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學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)

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學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)

三家子中心小學(xué)二部

行風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)

201*年12月

近年來,在市教育局和鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校積極開展行風(fēng)建設(shè)工作,切實把行風(fēng)建設(shè)工作作為學(xué)校工作的一個重要內(nèi)容,并貫穿于全年工作的始終,做到常抓不懈,確保了我校各項工作均能穩(wěn)步健康地發(fā)展,并深受社會各界的好評,F(xiàn)將我校行風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)匯報如下:一、統(tǒng)一思想,提高認識。

我校的行風(fēng)建設(shè)工作以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認真貫徹縣教育局和鄉(xiāng)黨委、政府關(guān)于行風(fēng)建設(shè)工作的相關(guān)精神,按照“為民、務(wù)實、清廉”的要求,以正確履行職責(zé)為核心,以加強隊伍建設(shè)為重點,以服務(wù)群眾為目標,以人民滿意為標準,以民主評議為載體,堅持教育、制度、監(jiān)督并重,以評促糾,以評促進,扎實推進我校行風(fēng)建設(shè)。

二、加強領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任。

為保障行風(fēng)建設(shè)工作取得實效,我校成立了以校長任組長的行風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,保證行風(fēng)建設(shè)工作有堅實的領(lǐng)導(dǎo)核心和運行機構(gòu)。形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的領(lǐng)導(dǎo)機制和工作機制,從而確保行風(fēng)建設(shè)工作和學(xué)校的教育教學(xué)管理緊密結(jié)合,進一步規(guī)范了學(xué)校教育管理工作。

與此同時,我們還建立了工作責(zé)任制,做到行風(fēng)建設(shè),依法治校與行政、業(yè)務(wù)工作有機結(jié)合。與每一位教師簽定了《責(zé)任狀和承諾書》。工作有計劃,有措施,目標明確,堅持集體領(lǐng)導(dǎo)和個人分工負責(zé)相結(jié)合,層層落實責(zé)任制。

三、建章立制,規(guī)范管理。

學(xué)校行風(fēng)建設(shè)是一項長期而艱巨的任務(wù),只有把多年來一些行之有效的做法用制度加以鞏固下來,實現(xiàn)學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作的制度化,規(guī)范化,學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作才能持之以恒,卓有成效地開展下去。因此,我校在推進行風(fēng)建設(shè)工作進程中,充分發(fā)揮全體師生民主管理的積極性和主動性,陸續(xù)制定了一系列的管理條例和規(guī)章制度。這些規(guī)章制度和實施辦法的建立和不斷完善,從而為我校行風(fēng)建設(shè)工作科學(xué)化,制

度化,規(guī)范化奠定了基石,使學(xué)校各項工作有章可循,有規(guī)可依,井然有序,學(xué)校事業(yè)蒸蒸日上。

四、加強學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。

在推進行風(fēng)建設(shè)工作過程中,全體教職工是推進行風(fēng)建設(shè)工作的基本力量,教職工師德的優(yōu)劣,直接影響學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作的進程。為此,近年來,我校制定了行風(fēng)建設(shè)工作學(xué)習(xí)計劃及實施方案,有計劃地組織教職工認真學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》,《教師法》,《公民道德建設(shè)實施綱要》,《義務(wù)教育法》,《未成年人保護法》,《預(yù)防青少年犯罪法》,《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及上級部門下發(fā)的相關(guān)文件等,通過學(xué)習(xí),使全體教職工能嚴格執(zhí)行師德規(guī)范,為人師表,為全力推進學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作和依法治校奠定了良好基礎(chǔ),找到了工作的著力點。

五、服務(wù)學(xué)生,規(guī)范行為。在行風(fēng)建設(shè)過程中,我們始終牢固樹立“一切為了學(xué)生”這一理念。切實規(guī)范財務(wù)管理,嚴格執(zhí)行零收費制度;嚴格按規(guī)定征訂學(xué)習(xí)用書,沒有任何形式的向?qū)W生推銷非法教輔資料的行為;沒有歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生的事情發(fā)生;沒有有償家教和違規(guī)補課的現(xiàn)象發(fā)生;沒有索要學(xué)生及家長財務(wù)的事情發(fā)生;老師們能認真落實減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)及實施素質(zhì)教育的有關(guān)規(guī)定,積極推進新課程的實施進程。

以上是我校在行風(fēng)建設(shè)工作中所做在主要工作,在今后的工作中,我們將進一步加強學(xué)習(xí),統(tǒng)一認識,強化管理,健全督查機制,狠抓制度落實,加強經(jīng)常性的檢查,進一步促進行風(fēng)建設(shè)工作,使學(xué)校教育教學(xué)水平不斷提高,辦學(xué)效益逐步增強。

擴展閱讀:中心學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作匯報材料12

依法治校從嚴治教努力辦好人民滿意的教育

**中心學(xué)校

一年來,在教育局和鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我中心積極開展行風(fēng)建設(shè)工作,切實把行風(fēng)建設(shè)工作作為學(xué)校工作的一項重要內(nèi)容,并貫穿于全年工作的始終,做到常抓不懈,確保了我中心各項工作穩(wěn)步健康地開展,F(xiàn)將我中心行風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)匯報如下:

