利辛縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)201*年文明創(chuàng)建工作總結(jié)
利辛縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)201*年精神文明創(chuàng)建工作總結(jié)
我校在縣委、縣政府和縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,我校全面貫徹黨的教育方針,
積極實(shí)施素質(zhì)教育,堅(jiān)持以文明單位創(chuàng)建為動(dòng)力,遵循依法治校、以德育人的辦學(xué)理念,切實(shí)將爭創(chuàng)文明單位擺在學(xué)校工作的重要位置,逐步樹立起團(tuán)結(jié)和諧、科學(xué)發(fā)展的優(yōu)良校風(fēng),回顧創(chuàng)建文明單位的過程,我們著重抓了以下幾方面的工作。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一思想,營造濃烈的創(chuàng)建氛圍。
學(xué)校成立了以校長為組長,副校長任副組長的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)文明單位創(chuàng)建辦公室,制訂了創(chuàng)建工作規(guī)劃,明確了創(chuàng)建目標(biāo)。全體師生心往一處想,勁往一處使,同心同德,開拓進(jìn)取,創(chuàng)建熱情高漲。
近年來,學(xué)校充分利用宣傳欄,黑板報(bào)等陣地,突出文明創(chuàng)建的中心內(nèi)容,通過召開校會,主題班會,開展隊(duì)活動(dòng)、社區(qū)活動(dòng)、宣傳中國公民基本道德規(guī)范,進(jìn)行公民道德知識競賽等活動(dòng),在全校范圍內(nèi)營造了濃郁的創(chuàng)建氛圍。在當(dāng)前形勢下,加強(qiáng)教職工的思想政治工作具有重要的現(xiàn)實(shí)意義,扎實(shí)有序的理論學(xué)習(xí)是學(xué)校開展文明創(chuàng)建工作的先導(dǎo),為此,學(xué)校抓住支部大會、教工大會、年級組學(xué)習(xí)等一切有利時(shí)機(jī),大力提升教職工的思想道德素質(zhì),通過開展“黨員風(fēng)采”展示活動(dòng)、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》知識競賽等系統(tǒng)活動(dòng),讓廣大教工明確了創(chuàng)建的意義,激發(fā)了參與創(chuàng)建的主觀能動(dòng)性,并由此增強(qiáng)了廣大教師的工作熱情,擴(kuò)大了學(xué)校的辦學(xué)聲譽(yù)。
二、圍繞中心,與時(shí)俱進(jìn),加快創(chuàng)建文明單位的步伐。
近年來,面對新形勢下的新任務(wù)、新情況,學(xué)校以民主考評及行風(fēng)建設(shè)為抓手,通過每兩周一次的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)機(jī)會,認(rèn)真組織全體教工學(xué)習(xí)中共十七大精神和各級基礎(chǔ)教育工作會議文件,努力踐行科學(xué)發(fā)展觀重要思想,進(jìn)一步統(tǒng)一認(rèn)識,開拓創(chuàng)新,在創(chuàng)建文明單位的活動(dòng)中,邁出了可喜的一步。學(xué)校抓住支部大會、教職工大會、年級組學(xué)習(xí)等一切有利時(shí)機(jī),大力開展?fàn)巹?chuàng)“學(xué)習(xí)型學(xué)!被顒(dòng)。學(xué)校通過開展政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、上黨課、演講比賽、學(xué)習(xí)抗震英雄教師事跡、觀看錄像片、撰寫心得體會等活動(dòng)引導(dǎo)廣大教工深刻理解十七大、“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀重要思想的精神實(shí)質(zhì);教育廣大教職工發(fā)揚(yáng)敬業(yè)愛崗、無私奉獻(xiàn)的精神,注重正面輿論的引導(dǎo);繼續(xù)學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,使教職工的道德素養(yǎng)不斷提高。
三、以文明創(chuàng)建為先導(dǎo),大力推進(jìn)學(xué)校德育工作。
學(xué)校在印發(fā)了《中共中央國務(wù)院關(guān)于適應(yīng)新形勢進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)若干意見的決定》基礎(chǔ)上,全面貫徹落實(shí)省、市、縣德育工作會議精神。以愛國主義教育為主旋律,以隊(duì)伍建設(shè)為保證,以常規(guī)教育為抓手,進(jìn)一步改進(jìn)德育工作的方式、方法,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,推動(dòng)了學(xué)校精神文明建設(shè)的進(jìn)一步深化,形成了“團(tuán)結(jié)和諧、科學(xué)發(fā)展”的優(yōu)良校風(fēng),突出了以下五項(xiàng)內(nèi)容:1.強(qiáng)調(diào)文明創(chuàng)建和德育工作的有機(jī)滲透。
