201*年XXX社區(qū)終身學習服務(wù)中心工作總結(jié)

河西區(qū)XXX社區(qū)

201*年終身學習服務(wù)中心工作總結(jié)

201*年上半年，我社區(qū)在區(qū)街領(lǐng)導的高度重視和支持下，加大建設(shè)資金投入，對居委會進行全面提升改造。201*年8月11日，XXX社區(qū)改造正式竣工。在區(qū)、街各級領(lǐng)導的大力支持下，將這個原本只有100多平方米辦公面積的居委會裝修改造成為社區(qū)功能齊全、服務(wù)完善的綜合辦公樓。改造后的建筑面積達1200平方米，設(shè)有殘疾人康復中心、家庭幸福指導室、終身學習服務(wù)中心、快樂營地、配餐室、文體演練室、閱覽室、書畫苑、會議室等，加之辦公室、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站，組成了集辦公、服務(wù)、休閑、娛樂為一體的格局，能夠很好的滿足社區(qū)工作和活動的需要，有效的提升了社區(qū)的綜合服務(wù)水平，受到了社區(qū)居民群眾的普遍歡迎。

社區(qū)改擴建之初，區(qū)社教辦與街道辦事處給予了大力支持。為我們配備了計算機、打印機、投影儀、電視、數(shù)碼相機、多功能舞臺拉桿箱等。后來社教辦又為青少年快樂營地配備了電子琴、乒乓球臺、桌上足球以及學習娛樂用具。居民來此既能得到熱情周到服務(wù)，又能娛樂健身，是最大的受益者，實現(xiàn)了“共建互惠、資源共享”的大院社區(qū)模式。

組織開展豐富多彩的社區(qū)文娛活動，是XXX社區(qū)的一大特色，社區(qū)各式各樣文體活動的開展，已成為XXX街道一個亮點，社區(qū)終身學習服務(wù)中心成立之后，除原有評劇團、合唱團外，中心又開辦了書法

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班、健身操班、民族舞蹈班、編織班、老年手工制作班、攝影班等課程，現(xiàn)在社區(qū)終身學習服務(wù)中心的各支隊伍在不斷壯大，并吸引了許多周邊社區(qū)居民的積極參與。通過開展形式多樣的群眾喜聞樂見的課程，既滿足了居民精神文化需求，又拉近了社區(qū)和居民之間的距離，讓居民足不出社區(qū)享受終身學習的服務(wù)，與居民加強了溝通，增進了感情，提高了社區(qū)在群眾中的威信，引導了良好社會風尚，為構(gòu)建和諧社區(qū)做出了積極貢獻。

201*年，XXX社區(qū)終身學習服務(wù)中心將緊緊圍繞“推動科學發(fā)展、促進社區(qū)和諧、服務(wù)居民群眾”的目標和原則，在深入學習實踐科學發(fā)展觀的基礎(chǔ)上，以創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展為契機，以“特色精品社區(qū)”創(chuàng)建為依托，以和諧社區(qū)建設(shè)、服務(wù)居民群眾為主線，既扎扎實實地做好社區(qū)終身學習服務(wù)工作，又根據(jù)社區(qū)實際創(chuàng)新工作思路，創(chuàng)建社區(qū)品牌，突出特色效應(yīng)，努力提升社區(qū)終身學習服務(wù)建設(shè)水平。

XXX社區(qū)終身學習服務(wù)中心

201*年12月

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新聞里社區(qū)終身學習服務(wù)中心報告

在區(qū)社教辦文教科的正確指導下，新聞里社區(qū)終身學習服務(wù)中心以市民學校為依托，以不斷提高社區(qū)居民綜合素質(zhì)和文明程度為目標，將終身學習理念轉(zhuǎn)變?yōu)閷嵺`活動，營造文明、和諧、健康的學習氛圍，吸引社區(qū)內(nèi)的不同年齡結(jié)構(gòu)的居民積極參與其中，在近一年的工作中得到了社交辦領(lǐng)導的認可，使得居民的參與積極性不斷提高，使得中心真正成為老百姓修身養(yǎng)性、提高文化素養(yǎng)的陣地。

