201*-201*學(xué)年第一學(xué)期化學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃
201*-201*學(xué)年第一學(xué)期化學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃
化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科。實(shí)驗(yàn)教學(xué)可以幫助學(xué)生形成化學(xué)概念,理解和鞏固化學(xué)知識(shí),提高分析問題、解決問題的能力。今年中考要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)考查,所以對(duì)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作能力要求應(yīng)更高,此能力在平時(shí)就應(yīng)不斷地強(qiáng)化,因此本學(xué)年更應(yīng)重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)。
一、完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)
化學(xué)實(shí)驗(yàn)中學(xué)生的觀察能力是指學(xué)生通過觀察實(shí)驗(yàn)過程及現(xiàn)象,獲得生動(dòng)的感性知識(shí),然后進(jìn)行積極思維,把觀察到的感性材料進(jìn)行分析、綜合、概括、歸納,上升為理性認(rèn)識(shí),形成正確概念?梢,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力是培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ那疤幔彩前l(fā)展智力的基礎(chǔ)我們認(rèn)為在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力要做到如下幾點(diǎn):
1.激發(fā)興趣。啟發(fā)學(xué)生積極思維,進(jìn)行積極自覺的觀察,才能使他們獲取正確的信息,發(fā)展思維,獲得知識(shí),掌握技能,進(jìn)而認(rèn)識(shí)化學(xué)的自然變化規(guī)律。
2.明確目標(biāo),系統(tǒng)觀察。在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中必須使學(xué)生明確所要觀察的內(nèi)容和觀察的范圍,明確通過觀察要獲得哪些資料,解決哪些問題;擬定好觀察計(jì)劃,制定觀察程序,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的層次清晰的觀察,防止主次不分、顧此失彼。
3、開放實(shí)驗(yàn)室,為有興趣的學(xué)生提供條件。二、實(shí)驗(yàn)室工作
1、實(shí)驗(yàn)室工作人員積極配合教師,精心準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn),保加強(qiáng)對(duì)儀器設(shè)
備的管理、維護(hù),以及日常的衛(wèi)生工作,做到三天一小掃,一周一大掃。
2、好對(duì)低值易耗品的管理。健全報(bào)損制度、藥品儀器領(lǐng)用制度。3、實(shí)驗(yàn)室安全,明確實(shí)驗(yàn)室職責(zé),定期檢查滅火器材及其他設(shè)備。強(qiáng)化安全意識(shí)。以實(shí)驗(yàn)室安全責(zé)任人為主、實(shí)驗(yàn)教師配合、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持、學(xué)生配合,確保實(shí)驗(yàn)室全年不出現(xiàn)各種安全事故。
4、做好實(shí)驗(yàn)室的教學(xué)計(jì)劃、日常管理、安全工作、工作日志等各種工作文件的歸類、歸檔、整理工作。
寧德六中化學(xué)實(shí)驗(yàn)室
201*.9
附:1、九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)實(shí)驗(yàn)安排周次演示實(shí)驗(yàn)第二周鐵絲生銹使水倒吸火柴燃燒的氣體使高錳酸鉀溶液退色煤油燃燒氯化氫和氨氣混合第三周儀器的使用方法第四周第五周空氣中氧氣含量的測(cè)定雙氧水制氧氣電解水氫氣燃燒實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的可分性探究微粒的運(yùn)動(dòng)燃燒條件的探究燒不壞的手絹蠟燭的不完全燃燒粉塵爆炸實(shí)驗(yàn)質(zhì)量守恒定律實(shí)驗(yàn)室制氫氣第六周第七周第八周第九周第十周第十一周第十二周第十三周分組實(shí)驗(yàn)加熱碳酸氫銨固體了解材料的性質(zhì)蠟燭燃燒加熱火柴頭基本操作:藥匙、鑷子、滴管的使用;酒精燈的使用;天平和量筒的使用等探究銅綠的性質(zhì)探究鎂帶的性質(zhì)捕捉空氣氧氣的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)高錳酸鉀制氧氣二氧化碳的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法蒸發(fā)過濾硬水的性質(zhì)水和酒精混合水和空氣的壓縮實(shí)驗(yàn)第十四周第十五周第十六周鐵的冶煉第十七周鐵釘銹蝕的實(shí)驗(yàn)加熱石灰石生石灰和水的反應(yīng)第十八周第十九周物質(zhì)在水中的分散加快物質(zhì)溶解的方法測(cè)量物質(zhì)的凝固點(diǎn)溶液的導(dǎo)電性實(shí)驗(yàn)