學(xué)校堅(jiān)持每周一舉行升旗儀式,實(shí)行嚴(yán)格而規(guī)范的升降國旗制度,并結(jié)合近代史教育、形勢教育、國情教育進(jìn)行國旗下講話,增強(qiáng)全校生的愛國情感。與此同時(shí),學(xué)校抓住一年來的國家大事,以征文、歌詠、詩歌朗誦比賽、文藝匯演、繪畫比賽等形式,組織開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)。通過舉辦圖片展覽、講座,深入開展黨史、國情學(xué)習(xí)宣傳。
2.以思想政治教育為基礎(chǔ),確立高尚的道德情操。學(xué)校以班隊(duì)活動(dòng)課、晨會活動(dòng)、品德與生活課教學(xué)為主陣地,其他學(xué)科為輔陣地,強(qiáng)化課堂教學(xué)中思想教育的滲透功能,大力開展國情教育、良好習(xí)慣教育、心理健康教育等。此外,學(xué)校還突出抓好了“崇尚科學(xué)、反對迷信”教育,通過開展科技教育,學(xué)習(xí)科學(xué)知識,破除迷信,反對邪教,積極開展科技“小制作、小論文、小發(fā)明”等活動(dòng),使全體學(xué)生熱愛科學(xué),刻苦學(xué)習(xí)。3.以文明創(chuàng)建為動(dòng)力,加強(qiáng)對后進(jìn)生的幫扶工作。
學(xué)校從孩子們的自身特點(diǎn)出發(fā),結(jié)合《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)若干意見的決定》的頒布實(shí)施,聘請鎮(zhèn)司法所所長為學(xué)校兼職法制副校長,加大了法制教育的力度。同時(shí)定期請他們來校為學(xué)生開展交通安全、法律知識講座。
4.在文明創(chuàng)建活動(dòng)中,強(qiáng)化日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
我們結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,將行為規(guī)范教育作為創(chuàng)文明單位的起點(diǎn),常抓常新。以學(xué)習(xí)、落實(shí)新的《中小學(xué)守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為重點(diǎn),開展學(xué)生“一規(guī)一則”知識競賽強(qiáng)化日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。學(xué)校健全行政值周、護(hù)導(dǎo)值日和安全制度,黑板報(bào)、衛(wèi)生的檢查制度,通過學(xué)校宣傳櫥窗及時(shí)予以反饋公布落實(shí)情況和評比結(jié)果。
5.以校園文化建設(shè)為載體,寓教于樂,進(jìn)一步增強(qiáng)育人的科學(xué)性。學(xué)校找準(zhǔn)了校園文化這個(gè)有效載體,以少先隊(duì)活動(dòng)為主渠道,營造文化,創(chuàng)建氛圍。是以興趣小組活動(dòng)為切入口,拓寬素質(zhì)教育和文明創(chuàng)建的內(nèi)涵。根據(jù)學(xué)校實(shí)際,開展了一年一度的“六一‘系列慶祝活動(dòng)、德育周、競賽周、防火(防震)演練、社會實(shí)踐活動(dòng)等,這些活動(dòng)的開展不僅豐富了校園生活,陶冶了美好情操,而且培養(yǎng)了學(xué)生的興趣特長,取得了良好的成效。開展文明禮儀教育,“培育民族精神、弘揚(yáng)孝敬美德”的活動(dòng),深化文明創(chuàng)建活動(dòng)的主題。學(xué)校十分重視孝敬教育的實(shí)踐性,以節(jié)假日、父母生日、教師節(jié)、母親節(jié)、重陽節(jié)為孝敬實(shí)踐日,要求學(xué)生積極參加孝敬實(shí)踐活動(dòng)。
四、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象,不斷提高教隊(duì)伍的文明素質(zhì)。
現(xiàn)代化師資隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)校發(fā)展騰飛的基礎(chǔ)工程和先導(dǎo)工作,也是新形勢下,教育發(fā)展的客觀要求。只有具備了一支高素質(zhì)的教隊(duì)伍才能培養(yǎng)出高素質(zhì)的人才。近年來,學(xué)校在教師隊(duì)伍建設(shè)上,堅(jiān)持以人為本的理念,切實(shí)做到制度上有保證、管理上有力度、服務(wù)上有措施,大力推進(jìn)“名師工程”,積極推行“青藍(lán)工程”,充分調(diào)動(dòng)了廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性。
五、更新觀念,綜合治理,著力創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。
