讀書活動總結

中央國家機關“強素質(zhì)，作表率”讀書活動一周年綜述

201*年04月16日09:19:00王平來源：中國出版網(wǎng)

中央國家機關“強素質(zhì)，作表率”讀書活動，是由中央國家機關工委和新聞出版總署聯(lián)合舉辦，中國出版科學研究所承辦，人民出版社、新聞出版報社、中央電視臺子午書簡欄目組等單位協(xié)辦的一項公益性活動，旨在通過定期推薦書目、舉辦讀書講壇、邀請名家導讀、開展讀書交流等形式，服務并引導中央國家機關黨員干部認真讀書學習、開闊文化視野、全面增強素質(zhì)，進而有效推動學習型黨組織的建設，大力促進全民閱讀活動的持續(xù)、深入開展。活動于201*年4月21日正式啟動，到今天已經(jīng)整整一年，一年來，通過各方的不斷努力和精心實施，讀書活動取得了很大的成功，達到了預期的效果，其影響力越來越大，知名度越來越高，已經(jīng)初步確立了自己的品牌地位。在活動的組織、運作方面也形成了自己的成熟機制和風格特色，積累了許多寶貴的經(jīng)驗。

“強素質(zhì)，作表率”讀書活動的一項基本任務，是向中央國家機關的黨員干部，特別是93個部委的局處級以上領導干部推薦閱讀書目，針對這一特定受眾群體文化層次較高、理論素養(yǎng)較深、閱讀選擇的指向性很強等特點，活動舉辦方確定了導向正確性與書目可讀性相結合、推薦書目與推薦主講嘉賓相結合、精品新書與經(jīng)典名著相結合的薦書“三結合”原則，既凸顯社會主義核心價值取向，又兼顧黨員干部業(yè)余時間休閑讀書、陶冶情操、提升綜合素質(zhì)的需要。在一年之內(nèi)，已鄭重推薦了45種圖書，對中央國家機關黨員干部的讀書活動起到了很好的引領作用。其中，201*年度分兩次共薦書28本；201*年初又推出了17本圖書，作為201*年上半年的推薦書目。為了保證所薦圖書的內(nèi)容質(zhì)量，使推薦書目和主講嘉賓更符合“強素質(zhì)，作表率”的要求，舉辦方確立了嚴格、科學的薦書程序。約請中央黨校、中央黨史研究室、人民日報社、中國社會科學院、中國出版集團、人民出版社等機構、單位的專家學者組成專家薦書委員會，定期召開專家薦書會議，從政治導向、文化學術價值、作者背景和影響力等方面綜合考量，認真遴選；圍繞政治、經(jīng)濟、歷史、文化、科技五個方面的內(nèi)容，有計劃、有系統(tǒng)、有針對性地進行推薦。為了拓寬薦書的渠道，使推薦書目更具代表性，涵蓋面更廣，示范性更強，讀書活動辦公室還先后向大型出版集團和知名出版社發(fā)出定向薦書通知，并在中央國家機關廣大黨員干部中開展推薦書目和主講嘉賓、征集讀書講壇主題活動，從專家學者、各大出版機構和讀者聽眾三個層面了解信息，獲取資源，提高了推薦書目和主講嘉賓的適應面，取得了很好的效果。主題講壇是“強素質(zhì)，作表率”讀書活動的重要內(nèi)容，是聯(lián)系和服務中央國家機關干部讀書活動的重要平臺，也是展示讀書活動影響力和號召力的重要標志。講壇每月舉辦一次，地點就設在新聞出版總署辦公大樓內(nèi)。為了辦好主題講壇，舉辦方做了大量的工作，每期都是精心安排，周密布置，追求最佳現(xiàn)場效果。其中的一項關鍵工作，是確定每次的講壇主題和主講嘉賓。講壇的主題主要以推薦書目為基礎，但會根據(jù)講壇特點及形勢要求做出靈活調(diào)整，而不是拘泥于書本本身，其目的是實現(xiàn)講壇與讀書的互動，以講壇促進讀書，以讀書呼應講壇。主講嘉賓的選擇以所推薦書目的作者為主，但也考慮其演講功底和知名度，力求使每位嘉賓都具備講題所需要的學識、口才和狀態(tài)，用高水平的演講吸引聽眾，感染聽眾。一年來，講壇按照計劃共舉辦了11次，先后邀請中央文獻研究室副主任陳晉主講《毛澤東的讀書生涯和政治實踐》；中共中央黨校經(jīng)濟學部主任王東京主講《金融危機之啟思》；香港城市大學原校長張信剛主講《絲綢之路上的文化交流》；湖南省作協(xié)主席唐浩明主講《曾國藩與傳統(tǒng)文化》；中國社會科學院副院長朱佳木主講《黨的十一屆三中全會及其在當代中國史上的偉大意義》；解放軍藝術學院原副院長朱向前主講《毛澤東詩詞的另一種解讀》；湖北省文聯(lián)副主席熊召政主講《張居正與萬歷新政》；武警總部政治部創(chuàng)作室主任王樹增主講《革命戰(zhàn)爭與革命英雄主義》；北京大學哲學系教授吳國盛主講《百年科技的歷史回顧與哲學反思》；中央音樂學院副院長葉小鋼主講《音樂----人類詩意棲息的一種方式》；中國作家協(xié)會名譽副主席、著名作家王蒙主講《老莊的治國理政思想》。這些講壇文化學術含量高，富有較強的針對性；主講嘉賓均為權威人士和著名專家、學者，具有很強的號召力；講壇現(xiàn)場發(fā)揮精彩，各具特色，具有很強的感染力；主持人的介紹和點評中肯到位，嘉賓與聽眾的互動坦誠直率、氣氛熱烈。講壇的安排和組織工作也非常嚴謹、周密，給人留下深刻印象。多種因素的有機結合，使得主題講壇自舉辦以來，一直保持著很高的人氣，達到甚至超過了預期的效果。由于是業(yè)余學習，講壇安排在周末，但前來參加的中央國家機關干部非常踴躍，現(xiàn)場座無虛席，且參加人數(shù)呈穩(wěn)步上升的趨勢，目前現(xiàn)有場地已經(jīng)容納不下更多聽眾，為此主辦方不得不加以限制，導致出現(xiàn)“一票難求”的情形。在講壇的忠實聽眾中，有許多是司局級以上領導干部，他們積極參加讀書講壇活動，以實際行動響應黨中央的學習號召，真正起到了模范帶頭作用，也使得“強素質(zhì)，作表率”讀書活動本身更具示范性，更能夠發(fā)揮引導、促進機關干部讀書的作用。

