新興中心小學(xué)體衛(wèi)藝工作總結(jié)

新興中心小學(xué)201*201*學(xué)年度第一學(xué)期

體衛(wèi)藝工作總結(jié)

根據(jù)教育局體衛(wèi)藝工作部署，結(jié)合我校辦學(xué)思路，在這個(gè)學(xué)期里因地制宜創(chuàng)設(shè)農(nóng)村小學(xué)體衛(wèi)藝活動(dòng)舞臺(tái)。在這個(gè)舞臺(tái)上我們開展了豐富多彩，師生喜聞樂見的活動(dòng)，活動(dòng)中不斷演繹我校體衛(wèi)藝工作新篇章。

一、體育運(yùn)動(dòng)，陽(yáng)光之旅，激情演出。

新學(xué)年開始，我們深入貫徹實(shí)行億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，掀起師生體育鍛煉的熱潮。逐步在各校園內(nèi)形成“我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂�！比巳藚⑴c體育鍛煉氛圍。在激勵(lì)體育競(jìng)技的同時(shí)更加注重全民健身活動(dòng)。根據(jù)計(jì)劃，結(jié)合實(shí)際，分步開展，扎實(shí)推進(jìn)我鎮(zhèn)體育工作。1.規(guī)范學(xué)生體操動(dòng)作，嚴(yán)格日常做操要求。鼓勵(lì)學(xué)生積極投入體操鍛煉，以陽(yáng)光姿態(tài)舉行比賽。最終六年一班一等獎(jiǎng)。五年二班獲二等獎(jiǎng)。通過組織比賽有效地促進(jìn)我校學(xué)生大課間水平。

2.積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，認(rèn)真組織各校開展學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)項(xiàng)目測(cè)試并及時(shí)把數(shù)據(jù)上報(bào)國(guó)家數(shù)據(jù)庫(kù)。

3.成功舉辦第13屆少兒藝術(shù)節(jié)。藝術(shù)節(jié)把大合唱納入表演項(xiàng)目，大家融入和感受了藝術(shù)節(jié)的魅力。舞臺(tái)節(jié)目表演精彩紛呈，給全體師生留下深刻的印象。半天時(shí)間的激情表演久久回蕩在整個(gè)校園中。

二、衛(wèi)生防范，健康相伴。

我們結(jié)合學(xué)校實(shí)際開展環(huán)境衛(wèi)生整治，營(yíng)造清潔生活環(huán)境，在倡導(dǎo)人人講衛(wèi)生，家家樹新風(fēng)下讓每個(gè)校園草兒綠、花兒香，環(huán)境優(yōu)美人健康。期間，我們會(huì)同本地衛(wèi)生部門把疾病防范于未然，在關(guān)注食品安全的同時(shí)加強(qiáng)學(xué)校學(xué)生食堂衛(wèi)生監(jiān)控。

1.組織創(chuàng)建“組織機(jī)構(gòu)”。我們認(rèn)真對(duì)照“衛(wèi)生學(xué)校”標(biāo)準(zhǔn)后重點(diǎn)查缺補(bǔ)漏創(chuàng)造條件完善硬件設(shè)施建設(shè)和軟件材料整理。2.堅(jiān)持每每周進(jìn)行一次校園衛(wèi)生大清理活動(dòng)。

3.堅(jiān)決同水痘、紅眼病等流行疾病的抗?fàn)�。本學(xué)期學(xué)生水痘流行最輕，感染最多時(shí)也只有5人，并及時(shí)做好隔離治療和清洗消毒工作。工作及時(shí)到位，疫情很快得到控制并最終徹底消滅。四、存在問題。

1.體育、藝術(shù)教師缺乏。2.體育器材添置不足。

在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，我們將吸取教訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)成績(jī)進(jìn)一步讓體衛(wèi)藝工作優(yōu)先發(fā)展，充實(shí)資源，優(yōu)化人員。展望未來，我們繼續(xù)創(chuàng)設(shè)平臺(tái)，服務(wù)師生為培植才藝，塑造品質(zhì)甘為人梯。

新興中心小學(xué)201*年7月

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馬山中心小學(xué)校體衛(wèi)藝工作總結(jié)