學(xué)校充分發(fā)揮綜合治理的優(yōu)勢,為爭創(chuàng)文明單位夯實(shí)基礎(chǔ)。切實(shí)做好了校園安全保衛(wèi)工作以及法律普及宣傳工作,確保了學(xué)校秩序井然有序,學(xué)校財(cái)產(chǎn)絲毫無損。為了加強(qiáng)安全防范意識的教育,學(xué)校組織師生觀看安全教育片,積極開展安全演練。與此同時(shí)學(xué)校還通過不定期的自查自糾,及時(shí)做好重點(diǎn)部門的安全防范工作,杜絕了隱患,為廣大師生營造了良好的學(xué)習(xí)工作氛圍。
在總結(jié)創(chuàng)建工作的同時(shí),我們清楚地看到,創(chuàng)建文明單位是一項(xiàng)長期的系統(tǒng)工程,我們將在上級的領(lǐng)導(dǎo)下,在全校員工的努力下,與時(shí)俱進(jìn),不斷地迎接挑戰(zhàn),為開創(chuàng)美好的明天再接再厲。
二一一年十二月
擴(kuò)展閱讀:201*年度利辛縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)精神文明建設(shè)工作計(jì)劃
利辛縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)201*年度精神文明建設(shè)工作計(jì)劃
201*年是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要一年,利辛縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)將始終堅(jiān)持以建設(shè)社會主義核心價(jià)值體系為根本,以“講文明、樹新風(fēng)”為主線,堅(jiān)持“服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會”的創(chuàng)建宗旨,廣泛深入地開展“建文明學(xué)校、創(chuàng)文明單位”精神文明建設(shè)活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想
利辛縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)始終努力以提高教學(xué)質(zhì)量主導(dǎo),重點(diǎn)加強(qiáng)黨風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),努力做到重點(diǎn)突破、協(xié)調(diào)發(fā)展,把提高師生員工的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)作為精神文明建設(shè)的根本任務(wù),積極配合市教育局、縣教育局推動(dòng)改革及各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展,維護(hù)校園穩(wěn)定和創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
二、基本原則
(一)堅(jiān)持“全員意識、全過程管理、全方位參與”的原則,黨政工團(tuán)齊抓共管,廣大師生共同參與。
(二)堅(jiān)持以人為本的原則,使全體師生員工樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
(三)堅(jiān)持“重在建設(shè)”的原則,做到求真務(wù)實(shí),注重實(shí)效。(四)堅(jiān)持與學(xué)校建設(shè)發(fā)展相結(jié)合的原則,把精神文明建設(shè)同各項(xiàng)改革和事業(yè)發(fā)展結(jié)合起來,同學(xué)校日常教學(xué)、教研、管理工作結(jié)合起來,把精神文明建設(shè)全面貫穿并落實(shí)到各個(gè)方面和各項(xiàng)工作之中。三、工作目標(biāo)
圍繞學(xué)校工作中心,以培養(yǎng)“四有”新人和提高師生思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)為目標(biāo),切實(shí)加強(qiáng)師生員工的思想道德建設(shè),重點(diǎn)抓好進(jìn)入“文明單位”和“文明單位標(biāo)兵”創(chuàng)建活動(dòng),以優(yōu)勢為動(dòng)力,以變化為起點(diǎn),以發(fā)展為主題,以特色為標(biāo)志,配合市教育局、縣教育局,積極完成各項(xiàng)任務(wù),努力用切身實(shí)際行動(dòng),造就會學(xué)習(xí),會創(chuàng)新,會合作,會做人的一代新人,營造一個(gè)健康文明、積極向上、團(tuán)結(jié)和諧、彰顯人文的校園環(huán)境,創(chuàng)建利辛縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)文明單位稱號。
四、主要任務(wù)
(一)發(fā)揮黨的政治核心、領(lǐng)導(dǎo)核心作用,統(tǒng)籌推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作(1)完善精神文明建設(shè)工作機(jī)制,以制度保障精神文明建設(shè)工作開展
