馬場(chǎng)小學(xué)構(gòu)建平安校園工作總結(jié)
平塘縣馬場(chǎng)小學(xué)構(gòu)建平安校園工作總結(jié)
少年兒童的健康成長(zhǎng)需要一個(gè)平安和諧的校園環(huán)境,為了將安全教育落到實(shí)處,增強(qiáng)廣大師生安全防范意識(shí),提高師生自護(hù)自救能力,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)不愛侵害和師生的健康、生命安全,在縣教育局關(guān)于“平安校園”創(chuàng)建工作精神的指導(dǎo)下,以爭(zhēng)創(chuàng)縣“平安校園”為創(chuàng)建目標(biāo),我校以“安全辦學(xué)”為第一要?jiǎng)?wù),積極開展了以“我自護(hù),我平安,我自愛,我健康”為主題的平安校園創(chuàng)建活動(dòng)。并取得了初步成效。也存在許多不足之處,現(xiàn)將我校所開展工作總結(jié)如下:一、成立機(jī)構(gòu):明確責(zé)任
為保證構(gòu)建平安校園工作有序進(jìn)開展,學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),教導(dǎo)主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員和后勤組長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的創(chuàng)建平安校園領(lǐng)導(dǎo)小組,明確校長(zhǎng)為學(xué)校安全工作第一責(zé)任人,在認(rèn)真對(duì)校園、師生安全問(wèn)題的進(jìn)行分析、排查、研究部署基礎(chǔ)上,制定了切實(shí)可行的工作計(jì)劃,按部就班地開展工作。學(xué)校與班主任簽訂責(zé)任書,班主任與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂責(zé)任書,明確每個(gè)人的職責(zé),定期召開例會(huì),匯總情況,研究解決辦法。同時(shí),以學(xué)校6名對(duì)突發(fā)事件的處置較有經(jīng)驗(yàn)的年輕男教師為保衛(wèi)人員,讓學(xué)校形成一個(gè)完整的安全保衛(wèi)體系,保證安全工作的順利進(jìn)行。二、健全制度:保障平安
建立健全了學(xué)校治安制度、教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、社會(huì)實(shí)踐、外出活動(dòng)安全、消防安全制度,教學(xué)區(qū)、學(xué)生活動(dòng)區(qū)、實(shí)驗(yàn)室和食堂等消防制度,環(huán)境衛(wèi)生制度,食堂管理制度(包括衛(wèi)生保潔制度、從業(yè)人員衛(wèi)生規(guī)范、食品采購(gòu)制度等),交通安全制度,校園應(yīng)急機(jī)制。建立快速反應(yīng)組織,禁毒(反邪教)管理機(jī)制,安全保衛(wèi)工作經(jīng)費(fèi)保障制度等。在建立健全這些制度的基礎(chǔ)上,建立了責(zé)任追究制度,對(duì)疏于職守,思想不重視,工作不落實(shí),措施不到位的;對(duì)缺乏大局觀念、不服從統(tǒng)一指揮和調(diào)度,推諉扯皮的;對(duì)緩報(bào)、瞞報(bào)和漏報(bào)工作實(shí)情的;對(duì)造謠傳謠,迷惑人心,影響學(xué)校安全穩(wěn)定的都要進(jìn)行嚴(yán)肅查處。通過(guò)一系列制度的建立與實(shí)施,構(gòu)建平安校園工作得以順利有序地進(jìn)行。三、教育活動(dòng):形式豐富
