建群眾滿意學(xué)校工作總結(jié)
佳木斯市第二實驗幼兒園創(chuàng)建群眾滿意學(xué)校工作匯報材料
佳木斯市第二實驗幼兒園認真按照市教育局下發(fā)的《201*年佳木斯市開展創(chuàng)建群眾滿意學(xué);顒訉嵤┓桨浮返耐ㄖ螅覉@積極深入地開展工作,成立了創(chuàng)建“群眾滿意的幼兒園”領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了詳細的工作實施方案,召開了全園“創(chuàng)建群眾滿意的幼兒園”動員大會,進行了宣傳發(fā)動,廣泛征求了廣大教職工、幼兒家長和社會各界的意見和建議,進行了認真、深入的自查自糾,F(xiàn)將我園“創(chuàng)建群眾滿意的幼兒園”活動工作總結(jié)如下:
我園在迎接創(chuàng)建“群眾滿意的幼兒園”動員大會召開以來,幼兒園領(lǐng)導(dǎo)高度重視,迅速采取積極措施,通過向社會公布承諾書、設(shè)置園長信箱、召開各種不同形式的座談會3次、發(fā)放《給幼兒家長的一封信》360封、發(fā)放征求意見表42份、走訪調(diào)查社區(qū)51人次,我們通過多渠道、多形式、多方面收集到的關(guān)于教育教學(xué)、師德建設(shè)、幼兒園發(fā)展等方面的意見和建議近20多條,進行了認真梳理、歸納、總結(jié)并拿出相應(yīng)的整改意見。我們認為,在市教育局的統(tǒng)一安排部署下,我園通過創(chuàng)建群眾滿意幼兒園的工作,在創(chuàng)辦方面取得了明顯的成效,主要表現(xiàn)在:
1.嚴格規(guī)范辦園行為。堅持正確的辦園方向,具有先進的辦園理念,符合《幼兒園指導(dǎo)綱要》的要求。教學(xué)面向全體幼兒,采取自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,把學(xué)習(xí)的主動權(quán)交還給幼兒,教師做幼兒活動的參與者、支持者、合作者,不分設(shè)重點班和非重點班;幼兒在園期間的學(xué)習(xí)活動全部納入幼兒園的正常教學(xué)活動安排,積極開展幼兒社會實踐活動和主題活動,開設(shè)幼兒美術(shù)創(chuàng)意活動,幼兒升旗活動,幼兒周小聚活動,幼兒小喇叭廣播活動,幼兒童話劇活動等使幼兒的社會性和綜合能力等方面的潛質(zhì)得到了發(fā)展;認真遵守作息時間,確保幼兒每天的戶外活動時間。
2.嚴格執(zhí)行國家教育收費政策,不私設(shè)收費項目,不超標(biāo)準(zhǔn)收費,不超范圍收費;不存在違反服務(wù)性收費和代收費規(guī)定的問題;幼兒園的教材我園是省編教材與園本教育相結(jié)合,同時開設(shè)了適合幼兒年齡特征的區(qū)域活動,沒有違規(guī)教輔資料、課外讀物、報刊雜志等問題,開設(shè)了幼兒閑置圖書家園互動活動,幼兒將自己看過的舊圖書帶到幼兒園,與同伴交換閱讀,分享快樂;沒有有償辦班補課行為;幼兒園在職教師不存在有償補課和開辦、推薦課外輔導(dǎo)班、在課外輔導(dǎo)班授課的違規(guī)行為。我園無寄宿生,所以不存在收取住宿費和管理費的事宜。
3.我園實行民主管理,成立教代會,幼兒園重大決策必須經(jīng)過教代會通過,并將決定結(jié)果進行公示,確保各項工作的公平,公正、公開。例如我園的評優(yōu)、晉級和關(guān)系到師生切身利益的決定均由教代會進行討論通過,進行公示。
4.幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)成效明顯。我園堅持將師德建設(shè)作為營造和諧校園的重要內(nèi)容。把師德師風(fēng)工作作為“鑄師魂,樹形象”的中心工作來抓,一方面幼兒園要求全體教職工嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,在每年一度的教職工聘任和評優(yōu)、先模過程中,對師德行為失范者實行一票否決制,杜絕了體罰和變相體罰幼兒現(xiàn)象的發(fā)生;另一方面,在全園加強師德師風(fēng)教育,幼兒園與每一位教師簽訂了責(zé)任狀,開展教師師德論壇,教師每學(xué)期讀一本好書活動,建立教師個人師德檔案等。
