納雍縣寨樂中學201*第二學期教務工作總結(jié)
納雍縣寨樂中學201*-201*學年度第二學期
教務工作總結(jié)
擬寫人李芳
本學期根據(jù)學校對教務處工作的要求,以全面提高教育教學質(zhì)量為重點,以實施素質(zhì)教育為目標,以整體推進課堂教學改革為中心,扎扎實實開展了教務處的工作,實施了“規(guī)范、科學、精細化”的教學管理,探索了建立完善的教學質(zhì)量評價體系,初步提升了教師業(yè)務能力,加強了過程管理,注重了質(zhì)量管理,做到了向過程要質(zhì)量。向管理要質(zhì)量。為了能夠使今后的工作在質(zhì)量上、效率上再上一個臺階,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、明確思想,制定合理的有激勵機制的規(guī)章制度。
學校的一切發(fā)展都是看教育教學的發(fā)展情況,在科學實踐發(fā)展觀的指導下,我們圍繞我校發(fā)展目標,積極探索,開拓進取。全面貫徹黨的教育方針,強化精細管理;進一步加強教師隊伍建設,促使教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。學校進一步完善了教育教學管理方案、教學獎懲方案和學校聘班主任,班主任聘科任教師實施方案,學生分層教學。這些方案和制度的完善出臺,規(guī)范了教學行為,激發(fā)了教師們的教學熱情,切實做到了一切為了學生,為了所有學生,一切為了學校,一切為了教育。
二、抓好教學管理,規(guī)范各項教育教學活動
本學期,進一步強化了教學常規(guī)管理,要求全體教師在課堂教學中做到“六個有效”(有效備課、有效選題、有效訓練、有效講評、有效自學、有效補差);教學手段上抓好“五個關鍵點”(?键c、新考點、失分點、能力點、支撐點)。結(jié)合學校實際修訂和完善了教學管理、常規(guī)管理、考核管理等方面的制度,加大對教學常規(guī)管理和專項管理督查力度。開學初,教務處對教學工作做了周密
的工作部署和安排,制訂了教務工作計劃、學校教學工作日常安排。明確了教學中的奮斗目標:力爭在期末統(tǒng)考中整體成績有所進步,教師教學水平要有所提高,師生的各種比賽積極參與并努力獲取名次,給學生們營造一個寬松和諧的學習環(huán)境。
三、常抓教學常規(guī)管理,促進教學的良好發(fā)展
做好開學準備工作,建立師生檔案;常抓安全教育,保障師生人身安全和學習財產(chǎn)安全;注重常規(guī)教育,讓學生養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣。
在期中、期末統(tǒng)考工作中,按照準中考考試排好座位,要求教師嚴格監(jiān)考,精心組織改卷,確保考試的信度、效度,促進良好考風、學風的形成和發(fā)展。及時做好學期教務處所轄功能教室各種檔案的收交及整理工作,經(jīng)過制度的強化和嚴格管理,學校形成了良好的教學秩序,師生關系得到和諧發(fā)展。
在班主任工作管理方面,制定班級考核辦法,加強班主任的工作責任心、工作方法及思路的指導與學習,樹立班主任“手勤、腿勤、口勤”的“三勤”服務意識。加大教師工作紀律性、服務意識、團結(jié)協(xié)作精神的樹立。
落實“1+2培優(yōu)輔差”幫扶任務,同時做好后進生的成績分析,把目標生確定到每個班,認真做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。
建立“1+1青藍工程”師徒結(jié)對檔案,并做到有計劃、有記錄和有總結(jié),這起到了相互督促,相互學習,相互提高的作用,促進了教學的良好發(fā)展。
各年級組開展學科“集體備課”活動,讓教師在鉆研教材的同時,結(jié)合學生實際制定新的教學目標、擬寫可行性教案,深入課堂及時了解并發(fā)現(xiàn)教師在教學工作中存在的不足,力爭教學資源更大限度為教學服務。四、嚴格業(yè)務材料檢查,狠抓教育教學管理
本學期,教務處協(xié)同年級組按照教務工作安排日程推進表對全體教師進行
