黃平縣舊州中心小學“三生四愛五心五好中國夢”活動總結

黃平縣舊州中心小學

“三生、四愛、五心、五好、中國夢”主題教育活動總結

為實施素質教育，提高學生思想道德水平，我校認真貫徹落實貴州省教育廳《關于在全省中小學開展‘三生、四愛、五心、五好、中國夢’主題教育活動的通知》及州有關文件通知精神，深入開展“三生、四愛、五心、五好、中國夢”教育活動，切實強未成年人思想道德建設，幫助學生形成正確的人生觀、價值觀、世界觀，深入推進社會主義核心價值體系建設和精神文明建設，促進我校學生健康、全面發(fā)展，現(xiàn)將我校開展“三生、四愛、五心、五好、中國夢”為主題教育活動工作總結如下。

一、深刻學習領會主題教育活動內涵

學校積極利用各種會議學習貫徹“三生、四愛、五心、五好、中國夢”教育的主要內涵，深刻領會其精神實質，用“三生”（生命、生存、生活）、“四愛”（愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學校、愛師長）、“五心”（忠心獻給祖國、孝心獻給父母、愛心獻給社會、誠心獻給他人、信心留給自己）、“五好”（共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好），“中國夢”（實現(xiàn)偉大復興，全面建成小康社會），為學校德育教育實踐活動引路導航。

二、加強領導，健全組織，狠抓落實

1、成立了“三生、四愛、五心、五好、中國夢”主題教育活動領導小組，校長牽頭，黨支部、工會、教導處、少先隊有關負責人及班主任共同參與的領導小組，組織全體教職工認真學習“三生、四愛、五心、五好”主題教育活動要求和標準，指導開展相關工作。

2、構建了“三生、四愛、五心、五好、中國夢”主題教育活動網(wǎng)絡，有針對性落實“三生、四愛、五心、五好”主題教育活動。

3、強化班子隊伍建設，以班子帶隊伍，以隊伍促發(fā)展。加強學習培訓，努力形成號召力、戰(zhàn)斗力和凝聚力。認真落實“三生、四愛、五心、五好、中國夢”主題教育活動。

三、認真對照要求，積極開展主題活動

1、堅持正確的辦學方向，為主題教育活動引路導航（1）認真貫徹執(zhí)行國家的教育方針，突出德育首位。按《加強和改進未成年人思想道德建設的決定》的要求，結合學校實際，制定工作計劃。

（2）堅持面向全體學生，不讓一個學生掉隊；堅持讓學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展；堅持抓好管理，把主題教育活動與教育教學工作同布置、同檢查。

（3）堅持學習宣傳“三生、四愛、五心、五好、中國夢”主題教育活動的主要內涵，讓其實質精神深入人心。

（4）以實踐活動為載體，深化學習貫徹落實“三生、四愛、五心、五好、中國夢”主題教育活動。

2、以實踐活動為載體，有選擇有針對性開展活動

一是開展“祖國好家鄉(xiāng)美”教育活動。圍繞迎接黨的十八大召開，開展“頌歌獻給黨普通話朗讀”等活動，進一步激勵學生努力學習，爭做棟梁之才。

二是深入開展“學習雷鋒”活動。學校通過專欄壁報、學習園地、國旗下講話、主題班隊會廣泛宣傳雷鋒精神，學校好人好事不斷涌現(xiàn)，蔚然成風。

三是組織“四五”、“五一”、“六一”、“七一”、“八一”、“九一八”、“十一”、“一二九”等活動，對學生進行愛國教育。

四是舉辦教師教學成果展示活動，學校通過黑板報、校園宣傳欄、校園廣播、班會、校會、競賽、評比等形式，宣傳“三生、四愛、五心、五好、中國夢”教育，逐步建立長效機制，為形成良好的校風、教風奠定基礎。通過對學生進行“三生、四愛、五心、五好、中國夢”教育，引導學生從身邊事做起，胸懷祖國，放眼世界，規(guī)劃好自己的人生，樹立遠大理想，從遵守學生行為規(guī)范，學生守則做起，踏踏實實學好基礎知識的同時尋求高效的學習方法，努力成為優(yōu)秀學生，爭做“三生、四愛、五心、五好”好少年。

