戶胡中心校慈善一日捐工作總結(jié)

戶胡中心校慈善一日捐工作總結(jié)

在這辭舊迎新、寒風瑟瑟的日子里，我們霍邱中學校園內(nèi)洋溢暖暖的春意，我們?nèi)�體師生在這里集會，踐行在我縣教育系統(tǒng)開展地“慈善一日捐”活動，此次活動以“攜手慈善，共創(chuàng)和諧”為主題，廣泛動員全縣教育系統(tǒng)力量，募集慈善資金，目的是幫助特困教職工和特困在校學生解決生活、就醫(yī)、就學等方面的問題，加快建立政府主導與社會互助相結(jié)合的社會救助體系，維護社會穩(wěn)定，為構(gòu)建和諧霍邱做貢獻。此次“慈善一日捐”活動口號是：捐一日收入，解一戶憂愁。捐出平時零花錢，人人攜手獻愛心。

在上級領(lǐng)導的關(guān)懷指導下，我校迅速成立了“一日捐”活動領(lǐng)導小組，由羅俊富校長親自動員、部署，分別召開了全體教師會議和班主任工作會議，要求全校教職員工積極動員起來，要求班主任做好學生的宣傳動員工作，獻出愛心，貢獻力量，在我校全體教師會議和班主任工作會議上，羅俊富校長指出：慈善事業(yè)是展現(xiàn)人類愛心的光榮而崇高的事業(yè)。慈的本意是愛心、善的本意是美好。弘揚慈善精神，就是人人把發(fā)自內(nèi)心的愛，付諸點滴的行動，共同營造全社會互助互愛、團結(jié)融洽的氛圍。慈心為人、善行濟世的慈善精神是我國傳統(tǒng)文化地重要組成部分，一直以來都是我們民族精神的具體體現(xiàn)。今天，我們大力發(fā)展慈善事業(yè)，就是要在繼承傳統(tǒng)美德地同時注入新的時代內(nèi)涵，既要為弱勢群體送雪中之炭，又要努力實現(xiàn)先富幫后富、共同富裕的時代要求。

慈善是社會文明進步的重要標志。慈善機構(gòu)通過募捐活動，將民

間財力、物力等資源聚集起來，重新組合優(yōu)化到最需要的地方，其實質(zhì)，是一個社會財富再分配的過程，它是增強社會財富自我調(diào)節(jié)功能的重要手段。同時，公民在參與慈善事業(yè)地過程中增強了凝聚力和向心力，社會環(huán)境也變得更加文明進步。因此開展好捐助活動，對于弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，增強師生社會責任意識，促進社會公平、構(gòu)建和諧社會，具有積極意義和作用。我們要把“慈善”、“愛心”教育切實列入我校學生思想政治工作和德育工作的重要內(nèi)容，使廣大師生樹立正確的人生觀和道德觀，從而進一步推動我們學校素質(zhì)教育的深入開展。。

我校這次“慈善一日捐”活動本著自愿原則，校長率先垂范，廣大師生積極參與。我鎮(zhèn)教師全部參與捐款，共捐款元，我鎮(zhèn)各校學生踴躍參與捐款，共捐款元。全鎮(zhèn)師生共捐款元。戶胡鎮(zhèn)中心學校201*年12月8日

擴展閱讀：戶胡中心學校文明創(chuàng)建

增強創(chuàng)新意識構(gòu)建文明校園

戶胡鎮(zhèn)中心學校創(chuàng)建文明單位材料

近年來，戶胡鎮(zhèn)中心學校在縣文明委、鎮(zhèn)黨委政府和縣教育局黨委的正確領(lǐng)導下，始終堅持黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，努力提高教育教學質(zhì)量和辦學水平。堅持物質(zhì)文明、精神文明和政治文明建設(shè)一起抓，實現(xiàn)了辦學效益和社會效益雙豐收。受到了霍邱縣人民政府的嘉獎和縣教育局和鎮(zhèn)黨委、政府的表彰獎勵，贏得了社會的一致認可。

一、認識到位，思想保障

文明單位創(chuàng)建活動內(nèi)容，是學校管理的重要載體，涵蓋了學校的全面工作，確保全員參與、全面行動。學校從抓黨建入手、將工作作風落實到日常工作之中，充分發(fā)揮了黨組織的核心堡壘作用及黨員的先鋒模范作用。堅持用鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀來教育全體教職工。堅持以學生發(fā)展為本，在全校師生中開展社會主義道德教育，不斷加強未成年人思想道德教育，引領(lǐng)全校師生踐行社會主義核心價值觀。逐步形成了教師忠于職守，學生文明禮貌的良好風尚。

