交通安全教育宣傳月活動總結(jié)
交通安全教育宣傳月活動總結(jié)
學(xué)校根據(jù)上級教育部門《關(guān)于開展全國中小學(xué)生交通安全宣傳月活動的通知》,為進(jìn)一步提高學(xué)生交通安全法制意識,預(yù)防和減少交通事故,結(jié)合我校實際,開展主題為“美好夢想,安全起步”的交通安全教育宣傳月活動,F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
一、認(rèn)真領(lǐng)會上級教育部門的會議精神,并及時傳達(dá)到每一位師生,讓大家明確活動的重要性和意義,要求全體師生共同參與,提高警惕,遵守交通法規(guī),珍愛生命,安全出行。
二、9月16日升旗儀式上,學(xué)校安排了教師進(jìn)行“美好夢想,安全起步”的國旗下演講。同時由學(xué)生宣讀學(xué)校關(guān)于交通安全教育月活動的安排,讓學(xué)生明白此次活動的目的、內(nèi)容和大家參與的要求。除向各班學(xué)生發(fā)放印制的交通知識宣傳資料外,學(xué)校在宣傳欄上張貼了交通宣傳的文字與圖片。也組織班級出了相關(guān)黑板報。
三、教育學(xué)生安全行走,安全乘船,安全乘車。針對學(xué)校放學(xué)時校門口堵塞情況,學(xué)校一面向家長進(jìn)行宣傳,一面加強(qiáng)值日教師的力量,要求值日教師維持好學(xué)生放學(xué)的秩序。
四、針對學(xué)校地處東外環(huán)路,道路又正在加寬施工,過往車輛較多,交通安全隱患大,極易發(fā)生交通事故的情況。學(xué)校在周一學(xué)生上學(xué)和周五學(xué)生放學(xué)回家時,安排行管人員及教師在路口值班,并聯(lián)系派出所工作人員來校值班,以確保學(xué)生安全。
總之,經(jīng)過一系列的安全教育活動,收到了較好的效果,使學(xué)生交通安全意識、交通法制意識和自我保護(hù)意識與能力得到了進(jìn)一步的加強(qiáng)和提高,
XX中學(xué)201*年9月
擴(kuò)展閱讀:交通安全教育宣傳月活動總結(jié)
南昌市廣南學(xué)校交通安全教育宣傳月活動總結(jié)
學(xué)校根據(jù)上級有關(guān)此項活動的具體通知精神,在全校師生中宣傳學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會活動的重要意義和緊迫性,落實好各類安全措施,組織參與完成好上級的統(tǒng)一活動,并創(chuàng)造性地開展了一系列的安全教育和實踐活動,收到了較好的效果,使學(xué)生交通安全的意識、交通法制的意識和自我保護(hù)的意識與能力得到了進(jìn)一步的加強(qiáng)和提高,現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
一、認(rèn)真參加好上級部門和教育局召開的各種有關(guān)此次活動的會議,并及時傳達(dá)到每一位師生,讓大家明確活動的重要性和意義,要求全體師生共同參與,提高警惕,遵守交通法規(guī),珍愛生命,安全出行。
二、3月5日周一升旗儀式上,各校都統(tǒng)一安排了教師進(jìn)行“珍愛生命,安全第一”的國旗下演講,同時由學(xué)生宣讀了給每一位學(xué)生家長的一封信,讓學(xué)生和家長都明白此次活動的目的、內(nèi)容和大家參與的要求,并規(guī)范行走和穿越馬路。除向各班學(xué)生發(fā)放交通部門印制的交通知識宣傳的資料外,學(xué)校也補(bǔ)充印發(fā)了其他的宣傳資料,張貼了交通宣傳的圖片。學(xué)校的第一期黑板報的主題就是“交通安全教育”,同時學(xué)校也出刊了《安全在我心中》的專題板報,三至六年級的同學(xué)進(jìn)行了安全小報的比賽,并選出了優(yōu)秀作品在學(xué)校宣傳櫥窗內(nèi)進(jìn)行展出。三、認(rèn)真組織參加全市中小學(xué)生交通安全宣傳漫畫競賽和中小學(xué)生交通安全教育管理“金點子”短文評選活動。在廣泛發(fā)動,共同參與的基礎(chǔ)上,學(xué)校按要求及時選送了優(yōu)秀作品參評。
四、配合交通警察部門做好《中小學(xué)生交通違法記分辦法》實施工作,分發(fā)記分卡,要求和教育學(xué)生安全行走,安全乘船,安全乘車。針對學(xué)校放學(xué)時校門口堵塞、學(xué)生乘車難的情況,學(xué)校一面向家長進(jìn)行宣傳,調(diào)整好政治學(xué)習(xí)的時間,一面加強(qiáng)值周值日教師的力量,要求值周值日維持好學(xué)生上車的秩序。
友情提示:本文中關(guān)于《交通安全教育宣傳月活動總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,交通安全教育宣傳月活動總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時刪除。