作為主題講壇活動的一部分和有機延伸，講壇請柬和講壇文選的策劃、制作受到特別的重視，在活動開展過程中得以不斷改進、完善，逐步形成了自己的特色和風格，體現(xiàn)出了應有的品位，成為引領中央國家機關干部讀書學習的紐帶和橋梁。講壇請柬式樣雅致，簡潔實用，既有主講嘉賓的介紹，又有當期講壇的綱目，使聽眾能提前了解講壇內(nèi)容，增強聽講效果。現(xiàn)場發(fā)放的講壇文選經(jīng)過了精心編選，用心設計，每期雖只有薄薄一冊，但內(nèi)容豐富，層次分明。除完整收錄上期講壇的講稿，登載本期主講嘉賓簡介和講壇提綱外，還辟有幾個固定欄目：卷首的“開卷悟語”欄目選擇名家讀書隨筆、短論，給聽眾以心靈啟迪和精神撫慰：“聽眾感言”欄目則摘錄了講壇聽眾的現(xiàn)場感受和所思所悟，讓人得以領略主題講壇的精妙之處和機關干部的讀書學習境界；講壇文選中還特意留出幾頁空白方便聽眾現(xiàn)場記錄，體現(xiàn)了主辦方的精細作風和人性化理念。講壇請柬和文選為聽眾所珍愛，已成為讀書活動的標志性品牌，許多聽眾樂于將之收藏，既作為進一步學習思考的文獻材料，也作為參與讀書、熱愛讀書的鮮活見證。