5.嚴格執(zhí)行財務(wù)管理制度,對幼兒園各種收費及使用情況實行有效的審計監(jiān)督,幼兒園資金的來源和使用合理規(guī)范,不存在私設(shè)“小金庫”問題。幼兒園資金使用執(zhí)行嚴格的報批制度,杜絕了資金使用的盲目性和隨意性,避免了資源的浪費和重復(fù)購置等現(xiàn)象的發(fā)生。
6.切實加強幼兒園安全管理,多年來,我園沒有發(fā)生過重大校園安全事故。我園一直把安全工作作為常態(tài)工作來抓,每月必須進行一次常規(guī)的安全教育。例如幼兒的防火,防病,防中毒等安全教育;幼兒入園離園的安全教育,幼兒上床及入廁的安全等方面的教育。特別是在不同時期針對可能發(fā)生的一些安全問題與幼兒和家長互動,收集了安全常識圖片,進行防風(fēng)、防雷、防火和安全用電等圖片形式的直觀教育,為幼兒的安全教育奠定堅實的基礎(chǔ)。
7.加強幼兒園與社會和家長的聯(lián)系。建立了園長接待日,每學(xué)期的第四周的周五作為園長接待日,在這一天園長對社會和家長提出的意見和建議進行記錄和整理,并對家長關(guān)心關(guān)注的重點問題進行解答解決。每學(xué)期的八周和第十五周作為幼兒園的開放周,幼兒家長和社會人士可以到幼兒園進行教學(xué)觀摩和聽課、座談交流等活動。幼兒園和老師認真的傾聽他們的意見和建議,這樣有力的促進了幼兒園各項工作的有序開展。8.虛心接受群眾的監(jiān)督,定期召開家長座談會。及時了解家長和社會對幼兒園行風(fēng)師風(fēng)方面的意見,保證了幼兒園各項工作按正確的軌道向前發(fā)展。群眾也給予了我園很高的評價,這將成為我們今后工作的強大動力。
以上是我園開展創(chuàng)建群眾滿意的幼兒園活動以來取得的一些成績,當(dāng)然在一些工作方面還有待于努力和提高,我們會認真的按照教育局的活動要求,把讓群眾滿意作為我們工作的重要指導(dǎo)思想,創(chuàng)建群眾滿意的幼兒園,辦群眾滿意的幼兒教育,將是我們教育路上永遠無悔的追求。謝謝。
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自學(xué)校開展創(chuàng)建“群眾滿意學(xué)!被顒右詠,我校黨政領(lǐng)導(dǎo)極為重視,積極按照創(chuàng)建“群眾滿意學(xué)!惫ぷ鞯囊,加強領(lǐng)導(dǎo)、精心安排、認真組織,按計劃、分步驟、扎實推進創(chuàng)建“群眾滿意學(xué)!惫ぷ鳎_保了創(chuàng)建工作有序推進,F(xiàn)將我校自創(chuàng)建以來的工作情況及其成果總結(jié)如下:
一、加強領(lǐng)導(dǎo),提高認識
創(chuàng)建“群眾滿意學(xué)!,是我院加強內(nèi)涵建設(shè)的一項重要內(nèi)容。我校黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視,立即行動,真抓實干,及時召開了校委會學(xué)習(xí)傳達創(chuàng)建“群眾滿意學(xué)!睍h精神并成立了創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立專門的工作班子,由黨政“一把手”掛帥負總責(zé),統(tǒng)一組織創(chuàng)建活動,同時明確分管領(lǐng)導(dǎo)具體負責(zé),切實加強對創(chuàng)建活動的組織領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)創(chuàng)建工作辦公室,由副校長具體負責(zé)創(chuàng)建工作。