（201*201*學(xué)年度第一學(xué)期）

我校的體衛(wèi)藝工作，“三個(gè)代表”重要思想指導(dǎo)下，牢固樹立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo)，以深化課程、教學(xué)改革為核心，以加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)為關(guān)鍵，狠抓各項(xiàng)制度、法規(guī)和政策的落實(shí)，采取有效措施，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)了學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，進(jìn)一步提高了我校學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作水平�，F(xiàn)將本學(xué)年的體衛(wèi)藝工作總結(jié)如下：

一、學(xué)校體育工作：

1、認(rèn)真貫徹了《課程標(biāo)準(zhǔn)》，嚴(yán)格執(zhí)行課時(shí)計(jì)劃，開齊開足上好體育課。規(guī)范教學(xué)“六認(rèn)真”，每學(xué)期，對(duì)體育教師的備課進(jìn)行四次檢查，做到每月一次，每次檢查都有反饋意見。同時(shí)對(duì)教師的上課進(jìn)行隨堂的聽課，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指正，提高體育教學(xué)水平。

2、在校園內(nèi)廣泛開展“陽(yáng)光體育”運(yùn)動(dòng)，真正必保每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。為使我們的目標(biāo)落到實(shí)處，我們主要抓好以下幾方面工作。（1）、認(rèn)真上滿上好每節(jié)體育課。（2）、進(jìn)一步深入開展文體活動(dòng)。

文體活動(dòng)是貫徹落實(shí)“健康第一”指導(dǎo)思想的科學(xué)產(chǎn)物，是保證學(xué)生在校每天有一小時(shí)體活的重要保證。為此，學(xué)校每天由兩名值日老師專門檢查各班文體活動(dòng)情況，檢查下來各班學(xué)生100%參與，內(nèi)容靈活、豐富，強(qiáng)度適中，學(xué)生自覺性強(qiáng)，自始至終學(xué)生都沉浸在歡快、忘我的氣氛中；大多班級(jí)師生同練，增進(jìn)師生感情。

3、充分發(fā)揮活動(dòng)的引領(lǐng)作用，以活動(dòng)促發(fā)展。（1）、開展體育長(zhǎng)跑活動(dòng)。為了提高學(xué)生身體素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，學(xué)校于201*年11月3日舉行陽(yáng)光體育長(zhǎng)跑啟動(dòng)儀式，在啟動(dòng)儀式上，校長(zhǎng)代表學(xué)校向?qū)W生發(fā)出了啟動(dòng)倡議書，衷心希望全體同學(xué)能夠響應(yīng)學(xué)校的倡議，積極參加到體育健身活動(dòng)中來，通過參加體育鍛煉來增強(qiáng)身體素質(zhì)，提高身體的靈活性和協(xié)調(diào)性，并通過體育鍛煉活動(dòng)來增強(qiáng)克服困難、迎難而上的精神品質(zhì)。啟動(dòng)儀式結(jié)束后，全體學(xué)生進(jìn)行了首次集體鍛煉活動(dòng)。學(xué)校針對(duì)學(xué)生年年齡特點(diǎn)，對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生規(guī)定了基本的鍛煉距離，五六年級(jí)為1000米，三四年級(jí)為800米，一二年級(jí)為400米，并且在鍛煉過程中，班主任既參加活動(dòng)的組織，同時(shí)也參加鍛煉活動(dòng)，這樣既可以保證鍛煉活動(dòng)的經(jīng)常性開展，又能確保學(xué)生在鍛煉過程中的安全。學(xué)校也制定了體育大課間活動(dòng)制度，明確了人員的責(zé)任分工，由專人負(fù)責(zé)活動(dòng)開展情況的檢查。

（2）、開展陽(yáng)光體育健身活動(dòng)，確保學(xué)生在校期間一個(gè)小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，馬山中心小學(xué)在體衛(wèi)藝工作中重點(diǎn)做好的一項(xiàng)常規(guī)工作。為了合理安排好學(xué)生在校期間的體育健身活動(dòng)，學(xué)校從現(xiàn)有實(shí)際情況出發(fā)，結(jié)合不同年級(jí)學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)，因地制宜地規(guī)劃好學(xué)生的體育活動(dòng)內(nèi)容，做到統(tǒng)一安排，突出個(gè)性、全面發(fā)展。在體育大課間活動(dòng)中安排了三個(gè)不同層次的活動(dòng)內(nèi)容，一是全校統(tǒng)一活動(dòng)——廣播操，時(shí)間為10分鐘。活動(dòng)由學(xué)校體育教師負(fù)責(zé)統(tǒng)一組織，二是眼保健操，時(shí)間為10分鐘�；顒�(dòng)由班主任教師負(fù)責(zé)。三是學(xué)生自由活動(dòng)，時(shí)間為10分鐘，這段時(shí)間由學(xué)生依據(jù)個(gè)人的興趣愛好自由選擇活動(dòng)內(nèi)容，使學(xué)生能夠在集體活動(dòng)的基礎(chǔ)上適時(shí)開展一些滿足于個(gè)性需求的活動(dòng)。