兩個學期共4個階段業(yè)務進行檢查登記,并及時公布檢查結(jié)果。其中,校長聽課共計20節(jié),分管教學業(yè)務的校長聽課共計20節(jié),教務主任聽課共計16節(jié),每位教師聽課共計8節(jié)。開學以來,三個年級組共開展教研活動24次,集體備課24次,公開課共12次,觀課議課共6次,優(yōu)質(zhì)課評比3次,校本培訓共2次;共收教學反思1600篇,教學工作計劃83篇,教學工作總結(jié)80篇,班主任工作計劃24份,班主任工作總結(jié)24篇,“青藍工程”師徒結(jié)對計劃6篇,“青藍工程”師徒結(jié)對總結(jié)6篇,上“青藍工程”師徒結(jié)對示范課6節(jié)共計教案6份聽課記錄6篇,上“青藍工程”師徒結(jié)對匯報課6節(jié)共計教案6份聽課記錄6篇;共收各年級學科質(zhì)量分析44份,年級組質(zhì)量分析報告6份,學科平時檢測3次共計質(zhì)量分析120篇,優(yōu)質(zhì)教案80份,優(yōu)秀教學設計80份,優(yōu)秀經(jīng)驗論文80份,多媒體課件45份,自編試題80份,教師讀書筆記共80份;共收教師差輔計劃80篇,教師差輔總結(jié)80篇,輔導后進生共160人;組織學生期中、期末考試共2次(1758人),組織師生同題考試1次(共收試卷81分);組織學生出?1期、班級黑板報共4期,出版?s志1期;舉行中學生美術(shù)作品展1次、“祖國好,家鄉(xiāng)美”文藝演出活動1次,慶祝法定節(jié)假日共5個,提升教師學歷共3人,發(fā)表經(jīng)驗論文共4篇;學生學籍網(wǎng)上登記辦理1758人,問題學籍處理164人,學生學籍轉(zhuǎn)出21人,學生學籍轉(zhuǎn)入35人,新辦學籍23人;召開校務會32次,教師例會25次,班主任工作會議8次,中考研討會2次,考核工作會議1次,七年級新生招生工作會議1次,期末總結(jié)會議1次;組織九年級畢業(yè)生參加會考、中考各1次,畢業(yè)454人,500分上線36人。五、加強教務處自身建設,提高教學服務質(zhì)量。
進一步強化服務意識,加強自身隊伍建設,提高服務水平,切實為教師和教育教學搞好服務,無論是課程表的設置、應急課程的調(diào)整、相關教材、教參
的征訂與發(fā)放、課堂教學設施的維護使用、功能教室的管理等為開展正常的教育教學活動提供了保障。加強考務安排、規(guī)范學籍管理、整合資料收繳等,切實做到嚴格有序有效。開學以來,學校成功迎接了省、市、縣局及鄉(xiāng)教育管理中心綜合督導檢查和目標考核任務,在逐次檢查中均受到一致好評。功能教室的管理人員體現(xiàn)了教學服務人員的責任心和服務意識,有效地為教學提供了服務。
六、有待解決的問題
1.課堂教學改革力度有待進一步加強,使其更加貼近學生實際,但求實效不求形式。
2、服務教學意識有待進一步加強,能力有待進一步提高。
3、老師教學理念有待進一步更新,教學方式、方法有待進一步改進,以不斷提高教育教學水平。
4、學科教學效果存在較大差異,強化弱學科教學的措施有待落實。七、今后的打算:
1、認真貫徹學校各項政策、措施,積極推進“四制”改革,加大各年級組管理力度,認真配合學校、各處室完成各項任務。牢固樹立服務師生的意識。2、加強常規(guī)管理,提高教學質(zhì)量,加大教師職業(yè)道德規(guī)范的力度,樹立“教學是學校的中心工作,質(zhì)量是學校的生命線”的意識,重視教育、教學研究,努力提高課堂教學效果,力爭超額完成學校下達的教學目標。
3、提高管理素質(zhì),樹立“寓管理于服務,通過服務體現(xiàn)管理”的服務觀念,認真督促、落實教師做好各項工作。
4、充分調(diào)動教師工作的積極性和創(chuàng)造性,提高合作意識,發(fā)揮“傳、幫、帶”;“比、學、超”的集體觀念,積極培養(yǎng)年輕教師,使其盡快勝任教學工作。
5、加強學生思想建設,努力營造健康向上的育人環(huán)境,學生教育應從心理、生理兩方面著手,制定長期目標與短期目標相結(jié)合的原則,做到長計劃,短安排,使學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。
總之,在本年度中,學校教務工作取得了一定的成績,但今后面臨的困難還很多,新的局面需要去開創(chuàng)。我堅信,在校黨支部、校長室的正確領導下,有全體師生員工的團結(jié)協(xié)作,我校的教育教學工作一定會邁向新的臺階。
納雍縣寨樂中學201*年7月
擴展閱讀:納雍縣寨樂中學教務工作計劃(201*春)
納雍縣寨樂中學201*-201*年度教務工作計劃
(201*-201*學年度第二學期)
一、上期工作回顧
上學期在上級部門和學校領導的正確領導下,教務處本著敬業(yè)、務實、求真的精神與工作態(tài)度,認真貫徹落實學校工作計劃,緊緊圍繞“規(guī)范管理,服務教學”這一中心,統(tǒng)一思想,扎實工作,不斷創(chuàng)新,進一步加大管理力度,狠抓教學常規(guī),加強課堂教學研究,深化課堂教學改革,努力促進教學質(zhì)量的提高,取得了一定成效。但很多方面成績并不理想。
1.規(guī)范化管理程度不夠,對各年級組各備課組的教學常規(guī)管理,只注重文字記錄,缺少工作的具體落實,年級組、備課組的建設有待進一步探討。
