博樂市高級中學(xué)201*年學(xué)生社區(qū)服務(wù)工作總結(jié)
博樂市高級中學(xué)201*年學(xué)生社區(qū)服務(wù)工作總結(jié)社區(qū)服務(wù)和社會實踐
是加強社會主義精神文明建設(shè)的必然要求,也是當代青少年學(xué)生“展現(xiàn)自我,服務(wù)社會”的重要載體。一年來,我校以胡錦濤同志“建設(shè)和諧社社會”的重要思想為指導(dǎo),以黨的教育方針,政策為指南,始終把開展社區(qū)服務(wù)和社會實踐活動作為我校日常工作的一項重要內(nèi)容來抓,并把它作為培養(yǎng)青少年學(xué)生的服務(wù)意識、奉獻意識和吃苦耐勞的精神和有效途徑,積極組織全校學(xué)生開展社會實踐和社區(qū)服活動。
通過這些活動,促進了中學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展,培養(yǎng)和提高了中學(xué)生的實踐和創(chuàng)新能力,對學(xué)生進行了愛國主義、集體主義、社會主義教育和國防教育,培養(yǎng)了理論聯(lián)系實際的能力,擴大了學(xué)生的視野,增長了社會經(jīng)驗,進一步延伸了課堂,加強了思想政治教育、品德教育、紀律教育、法制教育工作,提高了學(xué)生為人民服務(wù)、為社會主義服務(wù)的意識,幫助他們樹立了健康、積極向上的人生觀、價值觀和世界觀,使學(xué)生成長為“有理想”“有道德”“有文化”“有紀律”的四有新人。為及時總結(jié)經(jīng)驗,將社區(qū)服務(wù)和社會實踐更好地推向深層次,現(xiàn)將今年度活動簡要總結(jié)如下:一、領(lǐng)導(dǎo)重視,機制健全,措施得力
社區(qū)服務(wù)和社會實踐活動是加強青少年學(xué)生思想政治教育,引導(dǎo)青少年學(xué)生健康成長成才的一項重要舉措。社區(qū)服務(wù)和社會實踐活動開展,為學(xué)生接觸社會提供了機會,有利于激發(fā)青少年學(xué)生奮發(fā)有力的主動性、積極性和創(chuàng)造性,有利于增強青少年學(xué)生建設(shè)祖國,振興中華的使命感、責(zé)任感和緊迫感;有利于幫助青少年學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。二、組織實施
1、我校組織學(xué)生利用雙休日及課余時間前往敬老院、福利院等公益部門進行公益性服務(wù)活動,參加學(xué)生達201*余人,并有收服務(wù)部門的相關(guān)證明及文字、圖片材料。
2、4月我校組織高一、高二年級學(xué)生對博樂市青德里大街、北京路兩側(cè)林帶及護欄進行了清理,共清理垃圾雜物近1噸。
3、8月組織新高一學(xué)生1000余人進行為期一周的軍訓(xùn)活動,培養(yǎng)了同學(xué)們吃苦耐勞、團結(jié)協(xié)作、集體至上的精神。
4、9月、10月發(fā)動全校學(xué)生為我校的搬遷工作出人出力,為學(xué)校更好的發(fā)展獻出了力量。
5、9月下旬我校組織全校學(xué)生進行了幫農(nóng)拾棉花活動,使學(xué)生們體會到農(nóng)民的艱辛,并懂得珍惜勞動成果,達到了預(yù)期的效果。6、利用“五一”“十一”等重大節(jié)日,組織學(xué)生參加各種大型公益活動的志愿者;11月9日消防宣傳日,我校有50名學(xué)生擔(dān)任志愿者對各族群眾進行消防知識的宣傳與講解。
7、寒暑假,學(xué)生自行深入所屬社區(qū)進行包括文化建設(shè)、市場營銷、村務(wù)管理、幫農(nóng)等形式的社區(qū)服務(wù)及社會實踐活動。
通過服務(wù)社區(qū)的活動,使學(xué)生熟悉社區(qū)在地理環(huán)境、人文景觀、物產(chǎn)特色、民間風(fēng)俗等方面的特點,繼而萌生親切感、自豪感,并懂得愛惜、保護它們;使學(xué)生經(jīng)常留意社區(qū)中人們關(guān)注、談?wù)摰膯栴},并能學(xué)會綜合而靈活地運用自己的知識加以解決,從而掌握基本的服務(wù)社區(qū)的本領(lǐng),形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度;使學(xué)生在服務(wù)的過程中學(xué)會交往、合作,懂得理解和尊重,形成團隊意識和歸屬感,增強服務(wù)意識和責(zé)任感。
博樂市高級中學(xué)201*年12月