五是通過向家長發(fā)放《致家長的一封信》、召開家長會等形式開展家庭教育，將“三生、四愛、五心、五好、中國夢”教育融入到家庭教育中；通過大手牽小手、寫倡議書等形式開展家庭教育，爭取社會關心、支持和配合。六是開展以環(huán)保、節(jié)能、低碳、法制教育等為主題的國旗下講話活動，并要求學生寫學習心得體會等，將“三生、四愛、五心、五好、中國夢”教育融入各項教育教學活動中去。

七是開展師德師風建設培訓和教師誓詞宣誓等活動，有機地將“三生四愛五心五好”活動開展起來，使全校教師都能對“三生、四愛、五心、五好、中國夢”各項內容清楚明了。

八堅持升降國旗制度和國旗下講話活動，培養(yǎng)師生的愛國主義、集體主義、社會主義情感。

九堅持開展常規(guī)活動，培養(yǎng)學生良好品德，如開展清明掃墓，地球日活動，安全教育活動、整臟治亂活動、愛國讀書活動、普通話朗讀比賽活動、“祖國好家鄉(xiāng)美”作文比賽”、“6.26”禁毒日宣傳教育等活動，“中小學生弘揚和培育民族精神”活動等。

十充分發(fā)揮德育基地和陣地的作用，促進德育工作全面發(fā)展。堅持每周“德育廣播”，進行時事教育。

十一利用課堂主陣地，對學生進行德育滲透。要求各教師認真上好思想品德課、班隊活動課、禁毒反邪教警示教育活動心理健康和法制教育課，寓德育于各科教學之中。

十二舉行一次“六一”活動和運動會，展示了學生藝術天賦和體育技能。校園活動豐富了廣大同學的課余生活，活躍了校園氣氛。

四、形成了學校德育工作新局面

1、促進健全完善了相關育人制度。學校以“三生、四愛、五心、五好、中國夢”主題教育活動為載體，以培養(yǎng)學生具有良好的行為習慣和思想情操為重要目標。形成了星期一“國旗下”講話周二“主題班會”活動進課堂慣例。同時，各班級結合實際，各班班主任或輔導員都將認真組織學生學習“三生、四愛、五心、五好、中國夢”主題內容，學習《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》，讓學生銘記規(guī)則，用規(guī)則來警示自己、約束自己、要求自己，最后完善自己。并把“三生、四愛、五心、五好、中國夢”活動納入班級管理，結合學校其他制度進行常規(guī)考核。

2、促進了校園環(huán)境建設。學校堅持以優(yōu)美的環(huán)境感染人，十分注重校園環(huán)境建設和文化建設，充分發(fā)揮校園設施，環(huán)境的育人價值。在學校的建設中，按照校園的綠化、凈化、美化、教育化的原則，加大對校園育人環(huán)境的布置，讓墻壁說話、讓草坪育人，努力營造團結、祥和、奮進、和諧的氛圍，使學生在優(yōu)美的環(huán)境中受到美的熏陶，智的啟迪，潛移默化的影響。

3、開展“三生、四愛、五心、五好、中國夢”活動，開展課堂教學滲透德育教育，促進學校德育工作。構建了學校、社會、家庭三結合的德育工作網(wǎng)絡，形成了立體教育模式，增強了家校聯(lián)系、與社會聯(lián)系。更為重要的是改進了工作方法，方法更加科學合理，教育效果尤為突出，學生的行為習慣得到了明顯改變。“三好生”、“優(yōu)秀生”、“優(yōu)秀隊干隊員”、“環(huán)保衛(wèi)士”的評選活動，促進了學校文明建設。