(一)開好創(chuàng)建專題會。為確保創(chuàng)建工作取得成效,我校召開了創(chuàng)建“群眾滿意學(xué)!惫ぷ飨嚓P(guān)部門負責(zé)人會議,專題學(xué)習(xí)創(chuàng)建“雙滿意”活動要求,專題研究我校創(chuàng)建“群眾滿意學(xué)!惫ぷ鞴緝(nèi)容和任務(wù)分解。根據(jù)創(chuàng)建“群眾滿意學(xué)!惫ぷ饕蠛拖嚓P(guān)部門負責(zé)人的意見,我校以群眾“四滿意”為標(biāo)準(zhǔn),以提升教育教學(xué)服務(wù)質(zhì)量為載體,以師德師風(fēng)建設(shè)為重點,以專業(yè)建設(shè),師資隊伍建設(shè)為突破口,擬定了《樺南縣慶發(fā)小學(xué)創(chuàng)建“群眾滿意學(xué)校”活動實施方案》,并召開中層干部專題研討會征求大家對方案的意見和建議,不斷修改完善創(chuàng)建工作方案。方案經(jīng)黨委會通過后,又召開各部門、系部中心負責(zé)人會議對創(chuàng)建活動的每個階段做出部署,精心組織,狠抓落實。
(二)開好教職工學(xué)習(xí)會。我校通過教職工學(xué)習(xí)例會、座談會、創(chuàng)建動員大會等多種形式對全校教職工進行深入宣傳發(fā)動和教育引導(dǎo),使全校教職工認真學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會創(chuàng)建目的、意義、內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn),與其他各項教育教學(xué)工作同部署、同檢查、同考核。積極營造創(chuàng)建要求人人清楚,創(chuàng)建工作人人參與,創(chuàng)建責(zé)任有人擔(dān)、創(chuàng)建任務(wù)有人抓、創(chuàng)建事情有人
做的爭創(chuàng)氛圍,切實統(tǒng)一思想,提高認識,提升了創(chuàng)建的組織程度。
二、優(yōu)質(zhì)服務(wù),規(guī)范辦學(xué)
我校堅持依法治校,推進規(guī)范管理,按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,堅持和諧發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展,不斷深化和完善各項制度,不斷探索高技能人才的培養(yǎng)模式,不斷完善全方位的服務(wù)體系,全面完成了學(xué)校既定的工作目標(biāo)和任務(wù),在教學(xué)、管理、后勤保障、合作辦學(xué)等方面優(yōu)化服務(wù),取得了豐碩的成果,促進了學(xué)校規(guī)范辦學(xué)和全面發(fā)展。
(一)大力推進精細管理,學(xué)校規(guī)范化管理效率顯著提高。
針對學(xué)校管理相對粗放的現(xiàn)狀,201*年下半年開始,學(xué)校確立了精細化管理的思想,結(jié)合創(chuàng)建群眾滿意學(xué)校工作,促進學(xué)校各項工作的深入開展。一是以文明空間創(chuàng)建為抓手,狠抓細節(jié)管理。開展文明教室、文明辦公室、文明環(huán)境的創(chuàng)建活動,通過一系列的活動推進群眾滿意學(xué)校的創(chuàng)建工作;二是以“十創(chuàng)十禁”為核心,狠抓細節(jié)管理。以新生入學(xué)教育為契機,深入開展“十創(chuàng)十禁”活動,重點加強校紀(jì)校規(guī)、社會公德、考風(fēng)考紀(jì)、人身安全教育等;三是以校園文化建設(shè)為主體,狠抓細節(jié)管理。通過調(diào)整周活動課內(nèi)容、學(xué)雷鋒月活動等,營造積極向上的文化氛圍,實現(xiàn)文化育人;四是以群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn),狠抓細節(jié)管理。去年,我校堅持用制度管人、用流程管事,學(xué)校學(xué)習(xí)、生活、工作秩序井然,規(guī)范化管理水平及行政效率顯著提高。
