201*年學(xué)校精神文明建設(shè)工作總結(jié)

天�？h第二中學(xué)

201*年精神文明建設(shè)工作總結(jié)

一年來，學(xué)校深入落實科學(xué)發(fā)展觀，從實際出發(fā)，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象、創(chuàng)優(yōu)服務(wù)、創(chuàng)新管理，提高服務(wù)育人水平，以“創(chuàng)優(yōu)服務(wù)爭先鋒”為載體，以今年“十二五”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃的開局之年為契機(jī)，我校在縣委、縣政府及教育局等部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的辛勤努力下，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)，團(tuán)結(jié)務(wù)實，勤奮嚴(yán)謹(jǐn)，腳踏實地，堅持以德育人的科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校全局，強(qiáng)化民主管理，人本管理，走依法治校和以德治校相結(jié)合的路子，不斷豐富學(xué)校內(nèi)涵文化，著力構(gòu)建和諧校園，取得了顯著的成績，贏得了學(xué)生、家長、社會的廣泛好評�，F(xiàn)將本年度學(xué)校精神文明工作總結(jié)如下：

一、抓好組織落實，是精神文明建設(shè)各項工作的保障

1．我校始終堅持把精神文明建設(shè)的基本目標(biāo)作為學(xué)校工作的重要議程，對精神文明、綜合治理、普法和衛(wèi)生工作由校主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓，在工作中做到有組織，有制度，有檢查，有落實，年初由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各班班主任簽訂了精神文明工作責(zé)任書，并把此項工作列入教師和班級年終考核中使精神文明工作落實到頭、責(zé)任到人，形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，班主任老師層層抓的勢頭。

2．建設(shè)一支強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子是治校的中流砥柱。領(lǐng)導(dǎo)班子是成就一項事業(yè)的核心和靈魂，因此我們成立了以校長為組長的精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，創(chuàng)設(shè)工作目標(biāo)，落實工作責(zé)任。

為了提升領(lǐng)導(dǎo)班子成員及教師的政治理論水平。我校多次組織教職工集體學(xué)習(xí)，在保證學(xué)習(xí)時間的同時，對理論學(xué)習(xí)的內(nèi)容也做了細(xì)致的安排。同時，學(xué)校非常注重建立完善的領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部議事規(guī)則和決策機(jī)制，始終把民主集中制貫穿于工作決策的全過程。每一位班子成員都牢固地樹立一盤棋意識，在認(rèn)真抓好分管工作的同時，心系全局，通力合作，確保了班子整體功能的發(fā)揮，從而有效提高了整個班子的運行效率。

3．在工作中，我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅持以教師和學(xué)生為本、以學(xué)校發(fā)展為根的工作理念，一切從實際出發(fā)，從大處著眼，小處著手，始終保持校務(wù)公開品牌形象，提升領(lǐng)導(dǎo)班子的廉潔力。積極發(fā)揮教代會的作用，有關(guān)學(xué)校發(fā)展和改革的重大問題一律提交教代會表決；豐富校務(wù)公開內(nèi)容，設(shè)立班子建設(shè)意見箱，全校師生員工對領(lǐng)導(dǎo)班子有任何意見和建議均可投入意見箱，形成對班子成員的有效監(jiān)督。

開展“廉政文化進(jìn)校園”活動，將誠信守法、廉潔奉公的有關(guān)內(nèi)容納入學(xué)校德育體系，通過“反腐倡廉”教育，凈化師生心靈，使其樹立“崇尚廉潔、遵紀(jì)守法、誠實守信”的意識，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

由于各項工作責(zé)任明確，全校師生團(tuán)結(jié)協(xié)作在工作中發(fā)揮黨員和先鋒模范作用，使我校的教育、教學(xué)、教研工作取得了可喜的成績，也使校園文化建設(shè)得到了升華。

二、突出師德師風(fēng)建設(shè)，打造一流教師隊伍

擁有一支勤奮敬業(yè)、博學(xué)多才的教師隊伍是學(xué)校發(fā)展的前提和基礎(chǔ)。因此，我們必須建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的高素質(zhì)的教師隊伍。學(xué)校通過政治理論學(xué)習(xí)，經(jīng)常性地開展世界觀、人生觀和價值觀教育，開展職業(yè)道德、社會公德和家庭美德教育，始終把師德師風(fēng)建設(shè)放在教育首位，培養(yǎng)教師的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神，增強(qiáng)教師的學(xué)識和人格魅力。學(xué)校為了提高教師的業(yè)務(wù)水平，加大了教師的培訓(xùn)力度，注重對青年教師的培養(yǎng)，切實落實“青藍(lán)工程”“師徒結(jié)對”等工作。