為了確保學(xué)生健身活動(dòng)的有序進(jìn)行，除了各班主任要全程參加學(xué)生的體育健身活動(dòng)外，各任課教師也編排到相應(yīng)的班級(jí)，協(xié)助班主任教師開展好班級(jí)體育活動(dòng)，這樣一來，還能充分保證學(xué)生在活動(dòng)中的安全，達(dá)到了事半功倍的效果。

4、認(rèn)真做好了《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試工作，全面推進(jìn)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施，及時(shí)正確上報(bào)信息。本學(xué)年，全校學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)率為95%以上。

5、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校體育安全保障工作。組織人員定期對(duì)現(xiàn)有的體育器材、設(shè)施進(jìn)行安全檢查，對(duì)組織教學(xué)、課外體育活動(dòng)、業(yè)余訓(xùn)練和體育競(jìng)賽進(jìn)行安全教育，防止了意外傷害事故的發(fā)生。

二、學(xué)校衛(wèi)生工作：

1、嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》。我們對(duì)照《食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級(jí)管理制度》的有關(guān)要求，繼續(xù)加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校食堂硬件設(shè)施改造和食品衛(wèi)生安全的管理。

2、繼續(xù)高度重視了學(xué)校傳染病的預(yù)防和控制工作。進(jìn)一步強(qiáng)化了責(zé)任意識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，按照《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)及上級(jí)相關(guān)文件的要求，針對(duì)學(xué)校實(shí)際和傳染病流行的特點(diǎn)制定出了長(zhǎng)期有效的防治措施和工作預(yù)案嚴(yán)格執(zhí)行了傳染病報(bào)告制度。堅(jiān)持實(shí)行晨檢、因病缺課學(xué)生登記制度，向?qū)W生人手發(fā)放“預(yù)防傳染病宣傳知識(shí)”，“流行性感冒預(yù)防措施”“手足口病預(yù)防辦法”，。

3、鞏固創(chuàng)衛(wèi)成果，健全和落實(shí)長(zhǎng)效管理機(jī)制。進(jìn)一步加強(qiáng)了校園環(huán)境衛(wèi)生管理工作，營(yíng)造出美好的校園環(huán)境。扎實(shí)開展衛(wèi)生整治，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

三、學(xué)校藝術(shù)工作：

1、增強(qiáng)貫徹執(zhí)行《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》的力度。加強(qiáng)藝術(shù)類課程教學(xué)，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開齊上足藝術(shù)課程。加強(qiáng)了藝術(shù)教師隊(duì)伍建設(shè)工作。在重視藝術(shù)教師學(xué)歷提高的同時(shí)，我們引導(dǎo)和鼓勵(lì)教師加強(qiáng)教學(xué)業(yè)務(wù)和專業(yè)技能方面進(jìn)修與提高，積極組織專、兼職教師參加各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀摩、教學(xué)評(píng)優(yōu)、基本功比賽等活動(dòng)，積極開展課堂教學(xué)研討活動(dòng)、課題研究活動(dòng)，引領(lǐng)教師更新觀念，積極探索,推動(dòng)教師走上教、學(xué)、研合一的道路，以全面提高學(xué)校藝術(shù)教育水平。

2、加強(qiáng)了藝術(shù)教育工作的實(shí)效性，豐富藝術(shù)教育內(nèi)涵。積極引導(dǎo)教師提高對(duì)藝術(shù)教育促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展作用的認(rèn)識(shí)，激發(fā)教師立足課堂，加強(qiáng)以校為本的教學(xué)研究，通過生動(dòng)有效的課堂教學(xué)，真正實(shí)現(xiàn)藝術(shù)教育的價(jià)值。