一、新聞里社區(qū)市民學校情況概述（一）注重中心發(fā)展建設(shè)，提高社區(qū)學習氛圍

新聞里社區(qū)于201*年4月被定為社區(qū)終身學習服務(wù)中心，我們以社區(qū)各類教育資源為依托，積極探索社區(qū)文化工作的新路子，著力加強社區(qū)文體活動的基礎(chǔ)設(shè)施，不斷提高文化活動水平，積極開展吸引社區(qū)居民的學習班、講座，吸引更多居民參與到社區(qū)終身學習服務(wù)中心。截止目前平均每個學習班參與率都同比增加40％，婦女參與率同比增加25，老年人參與率同步增加30。

加強設(shè)施建設(shè)，構(gòu)造良好學習氛圍

設(shè)施建設(shè)：對比以前新聞里社區(qū)文化活動中心如今設(shè)施齊全，分別設(shè)有綜合活動室、圖書閱覽室、居民健身室、社區(qū)網(wǎng)吧。課桌椅45套，配有電視機、DVD、音響、手風琴、投影儀等。社區(qū)網(wǎng)吧室內(nèi)有5臺電腦，供社區(qū)居民上網(wǎng)聊天，圖書閱覽室有書柜3個，閱覽桌4套，藏書1000余冊，室內(nèi)健身室有各種健身器械6件，走進中心迎面而來的是“社區(qū)居民之家”的貼心問候，使居民更加感受到了良好的學習氛圍。

（二）以中心為依托，積極開展社區(qū)教育

新聞里社區(qū)以中心為依托，加強居委會的自身建設(shè)，獲得了一些榮譽，我們是全國綜合減災示范社區(qū)、天津市優(yōu)秀社區(qū)文化活動站、市級下崗職工再就業(yè)先進集體、河西區(qū)優(yōu)秀十佳文化社區(qū)、區(qū)級擁軍優(yōu)屬先進集體、殘疾人先進集體、黨建示范社區(qū)等當然金杯銀杯不如老百姓的口碑，金獎銀獎不如老百姓的褒獎。我們會繼續(xù)努力以中心為依托確實做到突出重點，抓住難點、保持優(yōu)點、挖掘亮點。

二、推動社區(qū)全民學習，注重多元化建設(shè)

新聞里社區(qū)終身學習服務(wù)中心依托區(qū)社交辦，充分整合資源、利用資源、優(yōu)化資源，最大限度的把資源用在社區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、隊伍建設(shè)、課程建設(shè)上。

（一）搭建社區(qū)文化平臺，充分發(fā)揮志愿者的作用

在培育志愿者、學員隊伍的過程中，社區(qū)與居民、社區(qū)與單位、居民與單位之間真情互動，實現(xiàn)了“三個帶動”，即優(yōu)秀志愿者帶動了普通志愿者，轄區(qū)志愿者帶動了非轄區(qū)志愿者，居民志愿者帶動了單位志愿者。通過志愿者的真情行動，使得終身學習服務(wù)中心不同行業(yè)，不同部門、不同人群中掀起一股熱潮。帶動了更多的人群加入到社區(qū)的學習中心來。如現(xiàn)在我們已經(jīng)較為成熟的課程班有手工藝制作班、書畫研習班、糖尿病健康俱樂部活動、相約星期五、共敘社區(qū)情侃談學習班、陽光太極健身學習班、陽光健身舞蹈班、電腦培訓班等。