(二)大力推進“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,學(xué)校辦學(xué)聲譽不斷提高。按照縣教體局的部署,學(xué)校以創(chuàng)建“五個好”先進黨組織、爭當(dāng)“五帶頭”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為主要內(nèi)容,深入開展了創(chuàng)先爭優(yōu)活動。高度重視黨的基層組織建設(shè),擬報慶發(fā)小學(xué)黨支部到鎮(zhèn)黨委待批。
(三)重視強化安保工作,為學(xué)生提供良好的安全和生活學(xué)習(xí)條件。安全工作無小事,我校始終重視加強師生的安全教育,增強安全防護意識,做到安全工作警鐘長鳴。多次組織學(xué)習(xí)學(xué)校各項安全制度和措施,切實預(yù)防學(xué)生傷害事故
的發(fā)生。定期檢查學(xué)校存在的安全隱患,及時排除存在的隱患。切實加強常見病、傳染病的宣傳教育,配合衛(wèi)生防疫部門做好防疫工作。切實加強技防設(shè)施的使用和維護。為確保全校師生在突發(fā)災(zāi)害性事故等緊急情況下,在最短時間內(nèi)自救和安全迅速逃生,我校制定《慶發(fā)小學(xué)安全疏散演練方案》,并應(yīng)急疏散演練。確保校園平安,師生安全。
(四)加強溝通,與學(xué)生、學(xué)生家長及社會建立聯(lián)系溝通制度。召開新生家長座談會,向?qū)W生家長介紹學(xué)校教學(xué)、管理相關(guān)制度,告知周知事項,接受家長問詢等。通過電話聯(lián)系、告家長書、家;ピL等方式履行與學(xué)生家長聯(lián)系溝通制度。班主任每學(xué)期與班級每一位學(xué)生談心不少于1次,并做好談話記錄,記錄談話的時間、地點、目的、內(nèi)容和取得的效果等。定期(每學(xué)期不少于2次)召開學(xué)生座談會和暫時后進生轉(zhuǎn)化座談會,或通過問卷調(diào)查的方式了解學(xué)生對學(xué)校和教師的教育教學(xué)方面的評價。注重與社會共建,定期組織學(xué)生參加社會實踐和服務(wù)活動,讓學(xué)生走向社會,了解社會。
三、強化師德,提升內(nèi)涵師德建設(shè)是創(chuàng)建“群眾滿意學(xué)!被顒拥闹匾獌(nèi)容,也是群眾關(guān)注的熱點問題,因此我校堅持把師德建設(shè)作為學(xué)校的一項重要工作來抓,立足實際,著眼未來,通過師德師風(fēng)建設(shè),提升教育教學(xué)質(zhì)量,提升內(nèi)涵建設(shè),增強辦學(xué)效益,確保人民群眾滿意。
(一)加強理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)。為加強師德師風(fēng)建設(shè),通過先進事跡報告會,切實加強教師隊伍的發(fā)展觀念和責(zé)任意識,不斷改進服務(wù)態(tài)度和工作作風(fēng),提高工作效率和業(yè)務(wù)水平,為建設(shè)人民滿意的職業(yè)教育提供堅強的師資隊伍保證。通過開設(shè)黨課教育活動,幫助教師認清新時期共產(chǎn)黨員所肩負的歷史使命,堅定教師加入黨組織的信心決心,加深他們對黨員模范帶頭作用的認識。發(fā)揮黨員的模范帶頭作用,強化師德修養(yǎng),提升自身素質(zhì)。
(二)加強師德師風(fēng)教育。優(yōu)良的師德師風(fēng)是學(xué)校發(fā)展前進的保障,我校長期重視教師職業(yè)道德建設(shè)。我校組織了