3、藝術(shù)活動(dòng)蓬勃發(fā)展

（1）、開展第二課堂活動(dòng)。改變了以往在特長(zhǎng)生培養(yǎng)方面借鑒、模仿的做法，在認(rèn)真分析學(xué)�，F(xiàn)有辦學(xué)條件和師資真實(shí)水平的基礎(chǔ)上，結(jié)合地域特點(diǎn)進(jìn)行合理謀劃，走出了一條具有濃郁農(nóng)村特色，符合學(xué)校實(shí)際和學(xué)生實(shí)際的一條新路子，并且在特長(zhǎng)培養(yǎng)活動(dòng)中，做到了定時(shí)間、定地點(diǎn)、定人員、定內(nèi)容、定目標(biāo)、定效果，使學(xué)生的特長(zhǎng)培養(yǎng)步入了正規(guī)化的新軌道。本學(xué)期重點(diǎn)組建了四個(gè)特點(diǎn)培養(yǎng)班級(jí)，一是器樂班，以豎笛演奏為主，配備專職輔導(dǎo)教師一人，學(xué)生45人；二是繪畫特長(zhǎng)班，配備專職美術(shù)教師一個(gè)，學(xué)生36人，三是書法培訓(xùn)班，配備專職書法教師一人，學(xué)生25人，四是籃球特長(zhǎng)班，配備專職教練一名，學(xué)生16人。根據(jù)各自的特點(diǎn)，編排了固定的上課時(shí)間，每周一和周四下午為器樂班活動(dòng)時(shí)間，每周三為繪畫特長(zhǎng)班活動(dòng)時(shí)間，每周二下午為籃球特長(zhǎng)班活動(dòng)時(shí)間，每周五則為書法培訓(xùn)班活動(dòng)時(shí)間。學(xué)校把相關(guān)活動(dòng)時(shí)間作為固定課內(nèi)容，要求輔導(dǎo)教師和學(xué)生必須嚴(yán)格執(zhí)照時(shí)間規(guī)定執(zhí)行，并由教導(dǎo)處和少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行定期和不定期抽查，確�；顒�(dòng)開展落到實(shí)處，避免出現(xiàn)走過場(chǎng)，擺花架子現(xiàn)象的發(fā)生，并力爭(zhēng)通過一個(gè)學(xué)期的運(yùn)行達(dá)到學(xué)生特長(zhǎng)有明顯提高、藝術(shù)表現(xiàn)力明顯增強(qiáng)，并能夠在各級(jí)各類藝術(shù)競(jìng)賽中取得最優(yōu)效果。

（2）、舉辦了古詩(shī)詞朗誦比賽。201*年10月29日，和平鎮(zhèn)中心小學(xué)舉行古詩(shī)詞朗誦比賽，比賽采用了現(xiàn)場(chǎng)抽簽的辦法來決定朗誦的內(nèi)容，要求學(xué)生脫稿進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽，比賽活動(dòng)歷時(shí)兩個(gè)多小時(shí)，全校一至六年級(jí)學(xué)生一共30人參加了誦讀活動(dòng)。

為了搞好本次比賽活動(dòng)，中心小學(xué)進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備，在競(jìng)賽之初向各個(gè)班級(jí)通知了朗誦的范圍，比賽方式、評(píng)比流程和獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置，使各個(gè)班級(jí)能夠在集體誦讀的基礎(chǔ)上，結(jié)合年級(jí)特點(diǎn)進(jìn)行有側(cè)重點(diǎn)的準(zhǔn)備。同時(shí)配合普通話推廣宣傳活動(dòng)，在評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)上有所側(cè)重。比賽采用了初賽和復(fù)賽兩輪進(jìn)行，兩次比賽的成績(jī)進(jìn)行疊加，算出最后的總成績(jī)，在競(jìng)賽過程中，要求選手一是要做到穿著整潔大方，表情自然得體，發(fā)音準(zhǔn)確到位，感情抒發(fā)酣暢，二是要服從安排，按時(shí)參加，禮儀得體，節(jié)奏明快。為了體現(xiàn)比賽公平、公正，特別邀請(qǐng)?jiān)谖倚��?shí)習(xí)的中文專業(yè)的大學(xué)生作為評(píng)委，進(jìn)行比賽的評(píng)比。本次比賽評(píng)出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，并通過廣播和學(xué)校周報(bào)的方式在全校范圍內(nèi)大力宣傳，從而促進(jìn)主題讀書活動(dòng)的縱深開展。

