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政教工作總結(jié)(1—4)

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政教工作總結(jié)(1—4)

第14周政教常規(guī)管理獎(jiǎng)扣分統(tǒng)計(jì)表

班級(jí)紀(jì)律衛(wèi)生兩操道德銀行唱歌拾金不昧班主任管理合計(jì)常規(guī)管理簡(jiǎn)結(jié)一、兩操方面:開(kāi)學(xué)四個(gè)周了,兩操已經(jīng)逐漸步入正軌,職校招生工作接近尾聲,從第四周開(kāi)始抽查各班的上操人數(shù),從檢查的情況來(lái)看,還不錯(cuò),望各班級(jí)繼續(xù)保持。兩操存在的問(wèn)題:隊(duì)伍集合時(shí)個(gè)別班級(jí)有些混亂,下周學(xué)生會(huì)重點(diǎn)查隊(duì)伍集合。見(jiàn)習(xí)的學(xué)生有個(gè)別沒(méi)有請(qǐng)假條,以后如被查到?jīng)]有請(qǐng)假條以曠操論處。61.6.26.37.17.28.18.28.39.19.29.3

224224482222510201*5611563295926453054242428416730644335284822392845二、衛(wèi)生方面:開(kāi)學(xué)以來(lái),衛(wèi)生情況一直不太好,表現(xiàn)在前兩個(gè)周總體上衛(wèi)生清理不及時(shí),班級(jí)管理不到位,在級(jí)部領(lǐng)導(dǎo)和班主任的工作下,第三周和第四周有所改觀,但仍有不足,現(xiàn)將問(wèn)題總結(jié)如下:1、衛(wèi)生區(qū)、綠化區(qū)清理不及時(shí),總體來(lái)說(shuō),八九年級(jí)情況好于六七年級(jí)。其中,衛(wèi)生情況較差的區(qū)域有:南大門水房、政教處、教務(wù)處前綠化區(qū)、中間水泥路及兩側(cè)綠化帶。2、學(xué)生亂扔垃圾現(xiàn)象嚴(yán)重,集中在商店、廁所、飲水機(jī)、宿舍附近。3、垃圾分類放置的要求執(zhí)行不足;滿袋的垃圾不能扎口投放到指定地點(diǎn)。下階段工作要點(diǎn):1、加大對(duì)衛(wèi)生區(qū)、綠化區(qū)檢查監(jiān)督力度,做到每天早晨、課間操兩次檢查,落實(shí)扣分及整改制度。2、重新組建學(xué)生會(huì),對(duì)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)行監(jiān)督檢查。3、對(duì)教室、宿舍進(jìn)行不定期抽查,當(dāng)天查,當(dāng)天通報(bào)。4、認(rèn)真落實(shí)垃圾分類管理制度。三、紀(jì)律方面:1、學(xué)生課間、晚睡紀(jì)律較好,班主任要督促舍長(zhǎng)清點(diǎn)好宿舍人數(shù),關(guān)好門窗,特別是女生宿舍。2、大部分班級(jí)眼保健操做的較好,歌唱的聲音洪亮,個(gè)別班級(jí)學(xué)生有在這個(gè)時(shí)間寫作業(yè)現(xiàn)象甚至有吵鬧情況發(fā)生,望班主任督促,學(xué)生會(huì)也將繼續(xù)檢查。3、花草樹(shù)木開(kāi)始返青成長(zhǎng),要求學(xué)生愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不得踐踏綠化區(qū),保護(hù)好新栽樹(shù)木,學(xué)生會(huì)將在下階段嚴(yán)格檢查。

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201*201*學(xué)年度第一學(xué)期

政教處工作總結(jié)

本學(xué)期,我校政教處以落實(shí)胡錦濤總書記提出的“八榮八恥”、繼續(xù)以《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)》為指導(dǎo),以《中學(xué)德育大綱》為主要內(nèi)容,努力實(shí)踐學(xué)校依法治校、以德治校和以學(xué)生發(fā)展為本的理念,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)了學(xué)生法紀(jì)意識(shí)、公德意識(shí)、規(guī)范意識(shí)、自主意識(shí)和責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng),以學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為基點(diǎn),努力培養(yǎng)學(xué)生的文明意識(shí)、誠(chéng)信理念、民族精神。各項(xiàng)工作從嚴(yán)要求,注重實(shí)效,德育隊(duì)伍不斷壯大、工作能力不斷增強(qiáng),學(xué)生的思想道德素質(zhì)逐步提高,目前已基本形成了“以品德教育為核心,以規(guī)范教育為重點(diǎn),以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,學(xué)校全員參與、社會(huì)家庭積極配合”的德育格局,較為圓滿地完成了各項(xiàng)計(jì)劃,進(jìn)一步積累了做好德育工作的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),也清醒地認(rèn)識(shí)到今后工作的努力方向及任務(wù)的艱巨而繁重,F(xiàn)總結(jié)如下:一、主要工作

1、大力加強(qiáng)學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。本學(xué)期,通過(guò)課間操、集會(huì)、主題班會(huì)等形式,廣泛宣傳《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》等道德規(guī)范,大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義精神,努力建設(shè)健康向上的班級(jí)文化,營(yíng)造良好的德育氛圍,學(xué)生的道德認(rèn)知感不斷增強(qiáng)。以班級(jí)量化管理為途徑,引導(dǎo)廣大班主任和政教處人員樹(shù)立新的學(xué)生觀,增強(qiáng)責(zé)任感,廣泛地深入學(xué)生,了解學(xué)生的真實(shí)思想情感,及時(shí)調(diào)整工作思路,不斷加強(qiáng)教育和檢查矯正力度,促進(jìn)了良好教學(xué)秩序的形成和教學(xué)質(zhì)量的提高。2、班主任工作進(jìn)一步得到加強(qiáng)。