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博樂市高級中學(xué)201*年學(xué)生社區(qū)服務(wù)工作總結(jié)
社區(qū)服務(wù)和社會實踐是加強社會主義精神文明建設(shè)的必然要求,也是當代青少年學(xué)生“展現(xiàn)自我,服務(wù)社會”的重要載體。一年來,我校以胡錦濤同志“建設(shè)和諧社社會”的重要思想為指導(dǎo),以黨的教育方針,政策為指南,始終把開展社區(qū)服務(wù)和社會實踐活動作為我校日常工作的一項重要內(nèi)容來抓,并把它作為培養(yǎng)青少年學(xué)生的服務(wù)意識、奉獻意識和吃苦耐勞的精神和有效途徑,積極組織全校學(xué)生開展社會實踐和社區(qū)服活動。
通過這些活動,促進了中學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展,培養(yǎng)和提高了中學(xué)生的實踐和創(chuàng)新能力,對學(xué)生進行了愛國主義、集體主義、社會主義教育和國防教育,培養(yǎng)了理論聯(lián)系實際的能力,擴大了學(xué)生的視野,增長了社會經(jīng)驗,進一步延伸了課堂,加強了思想政治教育、品德教育、紀律教育、法制教育工作,提高了學(xué)生為人民服務(wù)、為社會主義服務(wù)的意識,幫助他們樹立了健康、積極向上的人生觀、價值觀和世界觀,使學(xué)生成長為“有理想”“有道德”“有文化”“有紀律”的四有新人。為及時總結(jié)經(jīng)驗,將社區(qū)服務(wù)和社會實踐更好地推向深層次,現(xiàn)將今年度活動簡要總結(jié)如下:一、領(lǐng)導(dǎo)重視,機制健全,措施得力
社區(qū)服務(wù)和社會實踐活動是加強青少年學(xué)生思想政治教育,引導(dǎo)青少年學(xué)生健康成長成才的一項重要舉措。社區(qū)服務(wù)和社會實踐活動開展,為學(xué)生接觸社會提供了機會,有利于激發(fā)青少年學(xué)生奮發(fā)有力的主動性、積極性和創(chuàng)造性,有利于增強青少年學(xué)生建設(shè)祖國,振興中華的使命感、責(zé)任感和緊迫感;有利于幫助青少年學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。二、組織實施
1、我校組織學(xué)生利用雙休日及課余時間前往敬老院、福利院等公益部門進行公益性服務(wù)活動,參加學(xué)生達201*余人,并有收服務(wù)部門的相關(guān)證明及文字、圖片材料。
2、4月我校組織高一、高二年級學(xué)生對博樂市青德里大街、北京路兩側(cè)林帶及護欄進行了清理,共清理垃圾雜物近10余噸。3、8月組織新高一學(xué)生1000余人進行為期一周的軍訓(xùn)活動,培養(yǎng)了同學(xué)們吃苦耐勞、團結(jié)協(xié)作、集體至上的精神。
4、9月、10月發(fā)動全校學(xué)生為我校的搬遷工作出人出力,為學(xué)校更好的發(fā)展獻出了力量。
5、9月下旬我校組織全校學(xué)生進行了幫農(nóng)拾棉花活動,使學(xué)生們體會到農(nóng)民的艱辛,并懂得珍惜勞動成果,達到了預(yù)期的效果。6、利用“五一”“十一”等重大節(jié)日,組織學(xué)生參加各種大型公益活動的志愿者;11月9日消防宣傳日,我校有50名學(xué)生擔(dān)任志愿者對各族群眾進行消防知識的宣傳與講解。
7、寒暑假,學(xué)生自行深入所屬社區(qū)進行包括文化建設(shè)、市場營銷、村務(wù)管理、幫農(nóng)等形式的社區(qū)服務(wù)及社會實踐活動。
通過服務(wù)社區(qū)的活動,使學(xué)生熟悉社區(qū)在地理環(huán)境、人文景觀、物產(chǎn)特色、民間風(fēng)俗等方面的特點,繼而萌生親切感、自豪感,并懂得愛惜、保護它們;使學(xué)生經(jīng)常留意社區(qū)中人們關(guān)注、談?wù)摰膯栴},并能學(xué)會綜合而靈活地運用自己的知識加以解決,從而掌握基本的服務(wù)社區(qū)的本領(lǐng),形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度;使學(xué)生在服務(wù)的過程中學(xué)會交往、合作,懂得理解和尊重,形成團隊意識和歸屬感,增強服務(wù)意識和責(zé)任感。
博樂市高級中學(xué)201*年12月
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