采取走出去，請進(jìn)來的方式，選派教師到其他的學(xué)校考察、觀摩和學(xué)習(xí)，將學(xué)到的先進(jìn)管理和教學(xué)理念與自身的工作融會貫通，從而提高了教師的施教指導(dǎo)能力。三、加強(qiáng)陣地建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境

1．加強(qiáng)校園文化建設(shè)。學(xué)生的思想素質(zhì)培養(yǎng)是精神文明建設(shè)工作的基礎(chǔ)，我校十分注重加強(qiáng)學(xué)生思想教育的學(xué)習(xí)和宣傳力度，從多方面、多角度來開展宣傳教育工作，通過營造良好的文化環(huán)境達(dá)到育人的目的。同時我們加強(qiáng)了校風(fēng)建設(shè)、人文環(huán)境建設(shè)，力求讓一草一木說話，一板一墻育人，使廣大師生在耳濡目染中形成良好的思想道德品質(zhì)。

2．狠抓學(xué)生管理工作，將先進(jìn)的校園文化融于有效的德育管理之中。我校通過一系列精心組織的活動對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、養(yǎng)成教育、理想教育、文明禮儀教育等、充分發(fā)揮校園廣播站、宣傳櫥窗、主題班團(tuán)會以及各宣傳媒體的作用、開展豐富多彩的文化活動、為學(xué)生構(gòu)建自我展示的平臺。

我校以先進(jìn)性教育活動為契機(jī)，將學(xué)生養(yǎng)成教育作為突破點，通過“克服陋習(xí)講文明，自強(qiáng)素質(zhì)樹新風(fēng)”活動，有效改善了學(xué)風(fēng)。切實加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育工作，開展形式多樣的社會實踐及志愿者服務(wù)等活動，在潛移默化中使學(xué)生受到愛國主義、環(huán)保、安全法制等多方面教育。

3．堅持對學(xué)生公民道德意識的培養(yǎng)，倡導(dǎo)學(xué)生從我做起，從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，踐行道德規(guī)范，增強(qiáng)道德意識，培養(yǎng)高尚品質(zhì)。在學(xué)校長期開展民族團(tuán)結(jié)“手拉手”活動，增進(jìn)了民漢師生間的友誼，營造了團(tuán)結(jié)互助、共創(chuàng)文明校園的良好氛圍。同時，結(jié)合少年兒童的成長計劃，利用各種傳統(tǒng)節(jié)日和紀(jì)念日開展了各種內(nèi)容豐富的德育活動，取得了良好的效果。

4．加強(qiáng)陣地建設(shè)，是精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)。為了滿足廣大師生豐富精神文化的需求，我校加強(qiáng)了在陣地建設(shè)上的投入，并組織成立了音樂、舞蹈、田徑、書畫興趣小組，通過各類興趣小組活動，活躍了同學(xué)們的文化生活，培養(yǎng)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。

四、創(chuàng)新教學(xué)教研改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量學(xué)校堅持分組教研模式，各學(xué)科分組進(jìn)行教研活動，通過全員的、互動式的教研，實現(xiàn)了教研的針對性、直接性和實效性，提高了教師備課、說課、上課、評課能力，有力地促進(jìn)了教師的交流與溝通，從而達(dá)到相互借鑒，共同提高的目的。

在制定各項提高教學(xué)質(zhì)量措施的同時，我校各教研組積極申報課題研究，本學(xué)期共申報了五項小課題研究。這些課題的申報，既有利于科學(xué)解決教育教學(xué)中存在的問題，又有利于提高教師的教育教學(xué)理論水平；既有利于教學(xué)質(zhì)量的提高，又有利于教師的可持續(xù)發(fā)展，更有利于學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

五、常抓校園安全，注重環(huán)境衛(wèi)生工作。

1．安全工作是學(xué)校管理工作的重中之重。我校堅持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理，標(biāo)本兼治”的工作思路，學(xué)校校長親自掛帥，擔(dān)任校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組組長，抽調(diào)專人負(fù)責(zé)學(xué)校的安全保衛(wèi)工作。加強(qiáng)了聯(lián)防意識，制定和完善了各項制度，明確了工作職責(zé)，配備了經(jīng)過培訓(xùn)的專職門衛(wèi)，嚴(yán)格了門衛(wèi)管理工作，實行24小時值班制度和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。學(xué)校社會治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組成員還經(jīng)常了解掌握本校教職工的思想狀況，以疏導(dǎo)、調(diào)解、化解矛盾為主，把一切可能發(fā)生的不安全因素解決在萌芽狀態(tài)。