二、明確責任，組織保障

為了使創(chuàng)建工作高效有序地開展，我們具體做到三個明確。一是明確領(lǐng)導。成立了以校長羅俊富為組長，各處室負責人為成員的文明單位創(chuàng)建活動領(lǐng)導小組，開展文明單位爭創(chuàng)活動。二是明確目標。我校于三年前提出爭創(chuàng)市級文明單位的目標，我們制定了工作規(guī)劃，明確創(chuàng)建階段目標和總體目標，并把創(chuàng)建工作目標納入全校校園文明建設(shè)來抓，納入教育教學工作之中，營造全面爭創(chuàng)氛圍。三是明確責任。按領(lǐng)導分工落實任務，明確提出黨總支負責，辦公室配合抓教師；黨支部、班主任負責，團委配合抓學生；總務處負責，安全辦配合抓改善辦學條件和環(huán)境建設(shè)。做到創(chuàng)建工作層層有人抓，事事有人管，為創(chuàng)建工作提供可靠的組織保證。

三、措施得力，制度保障

1、召開會議部署創(chuàng)建工作。學校專門召開專題會議研究制定創(chuàng)建工作規(guī)劃，明確創(chuàng)建任務目標，使創(chuàng)建工作在制度上得到了落實。在召開全校職工會議時，全面部署文明單位建設(shè)工作，并且詳細總結(jié)創(chuàng)建工作經(jīng)驗。

2、抓好自我完善。為督促、檢查創(chuàng)建方案的落實工作，我校加強內(nèi)部約束，強化管理監(jiān)督，在學校內(nèi)部按照文明單位創(chuàng)建條例的要求開展自查工作，我們每學期進行一次檢查，找差距，促整改，同時學校創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組，還加強對全校創(chuàng)建工作的實際考察，提出存在的問題，推動了學校創(chuàng)建活動向縱深開展。

3、抓住典型，做好經(jīng)驗交流。我們對積極開展創(chuàng)建工作、各項工作做得富有成效的教研組和科室，給予充分肯定。為了更好的推廣經(jīng)驗，在全校創(chuàng)建工作推進大會上，我們把各處室的做法進行交流。同時，請各級領(lǐng)導經(jīng)常給予指導和檢查，推動了我校創(chuàng)建工作的開展。

4、加強創(chuàng)建活動的宣傳，營造良好的工作氛圍。我們把“爭創(chuàng)市級文明單位”的目標，寫進學校的工作要點，把工作任務利用板報等進行宣傳，把創(chuàng)建過程中的好人好事進行大力宣傳，努力使全校師生都明白創(chuàng)建工作任務，形成全校上下齊心合力抓創(chuàng)建的濃厚氛圍。同時我們還利用黨員大會、教職工政治學習和學生的班團會時間向黨員、師生廣泛宣傳文明單位創(chuàng)建活動的重大意義，強化師生創(chuàng)建意識、參與意識，動員全校師生員工為做好創(chuàng)建共同努力。

5、加強文明單位管理有關(guān)內(nèi)容的學習，提高骨干人員的素質(zhì)。學校經(jīng)常組織領(lǐng)導班子和骨干人員學習《文明單位管理辦法》。定期組織全校教職員工集中學習，以提高全校創(chuàng)建水平。同時，我校還積極組織教師到縣、市內(nèi)創(chuàng)建好的學校單位參觀考察，學習先進經(jīng)驗。

四、常規(guī)工作行動保障

1、提升學校辦學理念，深化課程改革。面對當今現(xiàn)代教育發(fā)展的趨勢，結(jié)合我校辦學實際，我校提出了“以學生發(fā)展為本”的辦學理念，堅持特色辦學之路，不斷深化課程改革，創(chuàng)新教學思想和教學方式，突破了傳統(tǒng)落后教學手段的束縛，實現(xiàn)了教師由過去的“講師”向“導師”轉(zhuǎn)變，使教學質(zhì)量明顯提高。

2、完善學校管理，提高學校整體水平。堅持把管理的創(chuàng)新作為增強教育活力、提高教育教學質(zhì)量重要內(nèi)容來抓，實施了全員性、全程性、全面性教育教學管理。通過優(yōu)化機制，建立及時客觀的評估系統(tǒng)達到人本管理目標，不斷提高師生的實踐創(chuàng)新能力。

3、養(yǎng)成教育常抓不懈。養(yǎng)成教育是校風建設(shè)的根本。為了進一步加強對學生的思想道德教育和文明禮儀教育，每學期開展“講文明、樹新風、爭創(chuàng)文明班級”活動，開展“學雷鋒、樹新風”活動，利用每周升旗儀式主題活動有計劃、有步驟地對學生進行文明禮貌教育。學校制定頒發(fā)了相關(guān)的工作制度和要求，如《班主任工作細則》、《班級量化考核細則》、《戶胡中心校寄宿生須知》等，通過宣傳、學校形成文明達標的良好氛圍，促進了此項工作的全面開展。聯(lián)系學生的實際，對學生提出了目標，讓學生逐步養(yǎng)成了良好的行為習慣和良好的學習習慣。