探究金屬的化學(xué)性質(zhì)保險(xiǎn)絲的性質(zhì)檢驗(yàn)碳酸鈣物質(zhì)溶解時(shí)溫度的變化
第二十周第二十一食用油在水、汽油中的溶解性周飽和溶液和不飽和溶液的轉(zhuǎn)化結(jié)晶實(shí)驗(yàn)
2、高一化學(xué)上冊(cè)實(shí)驗(yàn)安排周次334456678991010101011111212131314
配制溶液演示/分組演示演示演示演示演示演示演示演示演示演示演示演示演示演示演示演示演示演示演示演示演示演示實(shí)驗(yàn)內(nèi)容1-1溶液、膠體在光照下的現(xiàn)象1-2溶液的導(dǎo)電性1-3過濾1-4萃取、分液1-5蒸餾1-6紙上層析1-7物質(zhì)的檢驗(yàn)1-8焰色反應(yīng)1-9配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液2-1電解飽和食鹽水2-2濃鹽酸與二氧化錳反應(yīng)制氯氣2-3氯氣的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)2-4氯水的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)2-5溴、碘的提取2-6鹵素單質(zhì)及其化合物的一些性質(zhì)2-7鈉的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)2-8碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)2-9碳酸鈉和碳酸氫鈉的性質(zhì)比較2-10電解質(zhì)溶液的導(dǎo)電性2-11鎂的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)2-12鋁的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)2-13氫氧化鋁的兩性實(shí)驗(yàn)備注
周次1515161616171718181819
演示/分組演示演示演示演示演示演示演示演示演示演示演示3-1Fe3+的檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容備注3-2Fe2+和Fe3+的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)3-3Fe3+和Cu的反應(yīng)3-4鐵的腐蝕4-1二氧化硫的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)4-2濃硫酸吸水性和脫水性4-3濃硫酸與銅反應(yīng)4-4氮?dú)夂脱鯕夥烹姺磻?yīng)4-5氨的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)4-6銨鹽的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)4-7硝酸的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)3、高二化學(xué)上冊(cè)實(shí)驗(yàn)安排周次演示/分組1122334566779
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容2-1大理石與鹽酸、醋酸反應(yīng)2-3過氧化氫在二氧化錳催化下分解2-4濃度對(duì)化學(xué)平衡影響(氯化鐵與硫氰化鉀)2-5溫度對(duì)化學(xué)平衡的影響(二氧化氮平衡球)3-1鹽類水解3-2中和滴定4-1鋁箔在氧氣中燃燒4-2鎂、鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)4-3鎂條在二氧化碳中燃燒4-4鋁熱反應(yīng)4-5氫氧化鋁的制取(鋁鹽與氨水反應(yīng))和分解4-6氫氧化鋁分別與酸、強(qiáng)堿反應(yīng)4-7鐵與氯氣反應(yīng)備注演示演示演示演示演示演示演示演示演示演示演示演示演示
周次演示/分組121313131414141516161616161617171818183891415演示演示演示演示演示演示演示演示演示演示演示演示演示演示演示演示演示演示演示分組分組分組分組分組實(shí)驗(yàn)內(nèi)容4-8鐵與水蒸氣反應(yīng)4-9氯化鐵與氫氧化鈉反應(yīng)4-10氫氧化亞鐵的生成4-11Fe2+和Fe3+的鑒別(與硫氰化鉀反應(yīng))4-12新制氯水與硫氰化亞鐵反應(yīng)4-13氯化鐵加鹽酸和鐵粉再滴加硫氰化鉀反應(yīng)4-14金屬與酸反應(yīng)(銅絲、鐵絲不接觸和接觸)4-15鋅片和銅片構(gòu)成原電池5-1甲烷通入高錳酸鉀酸性溶液5-2甲烷與氯氣反應(yīng)5-3乙烯的制取5-4乙烯的燃燒5-5乙烯通入高錳酸鉀酸性溶液5-6乙烯通入溴的四氯化碳溶液5-7乙炔的制取和燃燒5-8乙炔通入高錳酸鉀酸性溶液5-9乙炔通入溴的四氯化碳溶液5-10苯、甲苯、二甲苯與高錳酸鉀溶液反應(yīng)5-11實(shí)驗(yàn)室蒸餾石油實(shí)驗(yàn)二化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡實(shí)驗(yàn)三電解質(zhì)溶液實(shí)驗(yàn)四中和滴定實(shí)驗(yàn)五鎂、鋁及其化合物的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)六原電池原理金屬的電化學(xué)腐蝕備注
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