1、統(tǒng)一思想,提高認識。

我中心的行風(fēng)建設(shè)工作以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認真貫徹教育局和鎮(zhèn)黨委、政府關(guān)于行風(fēng)建設(shè)工作的相關(guān)精神,按照“為民、務(wù)實、清廉”的要求,以正確履行職責(zé)為核心,以加強隊伍建設(shè)為重點,以服務(wù)群眾為目標,以人民滿意為標準,以民主評議為載體,堅持教育、制度、監(jiān)督并重,以評促糾,以評促進,扎實推進我中心行風(fēng)建設(shè)。

2、加強領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任。

為保障行風(fēng)建設(shè)工作取得實效,我中心成立了以校長任組長的行風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,保證行風(fēng)建設(shè)工作有堅實的領(lǐng)導(dǎo)核心和運行機構(gòu)。形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的領(lǐng)導(dǎo)機制和工作機制,從而確保行風(fēng)建設(shè)工作和學(xué)校的教育教學(xué)管理緊密結(jié)合,進一步規(guī)范了學(xué)校教育管理工作。

與此同時,我們還建立了工作責(zé)任制,做到行風(fēng)建設(shè),依法治校與行政、業(yè)務(wù)工作有機結(jié)合。中心與兩個完小校長簽定了《校長承諾書》,與每一位教師簽定了《師德師風(fēng)建設(shè)承諾書》和《學(xué)生安全管理責(zé)任書》。做到工作有計劃,有措施,目標明確,堅持

集體領(lǐng)導(dǎo)和個人分工負責(zé)相結(jié)合,層層落實責(zé)任制。

3、建章立制,規(guī)范管理。

學(xué)校行風(fēng)建設(shè)是一項長期而艱巨的任務(wù),只有把多年來一些行之有效的做法用制度加以鞏固下來,實現(xiàn)學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作的制度化,規(guī)范化。因此,我中心在推進行風(fēng)建設(shè)工作進程中,充分發(fā)揮全體師生民主管理的積極性和主動性,修訂了《領(lǐng)導(dǎo)值班制度》、《教育教學(xué)成績計算辦法》、《教學(xué)成績獎懲辦法》、《考勤制度》,制定了《學(xué)校安全管理規(guī)范》和《學(xué)生管理一日常規(guī)》,使學(xué)校管理工作更加規(guī)范化、制度化,激發(fā)了教師的工作熱情,教學(xué)秩序明顯改善。

4、加強學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。

在推進行風(fēng)建設(shè)工作過程中,全體教職工是推進行風(fēng)建設(shè)工作的基本力量,為教職工師德水平,我中心制定了行風(fēng)建設(shè)工作學(xué)習(xí)計劃及實施方案,有計劃地組織教職工認真學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》,《教師法》,《公民道德建設(shè)實施綱要》,《義務(wù)教育法》,《未成年人保護法》,《**縣教育局十嚴禁、十不準》,《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及上級部門下發(fā)的相關(guān)文件,通過學(xué)習(xí),使全體教職工能嚴格執(zhí)行師德規(guī)范,為人師表,為全力推進學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作和依法治校奠定了良好基礎(chǔ),找到了工作的著力點。

5、規(guī)范項目管理

加大項目建設(shè)的管理力度,(1)投資280萬元的**完小危房改擴建工程及籌資26萬元暖氣管道的布設(shè)、鍋爐的安裝、鍋爐房的建設(shè)現(xiàn)已完工。(2)投資160萬元、容納600人就餐的**小學(xué)標準化餐廳工程已經(jīng)動工,各項工作進展順利。在項目工程建設(shè)中,有關(guān)人員認真做好后勤服務(wù),沒有出現(xiàn)吃拿卡要現(xiàn)象,嚴把質(zhì)量關(guān),定期接受教育局、審計局、建委的審計監(jiān)督,保證了工

程質(zhì)量和進度。

6、轉(zhuǎn)變教育觀念,提高學(xué)生素質(zhì)。

一年來,我們中心學(xué)校積極組織教師學(xué)習(xí)先進的教育理念,發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)裝備的作用,開全各種課程,積極開展校園廣播、詩歌朗誦、演講比賽、講故事比賽、元旦聯(lián)歡及學(xué)生運動會等活動,涌現(xiàn)了大批素質(zhì)優(yōu)秀的學(xué)生,在縣級各項活動中取得了優(yōu)異成績;充分利用前南峪愛國主義教育基地,開展愛國主義教育、感恩教育和文明禮儀教育,養(yǎng)成了學(xué)生“知文明、懂禮儀”的良好習(xí)慣。

7、規(guī)范財務(wù)管理制度。

針對本學(xué)年建設(shè)任務(wù)大、資金少的現(xiàn)狀,嚴格財務(wù)管理,堅持申請、審批制度,堅持教學(xué)優(yōu)先原則,壓縮各種不必要的開支,定期公示開支情況,接受各方監(jiān)督,把有限的資金投入到教學(xué)工作之上,真正起到了服務(wù)教學(xué)的作用