2．為了加大安全和法制教育的宣傳力度，我校多次開會研究部署工作，利用教師大會和學(xué)生主題班會組織廣大師生開展安全和法制宣傳，定期組織師生開展消防、地震演練，提高廣大師生的自救自護(hù)能力利用電子屏、校園廣播、宣傳欄、黑板報宣傳安全和法制的相關(guān)知識，在學(xué)校營造了安全和諧、知法守法的良好氛圍。

3．為了消除安全隱患，我校安全辦每月進(jìn)行一次校園安全大檢查，對學(xué)校的各種照明設(shè)備、各種體育設(shè)施、樓梯扶手、教室設(shè)備進(jìn)行檢查，并認(rèn)真做好記錄，對安全隱患在第一時間進(jìn)行整改，做好了各種安全防范措施。保安也加強(qiáng)安全意識，嚴(yán)格外面車輛的進(jìn)入。4．我校在師生健康保健方面也做了大量工作。學(xué)校加強(qiáng)了校衛(wèi)生室建設(shè)，負(fù)責(zé)師生的日常衛(wèi)生保健和健康知識宣傳教育工作。學(xué)校采取墻報、專欄、講座等形式，加強(qiáng)對疾病預(yù)防知識的宣傳，尤其有針對性的教育學(xué)生學(xué)會對多發(fā)病、常見病、傳染病的預(yù)防，并加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育和青春期教育，確保學(xué)生的身心健康。學(xué)校在教職工中大力宣傳計劃生育政策，鼓勵晚婚優(yōu)育，做到無早婚、早育和計劃外生育，模范地執(zhí)行計劃生育政策。

5．學(xué)校與各科室、餐廳、宿舍及各班級簽訂了環(huán)境創(chuàng)優(yōu)目標(biāo)責(zé)任書，制定了各項衛(wèi)生管理制度和環(huán)境衛(wèi)生創(chuàng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)。政教處、團(tuán)委積極組織開展了班級美化大賽和環(huán)境保護(hù)宣教活動，學(xué)生會加大了環(huán)境衛(wèi)生的檢查評比力度，后勤組的清潔工做好本職工作，每天按時打掃樓內(nèi)衛(wèi)生，保持校園環(huán)境的整潔美觀，努力營造出一個綠化、美化、凈化的校園環(huán)境。

六、今后努力的方向

1、學(xué)校要進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，突出全員育人觀念，充分發(fā)揮全體教師的育人作用，真正做到服務(wù)育人、教書育人、全方位育人。

2、學(xué)校特色文化建設(shè)要有機(jī)滲透到各學(xué)科教學(xué)，通過課堂教學(xué)有計劃、有目的落實特色目標(biāo)。

3、進(jìn)一步創(chuàng)新工作，激活機(jī)制，提高全體教師教科研工作的積極性。在今后的工作中，我們將高舉鄧小平理論的偉大旗幟，進(jìn)一步落實三個代表的重要思想和踐行科學(xué)發(fā)展觀，在縣委、縣政府和教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，堅定信心，扎實工作，實現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)條件最優(yōu)良、育人環(huán)境最優(yōu)美、教師隊伍最優(yōu)秀、學(xué)校管理手段最科學(xué)、教學(xué)質(zhì)量最優(yōu)異，以實際行動創(chuàng)建自治區(qū)精神文明單位，實現(xiàn)我�？缭绞桨l(fā)展，創(chuàng)造天祝二中輝煌的明天。

201*年12月12日

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高鐵寨小學(xué)201*年精神文明建設(shè)工作總結(jié)

高鐵寨小學(xué)位于張家堡城運廣場東南側(cè)，常青一路14號。學(xué)校自1956年建校，至今已有55年的歷史。學(xué)校占地11369平方米，現(xiàn)有教學(xué)班20個，教職工54人，學(xué)生901人。有省市區(qū)教學(xué)能手、“十佳百優(yōu)教師”、“骨干教師”共12人。學(xué)校為西安市一級小學(xué)。