1、成立學(xué)校層面的精神文明建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長,副校長和副書記分別任副組長,大隊(duì)部和中層班子為成員。
2、針對精神文明建設(shè)工作,要制定合理詳細(xì)的工作開展計(jì)劃、年終工作總結(jié),領(lǐng)導(dǎo)班子定期研討精神文明建設(shè)工作。
3、完善和落實(shí)黨建各項(xiàng)制度,充分發(fā)揮學(xué)校黨總支的政治核心作用,規(guī)范黨支部日常工作,不斷完善工作機(jī)制,嚴(yán)格執(zhí)行黨內(nèi)各項(xiàng)規(guī)定,不斷完善黨支部建設(shè)。扎實(shí)有效配合學(xué)校各部門,推動(dòng)精神文明建設(shè)各項(xiàng)工作的開展。4、定期開展精神文明建設(shè)工作會議,積極探討精神文明建設(shè)新思路、新方向,與會人員要做好詳細(xì)會議記錄。
(2)重點(diǎn)抓好學(xué)校教職工理論學(xué)習(xí)
1、以學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)為核心,以評優(yōu)為激勵(lì)深入開展黨建活動(dòng)。重點(diǎn)抓學(xué)習(xí)型組織的針對性建設(shè),學(xué)校制定學(xué)習(xí)型組織建設(shè)規(guī)劃,組織師生共同學(xué)習(xí)理論,為各支部統(tǒng)一購買相關(guān)學(xué)習(xí)材料,各支部根據(jù)自身實(shí)際制定相應(yīng)的計(jì)劃。
2、學(xué)校定期開展全體教師學(xué)習(xí)活動(dòng)。學(xué)校各班級圍繞學(xué)校的中心任務(wù),加強(qiáng)班子思想建設(shè)和組織建設(shè)。堅(jiān)持全校教師定期學(xué)習(xí)制度,積極組織全校教職工學(xué)習(xí)兩會精神以及黨建最新成果,及時(shí)了解師生思想動(dòng)態(tài),開展有針對性的思想政治教育、形勢與政策教育,提高我校學(xué)生的思想政治水平。
(3)以保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系為重點(diǎn),團(tuán)結(jié)協(xié)作,加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)
1、黨的作風(fēng)體現(xiàn)著黨的宗旨,關(guān)系黨的形象,關(guān)系人心向背。對待各項(xiàng)工作,務(wù)必求真務(wù)實(shí),一切從學(xué)校工作的實(shí)際出發(fā),不盲目跟風(fēng),不搞“花架子”,認(rèn)真解決師生員工的各種實(shí)際困難。
2、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),以教師為本,以學(xué)生為本,貼近實(shí)際、貼近師生、貼近生活,尊重教職工的主體地位和作用。
3、改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),做到民主集中、嚴(yán)守紀(jì)律、依法辦事,自覺將學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的工作置于黨員和師生員工的監(jiān)督之下。
(二)以思想政治教育為核心,提高師生思想道德和文化素質(zhì)堅(jiān)持不懈地對廣大師生員工進(jìn)行思想政治教育一直是學(xué)校常抓的重要工作之一,在精神文明創(chuàng)建活動(dòng)中,學(xué)校堅(jiān)持以思想政治教育為核心,可以有效提高師生的思想道德水平和文化素質(zhì),開展豐富多彩的教育活動(dòng),有利于保證學(xué)校各項(xiàng)工作沿著正確的方向發(fā)展。
(1)以社會主義核心價(jià)值體系為主要內(nèi)容,用馬克思主義中國化的最新成果武裝師生頭腦。
1、堅(jiān)持進(jìn)行馬克思主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系教育、特別是科學(xué)發(fā)展觀教育。在深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中,要結(jié)合學(xué)校發(fā)展的實(shí)際學(xué),用科學(xué)發(fā)展觀檢查學(xué)校各項(xiàng)工作,推動(dòng)學(xué)校的改革發(fā)展;堅(jiān)持進(jìn)行以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神教育。
2、同時(shí)要特別注重培養(yǎng)小學(xué)生正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。通過黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民建設(shè)中國特色社會主義取得的偉大成就及全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo)的教育,使小學(xué)生樹立為實(shí)現(xiàn)祖國現(xiàn)代化、建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧社會主義國家這個(gè)共同理想而發(fā)奮學(xué)習(xí)的觀念。