在開展安全教育活動(dòng)中,我校根據(jù)每學(xué)期實(shí)際情況,制訂切實(shí)可行的安全教育計(jì)劃,每學(xué)期聘請(qǐng)我校法制副校長(zhǎng)、平塘縣人民法院擺茹法庭庭長(zhǎng)邱英賦同志給我校師生進(jìn)行預(yù)防未成年人犯罪、未成年人保護(hù)法、教師與學(xué)生的權(quán)利和義務(wù)等專題法制教育,每學(xué)期至少2次。學(xué)校要求教師、班主任通過(guò)班會(huì)、集會(huì)、專題活動(dòng)課等對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺、防火、防病、防雷、防震、防洪、防騙等教育。通過(guò)發(fā)放資料、家訪、電話訪等方式,與學(xué)生家長(zhǎng)、社會(huì)密切配合,讓學(xué)生人人得到教育。有的班級(jí)教師還編排了有關(guān)教育少年莫失足的話劇讓學(xué)生演,通過(guò)多種形式的教育使學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)得到加強(qiáng)。四、常規(guī)管理:以“細(xì)”為先
一)在常規(guī)管理中,要求注重一個(gè)“細(xì)”字。滴水可以穿石,螞蟻可以撼動(dòng)大樹,隱患險(xiǎn)于明火。所以,防患于未然,是安全工作的最有效的方式。要求值班小組每周檢查校園治安隱患,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)排查和上報(bào),并登記好校園治安情況臺(tái)賬。對(duì)每個(gè)事件進(jìn)行詳細(xì)分析分析,對(duì)學(xué)校校門、電表箱及用電線路、蓄水池、樓道、遠(yuǎn)程教育教室、圖書室、儀器保管室等重點(diǎn)部位進(jìn)行巡邏。對(duì)外來(lái)人員進(jìn)行詳細(xì)登記,與擺茹派出所建立了聯(lián)防機(jī)制,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)匯報(bào)。
二)在日常教學(xué)、生活與活動(dòng)管理中,首先明確各項(xiàng)教學(xué)、生活與活動(dòng)的管理人員職責(zé),切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,按時(shí)檢查,認(rèn)真記錄。學(xué)校開展的各種社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng),要有組織預(yù)案,能夠確保一旦發(fā)生意外響應(yīng)及時(shí),措施到位。對(duì)學(xué)生上下教學(xué)樓進(jìn)行科學(xué)、合理安排,上下樓梯靠右走,輕聲慢步過(guò)走廊,不允許擁護(hù)等現(xiàn)象發(fā)生。
三)學(xué)校定期對(duì)消防通道、消防器材進(jìn)行檢查,確保通道的暢通,器材的良好。在安全教育會(huì)(課)上,教師把消防器材的使用方法教給學(xué)生。每學(xué)期組織學(xué)生進(jìn)行消防演練,讓學(xué)生在突發(fā)事故來(lái)臨時(shí)能夠安全撤離。定期開展消防安全檢查并作好記錄。
四)在衛(wèi)生管理上,學(xué)校實(shí)行每天兩次小掃,每周一次大掃,確保校園整潔干凈。教育學(xué)生講衛(wèi)生,才能少生病。學(xué)校制訂應(yīng)急救治和疾病預(yù)防措施。對(duì)食堂,安排專人管理,制定防中毒、防投毒等措施。
五)通過(guò)播放影片、集隊(duì)宣傳等方式,教育學(xué)生認(rèn)清毒品對(duì)人類的危害,從而珍惜生命,遠(yuǎn)離毒品。通過(guò)發(fā)放資料、班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行反邪教的宣傳教學(xué)。
六)我校學(xué)生大多數(shù)為走讀生,為此,交通安全教育對(duì)我校來(lái)說(shuō)是極其重要的一課。通過(guò)與派出所密切配合,定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育。同時(shí),對(duì)校園內(nèi)車輛停放要求停到指定地點(diǎn),嚴(yán)禁任何小商販到校園外擺攤設(shè)點(diǎn),校門口掛交通安全警示牌,防止交通安全事故。五、預(yù)警機(jī)制:有備無(wú)患