4、加強門衛(wèi)和學生宿舍管理，嚴格了領(lǐng)導值班制度。針對校園周邊環(huán)境存在的安全隱患，增設(shè)學校安全管理教師，實行了24小時值班制度，并制定了嚴格的崗位職責，落實了門衛(wèi)登記制度，保持了良好的校園秩序。在宿舍管理方面，學校安排生活教師統(tǒng)一管理，學校領(lǐng)導值班，并制定了嚴格的管理制度。

五、創(chuàng)建活動成果顯著

按照文明單位建設(shè)要求，開展多種形式的文明創(chuàng)建活動。為更好地開展文明單位創(chuàng)建工作，戶胡中心學校按照有關(guān)文明單位建設(shè)的要求，組織全校師生開展了多種形式的創(chuàng)建活動，全面提高文明單位的水平。

1、建設(shè)校園環(huán)境文化。兩年來，我校抓住發(fā)展契機，積極向上級部門爭取基礎(chǔ)設(shè)施改造投入，添置部分實驗和體育健身器材設(shè)備，大大改善了學校的辦學條件。為了建設(shè)和豐富校園文化，營造和諧、溫馨的校園氣氛，我校致力于文化長廊和教室走廊文化的構(gòu)建，“三字經(jīng)”和“弟子規(guī)”等工藝瓷磚畫裝貼在百米文化長廊上，教學樓和辦公室走廊上懸掛著中學生必備的古詩文及科學家畫像。五年來學校加大投入，先后種植草坪、在校園主干道路栽種香樟、桂花等名貴花木300多棵，安裝了孔子雕像、高級不銹鋼宣傳欄、中華神燈等，實現(xiàn)了優(yōu)美、舒適、文明的育人環(huán)境。

2、完善制度，構(gòu)建課余文化生活。為了有序高效推進各方面的工作，我們對學校的教育教學后勤各類規(guī)章制度以及各類應急預案作了修訂補充，使之不斷完善，能做到緊貼工作實際。同時，我們激發(fā)師生潛力，辦好體育、藝術(shù)、文學、音樂等課外興趣活動。每年舉行“校際運動會”、“廣播操比賽”“元旦迎新春師生聯(lián)歡會”等活動，使校園文化不斷增添新的活力。

3、堅持開展法制教育。我們始終倡導依法治校的辦學思想，首先在教師中開展法制學習。經(jīng)常組織學習《教育法》、《教師法》、《未成年保護法》等法律知識。其次，結(jié)合學生日常行為規(guī)范對學生進行法制教育，利用板報、墻報對學生進行普法宣傳。通過班、團會組織學生學習《交通法規(guī)》、《未成年人保護法》、《未成年人犯罪法》等法律知識，舉行《法規(guī)》知識競賽。邀請法制副校長定期為師生做專題法制報告，培養(yǎng)學生法律觀念和遵紀守法的品質(zhì)，知法、懂法、守法，并且學會用法律武器維護自己合法的權(quán)益，真正使法制教育落在實處。

4、開展“文明班級”創(chuàng)建活動。制定了《“文明班級”評比細則》，每周由值班領(lǐng)導、學生會成員聯(lián)合檢查，月末進行評比。我們還組織班級進行檢查評比，做到月檢查、期總結(jié)，每學期根據(jù)檢查情況評出文明班級、優(yōu)秀班主任，有效地推動了全校形成良好的工作和學習風氣。

5、開展獻愛心活動。師生先后對我校困難學生進行捐助，開展了“心連心”、“獻愛心”活動，學校還組織師生為災區(qū)、貧困地區(qū)捐款奉獻愛心活動。同時聯(lián)系相關(guān)企業(yè)資助貧困學生，如安徽藍博旺集團每學期資助四名貧困學生生活費201*元等幫扶活動。

幾年來，我們一手抓教育改革，一手抓文明單位創(chuàng)建，學校師生的精神面貌、學校的環(huán)境面貌、學校的教育教學質(zhì)量、學校的文明程度都有了顯著變化，取得了可喜的成果。我校各項工作處于全縣中心校領(lǐng)先位次，多次榮獲市縣《文明創(chuàng)建先進單位》《目標管理先進單位》《義務教育階段學校質(zhì)量監(jiān)測先進單位》《先進基層黨組織》《辦學水平先進單位》《師德師風建設(shè)單位》《校務公開先進單位》等光榮稱號。我校將以申請文明單位為契機，按照上級要求和社會各界對學校的期望，加倍努力，以飽滿的熱情，扎實的工作，努力創(chuàng)建一所團結(jié)和諧、人民滿意的文明單位。

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