學(xué)校五年來先后被陜西省教育廳命名為“文明校園”；被西安市政府命名為“文明校園”；被西安市教育局命名為“一級小學(xué)”、“藝術(shù)教育特色學(xué)校”、“德育先進(jìn)集體”、“優(yōu)秀家長學(xué)校”“健康教育示范學(xué)�！薄耙婪ㄖ涡Ｊ痉缎！薄盁o邪教示范�！钡榷囗棙s譽稱號。先后接待了美國、德國、上海等教育考察團(tuán)，迎接了國家七部委、省教育廳、市人大等教育檢查團(tuán)，接受過漢中市勉縣實驗小學(xué)、閻良區(qū)第一小學(xué)等30個兄弟學(xué)校的來訪。

我校認(rèn)真貫徹“科研興校、質(zhì)量立校”的辦學(xué)思路，內(nèi)抓管理，外樹形象，堅持以德育為首，以教學(xué)為中心，全面實施素質(zhì)教育，加大精神文明建設(shè)力度，推動學(xué)校的改革和發(fā)展�，F(xiàn)將我校一年來的精神文明建設(shè)情況匯報如下：

一、建設(shè)一支勤政廉政，團(tuán)結(jié)協(xié)作，勇于創(chuàng)新的班子學(xué)校采取召開校長例會、參加干訓(xùn)學(xué)習(xí)等形式加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理與培訓(xùn)，提高校長素質(zhì)。領(lǐng)導(dǎo)干部，尤其是校長首先率先垂范，做師生的楷模。其次，工作中以身作則，吃苦在前，享受在后，要求教師做到的自己必須先做到。第三、做教科研帶頭人。做為全國名校的唐校長深入教學(xué)第一線，組織開展指導(dǎo)教研活動。第四、減少個人偏見，秉公辦事。

堅持民主集中制，以黨、政、工為核心，在學(xué)校工作中互相支持，團(tuán)結(jié)協(xié)作，學(xué)校重大問題以集體討論形成共識，班子中通氣討論修改為原則。發(fā)揮教代會民主參政議政的作用，每年都召開兩次教代會審定《教師年度考核細(xì)則》和學(xué)校工作計劃。黨支部在重大問題決策中切實參與履行職責(zé)，支持行政以法治校，保征了學(xué)校各項工作正常健康有序地開展。

二、一個黨員一面旗，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用通過開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，發(fā)揮黨員的先進(jìn)示范作用，加強(qiáng)支部的戰(zhàn)斗力，凝聚力。結(jié)合學(xué)校實際，我校把“創(chuàng)先爭優(yōu)活動”主要內(nèi)容確定為：圍繞一個主題，突出三個重點，爭做四個表率，實現(xiàn)三個提高。即以“學(xué)校工作科學(xué)發(fā)展，上下一心創(chuàng)先爭優(yōu)”為主題，通過深入開展加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織、爭當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員活動，突出“教育教學(xué)改革、師德師風(fēng)建設(shè)、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量”三個重點，爭做“教書育人、為人師表、銳意教改、爭創(chuàng)一流業(yè)績”四個表率，以期實現(xiàn)“黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力、黨員教師的政治覺悟與理論素養(yǎng)、教育教學(xué)質(zhì)量與服務(wù)水平”三個提高。在活動中領(lǐng)導(dǎo)教師進(jìn)行了承諾，并付諸于實際行動，例如為貧困生購買學(xué)習(xí)用品，為學(xué)困生補(bǔ)課，經(jīng)常家訪，加強(qiáng)與家長的聯(lián)系，提高服務(wù)水平。學(xué)校黨政班子更是為師生辦實事、辦好事。為了拓展教師們的視野，豐富教師的知識，我校組織教師到杭州進(jìn)行學(xué)習(xí)與實踐考察；為了激發(fā)學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛祖國情感，組織了全校學(xué)生到西飛去實踐考察。學(xué)校工會還組織學(xué)校廣大教師開展了各項文體活動，如籃球、乒乓球比賽，每年元旦都舉行教職工聯(lián)歡活動，每年的五四青年節(jié)都組織聯(lián)誼活動，每年舉行一次師生文藝匯演，每年組織教師到外地考察學(xué)習(xí)活動，例如北京、杭州、深圳等，極大地豐富了教職工健康、文明的精神文化生活。