（二）結(jié)合居民需求，認真排至課程

新聞里社區(qū)終身學習服務(wù)中心嚴格按照社交辦要求，滿足社區(qū)居民的學習的多元化需求，大力提倡“推動全民學習，讓生活更美好”的理念，考慮到不同年齡段不同群體的時間需求，制定課表。兼顧學科，科學排列。每一門課程都有其特點，因此在課程表設(shè)置中，要做到兩個有序有效。其一，上午和下午的課程排列要有序有效，考慮居民身心發(fā)展規(guī)律，應(yīng)盡量在上午安排一些如聲樂、書畫、等課程陶冶情操。其二考慮到一些老師的實際情況適當?shù)恼{(diào)節(jié)上課時間。最后所排至的課程一定要與最后踐行的課程一致，使課表充分的發(fā)揮其作用，引領(lǐng)好學員定期、定時上好每一節(jié)課。

（三）針對不同人群，開展多元化主題活動

⑴我們一直加強對青少年的教育和引導，利用每年的冬令營、夏令營以關(guān)愛青少年健康成長為主題，讓廣大青少年度過舒適、愉悅、有意義的假期生活。在奧運會期間，組織社區(qū)的青少年爭當“奧運文明小使者”；“八、一”期間，組織社區(qū)的青少年慰問消防六中隊的戰(zhàn)士；在春節(jié)期間組織社區(qū)的青少年志愿者慰問社區(qū)的孤老戶，為他們送去了福字，對聯(lián)；同時還開展了老少同樂棋類友誼賽，“做一個有道德的人演講比賽”等，這一系列活動的開展豐富了學生的寒暑期生活，使他們開闊了視野，增長了見識，學到了知識，加深了對學習和生活的熱愛。

⑵開展創(chuàng)建特色樓棟和特色家庭活動。如：睦鄰友好樓棟、溫馨樓棟、平安樓棟、敬老助老樓棟，同時抓好特色家庭的創(chuàng)建如：和睦型、學習型、健康型、互助型、創(chuàng)業(yè)型、孝道型。召開故事會，讓居民講自己身邊的發(fā)生故事，弘揚傳統(tǒng)美德，充分利用“身邊的人，身邊的事”的感染力和教育意義，以點帶面，引導社區(qū)居民人人學習，共同營造良好的學習氛圍。

⑶針對社區(qū)的多元化人群，我們中心定期舉辦講座，在“三八”婦女節(jié)到來之際我們舉辦了“婦女半邊天家園做一個好兒媳”，元旦到來之際舉辦“慶元旦舞會及卡拉ok大家唱”活動，“情歌對唱演唱會”等。重陽節(jié)期間開展了老年健康萬米行活動，為慶祝建國六十周年舉辦了建國六十周年圖片展覽。幾年來先后開展了慶“三八”婦女烹飪技能大賽、金婚老人慶典活動、居民聯(lián)歡會、文化大拜年等系列活動。

（四）注重資源引進，達成單位共建新聞里社區(qū)終身學習服務(wù)中心為了給學員們提供更好的服務(wù)，中心做到發(fā)揮“兩個優(yōu)勢”，用活共建單位資源。一是發(fā)揮共建的服務(wù)優(yōu)勢，幫助群眾解決熱點、難點問題等，中心在與共建5年的市老年基金會的幫助下，每年接受一定的資助如5臺電腦、健身器械、贈與聲樂合唱班一架電子琴，滿足了合唱班的硬件需求等；長城寬帶為社區(qū)活動室免費提供5個網(wǎng)號供社區(qū)電腦學習班的正常開辦；天津市馬場供熱站為中心提供圖書柜、書桌等設(shè)備為滿足社區(qū)居民的學習需求提供保障。二是發(fā)揮共建的教育優(yōu)勢，把駐社區(qū)單位的教育資源活躍起來，引進社區(qū)，馬場衛(wèi)生院和中心達成共建定期為中心學員舉辦講座、學習班講解健康保健常識，和自我疾病監(jiān)測法。此外中心和醫(yī)科大學眼科醫(yī)院達共建協(xié)議，簽訂共建計劃，醫(yī)科大學眼科醫(yī)院的醫(yī)生定期為學員們進行免費體檢，驗光，講解眼部疾病預防知識。最大程度的發(fā)揮共建單位的作用服務(wù)學員。