4、為特別活動教育人樹立了風向標。為了讓學生珍愛生命、學會生活，形成自我保護意識，我校特聘法制副校長，定期邀請公安司法、交警、消防等有關部門為學生進行法制、交通消防安全知識講座，教育學生遵章守則。通過“三生、四愛、五心、五好、中國夢”圖片展、黑板報、講座、觀看錄像、專題班隊會、校報等方式使學生明辨是非，促進學生健康成長。

5、心理教育的方式發(fā)生了轉變。根據(jù)“三生、四愛、五心、五好、中國夢”教育活動，我們充分認識到心理健康教育的重要性，形成了德育處牽頭，團組織協(xié)助，班級為核心，心理咨詢室輔助治療的心理健康教育體系，相互配合，效果顯著。針對學生實際，對優(yōu)生和學習困難生及有不健康心理行為的學生進行了心理干預。積極轉變問題學生和學困學生，班主任和輔導員進行跟蹤教育輔導，并記錄學生轉變情況。

五、奠定了學校德育教育發(fā)展變化的基礎

1、開展“三生、四愛、五心、五好、中國夢”主題教育活動以來，學校德育工作的主動性大大增強。對學校德育工作的組織管理、調查研究、探索實踐的主動性大大增強。

2、學校學生思想道德建設針對性大大增強。能夠結合新形勢下學生德育的新情況，有針對性地制定德育工作方案，突出基本道德素質的培養(yǎng)、基本禮儀文明行為的培養(yǎng)，促進學校德育工作從思想觀念、教育內容和方式方法等方面從以往的高、大、空向具體、實踐、有中心、有重點的轉變。

3、學校德育工作的實效性大大增強。通過對“三生、四愛、五心、五好、中國夢”主題教育活動總結，我校已基本形成有方向、可操控的德育工作特色，做到了充分利用身邊資源，科學規(guī)劃教育工作，積極開展道德教育活動，從大處著眼、小處著手，樹立“不求人人成才，但求個個成人”的教育思想，德育工作實效性明顯增強，并逐漸達到序列化、科學化、規(guī)范化。

六、存在的問題和今后的努力方向

主題教育活動雖然取得了一定的成績，但也存在著明顯的不足，主要有以下幾個方面：

1、校外德育陣地建設缺乏特色，在今后工作中應加強社區(qū)德育組織機構建設，爭取更多的社會支持。

2、德育活動開展形式相對單一。在今后德育工作中，應多采用請進來，走出去的辦法，采用多種形式，通過多種途徑豐富學校的德育教育。

3、校內德育陣地利用不夠充分。德育內容老化，需要進一步更新，未能達到應有的德育教育目的，除廣播室、宣傳欄、黑板報、文化墻利用較好以外，其他德育陣地未能充分發(fā)揮作用，在今后的學校德育工作，應加強對各陣地的利用。

4、在今后的工作中，應緊緊圍繞“三生、四愛、五心、五好、中國夢”開展系列主題主題教育活動，加強德育工作的整體性、可操作性、科學性與層次性。

擴展閱讀：舊州中心小學“三生四愛五心五好中國夢”活動實施方案

舊州中心小學

“三生、四愛、五心、五好、中國夢”主題教育活動

實施方案

為進一步全面實施素質教育，根據(jù)省教育廳《省教育廳關于在全省中小學開展‘三生、四愛、五心、五好、中國夢’主題教育活動的通知》及州、縣、局有關文件精神，制定《黃平縣舊州中心小學“三生、四愛、五心、五好、中國夢”主題教育活動實施方案》。

一、指導思想

全面貫徹黨的教育方針，促進學生全面發(fā)展，著力提高學生服務國家、服務人民的社會責任感、勇于探索的創(chuàng)新精神和善于解決問題的實踐能力，引導學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的“四有”接班人和合格建設者。