一名黨員就是一面旗，黨員在學(xué)校教育教學(xué)工作中發(fā)揮著中流砥柱的作用。唐玫校長被未央?yún)^(qū)教育局評為優(yōu)秀校長。

三、建設(shè)一支愛生善教，讓家長放心滿意的教職工隊伍“微笑在校園，奉獻(xiàn)在崗位”是我校教師隊伍建設(shè)系列活動的主題。

1、積極開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教育教學(xué)水平。我們以“研中教，教中研”為載體，人人參與小課題研究，在校本教研中學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，提高課堂教學(xué)效率。為了適應(yīng)新課程改革的要求，改變教育教學(xué)方式方法，我們進(jìn)行了學(xué)法與教法研究，并在今年順利結(jié)題。同時我校還開展了大練基本功活動，教師們有組織地學(xué)習(xí)計算機(jī)和多媒體技術(shù)，進(jìn)行兩筆（粉筆字、鋼筆字）一話（普通話）練習(xí)活動。201*年10月開展了領(lǐng)導(dǎo)教師基本功競賽活動，競賽包括兩筆字、普通話和專業(yè)理論知識測試。本次比賽活動是我校加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練的一次檢閱，對我校小學(xué)教師的教學(xué)能力及理論水平的提高起到了極大的推動作用。

2、開展“學(xué)名師，讀好書，創(chuàng)品牌”讀書活動，打造書香校園。以“構(gòu)書香校園、建北城名�！睘槟繕�(biāo)，開展讀書活動。學(xué)校為每位領(lǐng)導(dǎo)教師購買了圖書，并實行交換閱讀制度，召開了總結(jié)會。201*年8月25日，召開了讀書沙龍，教師們紛紛抒發(fā)讀書感言，把讀書與自己的工作實際相結(jié)合，形成了濃郁的讀書氛圍。要求廣大教師熱愛學(xué)習(xí)，努力做一個學(xué)習(xí)型的教師，每年每位教師訂閱一份有關(guān)教育教學(xué)工作的刊物，每位教師每學(xué)期聽課不得少于20節(jié)，完成一篇心得體會，上一節(jié)教研課，寫一篇教學(xué)反思，寫一篇教育或者教學(xué)案例。

3、加強(qiáng)師德建設(shè)，提高師德水平。

加強(qiáng)學(xué)校規(guī)定，間周的周一下午都會組織全體教職工進(jìn)行政治學(xué)習(xí)。在校務(wù)會議和學(xué)習(xí)時間，組織全體教職工積極學(xué)習(xí)教師進(jìn)行師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)時事政治，引導(dǎo)廣大教職員工樹立“以學(xué)生為本”的意識，面向全體學(xué)生，因材施教，平等的看待每一個學(xué)生，關(guān)注留守貧困生、學(xué)困生的學(xué)習(xí)生活，用愛心、耐心、熱心讓他們感受到集體的溫暖，造就他們健康、向上的人格，努力做一個民主、平等、和藹可親的教師。例如在我校六年級一班王蘇家發(fā)生火災(zāi)后，我校全體師生進(jìn)行募捐活動，共捐款六千多元。

在教師中開展向魏書生、霍懋征學(xué)習(xí)活動，學(xué)習(xí)他們的愛生事跡。禁止體罰、變相體罰、亂辦班、亂補(bǔ)課、向家長索要錢物等有悖于教師職業(yè)道德的現(xiàn)象發(fā)生。

四、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

學(xué)校注重綠化、美化、凈化校園。學(xué)校的南墻布了內(nèi)容廣泛的文化櫥窗，以展示校園核心文化為中心，涉及弟子規(guī)的內(nèi)容，及時讓學(xué)生了解到學(xué)校的發(fā)展、自己的進(jìn)步、最新的知識，為學(xué)生提供了展示自己的舞臺。學(xué)校在區(qū)教育局的支持下更換師生的桌椅，增加教學(xué)設(shè)備，在每個教室多媒體一體機(jī)等。在教學(xué)樓內(nèi)、教室內(nèi)懸掛國旗、班徽、班訓(xùn)、名人名言，布了學(xué)習(xí)園地，這些人文建設(shè)創(chuàng)設(shè)了書香氣息，打造了書香校園。一踏入高鐵寨小學(xué)的校園，就會被這里的優(yōu)美的校園環(huán)境建設(shè)所吸引。