3、組織學(xué)校師生深入學(xué)習(xí)政府工作報(bào)告,通過交流、講座、網(wǎng)絡(luò)以及櫥窗宣傳欄等溝通渠道,做好宣傳思想工作,以構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校為主要目標(biāo),大力營造積極向上的學(xué)校工作學(xué)習(xí)氛圍。(2)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),深化思想教育
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持中心組學(xué)習(xí)制度,有計(jì)劃、有記錄,充分發(fā)揮了示范帶頭作用,堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與調(diào)查研究相結(jié)合,堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與謀劃發(fā)展相結(jié)合,堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與科學(xué)決策相結(jié)合,堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與解決實(shí)際問題相結(jié)合,使理論學(xué)習(xí)收到了顯著成效,提高干部的理論水平和工作水平。
2、學(xué)校要高度重視教職工理論學(xué)習(xí)制度。每周一次的教職工理論學(xué)習(xí),嚴(yán)格制定和執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃,緊密結(jié)合學(xué)校發(fā)展的實(shí)際,統(tǒng)一思想,凝聚力量,為推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展,提供有力的思想保證。
(3)緊抓師德師風(fēng)建設(shè),促進(jìn)良好教風(fēng)的形成
作為一個(gè)教學(xué)單位,要使教職員工牢固樹立起“教書育人,服務(wù)育人”的觀念,通過自己的實(shí)際行動(dòng)去影響、感染學(xué)生,這是師德師風(fēng)建設(shè)的根本內(nèi)容。
1、根據(jù)學(xué)校關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的安排意見的精神,學(xué)校要繼續(xù)每年組織教師學(xué)習(xí)職業(yè)道德資料,舉辦師德師風(fēng)報(bào)告會,制定師德師風(fēng)建設(shè)的具體實(shí)施方案。
2、雄厚的專業(yè)知識和過硬的業(yè)務(wù)能力是教師樹立良好形象的重要條件,我們鼓勵(lì)教師深造學(xué)習(xí),組織教工開展集體活動(dòng),增強(qiáng)教職工之間的溝通,增強(qiáng)集體主義和團(tuán)隊(duì)精神。
(4)積極配合學(xué)校各部門,重視新聞宣傳工作,提升學(xué)校影響力和知名度
1、為做好輿論宣傳工作,堅(jiān)持正確的政治方向和正面的輿論引導(dǎo),要充分利用學(xué)校思想政治教育網(wǎng)站,全面展開學(xué)校學(xué)生思想政治教育工作。同時(shí),積極制作和及時(shí)更新學(xué)校網(wǎng)頁,加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站建設(shè),分模建塊,清晰明了,網(wǎng)站的維護(hù)、更新工作責(zé)任到人,及時(shí)上傳最新動(dòng)態(tài)。
2、建立輔導(dǎo)員信箱,加強(qiáng)學(xué)校學(xué)生上網(wǎng)的法制意識、安全意識等等。利用宣傳欄、公告欄等張貼校情和專業(yè)資訊等;擬創(chuàng)辦《學(xué)生工作簡訊》,每周向各班發(fā)布,做到信息公開及時(shí),鼓勵(lì)學(xué)生及時(shí)向?qū)W校提供宣傳稿件
3、利用黨課團(tuán)課進(jìn)行黨團(tuán)知識、思想政治宣傳教育活動(dòng),不斷提升小學(xué)生思想政治理論素質(zhì)。聯(lián)系校外媒體,擴(kuò)大學(xué)校知名度,加大活動(dòng)宣傳力度。
4、配合學(xué)校有關(guān)部門并且結(jié)合學(xué)校學(xué)科優(yōu)勢,積極主動(dòng)開展各項(xiàng)活動(dòng),通過形式多樣的主題交流會活動(dòng)、系列報(bào)告講座以及形式豐富的校園文化活動(dòng),增強(qiáng)我校師生的愛校情結(jié)和學(xué)校榮譽(yù)感,增強(qiáng)學(xué)校凝聚力。
(三)加強(qiáng)校園文化陣地建設(shè),積極營造健康和諧高雅的校園氛圍
