紀(jì)律委員工作總結(jié)

紀(jì)律委員期末工作總結(jié)

在緊張的學(xué)習(xí)生活和工作中，轉(zhuǎn)眼間大二的第一學(xué)期就要結(jié)束了。接下來我將對本學(xué)期我在班級紀(jì)律方面所做的工作做出如下總結(jié)。

其實，紀(jì)律對于我們學(xué)生來說是非常重要的，沒有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境就沒有濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。班級的集體性和紀(jì)律性在班風(fēng)建設(shè)方面確實起著基石般作用。如一個廠礦和一個企業(yè)如果沒有紀(jì)律和管理者，那么這個團(tuán)隊必將走向垮臺和失敗。但俗話說的好:“沒有規(guī)矩不成方圓”，每做任何一件事情我們都要把握住尺度和原則。這里所說的規(guī)矩與我所提到的尺度是一致的。無論是“規(guī)矩”還是“尺度”都需要有人去操執(zhí)和把握，只有正確的操執(zhí)，合理的把握，才能達(dá)到“成方圓”的目的。不知道“獨木不成林”這種說法大家是否去真正品味一下其中的內(nèi)涵，而我有時候會靜下心來對此內(nèi)涵做出剖析，細(xì)細(xì)品味確實是這種情況。以上這些說法充分證明團(tuán)隊建設(shè)靠我們大家的共同努力和共同拼搏。

但畢竟，我們現(xiàn)在都是大學(xué)生。我始終認(rèn)為，我們完全有意識做到自我改善和自我約束的能力以及一些為人處事的原則。而對于這個時期的我們來說根本沒必要再讓別人去督促我們該做什么，不該做什么。隨著年齡和智力的增長，我想在思想上應(yīng)該能夠有所體會和感悟。當(dāng)然有些人確實還處于初高中那種幼稚心靈、思想還是那么單純，心胸還是那么狹小。心里只想著怎么過的開心就怎么過而根本沒有想到父母的感受，而卻忘記自己的本質(zhì)任務(wù)。自己還總是把父母當(dāng)成自己的堅強(qiáng)后盾和擋箭牌。對自己的未來根本沒有規(guī)劃和目標(biāo)，從而導(dǎo)致自己的思想更加幼稚、更加盲從、更加單純、更加無所事事。當(dāng)然對于我自己的思想來說也處于萌芽階段，大局意識不夠強(qiáng)，有時候考慮問題還是欠缺的很多。不過經(jīng)過班主任老師的督促和指教我正在努力朝著“解放思想，實事求是”方面發(fā)展。爭取讓自己的思想覺悟在班主任的指教下得到更好改變，讓自己的思想更加進(jìn)一步提高,讓自己更加走向成熟。在這里，我非常感謝班主任老師把我們當(dāng)成自己的孩子一樣去精心培養(yǎng)。您對我們所做的一切不僅讓我現(xiàn)在記得而且讓我永遠(yuǎn)都銘記在心。對此表示感謝！

對于管理一個班級來說，要想把我們這個班級管理好必須要有一支強(qiáng)硬和凝聚力以及配合密度較強(qiáng)的管理群。作為班委會成員來說我們首先要明確責(zé)任，不要把自己的職位放太高，更不要帶頭去違反班級課堂及自習(xí)課紀(jì)律。作為一個班級管理者和領(lǐng)頭雁，如果自己帶頭去違反紀(jì)律，我想要想去把別人管理好的話是非常難。因為自己就做不好，我們有什么權(quán)利去管理別人，約束別人。又怎么在其他同學(xué)面前樹立威信呢？更何況我們都是學(xué)生，作為班級干部就應(yīng)該在各個方面都起到積極帶頭的作用，這樣才有底氣去管理別人。所以我希望我們班委會成員在以后的班級管理工作上我們大家都能夠做到互相支持、互相合作、分工明確、共同努力協(xié)助班主任老師把我們的班級管理好。這樣才能使我們班級的量化管理工作走在系部前列，才能讓所有人信服和稱贊。否則，就像班主任所說的那樣：“一切都是浮云”，拿到的所有榮譽根本沒有說服力，沒有底氣。

當(dāng)然，作為我們班級干部在管理班級時一定要有耐心，要顧及同學(xué)們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則，會給今后的班級管理工作帶來不必要的麻煩。從而導(dǎo)致班級兩極分化思想更加嚴(yán)重。