加強(qiáng)宣傳，為師生搭建展示平臺。和中國電信合作創(chuàng)建了電信平臺。并充分利用班會、集會、黑板報以及廣播系統(tǒng)等現(xiàn)代化的信息媒體宣傳先進(jìn)班級、個人的事跡，對學(xué)生進(jìn)行生動的形象的德育教育，從而調(diào)動了師生的積極性。尤其是我校的紅領(lǐng)巾廣播站，每周播放一次，訓(xùn)練了小廣播員，向全體師生廣播，成為我校一道亮麗的風(fēng)景線。我校編制了《綻放》�？�和《學(xué)校畫冊》人手一份，及時將校園動態(tài)，教育教學(xué)成果，師生心得體會等傳遞到每位教職員工手中。學(xué)校每次開展大型活動都積極向市教育網(wǎng)等媒介報送稿件，宣傳自己，樹立良好社會形象,本學(xué)期在市以上電視及報紙上報到共出現(xiàn)三次。

五、開門辦學(xué)，開展家校共建活動

重視家長學(xué)校建設(shè)，搞好“三結(jié)合”教育研究。我校是市級家長示范學(xué)校，在教育局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真辦好家長學(xué)校，完善家長委員會制度。家長們紛紛訂閱了《家庭教育讀本》和《家教周報》，學(xué)校定期為家長授課。經(jīng)常召開家長會和家長代表會，共同探討教育方法。教師經(jīng)常通過電話聯(lián)系、走進(jìn)家庭、家長來校隨訪、趕集相遇等形式，了解學(xué)生在家情況，進(jìn)行家訪，深入了解學(xué)生的家庭狀況。

在節(jié)假日將學(xué)校對學(xué)生的要求以書面形式告知家長。通過家長會、告家長書和家訪等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)，特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭工作的指導(dǎo)教育和管理。并爭取各單位、社會知名人士的大力支持，整治周邊環(huán)境，營造良好的育人氛圍。

六、以德育人，在廣大學(xué)生中形成良好道德風(fēng)尚1、健全學(xué)校德育制度。制訂并完善了《高鐵寨小學(xué)德育工作制度》、《高鐵寨小學(xué)德育工作考核細(xì)則》、《高鐵寨小學(xué)班級考核細(xì)則》等德育工作各項制度，并認(rèn)真實施。做到每月定期召開德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議，總結(jié)每月德育工作情況，布下月德育工作計劃，并在會上探討工作方法，研究工作策略。

2、扎實開展養(yǎng)成教育。從小學(xué)生養(yǎng)成教育入手，強(qiáng)化他們在日常生活中良好行為習(xí)慣的訓(xùn)練。各班利用班會，組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。少先隊大隊還安排了紅領(lǐng)巾值日執(zhí)勤，紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的同學(xué)每日進(jìn)行檢查，并作好記錄，而且每周進(jìn)行考核評比，評出獲得流動紅旗的班級，把養(yǎng)成教育落到實處。

3、抓好學(xué)校的班、隊活動，充分發(fā)揮班、隊組織作用，重大節(jié)日組織學(xué)生參觀學(xué)習(xí)，開展實踐活動。每年的學(xué)雷鋒紀(jì)念日組織學(xué)生觀看有關(guān)雷鋒的書籍、電影，打掃衛(wèi)生、市場撿拾垃圾，清明節(jié)組織學(xué)生到楊虎城陵園舉行祭奠活動，通過詩朗誦、敬獻(xiàn)花籃等儀式，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育活動。勞動節(jié)舉行手抄報展和演講比賽，陶冶學(xué)生的情操，鍛煉學(xué)生的能力。今年的4、10月份我們分別組織五六年級學(xué)生西安飛機(jī)研究所、渭河電廠進(jìn)行實踐活動，對學(xué)生進(jìn)行愛家鄉(xiāng)、愛祖國教育。教師節(jié)舉行詩歌朗誦活動和手抄報展覽，開展系列尊師活動。每年的10月13日，都舉行新生入隊儀式和建隊日大隊會評比活動。“母親節(jié)”和”父親節(jié)”通過為父母制作賀卡等對學(xué)生進(jìn)行感恩教育，國慶節(jié)舉行愛國教育活動等等。每年六月學(xué)校都要舉辦“校園藝術(shù)節(jié)”，藝術(shù)節(jié)上有學(xué)生的文藝展演、美術(shù)作品展示板等等，每年的藝術(shù)節(jié)活動都收到了良好的效果，得到了社會各界的高度稱贊。孩子們把自己的才藝展現(xiàn)給同學(xué)，展現(xiàn)給家長的過程中增強(qiáng)了自己的自信，也從藝術(shù)活動的展示中凈化自己的心靈，收到了很好的教育效果。通過這些活動的開展，大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)熱情，提高了他們的能力，涌現(xiàn)出了一大批先進(jìn)集體和優(yōu)秀學(xué)生。