班主任處在德育教育工作的第一線,是德育工作隊(duì)伍的基本力量,他們教育管理水平的高低關(guān)乎學(xué)校德育工作的成敗。尤其我校目前年輕班主任居多,缺乏教育管理的經(jīng)驗(yàn),教育管理水平有待提高。為此,政教處在每次班主任例會(huì)上,針對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的一些共性問(wèn)題,都要滲透一些管理方法。同時(shí)狠抓班主任的常規(guī)管理,繼續(xù)實(shí)施班級(jí)量化考核,調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。在學(xué)期初、末,班主任要制訂班主任工作計(jì)劃和學(xué)期工作總結(jié),并上交政教處。通過(guò)上述措施的采取,我校班主任的教育管理水平有了明顯提高。3、安全教育取得顯著成果。

安全工作是頭等大事,為了確保學(xué)生的安全,本學(xué)期通過(guò)間操、集會(huì)、班會(huì)活動(dòng),積極在全體學(xué)生中開(kāi)展交通、防火防盜等安全教育活動(dòng),杜絕安全隱患。學(xué)生遵規(guī)守法的自覺(jué)性大大增強(qiáng),切實(shí)把學(xué)生安全工作落到了實(shí)處。達(dá)到教育警醒的目的。4、加強(qiáng)紀(jì)律、衛(wèi)生等工作的檢查力度1)、紀(jì)律工作

針對(duì)學(xué)生遲到現(xiàn)象,政教處加強(qiáng)宣傳教育引導(dǎo),加大檢查力度,遲到人數(shù)明顯減少。儀容儀表、課間操質(zhì)量等方面都有明顯好轉(zhuǎn)。政教處每天對(duì)各班紀(jì)律、衛(wèi)生能夠及時(shí)檢查、及時(shí)反饋。利用公告欄表?yè)P(yáng)先進(jìn),鞭策落后。絕大多數(shù)班主任能夠非常重視,對(duì)班級(jí)出現(xiàn)的問(wèn)題能夠及時(shí)解決,所以一些問(wèn)題有效好轉(zhuǎn)。2)、衛(wèi)生工作

在衛(wèi)生檢查方面政教處設(shè)立一名專職教師帶領(lǐng)學(xué)生,堅(jiān)持日常的衛(wèi)生檢查,營(yíng)造一個(gè)干凈整潔的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的教室學(xué)習(xí)環(huán)境。對(duì)于一些衛(wèi)生死角,反復(fù)強(qiáng)調(diào),反復(fù)檢查。通過(guò)加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生工作的檢查力度,各班的衛(wèi)生清掃工作都有所加強(qiáng),衛(wèi)生情況明顯好轉(zhuǎn)。本學(xué)期在十四周還發(fā)動(dòng)學(xué)生自愿參加校外村道衛(wèi)生大清掃,受到廣大村民群眾的一致好評(píng)!5、加強(qiáng)政教處自身建設(shè)

本學(xué)期政教處在務(wù)實(shí)創(chuàng)新上做了一些努力,抓各項(xiàng)工作做到有計(jì)劃有布置有檢查有評(píng)價(jià),各項(xiàng)具體工作力求高效率。如對(duì)班主任各項(xiàng)活動(dòng)的出勤、班會(huì)的組織以及對(duì)學(xué)校要求的落實(shí)等方面能堅(jiān)持掌握第一手資料;對(duì)學(xué)生管理中出現(xiàn)的問(wèn)題能及時(shí)反饋;同時(shí),能從實(shí)際出發(fā),開(kāi)展一些有意義的活動(dòng)等等。6、各項(xiàng)活動(dòng)圓滿順利。

(1)組織召開(kāi)開(kāi)學(xué)典禮,對(duì)優(yōu)秀學(xué)生、干部、班集體以及優(yōu)秀班主任進(jìn)行評(píng)選和表彰。

(2)每月各班召開(kāi)一次主題班會(huì),政教處根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況結(jié)合教學(xué)設(shè)定主題,各班召開(kāi)主題班會(huì),效果較好。

(3)每月在平時(shí)檢查、抽查的基礎(chǔ)上進(jìn)行一次全校性儀容儀表大檢查,進(jìn)行反饋和復(fù)查,效果明顯。

(4)宣傳組織全校學(xué)生進(jìn)行麻疹疫苗的接種,接種率達(dá)到指標(biāo)。(5)宣傳、動(dòng)員、組織學(xué)生順利完成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。(6)組織評(píng)選市文明班級(jí)、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部。

(7)每半月一次班主任工作例會(huì)總結(jié)前一階段工作,特別是存在問(wèn)題,提出下一步工作要求。做到周周有重點(diǎn),周周有中心

(8)進(jìn)行班級(jí)量化考核的學(xué)期及學(xué)年的匯總工作,為優(yōu)秀班主任評(píng)選提供依據(jù)。二、存在的問(wèn)題

1.班主任老師對(duì)德育探索的動(dòng)力不足(德育觀念、德育內(nèi)容、德育目的、師生關(guān)系等)。

2.科任教師在課堂中德育的滲透缺乏與班主任形成合力不足。3.在問(wèn)題學(xué)生中,存在家長(zhǎng)不管或管不住的情況,給班主任、科任教師管理帶來(lái)極大難度。

4、學(xué)生的常規(guī)管理工作還有不細(xì)致的地方

5、學(xué)生思想工作方法還需改進(jìn),需更加切合學(xué)生實(shí)際,更加富有成效。

6、在全員做好學(xué)生的教育方面,教師的重視程度還需提高。7、政教處自身建設(shè)不夠,力量較為薄弱。

政教處

二0一四年一月三日

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