以體驗(yàn)為話題的作文_體驗(yàn) 本文簡(jiǎn)介：

以體驗(yàn)為話題的作文_體驗(yàn)(一)生，是一個(gè)點(diǎn)；死，亦是一個(gè)點(diǎn)。生與死之間的線段就是人生。而這條線段似零星又似緊密的一個(gè)個(gè)點(diǎn)就是日子。　　日子需要體驗(yàn)，用心用腦去體驗(yàn)�！　≡趭^斗之后享受成功，是體驗(yàn)日子的高興；在挫折之后品味失敗，是體驗(yàn)日子的苦澀。日子就是這樣，是苦與樂的結(jié)合體�！　≡趯で髠�(gè)性的路上活的

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以體驗(yàn)為話題的作文_體驗(yàn)(一)

生，是一個(gè)點(diǎn)；死，亦是一個(gè)點(diǎn)。生與死之間的線段就是人生。而這條線段似零星又似緊密的一個(gè)個(gè)點(diǎn)就是日子。

　　日子需要體驗(yàn)，用心用腦去體驗(yàn)。

　　在奮斗之后享受成功，是體驗(yàn)日子的高興；在挫折之后品味失敗，是體驗(yàn)日子的苦澀。日子就是這樣，是苦與樂的結(jié)合體。

　　在尋求個(gè)性的路上活的簡(jiǎn)略自如，是體驗(yàn)日子的灑脫；在尋求工作的路上活的反常困難，是體驗(yàn)日子的艱辛。日子就是這樣，是灑脫與艱辛的結(jié)合體。

　　在沿著自我生命主線前進(jìn)的路上披荊斬棘，是體驗(yàn)日子的碩大；在前進(jìn)途中細(xì)細(xì)品味路邊不起眼的花草，是體驗(yàn)日子的微小。日子就是這樣，是大與小的結(jié)合體。

　　在社會(huì)劇烈的競(jìng)賽下選取友誼而不是權(quán)欲，是體驗(yàn)日子的真知；在某些布景下選取私益而不是友誼，是體驗(yàn)日子的虛偽。日子就是這樣，是真與假的結(jié)合體。

　　在自我理想變?yōu)閷?shí)際后縱情的歡樂，是體驗(yàn)日子的得意；當(dāng)自我的完美愿望付之東流后悶悶不樂，是體驗(yàn)日子的失意。日子就是這樣，是得與失的結(jié)合體。

　　在成功后縱情與知心朋友狂歡，是體驗(yàn)日子的豪宕；在失意之后沒有一個(gè)可以傾吐的目標(biāo)，是體驗(yàn)日子的無奈。日子就是這樣，是豪宕與無奈的結(jié)合體。

　　食有五味，日子亦有五味。日子就象一盤許是美味許是殘羹的飯菜，人拿著筷子去盤中夾東西品味，或許會(huì)為這一筷而興奮幸虧，或許會(huì)為這一筷而后悔痛苦，但沒人理解他吃下去的這口會(huì)是什么味道。

　　體驗(yàn)日子其實(shí)也簡(jiǎn)略，只要早晨出門前想一想這天該怎樣活才有好處，晚上睡覺前想一想這天在日子中的得與失……

以體驗(yàn)為話題的作文_體驗(yàn)(二)

上個(gè)星期，教官來咱們校園為咱們5年級(jí)展開了一次軍訓(xùn)，韶光為一星期。當(dāng)接到告訴''時(shí)，男生們歡呼雀躍，女生們則是一副垂頭喪氣之相，我也不例外。由于一提起軍訓(xùn)，我就想起電視里頭那些魔鬼訓(xùn)練營(yíng)''，一想心里就直發(fā)毛，雙腿直打顫，心里咚咚''直打鼓。下午一二點(diǎn)鐘左右吧，教官來了，咱們絲毫不敢慢待，立馬出去排隊(duì)。

　　一行部隊(duì)浩浩蕩蕩地來到操場(chǎng)，軍官為咱們作了簡(jiǎn)略的自我介紹，隨后就是一次次艱苦的訓(xùn)練。教官教咱們學(xué)習(xí)了一些基本動(dòng)作，有站立，稍息，四面轉(zhuǎn)法，等。。。。。。似乎是一些很簡(jiǎn)單的動(dòng)作，可到真的作起來的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)原先要作好真的很難，特性是一些交通指揮手勢(shì)，有些復(fù)雜的動(dòng)作做好之后就忘記了，所以讓我很費(fèi)腦筋。

　　僅僅是5天的訓(xùn)練，卻讓咱們明白了許多道理：原先做一件事是很簡(jiǎn)單的，可做好一件事卻是好不容易。那些表面上看起來很簡(jiǎn)單的事，其實(shí)做起來卻是困難重重�？墒�，軍訓(xùn)這么艱苦，同學(xué)們還是一個(gè)都沒有退縮，這就是一種不怕困難，堅(jiān)持與困難對(duì)立究竟的精力。而正是這種精力，使咱們支付的艱辛與汗水都沒有白搭，使咱們?cè)谶@次軍訓(xùn)中又收成了許多豐盛的果實(shí)。。。。。。對(duì)于這次軍訓(xùn)我想了許多

　　軍訓(xùn)要完畢了，咱們戀戀不舍地與教官照了一張合影作為紀(jì)念。合影啊合影，請(qǐng)作為咱們這次軍訓(xùn)的見證吧!

以體驗(yàn)為話題的作文_體驗(yàn) 本文關(guān)鍵詞：體驗(yàn)，作文，為話題

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