4、加強(qiáng)班級管理。我校制定了《班級評估細(xì)則》來強(qiáng)化班級管理。值周教師根據(jù)我�！栋嗉壴u估細(xì)則》每周對各班進(jìn)行量化計分，每學(xué)期期末進(jìn)行綜合評定。學(xué)校每周對學(xué)生的禮貌衛(wèi)生、紀(jì)律、出勤、文明等進(jìn)行檢查、公布，并采取流動紅旗制對當(dāng)周的表現(xiàn)優(yōu)秀班級進(jìn)行表彰。

5、德育進(jìn)課堂。全體教師都能充分認(rèn)識到：課堂是學(xué)校德育教育的主陣地，教師是學(xué)生德育教育的重要角色。為此，我校著重抓好以下幾點：一是切實抓好《品德與生活》、《品德與社會》的教學(xué)常規(guī)工作；二是在各學(xué)科教學(xué)中，根據(jù)學(xué)科特點，學(xué)生的年齡特點和思想實際，深入挖掘?qū)W科教學(xué)的德育資源，在備課、上課中充分體現(xiàn)德育教育；三是結(jié)合我校實際、社區(qū)實際、學(xué)生實際、將學(xué)生身邊的德育事例與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合，開展“我是媽媽的好孩子”、“學(xué)校因我更精彩”等系列德育活動。

6、認(rèn)真開展“唱紅歌、讀經(jīng)典、講故事”專項活動。為開展好此項活動，學(xué)校專門成立了“唱紅歌、讀經(jīng)典、講故事”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，精心制定活動方案，并認(rèn)真實施。一是各班利用音樂課、課外活動時間，每月讓學(xué)生學(xué)會一首紅色歌曲，班班課前有歌聲，紅領(lǐng)巾廣播站天天播放革命歌曲。二是語文教師在黑板的左上角每周抄寫一篇經(jīng)典詩文、名言警句，利用早讀、課余時間讓學(xué)生背誦。三是學(xué)生每周收集一個有教育意義的故事，并在早讀或班會上演講。四是開展師生紅歌、紅詩吟唱朗誦活動競賽，師生同臺演出，歌頌祖國。201*年9月全校師生舉行了“愛我中華”紅歌紅詩頌祖國表演活動。

7、認(rèn)真抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話，結(jié)合當(dāng)前的重大節(jié)日、重大事件對學(xué)生進(jìn)行教育。每周的升旗儀式由各個班級主持，評選升旗手，組織學(xué)生進(jìn)行國旗下的詩朗誦和演講等。升旗儀式上，值周教師對上一周的全校德育工作進(jìn)行總結(jié)和表彰。

8、開展“爭做一名合格的小學(xué)生”主題教育活動。教育學(xué)生向“五好”標(biāo)準(zhǔn)看齊，具體要求是：在家做孝順兒女、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動的好幫手；在社會做熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀(jì)守法的好標(biāo)兵；在學(xué)校里做團(tuán)結(jié)友愛、尊重他人、善于合作的好伙伴；在公共場所愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境的好衛(wèi)士；在獨處時做胸懷開闊、心理健康、勇于創(chuàng)新的好主人。結(jié)合《加強(qiáng)改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)行為》的實施方案，進(jìn)行學(xué)習(xí)宣傳活動，以“爭做一名合格的小學(xué)生”為載體，開展各項教育活動，提高學(xué)生公民道德意識。每學(xué)期開學(xué)典禮都評選三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、文明學(xué)生、愛集體標(biāo)兵、文體標(biāo)兵等，使學(xué)生能看到身邊的榜樣，爭做一時代合格的小學(xué)生。

9、深化德育科研、心理健康教育工作。學(xué)校十分重視學(xué)生的心理健康教育，開設(shè)心理咨詢室，設(shè)心理咨詢信箱，多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題信息，對有心理障礙的學(xué)生及時進(jìn)行心理輔導(dǎo)。經(jīng)常性通過板報、講座、咨詢、問卷調(diào)查等形式對少年兒童的心理進(jìn)行深入了解，采取恰當(dāng)?shù)慕逃�方法和手段，提高學(xué)生心理素質(zhì)。