建立人防預(yù)警機(jī)制,健全信息員隊(duì)伍,安排專人負(fù)責(zé),設(shè)置處置突發(fā)事件的組織和人員,規(guī)定若發(fā)生事故,在第一時(shí)間報(bào)告相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及部門。要求學(xué)校教師24小時(shí)必須開機(jī),保證通訊暢通。六、實(shí)際成效:形勢(shì)喜人
通過(guò)各方面的努力,我校近年來(lái)都未發(fā)生過(guò)群體性事件或?qū)W生打群架、斗毆事件,學(xué)生團(tuán)結(jié)互助,文明謙虛;沒(méi)有產(chǎn)生過(guò)上訪事件,教師遵紀(jì)守法,廉潔自律,和睦友愛;未發(fā)生過(guò)師生員工食物中毒、校舍倒塌、觸電、火災(zāi)、交通事故等事件;沒(méi)有違反計(jì)劃生育或參加“黃、賭、毒”等丑惡現(xiàn)象,學(xué)校教學(xué)秩序好,校風(fēng)校貌煥然一新。七、下步打算:繼往開來(lái)
通過(guò)上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo),在與各幫扶單位、聯(lián)防單位的密切配合和我校全體教職員工的通力協(xié)作下,我校在構(gòu)建平安校園工作上取得了一定的成績(jī),但也還存在許多不足(比如:1、部門外出務(wù)工的家長(zhǎng)經(jīng)常換手機(jī)號(hào)碼,未能及時(shí)、深入地等到我們的安全、法制、健康教育宣傳;2、部分留守兒童家庭通訊不暢,出現(xiàn)身體不適等現(xiàn)象,學(xué)校雖及時(shí)帶其到村醫(yī)務(wù)室接受診治,但由于家里人不在家,不能及時(shí)地接到我們的通知等)。今后,我們將在上級(jí)政府和教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)支持下,進(jìn)一步加強(qiáng)與聯(lián)防單位的協(xié)作,不斷改進(jìn)工作,完善措施,繼往開來(lái),將創(chuàng)建“平安校園”工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
平塘縣馬場(chǎng)小學(xué)201*年10月
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馬場(chǎng)小學(xué)創(chuàng)建平安校園領(lǐng)導(dǎo)小組
一、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng):王德江(副校長(zhǎng))副組長(zhǎng):陸龍能(教導(dǎo)主任)
冉孟燕(大隊(duì)輔導(dǎo)員)王興軍(后勤組長(zhǎng))
成員:王德勝[一(1)班班主任]
王友燕[一(2)班班主任]楊秀慧(二年級(jí)班主任)王友仙(三年級(jí)班主任)陸冬梅(四年級(jí)班主任)劉麗(五年級(jí)班主任)蒙澤勝(六年級(jí)班主任)
二、工作職責(zé)
組長(zhǎng)為主要責(zé)任人,陸龍能負(fù)責(zé)日常事務(wù)工作,冉孟燕負(fù)責(zé)宣傳教育工作,王興均負(fù)責(zé)經(jīng)費(fèi)保障工作,小組成員負(fù)責(zé)創(chuàng)建平安校園的具體工作。
馬場(chǎng)小學(xué)201*年3月
馬場(chǎng)小學(xué)安全保衛(wèi)小組
一、指導(dǎo)思想
為保障我校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行,維護(hù)師生的生命及學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受侵害,遵照“安全辦學(xué)”的原則,爭(zhēng)創(chuàng)平安校園,努力構(gòu)建一個(gè)和諧的環(huán)境,成立學(xué)校安全保衛(wèi)小組。
二、組織機(jī)構(gòu)組長(zhǎng):王德江副校長(zhǎng)副組長(zhǎng):陸龍能教導(dǎo)主任王興軍后勤主任
組員:蒙澤勝成權(quán)波王德勝劉科猛冉孟燕法制副校長(zhǎng):邱英賦擺茹法庭庭長(zhǎng)三、分管工作
學(xué)校安全信息管理:陸龍能學(xué)生安全教育:劉科猛學(xué)校安全保衛(wèi):蒙澤勝
