李鐵。１１月２８日）日）（貴家長："您的孩子近期作業(yè)完成質(zhì)量非常好,老師每次批改她的作業(yè)都是一種享受."希望您的孩子繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。李鐵，11月29日）

三、每周老師都會對學(xué)生在校課堂表現(xiàn)情況信息及時(shí)給家

長溝通。并將學(xué)習(xí)重難點(diǎn)信息發(fā)給家長以便家長輔導(dǎo)孩子。取得了家長的好評，家長很滿意，這樣可以更好的幫助孩子學(xué)習(xí)。

四、月末我們客服給家長打了一次回訪電話，家長對老師的

信息質(zhì)量比較滿意。

五、遇到的困難：老師對于知識重難點(diǎn)信息不能每周都發(fā)

送，我們客服給老師打電話提醒老師及時(shí)發(fā)送，已經(jīng)解決。之前由于六（2）班老師太忙信息不能按時(shí)發(fā)送又重新找了二（5）班做示范班，現(xiàn)在二（5）班的作業(yè)信息由客服代發(fā)，由于剛剛作為示范班個(gè)性化信息老師只發(fā)送了一次（政吉小朋友，最近表現(xiàn)不錯(cuò)，作業(yè)都能認(rèn)真完成，但是上課發(fā)言不是很積極，請家長多和孩子交

示范班總結(jié)

流，鍛煉孩子的膽量，這樣孩子會表現(xiàn)的很出色�。�（近來氣溫將有明顯下降，請?zhí)嵝押⒆釉趯W(xué)習(xí)的時(shí)候注意保護(hù)手腳，多穿衣服，多運(yùn)動。）接下來我們客服會和老師溝通，多提醒老師，盡快解決信息質(zhì)量問題。六、由于六（2）班的老師上次看到我們10月份示范班的得

分后評語質(zhì)量不是很好，現(xiàn)在老師主動每周和家長溝通孩子的表現(xiàn)情況，每天的作業(yè)都按時(shí)發(fā)送給家長，對我們的工作挺支持的。將本班示范班繼續(xù)做下去。七、近段時(shí)間我們客服上午走訪示范班老師辦公室及其他

辦公室和老師進(jìn)行溝通如何提高我們校訊通的信息質(zhì)量，老師對家長和家長對老師有什么要求。（通過我們給家長回訪電話，家長的要求老師已經(jīng)了解，并盡量滿足家長的要求。）

擴(kuò)展閱讀：李晚6月月總結(jié)

六月份工作總結(jié)李晚

在六月份的實(shí)習(xí)中，我最大的感受就是要注意把書本上學(xué)到的專業(yè)知識對照實(shí)際工作，理論聯(lián)系實(shí)際，并加深對實(shí)際工作的認(rèn)識。通過實(shí)習(xí)，自己動手親自操作。我對自己的專業(yè)知識有了更深層次的理解和認(rèn)識，由感性逐步上升為理性。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行�！痹诙虝旱膶�(shí)習(xí)過程中，我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識的匱乏。在實(shí)習(xí)中，我采用了看、問，以及時(shí)時(shí)積極動手主動操作等方式，對化驗(yàn)中心的日常管理和檢驗(yàn)工作的開展有了一定的認(rèn)知和了解，并適當(dāng)深化了解了化驗(yàn)員工作的特點(diǎn)、方式和運(yùn)作規(guī)律。下面我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)這段時(shí)間自己的感受。一、努力學(xué)習(xí)，注重實(shí)踐，以極大的熱情投入到實(shí)習(xí)工作中。

在實(shí)習(xí)期間，我對一樓的實(shí)驗(yàn)室和其中各種儀器設(shè)備進(jìn)行了初步的認(rèn)識和功能了解。一整趟下來，我發(fā)現(xiàn)，這里真是別有洞天。每個(gè)儀器裝置都有其特定的工作原理和分析項(xiàng)目。我深知，如果要全部將其拿下、熟練掌握并應(yīng)用，并不是一朝一夕的事，也不是可以輕松搞定的，需要自己下很大功夫。單就我所熟悉且與專業(yè)聯(lián)系較為緊密的儀器，每個(gè)實(shí)驗(yàn)室都有很多。而經(jīng)過自己去觀看和操作才發(fā)現(xiàn)，自己對這些儀器也并非完全熟悉或立刻就能上手操作。對于一些儀器，我只是以前接觸過，但并未曾細(xì)致了解和應(yīng)用；也有一部分，由于較長時(shí)間的荒廢，我已對一些細(xì)節(jié)操作不甚了解；而另一部分，我更是從未真正接觸過，甚至有的根本沒有聽說過，對于我還是一個(gè)比較未知的領(lǐng)域，亟待我去熟悉和掌握。在實(shí)習(xí)的這短時(shí)間里，值得我學(xué)習(xí)的東西還是頗多的。畢竟，學(xué)習(xí)到的理論與實(shí)際很難結(jié)合在一起。要真正上升到實(shí)際層面上，我還需要做一番努力。而這就需要自己平時(shí)付出比別人更大的努力，要以極大的熱情投入到不斷學(xué)習(xí)的實(shí)習(xí)工作中去。