10、加強(qiáng)法制教育。踏踏實實做好“珍愛生命”的宣傳工作，每學(xué)期都邀請法制副校長來校對學(xué)生進(jìn)行法制安全方面的教育，讓學(xué)生知法、懂法、守法、護(hù)法，增強(qiáng)學(xué)生的安全法制意識，提高學(xué)生的安全防護(hù)能力。做到了時間保證、人員落實、效果明顯。以行為規(guī)范教育和法制教育為重點，通過觀看展覽、電影，召開主題班會、廣播會，舉辦報告會等形式開展各種法制教育、安全教育活動，通過進(jìn)行愛國主義宣講、聘請法制副校長、各種法制宣傳教育、治理周邊環(huán)境等形式，使學(xué)生養(yǎng)成了遵紀(jì)守法、明禮誠信的良好習(xí)慣。

11、積極開展公民道德建設(shè)的宣傳學(xué)習(xí)活動。通過家長學(xué)校、家長會、致家長的一封信等形式，發(fā)放有關(guān)文明教育、良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育、安全教育方面的知識手冊等組織師生和家長一起學(xué)習(xí)文明知識，提高文化水平和道德修養(yǎng)。

12、積極開展未成年人思想道德建設(shè)工作

以主題教育月活動為載體，積極開展未成年人思想道德建設(shè)工作。如1月份為“家庭美德教育活動月”，3月份為“學(xué)雷鋒教育活動月”，4月份為“公民道德教育活動月、革命傳統(tǒng)教育活動月”，5月份為“民族團(tuán)結(jié)教育月”，6月份為“心理健康教育活動月”，9月份為“行為規(guī)范教育月”，10月為“弘揚和培育民族精神月”，11月為“科學(xué)教育月”。主題鮮明，內(nèi)容豐富，措施落實，效果明顯，讓學(xué)生在活動感悟，在活動中受到教育。

每個主題月，我們都制訂了詳細(xì)的方案、安排了活動、進(jìn)行了檢查評比。如愛心教育開展了母親節(jié)“感謝母親”作文比賽。如弘揚和培育民族精神，就與升旗儀式、入學(xué)教育、知識競賽、國慶黑板報等活動結(jié)合起來，通過升旗培養(yǎng)對國旗國歌的神圣感，通過知識競賽了解我們民族的優(yōu)秀文化和英雄人物。至于田徑運動會、元旦聯(lián)歡會、藝術(shù)節(jié)等大型文體活動更是讓同學(xué)們的精神文化生活豐富多彩，營造了健康向上的校園文化氛圍。

另外，我們還堅持開展了《弟子規(guī)、三字經(jīng)、唐詩、論語》誦讀活動。每學(xué)期一次誦讀競賽，為了激發(fā)學(xué)生興趣，學(xué)校充分利用大課間活動，將弟子規(guī)誦讀與學(xué)生的游戲相結(jié)合，將《弟子規(guī)》編成口訣，學(xué)生邊跳皮筋邊背誦，在跳長繩時進(jìn)行《弟子規(guī)》的背誦接力賽，《弟子規(guī)》誦讀活動對學(xué)生的思想道德教育起到了潤物細(xì)無聲的作用。

13、安全工作常抓堅持不懈，校園呈現(xiàn)一片和諧。安全責(zé)任重于泰山，學(xué)校一貫把安全工作放在重中之重的位，成立了安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組，唐校長親自擔(dān)任組長。對師生發(fā)放告家長書，要求師生不要坐無證的車輛，接送孩子的要求等，安全管理工作比較到位，井然有序。

七、深化教學(xué)改革，推進(jìn)素質(zhì)教育發(fā)展

精神文明建設(shè)活動的開展，促進(jìn)了學(xué)校各項事業(yè)的發(fā)展，尤其是教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。201*年被市教育局評為“素質(zhì)教育示范�！焙汀笆幸婪ㄖ涡Ｊ痉秾W(xué)�！�。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的高度重視、全體教師的共同努力下，我校在精神文明創(chuàng)建活動中取得了一定的成績，在未來的工作中，我們將繼續(xù)以文明創(chuàng)建工作為契機(jī)，進(jìn)一步強(qiáng)化管理，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，把精神文明建設(shè)規(guī)范化，常期化，把我校的各項工作推上一個新的臺階！

高鐵寨小學(xué)

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