2.缺少教學的競爭機制,教師的教學熱情、工作積極性、主動性不夠。學生的學習目標不夠明確,缺少學習動力,學習氣氛不夠濃厚。
3.教學改革的步子不夠大,致使教學效率不高。由于學生的基礎水平低、學習習慣差、教學內(nèi)容階梯高、教學方法陳舊,有些老師的教法與學生的實際差距很大。相當一部分學生聽不懂,從而對學習失去興趣、產(chǎn)生厭學、輟學心理。
二、本期工作要點
1、搞好學生信息管理,完善好學籍管理工作,核對、統(tǒng)計好學生入學情況。2、調(diào)整好變動教師的課表,落實好作息時間表,教學進度表、教學日程安排表。3、加強做好畢業(yè)班的相關工作(包括中考),及時做好學生學習情況的檢測和評價。4、加強對集體備課、師徒結(jié)隊工作的監(jiān)管,提高培養(yǎng)優(yōu)秀生、輔導后進生的針對性、有效性。
5、抓好教師優(yōu)質(zhì)課評比、優(yōu)秀教案評比、學生優(yōu)秀作業(yè)評比等活動。
6、繼續(xù)加強督促檢查好各種教學業(yè)務工作的執(zhí)行情況,收集整理好各種業(yè)務資料。三、工作措施
1、不斷完善對年級組、備課組的管理,以掛組領導、年級組長、備課組長為龍頭,抓好教師的教學業(yè)務工作和教學研究工作,各年級組掛組領導、年級組長如下:
七年級組組長:郭正江掛組領導:羅昌友(副校長)王睿八年級組組長:蒙中華掛組領導:盧鳳軍(副校長)夏杰九年級組組長:李芳掛組領導:李永(校長)李勇
2、組織好中考復習研討會、中考考點研討會、學生學法交流會、學生應考動員會、中考警示教育等會議,從而加強對畢業(yè)班工作的監(jiān)管,確保中考出效果。
3、加強隨堂聽課的力度,所有領導按規(guī)定要求足額參加聽評課,不斷提高教師課堂教學的有效性、針對性。
4、加強對集體備課、師徒結(jié)隊工作的監(jiān)管。備課組長、師徒結(jié)隊中的師傅必須在開學第二周分別提交備課組工作計劃及師徒結(jié)隊幫扶計劃,計劃必須要附有活動日程安排表,特別是集體備課、公開課、師徒結(jié)隊的示范課、匯報課必須合理的明確到某一周某一天某一節(jié)次,所有計劃必須經(jīng)審查符合要求后才能執(zhí)行。
5、積極組織好教師優(yōu)質(zhì)課的評比活動、優(yōu)秀教案的評比活動和學生優(yōu)秀作業(yè)的評比活動,通過這些活動的開展,不斷提高教師的教學能力和水平,規(guī)范學生的學習習慣。
6、抓好培優(yōu)輔差工作。各年級組必須督促教師在第二周前擬好并提交培優(yōu)輔差計劃,培養(yǎng)和輔導的對象必須要明確其班級和姓名,由各年級組匯總上交備查。
寨樂中學201*201*學年度第二學期教務工作安排日程表
周次1起訖日期2.25-3.3主要工作臨時任務新學期開學工作,調(diào)整課程,下發(fā)課表,擬寫各種計劃,核對學生報到情況,做好保學控輟宣傳動員工作。七(1)收集審查計劃,完善各種規(guī)章制度,各組教研活動(落實集體備課、師徒結(jié)隊、培優(yōu)輔差工作)。做好學生學籍正常運轉(zhuǎn)工作。各年級組組織集體備課。中考考點復習研討會,校際公開課,各年級組組織集體備課。召開備課組長經(jīng)驗交流會,檢查業(yè)務材料。各年級組組織集體備課,放“清明節(jié)”,初三體育升學考試。語數(shù)外優(yōu)質(zhì)課評比活動。各年級組組織集體備課,校際觀摩課!拔鍍(yōu)”評選活動。檢查業(yè)務材料。半期考試,放5.1,5.4。八年級組競賽活動。校報?ぷ鳌8髂昙壗M組織集體備課,校本教研,優(yōu)秀教案、優(yōu)秀作業(yè)展評活動。學生代表座談會,檢查業(yè)務材料。各年級組組織集體備課,含體育達標測試。七年級組競賽活動。中考。檢查業(yè)務考核材料,放“端午節(jié)”。新課結(jié)束,整理業(yè)務考核材料。期末統(tǒng)考、評卷。工作成績考核,期末總結(jié),假期開始。七(2)23.4-3.1034567893.11-3.173.18-3.243.25-3.314.1-4.74.8-4.144.15-4.214.22-4.28七(3)七(4)七(5)七(6)七(7)七(8)七(9)七(10)八(1)八(2)八(3)八(4)八(5)八(6)八(7)八(8)七(1)七(2)104.29-5.5115.6-5.12125.13-5.19135.20-5.26145.27-6.2156.3-6.9166.10-6.16176.17-6.23186.24-6.30197.1-7.7207.8-7.14星期四業(yè)務學習:各年級組組織教研活動。
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