(3)、舉辦了主題演講活動(dòng)。201*年9月19日下午，和平鎮(zhèn)中心小學(xué)大隊(duì)部在會(huì)議室舉行主題演講活動(dòng)，本次主題演講活動(dòng)是養(yǎng)成教育月活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，以“師生共成長(zhǎng)、情意萬(wàn)代長(zhǎng)”為主題，要求選手能夠結(jié)合學(xué)習(xí)歷程中的難忘事、情深事等表達(dá)出對(duì)教師無(wú)怨無(wú)悔教育的深深感激之情，即要體現(xiàn)出情感的真實(shí)可信，更要兼顧表達(dá)的情真意切。全校一至六年級(jí)全體同學(xué)參加了本次比賽活動(dòng)，比賽過程中采用抽簽的形式?jīng)Q定選手的參賽順序，以年組為單位進(jìn)行評(píng)選，其中評(píng)出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)一名、三等獎(jiǎng)一名。在對(duì)選手評(píng)定過程中，學(xué)生出選出了代表作為評(píng)委參與評(píng)審，力求使學(xué)生能夠全方位參與活動(dòng)，突出主人翁精神。經(jīng)過激烈的角逐，馬佳賓和張英輝在演講活動(dòng)中表現(xiàn)突出，成為其中的佼佼者。

（4）、舉行硬筆書法競(jìng)賽。201*年11月12日，和平鎮(zhèn)中心小學(xué)舉行小學(xué)生硬筆書法競(jìng)賽，全校一至六年級(jí)學(xué)生全員參加了本次比賽，此舉是為了在全校學(xué)生中掀起學(xué)習(xí)寫字、寫好字的熱潮，進(jìn)一步提高學(xué)生書寫水平而開展的。本次競(jìng)賽分為初賽和復(fù)賽，初賽于201*年11月11日由各班主任組織，按照學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定的書寫內(nèi)容和書寫要求在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成比賽，按照10%的比例確定各班參加學(xué)校復(fù)賽的名額。復(fù)賽于12日在學(xué)校多媒體教室舉行，分為低年組、中年組和高年組三個(gè)組別，由學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)書寫內(nèi)容，規(guī)定完成時(shí)間為15分鐘，要求學(xué)生按照比賽要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成，完不成的按照規(guī)則進(jìn)行相應(yīng)扣分處理。經(jīng)過激烈的角逐，于依涵等三人獲得中年組一等獎(jiǎng)，宋宇涵等七人獲得二等獎(jiǎng)，劉暢等三人獲得高年組一等獎(jiǎng)，樊娜等七人獲得二等獎(jiǎng)，低年組設(shè)立了優(yōu)秀獎(jiǎng)。從本學(xué)期開始和平鎮(zhèn)中心小學(xué)在中心校的要求下，全面加強(qiáng)了寫字課教學(xué)，按照每周一課時(shí)的要求，配備了專職書法教師開展教學(xué)工作，同時(shí)成立了書法興趣小組，定期開展活動(dòng)，使寫字教學(xué)從弱到強(qiáng)，從全面鋪開到重點(diǎn)提高，豐富了學(xué)生的課外活動(dòng)內(nèi)容，充分體現(xiàn)了“方方正正寫字、老老實(shí)實(shí)做人”的思想理念，對(duì)于學(xué)生的全面發(fā)展提供嶄新的舞臺(tái)。

（5）、參加市特色建設(shè)成果展示。201*年10月17日，在開場(chǎng)舞蹈在優(yōu)美的旋律的引導(dǎo)下，展現(xiàn)出和平鎮(zhèn)中心學(xué)校內(nèi)涵豐富、外延融展的學(xué)校特色建設(shè)成果，組組精彩動(dòng)作、朗朗經(jīng)典誦讀，把學(xué)校多年來在建設(shè)學(xué)校建設(shè)方面取得的成果充分展現(xiàn)，這其中凝結(jié)著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的深謀遠(yuǎn)慮，蘊(yùn)含著一線教師的辛勤耕耘，展示著全體學(xué)生的不懈努力。

回顧已經(jīng)過去的一個(gè)學(xué)期，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī)，在新的學(xué)年中，我們將進(jìn)一步增強(qiáng)全面貫徹教育方針的自覺性，開拓思路，勇于創(chuàng)新，采取扎實(shí)有效的措施，繼續(xù)推進(jìn)各項(xiàng)教育改革，深入實(shí)施素質(zhì)教育，積極推進(jìn)特色學(xué)校創(chuàng)建進(jìn)程，促進(jìn)我校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

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