學(xué)生心理健康安全咨詢員:冉孟燕信息安全管理員:成權(quán)波設(shè)施安全檢查員:王德勝
馬場(chǎng)小學(xué)201*年3月
馬場(chǎng)小學(xué)安全信息管理領(lǐng)導(dǎo)小組
一、指導(dǎo)思想
為構(gòu)建平安校園,塑造一個(gè)和諧、團(tuán)結(jié)、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,避免因安全問(wèn)題造成對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的影響,徹底改變“重建設(shè)、輕管理,重應(yīng)用、輕安全”的局面,決定成立馬場(chǎng)小學(xué)安全信息管理領(lǐng)導(dǎo)小組。
二、成員名單組長(zhǎng):王德江副組長(zhǎng):陸龍能
成員:王友燕楊秀慧王友仙冉孟燕陸冬梅劉麗成權(quán)波蒙澤勝王興軍
三、職責(zé)
1、樹立構(gòu)建平安校園保衛(wèi)意識(shí);
2、及時(shí)查找本校出現(xiàn)的一些安全隱患問(wèn)題,提出整改意見,做到避免損失、杜絕犯罪;
3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校師生進(jìn)行安全教育;4、及時(shí)反饋、上報(bào)學(xué)校安全工作信息。
馬場(chǎng)小學(xué)201*年3月
馬場(chǎng)小學(xué)處置突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):王德江(總指揮)
副組長(zhǎng):陸龍能(內(nèi)場(chǎng)指揮)冉孟燕(外場(chǎng)指揮)成員:
王德勝[一(1)班班主任]王友燕[一(2)班班主任]楊秀慧(二年級(jí)班主任)王友仙(三年級(jí)班主任)陸冬梅(四年級(jí)班主任)劉麗(五年級(jí)班主任)蒙澤勝(六年級(jí)班主任)
法制副校長(zhǎng):邱英賦(擺茹法庭庭長(zhǎng))分管工作:安全接待:冉孟燕學(xué)校安全信息管理:陸龍能學(xué)生安全教育:冉孟燕邱英賦學(xué)校安全保衛(wèi):陸龍能蒙澤勝學(xué)生心理健康安全咨詢員:冉孟燕信息安全管理員:陸龍能設(shè)施安全檢查員:蒙澤勝
馬場(chǎng)小學(xué)201*年3月馬場(chǎng)小學(xué)日常應(yīng)急快速反應(yīng)組織
一、指導(dǎo)思想
為了營(yíng)造一個(gè)良好的育人環(huán)境,杜絕學(xué)校突發(fā)事件的發(fā)生或把突發(fā)事件的危害率降至最低,保證學(xué)校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全的教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行,特成立馬場(chǎng)小學(xué)日常應(yīng)急反應(yīng)組織。
二、成員名單
組長(zhǎng):王德江(副校長(zhǎng))副組長(zhǎng):陸龍能(教導(dǎo)主任)冉孟燕(大隊(duì)輔導(dǎo)員)成員:每天的值日教師和班主任。三、職責(zé):
1、值班教師應(yīng)加大檢查力度,加強(qiáng)校園、宿舍、教學(xué)樓等場(chǎng)所的安全檢查力度,值班教師要隨時(shí)巡視校園,作好值班記錄,處理日常的事務(wù),杜絕一切突發(fā)事件發(fā)生。
2、在日常的教學(xué)活動(dòng)中。發(fā)現(xiàn)安全事故要及時(shí)的和值班領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,并及時(shí)控制事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。
3、傷病不很嚴(yán)重的要立即陪同患病學(xué)生,到村衛(wèi)生室就診。重大傷害事故要及時(shí)撥打“120”急救電話,并及時(shí)通知學(xué)生家長(zhǎng)。