二、組織機構

舊州中心小學“三生、四愛、五心、五好、中國夢”主題活動領導小組成員名單：

組長：胡永勝（校長）副組長：蘇小林（支部書記）楊昌軍（副校長）龍榮（副校長）成員：潘剛（副校長）吳富民（校工會主席）

鄒進英（少先隊大隊輔導員）蘇華軍（教導主任）梁文（辦公室主任）

領導小組下設辦公室，鄒進英同志負責日常事務工作。

各班隊要充分認識到“三生、四愛、五心、五好、中國夢”主題活動的重要性，高度重視，成立以校長負責的實施工作領導小組，完善工作機制，確保整個實施工作扎實推進、步步到位。

三、方法措施

1、加大“三生、四愛、五心、五好、中國夢”宣傳力度。要加大對“三生、四愛、五心、五好、中國夢”的宣傳力度，根據(jù)教師、學生、家長、社會大眾的不同特點，確定不同的宣傳目標、內容、方法和形式。努力營造良好的輿論氛圍。

2、科學合理安排“三生、四愛、五心、五好、中國夢”課程。根據(jù)上級文件精神并結合本校實際，在學科教學時要充分挖掘課程中有關“三生、四愛、五心、五好、中國夢”的內容，并有機滲透于教學中。3、由少先隊大隊牽頭，以班主任教師為主，積極組織開展形式多元化的“三生、四愛、五心、五好、中國夢”主題活動活動，活動主要包括法制、交通、消防、禁毒、反邪教、文明禮儀等。

4、實施“三生、四愛、五心、五好、中國夢”要重實效、重結合、重傳承，把“三生、四愛、五心、五好、中國夢”與學校德育工作有機的結合起去。

①、開展社會主義榮辱觀教育，引導他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。依托少先隊大隊部，開展多種形式的宣傳教育活動和實踐活動，充分發(fā)揮國旗下的講話、主題班會、主題隊徽、紅領巾廣播站、教室及走廊文化、素質教育展臺、黑板報的宣傳教育作用，營造教育的氛圍，廣泛組織開展校園活動，培養(yǎng)學生不畏艱難困苦，勤奮學習的情操和品格，引導學生樹立正確的是非觀念。②、加強養(yǎng)成教育。

德育工作中養(yǎng)成教育仍然是個重點，要繼續(xù)貫徹落實好《中小學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《小學生日常行為規(guī)范》。加強對學生進行思想道德、法制紀律、誠實守信和文明行為習慣的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生的良好品德和行為習慣。

③、大力開展弘揚和培育民族精神教育活動。廣泛開展愛國主義、中華傳統(tǒng)美德、革命傳統(tǒng)、創(chuàng)新精神教育。

④、抓好學校文化建設。校園文化建設是學校德育工作和未成年人思想道德建設的重要內容，是加強德育工作實效性、針對性，全面推進素質教育的重要途徑，對形成良好的學風、校風，提升學校管理水平、實施素質教育、全面提高教育教學質量具有積極的促進作用。

⑤、加強心理健康教育。在開展心理健康教育的過程中，把生命教育作為重要內容，幫助學生樹立正確的生命觀，培養(yǎng)學生對自己、他人生命珍惜和尊重的態(tài)度，增強愛心和責任感。使學生不斷正確認識自我，增強調節(jié)自我、承受挫折、適應環(huán)境的能力，培養(yǎng)學生健全的人格和良好的個性心理品質。

⑥、利用召開家長會，向家長發(fā)出倡議書，邀請法制副校長等方式，加強學校與家庭、社會的聯(lián)系溝通，充分發(fā)揮校外教育的作用。⑦、鼓勵教師根據(jù)“三生、四愛、五心、五好、中國夢”開放性、綜合性、參與性、實踐性原則，通過設計各種實踐體驗活動，掌握信息獲取的方法，培養(yǎng)學生的動手實踐能力、創(chuàng)新意識和合作意識，培訓團隊精神和社會責任感。四、活動要求

１、高度重視，精心組織。充分認識開展“三生、四愛、五心、五好、中國夢”的重要意義，切實把這項工作與學習實踐科學發(fā)展觀活動，加強領導、科學安排、精心組織，確�；顒釉鷮嶉_展，取得實效。

