201*-201*學(xué)年度四(1)班教育教學(xué)工作總結(jié)

201*-201*學(xué)年度第一學(xué)期四（1）班教育教學(xué)工作總結(jié)

本學(xué)期我繼續(xù)擔任四年級（1）班的班主任及語文教學(xué)工作，在教學(xué)中，我依據(jù)新課程標準的指導(dǎo)思想，認真做好教學(xué)工作和班主任工作，積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)，在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的熱心指導(dǎo)和幫助下，圓滿完成了教學(xué)任務(wù)。在此，特對本學(xué)期的教育教學(xué)工作做一個全面的回顧與總結(jié)：

一、班主任工作方面(一)全面發(fā)展，德育為首。

班級工作十分瑣碎，作為班主任，德育是我們工作的重點。因此，每學(xué)期開學(xué)之初，我就狠抓班風(fēng)班紀，如：抓好學(xué)生的出勤、儀容儀表、衛(wèi)生、課前準備、課堂紀律、學(xué)習(xí)等各方面的管理，對違紀學(xué)生給予嚴肅的批評。每周利用一定的時間，學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》，讓學(xué)生時時檢點自己的行為。

（二）學(xué)生自主管理。

作為班級管理者，要想管理事半功倍，必須充分發(fā)揮班干部的作用。所以，在實際管理中我充分發(fā)揮班干部的模范帶頭作用，大膽把權(quán)力交給班干部，并教給他們的管理方法，讓他們自主管理，監(jiān)督作用。

（三）班隊活動，自謀自劃。

為了進一步鍛煉班隊干部的工作能力、豐富隊員們的校園生活，本學(xué)期我把手中的權(quán)利還給學(xué)生。結(jié)合學(xué)校開展的各種活動，由我制定活動主題，隊干部負責籌劃，隊員們進行節(jié)目排練和表演。如，我班開展的“名人事跡報告會”，“民間傳說”故事會，慶“元旦”文藝表演等，使他們體會到學(xué)習(xí)的歡樂、集體的友愛。

（四）安全教育，常抓不懈。

安全是保證教學(xué)工作穩(wěn)步進行的前提。為保證學(xué)生的安全，我時時注意對學(xué)生進行安全教育，還采取了許多安全措施：我每天到校后都要對教室進行檢查，提前排除安全隱患。對學(xué)生的行為給予一定的約束，禁止課間追逐打鬧，教育學(xué)生上、放學(xué)路上注意交通安全，保證了學(xué)生的健康成長。（五）搞好衛(wèi)生，關(guān)心健康。

優(yōu)美的環(huán)境使人心情舒暢。搞好班級衛(wèi)生，可以使學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，不僅從小養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣，還有利于學(xué)生的身體健康，少生疾病。對于班級衛(wèi)生，我專門安排學(xué)生監(jiān)督，做到衛(wèi)生工作經(jīng)�；�，不留死角。

（六）重視與家長的聯(lián)系。

孩子的進步，集體的成長，離不開教師，也離不開家長。為了更好地全面了解學(xué)生情況，我通過多種形式與家長建立密切聯(lián)系，進行友好交往，不僅溝通信息、增進了情感的交流，也贏得了家長的信任和支持。只要班上搞什么活動，家長總是全力支持。

總之，這學(xué)期，經(jīng)過師生的共同努力，學(xué)生的各個方面有了可喜的進步。也形成了一個團結(jié)互助、積極向上的班風(fēng)，在學(xué)校的各項活動中亦有出色的表現(xiàn)。在今后的工作中，我將更加努力，再創(chuàng)佳績。

二、語文教學(xué)工作方面

在教學(xué)工作中，我注意做到以下幾點：

（一）培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，促進學(xué)生的全面發(fā)展。

1、針對學(xué)生的實際情況和好勝心強的特點，實行小組競爭機制，評選出學(xué)習(xí)認真的好學(xué)生，獎以花朵、笑臉，以此促進學(xué)生自覺的學(xué)習(xí)，逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、養(yǎng)成習(xí)慣。正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，有利于教學(xué)的實施，更有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)。