三、終身學習服務(wù)中心發(fā)揮的作用

（一）中心作用于居民的功能

終身學習服務(wù)中心以市民學校為載體在教育動員居民群眾積極參與，中心工作從細微、瑣碎的小事入手，從轉(zhuǎn)移居民觀念的點滴養(yǎng)成做起，通過大量艱苦細致的宣傳教育工作和豐富多采、寓教于樂的活動，逐步使社區(qū)內(nèi)居民的精神面貌發(fā)生質(zhì)的轉(zhuǎn)變，不斷提升了社區(qū)居民的素質(zhì)。通過教育培訓活動，使社區(qū)居民充分認識和理解社區(qū)建設(shè)的重要意義，充分發(fā)揮居民自我教育、自我管理、自我服務(wù)的作用。

（二）中心作用于居委會的功能

通過終身學習服務(wù)中心的建立，居委會重新制定管理制度，確立辦學會指導思想，明確每一名居委會成員在中心的作用，各負起責，相互協(xié)助，并在工作中不斷提升自己的學習能力，并學以致用，最大程度地提升自己的管理水平，為社區(qū)居民提供更完善的服務(wù)。

（三）中心作用于和諧社區(qū)建設(shè)上的作用

中心開設(shè)課程內(nèi)容貼近群眾、形式靈活多樣使得中心在社區(qū)具有強大生命力。我中心大力宣傳黨的路線、方針、政策和法律、法規(guī)，對社區(qū)居民進行愛國主義、社會公德、倫理道德、文明禮儀和科學文化知識等方面的教育。并針對學員的不同年齡層次和文化層次，按不同類型需要，從市民群眾生活實際出發(fā)，普遍開設(shè)了時事政治、醫(yī)療保健、法律常識、生活百科、文學藝術(shù)、消防安全等方面的課程，使學員產(chǎn)生濃厚興趣，自覺參加到學習中來，通過學習不斷的提升自我，加強學員自身的思想道德建設(shè)使得大家以飽滿的熱情加入到和諧社區(qū)的建設(shè)中來。

四、完善運行機制，創(chuàng)新服務(wù)體制的建議

（一）結(jié)合社區(qū)居民的需求，力求將常大廚講烹飪、養(yǎng)生保健大課堂這種

大型老百姓渴求的名師講座引進社區(qū)。

（二）新聞里社區(qū)土地資源稀缺，適合居民活動的空間很少，尤其是社區(qū)里面沒有一座公園和較大規(guī)模的公共活動場地，一些居民平時鍛煉只能在小區(qū)有限的空地上進行，常常由此產(chǎn)生鄰里間的矛盾沖突，也影響了社區(qū)文化的開展�！拔覀兣瓮�有自己的活動場地”成了居民開展正常文體活動的迫切希望。在這里我也希望領(lǐng)導們能夠為我們協(xié)調(diào)，例如和新聞里周邊的一些體育場溝通定期為社區(qū)居民免費開放進行文體活動，解決當前的活動場地問題。

（三）建議政協(xié)委員協(xié)調(diào)社區(qū)名人和大規(guī)模單位開展名人大講堂進社區(qū)、嬰幼兒培養(yǎng)寶寶的早教知識講座等。

在創(chuàng)建和諧社區(qū)工作中，社區(qū)終身學習服務(wù)中心在傳播文明、教育群眾等方面起到了積極的作用。隨著國家的進步和社會的發(fā)展，中心教育還會有更大的發(fā)展空間，需要我們在今后的工作中做進一步的探索和努力。我們將抓好學習服務(wù)中心這個載體，為創(chuàng)建和諧社區(qū)工作再添新彩。

新聞里社區(qū)終身學習服務(wù)中心

201*年6月7日

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