教師《職業(yè)道德規(guī)范》培訓(xùn),以加強教師職業(yè)道德規(guī)范為主題,促進學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)。本期培訓(xùn)圍繞愛國守法篇、愛崗敬業(yè)篇、關(guān)愛學(xué)生篇、教書育人篇、為人師表篇、終生學(xué)習(xí)篇六個方面的內(nèi)容對教師進行系統(tǒng)全面的培訓(xùn)。教育教師愛崗敬業(yè),積極投身到教育教學(xué)工作中,不斷探索教育教學(xué)規(guī)律,不斷更新教育教學(xué)理念,在競爭中求發(fā)展,在實干中求創(chuàng)新。做到愛崗敬業(yè),依法執(zhí)教,嚴謹治學(xué),品行端正。公平公正對待學(xué)生,不侵犯學(xué)生合法權(quán)益,不對學(xué)生實施辱罵、諷刺、挖苦、歧視、體罰、變相體罰或者侮辱學(xué)生人格尊嚴。
(三)加強教師崗位培訓(xùn)。我校大力加強教師的政治理論、職業(yè)道德、教育理論、教材教法、崗位技能、電化教學(xué)、教師禮儀等的學(xué)習(xí)培訓(xùn),通過定期學(xué)習(xí)培訓(xùn)促進教師認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,樹立正確的教育觀念和師德師仁,培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和愛崗敬業(yè)精神,掌握教育教學(xué)基本知識和技能,盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作的崗位要求;堅持每周一次的政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),通過日常學(xué)習(xí)使教師提高認識,牢固樹立起以愛崗敬業(yè)、為人師表的思想觀念,切實履行崗位職責(zé),力行師德規(guī)范;
(四)加強班主任隊伍建設(shè)。舉辦班主任培訓(xùn)會,定期召開班主任例會,通過日常監(jiān)督、考核評價、集體談話、會議交流、誡勉談話等方式,加強班主任責(zé)任意識,規(guī)范班主任常規(guī)工作,強化班級日常管理,提高班主任管理水平,提升班級管理質(zhì)量,切實做到“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”。做到學(xué)校要有精神、年度要有目標(biāo)、推進要有措施、工作要有方法、階段要有考核。同時還要求班主任要講品格、講才能、講知識、講紀(jì)律,增強責(zé)任意識、加強理論修養(yǎng)、開展交流活動,通過不斷自我總結(jié)來進一步提高自己的班主任工作水平。
(五)建立師德師風(fēng)考評及獎懲辦法。我校要求每位教師都要從師德規(guī)范、學(xué)校形象和社會穩(wěn)定等角度出發(fā),規(guī)范教育行為,規(guī)范師德行為,營造良好教育形象。每學(xué)期定期對師德情況實施考評和獎懲,將師德師風(fēng)納入教師的評先評
優(yōu)、獎勵晉升等工作的評價。采取學(xué)生、家長問卷調(diào)查,設(shè)立舉報箱,教師自評和學(xué)校考評等形式,了解師德狀況,并把考核結(jié)果與教師獎懲、評優(yōu)等結(jié)合起來。為了實現(xiàn)精細化的分級管理、分級考核、分級獎勵的目標(biāo),進一步規(guī)范教師的教學(xué)師德行為,達到以評促改,以評促優(yōu),提升教學(xué)質(zhì)量,提高教學(xué)管理工作的成效和時效的目的,我們聽取各方的意見,修訂完善了《教師教學(xué)工作考核評價細則》。
以上是201*年我校創(chuàng)建“群眾滿意學(xué)校”工作所取得的進步,但還存在著一些不足。我們將按照創(chuàng)建工作要求,進一步加強領(lǐng)導(dǎo)、提高認識、提升力度,扎實推進創(chuàng)建工作深入開展。
樺南縣土龍山鎮(zhèn)慶發(fā)小學(xué)
201*年11月20日
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