（1）良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在課堂上，我經(jīng)常告訴學(xué)生：“該說時就說，該聽時就聽，該寫時就寫”，認真聽講，積極思考。學(xué)會聽課，學(xué)會做筆記。（2）寫工整字，做規(guī)范作業(yè)，統(tǒng)一作業(yè)格式。發(fā)作業(yè)本時表揚優(yōu)秀的，有進步的，鼓勵作業(yè)差的學(xué)生向優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)。這樣，學(xué)生慢慢地開始競爭了，對老師作業(yè)上的批語重視了，書寫習(xí)慣也逐步向好的方向發(fā)展了。

3、重視豐富多彩的語文實踐活動，提高學(xué)生語文素養(yǎng)。

語文教學(xué)必須重視積累運用。為了拓展學(xué)生的知識視野，結(jié)合本學(xué)期開展的讀書活動，我開展了一系列的語文活動。

（1）優(yōu)秀文段閱讀。通過學(xué)生自主進行課外閱讀，讓學(xué)生從中積累好詞佳句，并對有特點的詞句進行歸類，及時摘抄在讀書筆記本上，然后初步寫出自己的感想。

（2）開展辯論、演講、出手抄報等活動。

（3）課前背誦古詩詞、歇后語、格言、警句等活動。

（二）用全新的教育教學(xué)理念，改革課堂教學(xué)。為了讓學(xué)生掌握好語文知識，我做好每一節(jié)課課前準備，深鉆教材，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，鼓勵他們在課堂上敢說敢想，做學(xué)習(xí)的主人，真正體現(xiàn)以學(xué)生為主體。

（三）加強培優(yōu)補差的工作，全面促進學(xué)生發(fā)展。為了促使每一位學(xué)生能在原有的基礎(chǔ)上都有所發(fā)展，我著重“抓兩頭，帶中間”。注重培養(yǎng)優(yōu)生，同時，還在班級里開展“一幫一”的活動，以此激起他們的學(xué)習(xí)興趣。這樣，全班的學(xué)習(xí)成績都有所提高。

（四）認真及時批改作業(yè)，注意聽取學(xué)生的意見，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并有目的的對學(xué)生進行輔導(dǎo)。（五）堅持聽課，注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式，并積極參與學(xué)校組織的每次校外聽課學(xué)習(xí)機會。

三、不足之處

1、注重閱讀教學(xué)的分析，忽略了學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。2、與學(xué)生的交流不夠，特別是對部分學(xué)困生的說服教育不夠。

四、今后努力的方向和打算

1、進一步加強理論學(xué)習(xí)，深入推進課程改革，在實踐中不斷探究、反思、總結(jié)。

2、進一步明確閱讀教學(xué)的中心地位，要夯實基礎(chǔ)知識，增強現(xiàn)代信息技術(shù)為教學(xué)服務(wù)的手段。

3、教學(xué)中重視學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，特別是閱讀與寫作方法的指導(dǎo)。以上便是我本學(xué)期的工作總結(jié)，不足之處請各位領(lǐng)導(dǎo)給予指正。我會不斷的努力，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，再接再厲，努力工作，爭取取得更輝煌的成績。

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201*-201*學(xué)年度第一學(xué)期四（1）班教育教學(xué)工作總結(jié)

本學(xué)期我繼續(xù)擔任四年級（1）班的班主任及語文教學(xué)工作，在教學(xué)中，我依據(jù)新課程標準的指導(dǎo)思想，認真做好教學(xué)工作和班主任工作，積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)，在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的熱心指導(dǎo)和幫助下，圓滿完成了教學(xué)任務(wù)。為了能從本學(xué)期的教學(xué)工作中總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，使自己的教學(xué)水平有所提高，在此，特對本學(xué)期的教育教學(xué)工作做一個全面的回顧與總結(jié)：

一、班主任工作方面

一學(xué)期的工作使我認識到，作為一名班主任，除了要維持好正常的教學(xué)秩序，保證同學(xué)們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境外，更應(yīng)該關(guān)注每一個學(xué)生的思想狀況，全面了解學(xué)生情況。我平時非常注重與學(xué)生的交流，通過與學(xué)生談心，與家長經(jīng)常溝通交流等各種手段，排除學(xué)生思想上的顧慮，解決他們的實際困難，以利于他們的學(xué)習(xí)和生活�，F(xiàn)在班級情況穩(wěn)定，學(xué)習(xí)氣氛濃厚，同學(xué)互幫互助，在各項活動中表現(xiàn)突出。