4、采取措施要果斷,傷病嚴(yán)重的要在第一時(shí)間通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)。如出現(xiàn)流行性疾病、火災(zāi)、食物中毒等重大的安全事故事件。立即通知校長(zhǎng),協(xié)商是否啟動(dòng)各種相應(yīng)的《應(yīng)急預(yù)案》。
馬場(chǎng)小學(xué)201*年3月馬場(chǎng)小學(xué)防控手足口病領(lǐng)導(dǎo)小組
針對(duì)當(dāng)前我縣學(xué)校學(xué)生出現(xiàn)幾例疑似手足口病現(xiàn)象,以“保安全”大局為出發(fā)點(diǎn),為加強(qiáng)對(duì)我校的手足口病防控工作,特成立馬場(chǎng)小學(xué)“手足口”病防控領(lǐng)導(dǎo)小組如下:
組長(zhǎng):王德江(副校長(zhǎng))副組長(zhǎng):陸龍能(教導(dǎo)主任)冉孟燕(大隊(duì)輔導(dǎo)員)成員:每天的值日教師和班主任。
職責(zé):通過(guò)宣傳、教育,使學(xué)生懂得預(yù)防手足口病的相關(guān)方法,自覺從我做起,培養(yǎng)良好的行為衛(wèi)生習(xí)慣,從而有效預(yù)防手足口病的發(fā)生。
馬場(chǎng)小學(xué)201*年3月
馬場(chǎng)小學(xué)預(yù)防地質(zhì)災(zāi)害工作
領(lǐng)導(dǎo)小組
雨委即將到來(lái),以“保安全”大局為出發(fā)點(diǎn),為加強(qiáng)我校地質(zhì)災(zāi)害的預(yù)防工作,特成立馬場(chǎng)小學(xué)預(yù)防地質(zhì)災(zāi)害領(lǐng)導(dǎo)小組,其組成人員及職責(zé)如下:
組長(zhǎng):王德江(副校長(zhǎng))副組長(zhǎng):陸龍能(教導(dǎo)主任)冉孟燕(大隊(duì)輔導(dǎo)員)成員:每天的值日教師和班主任。
職責(zé):通過(guò)預(yù)防地質(zhì)災(zāi)害的宣傳、教育,對(duì)地質(zhì)災(zāi)害易發(fā)點(diǎn)進(jìn)行調(diào)查,安排相關(guān)人員負(fù)責(zé),落實(shí)責(zé)任,有效預(yù)防地質(zhì)災(zāi)害的危害。
馬場(chǎng)小學(xué)201*年3月
馬場(chǎng)小學(xué)預(yù)防學(xué)生溺水工作
領(lǐng)導(dǎo)小組
雨委即將到來(lái),以“保安全”大局為出發(fā)點(diǎn),為加強(qiáng)我校防溺水工作的,特成立馬場(chǎng)小學(xué)預(yù)防學(xué)生溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組,其組成人員及職責(zé)如下:
組長(zhǎng):王德江(副校長(zhǎng))副組長(zhǎng):陸龍能(教導(dǎo)主任)冉孟燕(大隊(duì)輔導(dǎo)員)成員:每天的值日教師和班主任。職責(zé):通過(guò)預(yù)防地質(zhì)災(zāi)害的宣傳、教育,以及組織開展防溺水專項(xiàng)教育活動(dòng),安排相關(guān)人員負(fù)責(zé),落實(shí)責(zé)任,有效預(yù)防學(xué)生溺水事故的發(fā)生。
馬場(chǎng)小學(xué)201*年3月
平塘縣馬場(chǎng)小學(xué)安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組
目錄
1、創(chuàng)建平安校園領(lǐng)導(dǎo)小組2、安全保衛(wèi)小組
3、安全信息管理領(lǐng)導(dǎo)小組4、外置突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組5、日常應(yīng)急快速反應(yīng)組織6、防控手足口病領(lǐng)導(dǎo)小組7、預(yù)防地質(zhì)災(zāi)害工作領(lǐng)導(dǎo)小組8、預(yù)防學(xué)生溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組
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