校園精神文明是高校生命力、創(chuàng)造力、凝聚力的重要源泉,是高校精神和靈魂的重要標(biāo)志。學(xué)校大力加強(qiáng)以教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和作風(fēng)為內(nèi)容的精神文明建設(shè),積極努力搭建平臺開展活動(dòng),服務(wù)學(xué)生素質(zhì)拓展,以改善同學(xué)們的精神面貌。
(1)校園文化建設(shè)強(qiáng)化提升。精心規(guī)劃、積極推進(jìn),大力開展形式多樣、內(nèi)容豐富、貼近師生、富有特色的校園文化活動(dòng)。通過校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境,提高文化品位,培育校園精神,促進(jìn)高校精神文明建設(shè)。
1、規(guī)范學(xué)生日常管理。加強(qiáng)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的宣傳和培訓(xùn),強(qiáng)化學(xué)生的自律意識和習(xí)慣養(yǎng)成意識,要形成完善的新生入學(xué)教育、法制與安全教育、誠信感恩教育、特困生資助和教育等多項(xiàng)綜合教育體系,引導(dǎo)廣小學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù),增強(qiáng)管理的效果。
我們要堅(jiān)持定期對學(xué)生宿舍的安全檢查制度,充分發(fā)揮黨員學(xué)生、學(xué)生干部在宿舍的示范作用。以宿舍為陣地,開展豐富多彩的文化活動(dòng),積極開展宿舍規(guī)章制度學(xué)習(xí)和安全教育活動(dòng),對宿舍的衛(wèi)生、安全定期評比,獎(jiǎng)勵(lì)“文明宿舍”、“標(biāo)兵宿舍”。
2、加強(qiáng)高校學(xué)生社團(tuán)建設(shè)和管理。
堅(jiān)持以“拓展學(xué)生素質(zhì)、幫助學(xué)生成才”為根本立足點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn),重視發(fā)揮小學(xué)生社團(tuán)的素質(zhì)拓展功能及其在校園文化建設(shè)中的積極作用,引導(dǎo)學(xué)生成立各種科技學(xué)術(shù)型社團(tuán)、理論學(xué)習(xí)型社團(tuán)人文修養(yǎng)型社團(tuán)、文體活動(dòng)型社團(tuán)。同時(shí),加強(qiáng)對小學(xué)生社團(tuán)組織的管理,嚴(yán)格報(bào)批評審制度,保證社團(tuán)健康發(fā)展。
(2)學(xué)風(fēng)建設(shè)措施扎實(shí)有效
1、學(xué)校實(shí)施《教室日志》管理制度,從年級、班級到教室、寢室嚴(yán)格管理,采取輔導(dǎo)員突擊檢查、校領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽課等手段,嚴(yán)抓課堂紀(jì)律。定期召開學(xué)生座談會、教師反饋會及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和教師教育教學(xué)情況,加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)狀況的調(diào)研,開展對學(xué)期成績、學(xué)年成績的調(diào)研分析,找出學(xué)生學(xué)習(xí)和學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)的突出問題,有針對性地予以解決,促進(jìn)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)的良性發(fā)展。
2、依托團(tuán)總支、學(xué)生會、班集體以“強(qiáng)化學(xué)風(fēng)建設(shè),組織相應(yīng)的校園文化活動(dòng)”為指導(dǎo),以鍛煉提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)為目的,開展各項(xiàng)工作。注重榜樣的示范和激勵(lì)作用,通過優(yōu)秀學(xué)生黨員、學(xué)生干部及優(yōu)秀學(xué)生、先進(jìn)班級的示范宣傳和評比,優(yōu)化學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),提升整體學(xué)習(xí)質(zhì)量,激勵(lì)更多學(xué)生成才。
3、積極開展“教科論壇”學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng),不但要依托利辛縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)、教授、博士和優(yōu)秀教師隊(duì)伍,還要尋找和利用校外優(yōu)秀教學(xué)名師、專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和專家,爭取不間斷的每周為學(xué)生提供一場專業(yè)講座,學(xué)校的教授和博士每人每學(xué)期都就一定的專題進(jìn)行講座。