8、服務(wù)學(xué)生,規(guī)范行為。

在行風(fēng)建設(shè)過程中,我們始終牢固樹立“一切為了學(xué)生”這一理念。切實規(guī)范財務(wù)管理,嚴格執(zhí)行零收費制度;沒有任何形式的向?qū)W生推銷非法教輔資料的行為;沒有歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生的事情發(fā)生;沒有有償家教和違規(guī)補課的現(xiàn)象發(fā)生;沒有索要學(xué)生及家長財務(wù)的事情發(fā)生;老師們能認真落實減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)及實施素質(zhì)教育的有關(guān)規(guī)定,積極推進新課程的實施進程。

9、很抓常規(guī)管理

認真執(zhí)行**縣教學(xué)常規(guī),班子成員定期深入學(xué)校進行督導(dǎo),查看教師教學(xué)常規(guī)的落實情況,對表現(xiàn)突出的教師進行表彰獎勵,在評優(yōu)、評先、晉級、晉職方面給予照顧。狠抓學(xué)校內(nèi)部管理,

特別考勤、愛崗、守堂、值班等日常工作和生活秩序的管理工作,形成了敬業(yè)愛崗的良好風(fēng)氣。

以上是我中心在行風(fēng)建設(shè)工作中所做的主要工作,在今后的工作中,我們將進一步加強學(xué)習(xí),統(tǒng)一認識,強化管理,健全督查機制,狠抓制度落實,加強經(jīng)常性的檢查,進一步促進行風(fēng)建設(shè)工作,使學(xué)校教育教學(xué)水平不斷提高,辦學(xué)效益逐步增強。

下一年工作思路

新的學(xué)年根據(jù)中心現(xiàn)狀,確定了201*年總體部署和具體工作目標:完小教育抓提高,村小教育抓均衡,幼兒教育抓普及。力爭把**完小打造成**縣最有實力的學(xué)校,把**小學(xué)打造成全縣最漂亮的學(xué)校,把**中心幼兒園打造成最有特色的市級示范性幼兒園,為此需做好以下工作:

1、加強班子建設(shè)。

認真學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件,落實十八大會議精神,加大反腐倡廉力度,堅持政務(wù)、財務(wù)公開制度,重大事項經(jīng)班子成員集體研究決定;在評優(yōu)、評模、晉職、困難生生活費補助發(fā)放等事項上堅持標準,實行親屬回避和公示制度,接受群眾監(jiān)督;班子成員要經(jīng)常深入一線對學(xué)校進行全方位視導(dǎo),幫助基層學(xué)校解決好工作中的難題和群眾反映的熱點問題。

2、加強教師隊伍建設(shè)。

組織教師開展政治學(xué)習(xí),進行師德標兵評比、優(yōu)秀班主任評比、骨干教師和教學(xué)標兵評比活動,激發(fā)教師敢于爭先的工作作風(fēng);提高教師隊伍的服務(wù)水平,從孩子的學(xué)習(xí)、生活、住宿到家長關(guān)心的各個方面做好服務(wù),把關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、關(guān)愛學(xué)生的生活作為對教師考評的重要指標,激發(fā)教師的服務(wù)意識;從教師的考勤、守崗、備課、作業(yè)批改等方面強化管理,定期對教師的備

課、作業(yè)批改和常規(guī)管理開展聯(lián)查,嚴懲不作為現(xiàn)象,提高教師隊伍的愛崗意識和敬業(yè)精神。

3、加大投資力度。

加強校園環(huán)境整治和校園管理,201*年春季完成**完小校園硬化、美化綠化和標準化操場建設(shè),把**完小建成全縣最漂亮的花園式學(xué)校;堅持資金、師資、設(shè)備向**完小傾斜,開展教育科研,轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,落實規(guī)范化管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量,把**完小辦成最有實力的學(xué)校,力爭打造成全縣名校;在中心內(nèi)部實行資源共享,合理調(diào)配各種資源,促進教學(xué)點均衡發(fā)展,做到不使一個孩子輟學(xué)。

4、加強項目建設(shè)管理。

加強對**完小學(xué)生餐廳工程質(zhì)量的監(jiān)督,加快工程進度,保證201*下半年按期投入使用;積極協(xié)調(diào),完成投資520萬元的**完小學(xué)生宿舍樓、投資150萬的**小學(xué)學(xué)生餐廳、投資30萬元的***教學(xué)點、投資35萬元的**教學(xué)點和投資58萬元的**教學(xué)點的立項申報工作,力爭年內(nèi)動工;各項工作按照組織程序接受教代會、社會及有關(guān)部門的監(jiān)督檢查,實行陽光工程,保證工程質(zhì)量和財務(wù)支出的透明度。

5、進一步完善責(zé)任制。

層層簽訂崗位責(zé)任書和安全管理責(zé)任書,采取措施,強化責(zé)任,把學(xué)校財產(chǎn)和師學(xué)的安全工作做實做好,認真抓好安全穩(wěn)定工作。

**中心學(xué)校201*-12-9

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