二、在掌握知識技能的同時(shí)與其他同事互幫互助共同學(xué)習(xí)進(jìn)步。

在一開始的時(shí)候，由于以前的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)比較少，而在學(xué)校所接觸過的各種儀器用品等又與所在實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)室里的設(shè)備相差甚遠(yuǎn)，所以雖然整個(gè)過程都非常簡單，但我還是提前先預(yù)習(xí)了操作規(guī)程并觀看師傅們做了好幾遍才完全弄明白。還好，在師傅們做實(shí)驗(yàn)時(shí)我針對自己的疑惑點(diǎn)不斷向師傅們請教，還是比較快的就掌握了實(shí)驗(yàn)方法。等幫師傅們把實(shí)驗(yàn)做完后，經(jīng)過自己不斷的練習(xí)，重復(fù)測驗(yàn)，記錄了多組數(shù)據(jù)，并對其進(jìn)行數(shù)據(jù)處理和實(shí)驗(yàn)報(bào)告的整理，才對儀器的設(shè)備規(guī)程及檢定方法有了更進(jìn)一步的鞏固和加強(qiáng)。這時(shí)，我才真正意義上地明白了他們所說的何謂樣品合格與否，以及一些儀器和針對被檢樣品所要求的性能指標(biāo)。由此，我更切實(shí)地發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識到了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性和必要性。同時(shí)，同事們有什么弄不太明白的地方，我們會經(jīng)常在一起針對各自的疑惑點(diǎn)進(jìn)行探討，在幫助她們掌握知識的同時(shí)自己的技能也有了鞏固和提高。三、存在的問題

這段實(shí)習(xí)時(shí)間，我雖然努力做了一些工作，但距公司領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距，而自己也深知理論水平、實(shí)踐操作和工作能力等方面上還有待進(jìn)一步提高，對工藝上的流程了解還不夠，特別是在領(lǐng)隊(duì)老師考我們實(shí)際操作時(shí)，自己對那些最基本的滴定操作掌握的還不夠規(guī)范和熟練等等，這些問題，我決心在接下來的實(shí)習(xí)時(shí)間里努力加以改進(jìn)和解決。

針對以上存在的不足和問題，在以后的工作中我打算做好以下幾點(diǎn)來彌補(bǔ)工作中的不足：一、做好實(shí)習(xí)期工作計(jì)劃，繼續(xù)加強(qiáng)對工藝流程及其他方面知識的學(xué)習(xí)和了解，做到全面深入的了解公司的生產(chǎn)工藝、規(guī)章制度和業(yè)務(wù)等等。

二、在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)，全方位提高自己的專業(yè)技能和工作能力。在注重理論學(xué)習(xí)的同時(shí)狠抓實(shí)踐，在實(shí)踐中利用所學(xué)知識指導(dǎo)實(shí)踐，全方位的提高自己的實(shí)際工作能力和工作水平。

三、踏實(shí)做好實(shí)習(xí)期間的各種工作。在以后的實(shí)習(xí)工作和學(xué)習(xí)中，我將以更加積極的工作態(tài)度、更加熱情的工作作風(fēng)在把自己的實(shí)習(xí)工作做好的同時(shí)，為公司做一些力所能及的工作，積極為領(lǐng)導(dǎo)分憂解難，為公司做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，在工作中力爭“沒有最好只有更好”。

在今后的實(shí)習(xí)中，我將發(fā)揚(yáng)自己的長處，時(shí)刻以一名中共黨員的身份要求自己，在各個(gè)方面都起到模范帶頭作用。揚(yáng)長避短、查漏補(bǔ)缺，再接再厲，從各個(gè)方面提高自己。

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