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201*—201*學年度第二學期化學實驗室工作總結

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201*—201*學年度第二學期化學實驗室工作總結

201*201*學年度第二學期化學實驗室工作總結

一、認真學習,不斷提高,迎評促建

本學期我們認真學習了《陜西省中學理科教學儀器設備配備目錄》和《陜西中小學標準化實驗室建設標準》,認真做好實驗室的日常管理工作,認真制訂好實驗室工作規(guī)劃和實驗教學計劃,制訂好儀器設和藥品的訂購工作,確保實驗的正常進行,認真準備好每一個演示實驗和學生實驗,確保實驗開設率達100%,認真管理好每一件儀器和設備,努力提高儀器設備的利用率,認真做好實驗室的清潔衛(wèi)生工作,確保師生有一個良好的實驗環(huán)境,認真收集和整理實驗室資料。實驗員首先應樹立服務育人的思想,為學校的教育教學做好后勤工作。要想做好任何一樣工作都要求工作者本身具有較高的素質和能力,為此,作為實驗員一方面要注重自身的理論素質的提高,另一方面要加強業(yè)務學習,不斷增強自己的實際操作能力維修各種儀器的,更注重自己提高自身使用和維修各種儀器的水平,使實驗儀器能充分發(fā)揮其功效。

二、及時做好演示實驗的準備工作

化學學科的特點就是以實驗為基礎,另外實驗更能激發(fā)學生的學校興趣,培養(yǎng)學生的觀察能力,對提高化學教學質量起很大的促進作用。新教材的一個特點也就是演示實驗和學生分組實驗明顯增多,作為實驗員,首先要督促教師作演示實驗,其次要根據教學進度和學科教師的要求,及時做好演示實驗的準備工作,并能勇于改進演示實驗。作為實驗員本人,更應在熟悉業(yè)務的同時,想方設法擠出時間將各演示實驗和分組實驗做一下,學生實驗結束后,對實驗儀器要做好歸類整理工作,使得儀器擺放有科學性,條理性,儀器的提拿更方便。三、配合任課教師做好學生分組實驗

實驗員要結合本校的實際情況與各任課教師,合理安排好各年級的學生分組實驗。制訂實驗教學計劃,明確各分組實驗的大致時間。對于實驗所需的所有儀器,最遲在上課的前一天要全部準備完畢,分組準備好。積極配合任課教師做好實驗時的指導工作。四、做好初三學生的實驗操作考核

為保證考核的高通過率,實驗室要經常與任課教師聯系,擠時間安排學生進實驗室進行操作訓練,保證他們操作考核時能一次性通過。為此實驗員一定要督促各任課教師及時做學生的分組實驗,以免到考核之前的強化訓練難以安排。為研究性學習做好后勤服務,本學年,研究性學習全部開設,而學生的研究性學習經常需要用到有關的實驗儀器和實驗室,甚至需要幫助制作一些新的實驗儀器,實驗員應以服從學校的教學需要為己任。

五、建立健全各種臺帳資料,進行科學化管理

督促所有任課老師應盡可能做到:對于演示實驗要學生分組提前兩天將實驗申請單送給實驗員;學生分組實驗要提前一周將實驗申請單送給實驗員,并做好儀器借還登記手續(xù)。實驗時學生要填好實驗情況表,實驗儀器對驗卡和實驗室使用情況記錄表等有關臺帳資料。另外,實驗員要根據《國家教委儀器配備目錄》所規(guī)定的分類、編號、標準數,做好實驗室所有儀器的造表登記,填寫好總賬冊,分類賬冊,物品的存放柜等,給所有儀器貼上規(guī)定的標簽。

總之,在實驗室管理工作中,要堅持沒有最好只有更好的原則,為我;瘜W實驗教學邁上一個新的臺階。

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