那么，如何才能形成良好的班風(fēng)呢？我認為關(guān)鍵就是抓好班級的常規(guī)管理。

(一)全面發(fā)展，德育為首。

班級工作十分瑣碎，作為班主任，德育是我們工作的重點。班會課是德育工作的主陣地，應(yīng)該在學(xué)校大方向的指導(dǎo)下，結(jié)合本班級的實際情況，細致全面地開展各項工作，防止學(xué)生有“空子鉆”。抓做好學(xué)生的出勤、儀容儀表、衛(wèi)生、課前準備、課堂紀律、學(xué)習(xí)等各方面的管理。因此，每學(xué)期開學(xué)之初，我就狠抓班風(fēng)班紀，對違紀學(xué)生給予嚴肅的批評。每周利用一定的時間，學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》，讓學(xué)生時時檢點自己的行為。同時我還利用一切身邊的事例教育學(xué)生奮發(fā)向上，如在本學(xué)期開展的一年一度的運動會比賽中，我就鼓勵同學(xué)們針對弱項刻苦鍛煉，經(jīng)過參賽選手的努力，我班最終取得了年級總分第一名的優(yōu)異成績。

（二）學(xué)生自主管理。

俗話說“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”。作為班級管理者，要想管理事半功倍，必須充分發(fā)揮班干部的作用。所以，在實際管理中我充分發(fā)揮班干部的模范帶頭作用，大膽把權(quán)力交給班干部，并教給他們的管理方法，讓他們自主管理，監(jiān)督作用。

（三）班隊活動，自謀自劃。

為了進一步鍛煉班隊干部的工作能力、豐富隊員們的校園生活，本學(xué)期我把手中的權(quán)利還給學(xué)生。結(jié)合學(xué)校開展的各種活動，由我制定活動主題，隊干部負責籌劃，隊員們進行節(jié)目排練和表演。如，我班開展的“名人事跡報告會”，“民間傳說”故事會，慶“元旦”文藝表演等，使他們體會到學(xué)習(xí)的歡樂、集體的友愛。

（四）安全教育，常抓不懈。安全是保證教學(xué)工作穩(wěn)步進行的前提。為保證學(xué)生的安全，我時時注意對學(xué)生進行安全教育，除利用晨會課、班會課進行講解、學(xué)習(xí)外，還采取了許多安全措施：我每天到校后都要對教室進行檢查，提前排除安全隱患。對學(xué)生的行為給予一定的約束，禁止課間追逐打鬧，教育學(xué)生上、放學(xué)路上注意交通安全，保證了學(xué)生的健康成長。（五）搞好衛(wèi)生，關(guān)心健康。

優(yōu)美的環(huán)境使人心情舒暢。搞好班級衛(wèi)生，可以使學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，從小養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣，還有利于學(xué)生的身體健康，少生疾病。對于班級衛(wèi)生，我專門安排學(xué)生監(jiān)督，做到衛(wèi)生工作經(jīng)�；�，不留死角。為預(yù)防學(xué)生生病，我就像關(guān)心自己的孩子一樣，時刻提醒他們吃好、睡好、穿好，對生病的學(xué)生給予特殊照顧。

（六）重視與家長的聯(lián)系。

孩子的進步，集體的成長，離不開教師，也離不開家長。為了更好地全面了解學(xué)生情況，我通過多種形式與家長建立密切聯(lián)系，進行友好交往，不僅溝通信息還增進了情感的交流。我對孩子的一片愛心不僅贏得了孩子對我的愛，也贏得了家長的信任和支持。只要班上搞什么活動，家長總是全力支持�？傊�，這學(xué)期，經(jīng)過師生的共同努力，學(xué)生的各個方面有了可喜的進步。也形成了一個團結(jié)互助、積極向上的班風(fēng)，在學(xué)校的各項活動中亦有出色的表現(xiàn)。在今后的工作中，我將更加努力，再創(chuàng)佳績。