目前，班級學(xué)風(fēng)建設(shè)以及紀(jì)律的好壞確實與我有直接關(guān)系，這其中有我的很多不足之處。我沒有把這份工作做好、也沒有做到盡職盡責(zé)，是我的失職。這其中也有我不可推脫的責(zé)任。對此我將會更加進(jìn)一步去反省自己。還有我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)他之所以在課堂上違反紀(jì)律，無所事事是因為他們真的對自己所學(xué)專業(yè)感到渺茫、上課聽不懂等等原因所致。再加上自我約束能力差，意識不到位。還有就是有時候與班級其他班委會成員的默契與配合還是不夠好，班級干部之間的溝通較少，使得彼此出現(xiàn)了一些重復(fù)性的錯誤。

由于本學(xué)期我在班級所做的工作并不多，但從這些小事中我也有一些心得和體會：

一、做任何事都要用心才能做好。如果不用心的話即使再簡單的事情也會變的更復(fù)雜、更困難。二、與同學(xué)交流、協(xié)商、配合。俗話說團(tuán)結(jié)就是力量，群眾的力量是很強(qiáng)大的。

三、做事要融入角色，要有目標(biāo)，要經(jīng)常反省。要做到“吾日三省吾身”。

在這一學(xué)期里，總的來說，通過大家的共同努力，班級的常務(wù)工作做得還算可以，但不足之處總是有的，以后會盡量改正。同時，真誠希望班主任在以后的學(xué)習(xí)工作中給予多多指教和批評。有什么做不到位的地方，敬請班主任多多原諒、多多指教。必定我們現(xiàn)在還是學(xué)生還處于吸取經(jīng)驗和學(xué)習(xí)階段。最后我還是希望我們班委會成員在以后的班級管理工作上能夠緊密配合，這樣才能促使班級管理工作和學(xué)風(fēng)建設(shè)邁向新臺階，相信機(jī)電（1）班在全體班委會成員的共同努力和配合下一定會越來越好。

總結(jié)人：朱貴客201*年1月8日

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大學(xué)紀(jì)律委員個人工作總結(jié)

1.學(xué)期工作總結(jié)2.工作不足之處

3.班里存在的嚴(yán)重問題4.管理措施與方法5.工作感言

一.首先，我們非常感謝大家對我們工作的支持與幫助！通過這學(xué)期我們對初一三班紀(jì)律的管理，首先對我們自身在各個方面有了很大的提高。并且班級里的紀(jì)律也有了很大的改善，因此我們感到非常高興。雖然還是有一些問題做的不是很到位，但是我們相信我們大家會共同努力的！二.

我們的不足之處還是有很多的。

比如：1.有時候我們也會違反一些紀(jì)律。2.有時候會忙于自己的事，誤了班級紀(jì)律。

3.管理方法有時候很不恰當(dāng)，甚至?xí)�適得其反。

4.對同學(xué)要求不嚴(yán)，使之放縱自己。

以上是我們歸納的不足之處，請大家原諒，并且下學(xué)期我們會加以改正！三.1.上課大聲喧嘩，影響他人與自己。2.不尊重老師與同學(xué)，影響班級團(tuán)結(jié)。3.上課玩手機(jī)現(xiàn)象較嚴(yán)重。

4.下課追跑打鬧，傷害自己傷害他人。5.上學(xué)遲到，上課遲到。

6.眼保健操，課間操不認(rèn)真。

7.上課小動作較多，主要體現(xiàn)在看課外書。8.排隊時，動作散漫。

希望同學(xué)們?yōu)榱俗约海�請及時改正自己的錯誤！四.1.每天記錄上課情況，并且進(jìn)行相應(yīng)處理。2.平時糾正同學(xué)們不文明的語言。3.糾正同學(xué)們不文明的行為。4.上課監(jiān)督并提醒同學(xué)。5.鍛煉同學(xué)聽從指揮。

6.增強(qiáng)同學(xué)們的集體觀念，把班級榮譽放到第一位，從個人做起。

五.下學(xué)期，我們就是初二的學(xué)生了，因此，我希望大家在紀(jì)律方面好好表現(xiàn)，嚴(yán)格要求自己。使學(xué)習(xí)成績不斷提高，擁有良好的品德，成為一名優(yōu)秀的日壇學(xué)子！

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