此外，主辦方還開展了一些與讀書相關的交流和征文活動。講壇現(xiàn)場發(fā)放的意見反饋表，成為機關干部抒發(fā)聽講感受、傳達讀書心得、提出個人意見的一個重要途徑，對改進讀書活動形式、激發(fā)機關干部的讀書熱情起到了積極作用。201*年3月份，在讀書活動舉辦臨近一周年之際，主辦方又開展了讀書征文活動，得到中央國家機關黨員干部的積極響應，大家紛紛撰文，講述自己的閱讀故事和文化追求，令人感動。由讀書活動衍生出來的中央國家機關讀書協(xié)會也正在籌劃之中，其發(fā)展前景令人期待。從某種意義上說，正是由于“強素質(zhì)，作表率”讀書活動的持續(xù)深入開展，中央國家機關興起了一個新的讀書熱潮，學習型組織建設形勢喜人，局面良好。

特別值得一提的是，中央國家機關讀書活動的影響已經(jīng)超出了中國國家機關的范圍，輻射到全國許多地區(qū)和單位。讀書活動的推薦書目成為一些地方黨委和單位指定的干部學習用書，獲得大量訂單，很多書因此熱銷，乃至出現(xiàn)斷貨。廣西新華書店為按自治區(qū)黨委要求及時配送推薦圖書，破例采用航運方式發(fā)運，在業(yè)界傳為美談。好幾家地方新聞宣傳部門與主辦方聯(lián)系，希望介紹經(jīng)驗，推薦嘉賓，準備在當?shù)匾浦仓醒雵�家機關讀書活動的模式。江蘇新聞出版局等還派專人來京觀摩主題講壇活動，了解情況，開始了在當?shù)亟M織讀書活動的實質(zhì)性運作。由此可見，“強素質(zhì)，作表率”讀書活動不僅直接推動了中央國家機關黨員干部的讀書學習，還在很大程度上促進了全國黨員干部的讀書學習，實際帶動了全民閱讀活動，其社會意義是廣泛而深遠的。

中央國家機關“強素質(zhì)，作表率”讀書活動所以能夠取得這些成效，一個根本經(jīng)驗就是與中央國家機關的中心工作和隊伍建設緊密結合在一起。無論是推薦閱讀書目，舉辦讀書講壇，還是開展讀書交流、讀書征文，都著眼于中央國家機關的工作任務，服務于黨員干部的實際需求，希望能夠給大家提供切實的幫助，給機關的學習型組織建設提供有效的服務。所以每次推薦書目，不僅從內(nèi)容上嚴格把關，精心挑選，而且在數(shù)量、篇幅上也充分考慮機關干部的實際情況，每次只推薦10多種圖書，并盡量選擇簡潔、精煉的版本，以便大家真正有時間讀完、讀透。每次主題講壇的確定，也是充分考慮大家的需求，在講題的設置和嘉賓的聘請方面，盡量做到優(yōu)化精選，力爭在有限的時間內(nèi)給予大家超值的奉獻。

中央國家機關“強素質(zhì)，作表率”讀書活動之所以能夠取得成功，還有一個重要原因，就是領導重視，機制有效，組織有力。中央國家機關工委常務副書記楊衍銀同志和新聞出版總署署長柳斌杰同志親自出席啟動儀式，對讀書活動的意義和價值作了充分闡發(fā)。中央國家機關工委副書記俞貴麟和新聞出版總署副署長孫壽山牽頭負責讀書活動，在活動總體規(guī)劃、內(nèi)容安排、組織協(xié)調(diào)等方面給予悉心指導和充分支持，并定期主持召開各方協(xié)調(diào)會議，有力地保證了活動的導向正確和運轉正常。總署領導蔣建國、李東東、鄔書林、閻曉宏、宋明昌對讀書活動都非常關注，經(jīng)常來講壇聽講�；顒佑晒の�宣傳部和總署直屬機關黨委具體組織，總署出版管理司參與支持，中國出版科學研究所落實承辦，總署出版管理司、人民出版社、中國新聞出版報等多家單位參與協(xié)辦，各方分工有序，精誠合作，使活動在人員、資金、工作安排等方面得到有力保障。讀書活動辦公室隊伍精干，作風過硬，工作熱情高，執(zhí)行能力強，使整個活動得以順利開展和高效運作。作為具體承辦單位，中國出版科學研究所為讀書活動投入了大量人力物力，其項目運作能力、專注事業(yè)的風格和服務大局的意識，為讀書活動的持續(xù)、健康、穩(wěn)步發(fā)展提供了牢固的基礎，注入了豐沛的活力。還有許多出版機構和社會企業(yè)高度認可讀書活動的意義和追求，主動免費或低價提供樣書、樣刊、讀書卡，給予讀書活動無私的幫助和有效的支持，為讀書活動增添了資源和光彩。