二、語文教學(xué)工作方面

在教學(xué)工作中，我注意做到以下幾點：

（一）培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，促進學(xué)生的全面發(fā)展。

1、針對學(xué)生的實際情況和好勝心強的特點，實行小組競爭機制，評選出學(xué)習(xí)認真的好學(xué)生，獎以花朵、笑臉，以此促進學(xué)生自覺的學(xué)習(xí)，逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、養(yǎng)成習(xí)慣。正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，有利于教學(xué)的實施，更有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)。

（1）良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在課堂上，我經(jīng)常告訴學(xué)生：“該說時就說，該聽時就聽，該寫時就寫”，認真聽講，積極思考。學(xué)會聽課，學(xué)會做筆記。（2）寫工整字，做規(guī)范作業(yè)，統(tǒng)一作業(yè)格式。發(fā)作業(yè)本時表揚優(yōu)秀的，有進步的，鼓勵作業(yè)差的學(xué)生向優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)。這樣，學(xué)生慢慢地開始競爭了，對老師作業(yè)上的批語重視了，書寫習(xí)慣也逐步向好的方向發(fā)展了。

3、重視豐富多彩的語文實踐活動，提高學(xué)生語文素養(yǎng)。

語文教學(xué)必須重視積累運用。為了拓展學(xué)生的知識視野，結(jié)合本學(xué)期開展的讀書活動，我開展了一系列的語文活動。（1）優(yōu)秀文段閱讀。通過學(xué)生自主進行課外閱讀，讓學(xué)生從中積累好詞佳句，并對有特點的詞句進行歸類，及時摘抄在讀書筆記本上。先摘抄自己喜歡的句子或故事，然后初步寫出自己的感想。

（2）開展辯論、演講、出手抄報等活動。

（3）課前背誦古詩詞、歇后語、格言、警句等活動。

（二）用全新的教育教學(xué)理念，改革課堂教學(xué)。為了讓學(xué)生掌握好語文知識，我做好每一節(jié)課課前準備，深鉆教材。并結(jié)合本班的實際情況，運用輕松愉快的教學(xué)方式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，鼓勵他們在課堂上敢說敢想，做學(xué)習(xí)的主人，真正體現(xiàn)以學(xué)生為主體。本學(xué)期，我還特別關(guān)注學(xué)困生，給他們以最大的鼓勵，并提供更多的機會，讓他們也能學(xué)而有趣，有所進步。（三）加強培優(yōu)補差的工作，全面促進學(xué)生發(fā)展。為了促使每一位學(xué)生能在原有的基礎(chǔ)上都有所發(fā)展，我著重“抓兩頭，帶中間”。注重培養(yǎng)優(yōu)生，同時，還在班級里開展“一幫一”的活動。激勵學(xué)困生樹立信心，做到課外輔導(dǎo)，課內(nèi)多給他們創(chuàng)設(shè)機會，以此激起他們的學(xué)習(xí)興趣。這樣，全班的學(xué)習(xí)成績都有所提高。

（四）認真及時批改作業(yè)，注意聽取學(xué)生的意見，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并有目的的對學(xué)生進行輔導(dǎo)。

（五）堅持聽課，注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式，并積極參與學(xué)校組織的每次校外聽課學(xué)習(xí)機會。

三、不足之處

1、注重閱讀教學(xué)的分析，忽略了學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。2、與學(xué)生的交流不夠，特別是對部分學(xué)困生的說服教育不夠。

四、今后努力的方向和打算

1、進一步加強理論學(xué)習(xí)，深入推進課程改革，在實踐中不斷探究、反思、總結(jié)。

2、進一步明確閱讀教學(xué)的中心地位，要夯實基礎(chǔ)知識，增強現(xiàn)代信息技術(shù)為教學(xué)服務(wù)的手段。

3、教學(xué)中重視學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，特別是閱讀與寫作方法的指導(dǎo)。以上便是我本學(xué)期的工作總結(jié)，不足之處請各位領(lǐng)導(dǎo)給予指正。我會不斷的努力，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，再接再厲，努力工作，爭取取得更輝煌的成績。

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