(3)師生業(yè)余文化生活豐富多彩
1、學(xué)校通過學(xué)生會文藝部和小學(xué)生藝術(shù)團(tuán)積極組織開展主題鮮明、師生喜聞樂見的系列文化活動(dòng),既能豐富校園文化生活又可以發(fā)揮校園文化的育人功能。依托文藝部的各項(xiàng)工作,制定藝術(shù)特長生和愛好者培養(yǎng)機(jī)制,聘請專業(yè)教練進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn),進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的藝術(shù)才能,提高專業(yè)水平。通過一些大型活動(dòng)日和紀(jì)念節(jié)日,搭建學(xué)生活動(dòng)展示的平臺,提高學(xué)校學(xué)生整體藝術(shù)素養(yǎng),更好的促進(jìn)各項(xiàng)工作的開展。2、學(xué)校計(jì)劃為各個(gè)班級和體育團(tuán)隊(duì)購置體育運(yùn)動(dòng)器械,創(chuàng)造活動(dòng)和訓(xùn)練的條件,營造全校學(xué)生積極鍛煉,競爭向上的氛圍。組建長期訓(xùn)練和參與活動(dòng)的體育愛好者團(tuán)隊(duì),通過學(xué)生的日常訓(xùn)練和比賽活動(dòng),來影響和鼓舞廣小學(xué)生參與體育運(yùn)動(dòng)的熱情和積極性,提升整個(gè)學(xué)生群體的精神面貌和精神狀態(tài)。
(4)志愿服務(wù)社會,學(xué)生工作品牌特色鮮明
1、學(xué)校積極搭建起服務(wù)學(xué)生心理健康成長的活動(dòng)平臺,使團(tuán)隊(duì)成員在鍛煉中成長,廣大同學(xué)的心理素質(zhì)得以拓展和提高,為和諧校園的構(gòu)建作出自己的貢獻(xiàn)。
2、我們要依托專業(yè)優(yōu)勢,打造工作隊(duì)伍,通過課程與講座普及心理健康知識,幫助學(xué)校小學(xué)生心理健康教育與咨詢中心建立完善新生心理健康檔案豐富活動(dòng)內(nèi)容,營造起校園心理健康教育良好氛圍。
(四)以和諧發(fā)展為動(dòng)力,營造良好氛圍(1)狠抓學(xué)科和專業(yè)建設(shè)。
利辛縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)要把新開設(shè)學(xué)前教育專業(yè)當(dāng)作教學(xué)工作的重中之重,認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃,配備精干的教師隊(duì)伍,努力使其成為教科校新的發(fā)展增長點(diǎn)。另外,學(xué)前教育中外合作辦學(xué)計(jì)劃本年度開始招生。
(2)安全穩(wěn)定教育常抓不懈
學(xué)校的安全穩(wěn)定直接關(guān)系到學(xué)生正常的學(xué)習(xí)生活和健康成長,根據(jù)學(xué)校各項(xiàng)學(xué)生管理有關(guān)規(guī)定,學(xué)校采取多種形式加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,保障學(xué)生在人身、財(cái)產(chǎn)、飲食等方面的安全。1、建立并完善學(xué)生安全教育管理機(jī)制,加強(qiáng)安全保衛(wèi)和后勤保障工作,實(shí)行嚴(yán)格的請假和活動(dòng)審批制度,貫徹落實(shí)相關(guān)考勤和請假制度,及時(shí)把握學(xué)生的考勤情況,做好節(jié)假日和敏感時(shí)期的學(xué)生安全穩(wěn)定工作,對學(xué)生的社會實(shí)踐、外出參觀、實(shí)習(xí)等活動(dòng)實(shí)行嚴(yán)格的審批制度并建立安全保障機(jī)制。
2、建立學(xué)生突發(fā)事件處理預(yù)案,強(qiáng)化責(zé)任制與問責(zé)制,形成多層次、多形式、職責(zé)清晰的的工作網(wǎng)絡(luò),健全安全信息員工作制度,積極維護(hù)學(xué)校的安全與穩(wěn)定。
3、通過安全知識宣傳、知識講座等多種形式,加強(qiáng)學(xué)生的安全知識教育,提高學(xué)生的安全意識,輔導(dǎo)員嚴(yán)格執(zhí)行宿舍值班制度,加強(qiáng)管理、及早防范,杜絕一切安全隱患,確保學(xué)校零事故率。
展望201*年,我校將堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近師生,堅(jiān)持重在持續(xù)、重在提升、重在統(tǒng)籌、重在為民,狠抓落實(shí)各項(xiàng)精神文明建設(shè)計(jì)劃,真正促進(jìn)和實(shí)現(xiàn)我校精神文明建設(shè)各項(xiàng)工作再上一個(gè)新的臺階。
利辛縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)201*年12月
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