在第16個世界讀書日前夕，國務委員兼國務院秘書長、中央國家機關工委書記馬凱同志，中央國家機關工委常務副書記楊衍銀同志，新聞出版總署黨組書記、署長柳斌杰同志，新聞出版總署副署長孫壽山同志先后作出批示，充分肯定了中央國家機關“強素質(zhì)，作表率”讀書活動所取得的顯著成效，并對讀書活動的進一步開展提出了明確希望和指導意見。馬凱同志指示：“讀書活動，初見成效；長期堅持，必有好處；不斷改進，更上層樓�！睏钛茔y同志強調(diào)：“落實馬凱同志批示，把讀書活動開展好�！绷�斌杰同志要求：“各方支持，繼續(xù)抓好，帶動全民讀書活動，提高公民素質(zhì)�！睂O壽山同志提出把讀書活動相關信息轉發(fā)各省新聞出版局，“以推進全民閱讀活動和學習型黨組織建設”。各位領導同志的指示，是對讀書活動的極大鼓勵，也為讀書活動的未來發(fā)展指明了方向。我們將再接再厲，繼續(xù)努力，力爭把中央國家機關“強素質(zhì)，作表率”讀書活動辦得更有特色，更具成效，逐步將之打造成常態(tài)化、長效化的優(yōu)質(zhì)讀書品牌，以更好地服務于中央國家機關黨員干部的讀書學習要求，在推動學習型黨組織、學習型政黨建設，促進全民閱讀活動，提高國民素質(zhì)，增強國家文化軟實力等方面發(fā)揮更為顯著、更加積極的作用。

中央國家機關“強素質(zhì)，作表率”

讀書活動辦公室

二一年四月七日

擴展閱讀：教師讀書活動總結

教師讀書活動總結

針對教師的教學和教育工作的需要，學校根據(jù)上級統(tǒng)一安排，這學期學校精心挑選了《做一個幸福的教師》作為必讀書目，同時還配備了一些教育專著、專業(yè)知識方面的書籍，使教師能夠從中不斷提高自身的理論功底、了解教改動態(tài)，學習新的教育方法、增強教學的本領。在讀書的基礎上，學校定期組織的讀書心得交流和研討活動，使教師們能夠在短時間內(nèi)學習、解惑。

一、積極組織發(fā)動，宣傳“讀書活動”的精神實質(zhì)，使每一位教師都切實領會活動的目的、要求及要達到的具體目標。學校召開全體教師會議，首先制定了教師讀書活動計劃和具體實施步驟，為教師配備了書籍，鼓舞教師大量閱讀經(jīng)典使教師素質(zhì)得到升華。

二、制定切實可行的措施保障，每個環(huán)節(jié)都有相應的制度和獎罰細則，確�；顒映掷m(xù)有效的開展，防止“一陣風”刮過的不良傾向。有活動制度的約束和指導，使教師普遍感到目標明確、任務具體、做起來易行。

三、建立學校、教研組、教師三級網(wǎng)絡。學校負責整個活動的資料、資金、場所保障；教研組負責組織教師參與、實施；各位教師積極響應，有目的、有計劃、有步驟地搞好閱讀、研究、講座、撰寫論文等各項工作。

為把此項活動搞好，學校添置了大量的圖書；還增添了不少有益的硬件設備，配制光盤、音像制品，為活動提供充足的保障。四、各項活動的開展，有效地促進了教師專業(yè)的發(fā)展，提高教師的科研能力。先后開展了讀書筆記展評、開辟了讀書心得體會專欄等。這些活動的開展，極大地開闊了教師的視野，教師的自身素質(zhì)得到明顯提高。

通過讀書活動，教師們在知識的海洋中遨游，感受教育大師的風范，領悟素質(zhì)教育的真諦，提高文化知識素養(yǎng)，增強教育管理的水平，對科學研究的認識越來越深入，課題研究的水平逐步提高。促進了學校教育教學改革的不斷深入，我們一定要把這項活動持續(xù)有效地開展下去。

五原二中201*、

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