２、健全工作機制。加強對活動的統(tǒng)籌管理，建立組織機構。把“三生、四愛、五心、五好、中國夢”列入教師師德師風教育、學生德育教育工作，認真制定活動方案，認真組織實施。保障文明禮儀教育所需人力、物力和財力，形成我校文明禮儀教育的長效機制。

3、統(tǒng)籌協(xié)調�！叭�生、四愛、五心、五好、中國夢”活動涉及多方面工作，各學校要充分發(fā)揮當?shù)亍拔謇稀保ɡ细刹俊⒗蠎?zhàn)士、老專家、老模范、老教師）作用，邀請他們到校進行宣講，形成合力，共同抓好落實。

4、注重實效，講究方法。在開展“三生、四愛、五心、五好、中國夢”中，努力適應形勢和任務的變化，積極探索教育效果明顯、群眾喜聞樂見、體現(xiàn)教育特色的載體和形式，豐富內容，創(chuàng)新方法，確�！叭�生、四愛、五心、五好、中國夢”與時俱進、常抓常新。

5、突出重點，狠抓落實。在狠抓落實上下工夫，在確保實效上動腦筋，要圍繞教育中心工作任務，按制定好的切實可行的工作方案，推動活動有序推進，扎實開展，真正使“三生、四愛、五心、五好、中國夢”發(fā)揮鼓舞斗志，振奮精神，推動事業(yè)發(fā)展的作用和效果，促進活動廣泛深入開展。

五、今年開展主題教育的五項活動

（一）開展“祖國好、家鄉(xiāng)美”主題教育活動

重點圍繞迎接黨的十八大召開，用唱紅歌、誦經(jīng)典等主題鮮明、豐富多彩的活動，促進學生健康成長，激勵孩子們努力學習，爭做社會的棟梁之才。同時也將愛祖國、愛家鄉(xiāng)的熱情轉化為對祖國、對家鄉(xiāng)作貢獻的實際行動中。

（二）深入開展學雷鋒活動和“和諧貴州三關愛”綠絲帶志愿服務行動

1、按照《中共貴州省委辦公廳關于印發(fā)《深入開展學雷鋒活動實施方案》的通知》（黔委廳字（201*）17號）文件要求，在中小學興起學雷鋒活動熱潮，推動學雷鋒活動常態(tài)化，組織好“手拉手”等實踐活動，推動“五心”教育活動深入開展。

2、按照《貴州省精神文明建設指導委員會印發(fā)的通知》（黔文明（201*）4號文件）要求，結合“五好”教育主題，對在校留守兒童進行摸底調查，制訂落實關愛計劃和管理方案，宣傳發(fā)動教師與留守兒童結對幫扶，唱響“五好”時代主旋律。

（三）評選素質教育先進班隊，全面實施素質教育

將“三生、四愛、五心、五好、中國夢”主題教育活動成效良好、“減負、增效、提質”工作落實到位，具有較強示范性的班隊，評為素質教育先進班隊，號召全校學習交流，促進學生道德素質的提高。

（四）圍繞“弘揚和培育民族精神月”活動，推動“三生、四愛、五心、五好、中國夢”教育活動開展

學校要圍繞“中小學弘揚和培育民族精神月”，從實際出發(fā)，充分利用各種資源，創(chuàng)新活動形式，以“近、小、活、實”為原則，圍繞“三生、四愛、五心、五好、中國夢”教育，組織開展豐富多彩、富有實效的主題教育活動。

黃平縣舊州中心小學201*年3月1日

友情提示：本文中關于《黃平縣舊州中心小學“三生四愛五心五好中國夢”活動總結》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，黃平縣舊州中心小學“三生四愛五心五好中國夢”活動總結：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡整理 免責聲明：本文僅限學習分享，如產(chǎn)生版權問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《黃平縣舊州中心小學“三生四愛五心五好中國夢”活動總結》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.7334dd.com/gongwen/485097.html

• 上一篇：我的中國夢總結
• 下一篇：班級文化建設工作總結