三年級(jí)少先隊(duì)工作總結(jié)
三年級(jí)少先隊(duì)工作總結(jié)
熱愛(ài)學(xué)生是一種強(qiáng)大的教育力量,特別對(duì)小學(xué)第三個(gè)春秋的學(xué)生來(lái)說(shuō)力量更大,我對(duì)學(xué)生像父母愛(ài)自已的子女那樣熱愛(ài)自已的學(xué)生,把自已愛(ài)的感情無(wú)保留地全心全意地傾注到每個(gè)學(xué)生的身上,用愛(ài)的感情去打開(kāi)他們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵(lì)他們的進(jìn)取心,使他們茁壯成長(zhǎng)。
要搞好一個(gè)班單靠班主任孤軍作戰(zhàn),是一件很難的事。首先要選好班干部,選大膽管,愿意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班干,大膽選用那些調(diào)皮好動(dòng),有一定組織工作能力的,并能聽(tīng)從教導(dǎo)的學(xué)生擔(dān)任班干。密切與家長(zhǎng)配合,做好學(xué)生思想工作。一直以來(lái),我保持與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,不斷進(jìn)行電話聯(lián)系和家訪,形成"雙管齊下"教育網(wǎng)絡(luò),促使學(xué)生良好行為的形成。4月5日是清明節(jié),向?qū)W生介紹烈士的光榮事跡。5月1日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),教育學(xué)生懂得幸福生活靠勞動(dòng)創(chuàng)造,勞動(dòng)最光榮,懶惰可恥,尊重各行各業(yè)的勞動(dòng)者,。
創(chuàng)設(shè)換位體驗(yàn)情境,不僅可以促進(jìn)師生間彼此理解,建立信任感,而且是一種非常有效的教育手段。正如孔子所言:"親其師,而信其道",我們一方面可以利用班隊(duì)會(huì)、課間休息等時(shí)間與學(xué)生進(jìn)行形式多樣的交流,
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凱本中心小學(xué)個(gè)人總結(jié)少先隊(duì)工作總結(jié)三(1)班201*-201*學(xué)年度第二學(xué)期三(1)班少先隊(duì)工作總結(jié)
本學(xué)期以來(lái)我中隊(duì)以黨的十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以“愛(ài)國(guó)主義”為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的作大民族精神為依據(jù),以體驗(yàn)教育為基本途徑,以文化建設(shè)為重點(diǎn),加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè),深化常項(xiàng)活動(dòng),促進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施,為少年兒童健康成長(zhǎng)服務(wù),F(xiàn)將本學(xué)期少隊(duì)工作總結(jié)如下:一、加強(qiáng)德育
根據(jù)社會(huì)主義精神文明建設(shè)要求和少年兒童身心特點(diǎn),明確德育教育的重要意義、德育教育的內(nèi)容和開(kāi)展的形式,把德育教育生活化、具體化,充分利用我國(guó)改革發(fā)展和社會(huì)發(fā)展形勢(shì),利用下歷史紀(jì)念日和重大節(jié)慶日為載體,創(chuàng)造性地開(kāi)展德育教育活動(dòng)。
二、利用中隊(duì)活動(dòng)對(duì)每位隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育。
長(zhǎng)期以來(lái),我很重視結(jié)合少年兒童的特點(diǎn)和興趣開(kāi)展各種中隊(duì)活動(dòng),對(duì)每位隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育。如:為了培養(yǎng)學(xué)生的好行為、好習(xí)慣,讓學(xué)生做到“五講四美”。如:“敲門的禮節(jié)”、“怎樣與人相處”、“如何打電話”“如何接待客人”等等。通過(guò)這些活動(dòng),使學(xué)生懂得禮貌的重要,懂得什么才是語(yǔ)言美、行為美、心靈美。又如為了培養(yǎng)學(xué)生集體精神,告訴學(xué)生“眾人拾柴火焰高”的道理,利用上學(xué)期我校開(kāi)展的“六、一“活動(dòng),進(jìn)行教育。三、狠抓常規(guī)教育
1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義和集體主義教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。結(jié)合隊(duì)會(huì)課開(kāi)展少先隊(duì)禮儀教育教育學(xué)生升好每一次旗,敬好每一次隊(duì)禮,唱好國(guó)歌、隊(duì)歌、每天佩帶好紅領(lǐng)巾,教育學(xué)生體會(huì)老師的辛勤,尊重老師。
凱本中心小學(xué)個(gè)人總結(jié)少先隊(duì)工作總結(jié)三(1)班201*-201*學(xué)年度第二學(xué)期2、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,我注重狠抓養(yǎng)成教育。一是組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊(duì)員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅(jiān)持不懈;二是對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,進(jìn)行不定期的檢查。
3、加強(qiáng)隊(duì)小干部的培養(yǎng)。本學(xué)期,我隊(duì)繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)隊(duì)干部的教育和培訓(xùn)。實(shí)行民主選舉和隊(duì)干部輪換相結(jié)合的少先隊(duì)小干部任職制度,并加強(qiáng)對(duì)他們的思想教育、技能培訓(xùn)。四、開(kāi)展豐富中隊(duì)活動(dòng)
結(jié)合少年兒童的特點(diǎn)和興趣開(kāi)展各種中隊(duì)活動(dòng),對(duì)每位隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育。在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,我校的少先隊(duì)工作開(kāi)展得轟轟烈烈,我們?nèi)?)班的中隊(duì)也不甘落后,積極響應(yīng)。如:根據(jù)學(xué)!傲鲃(dòng)紅旗評(píng)比”活動(dòng)內(nèi)容,我中隊(duì)開(kāi)展了“比一比誰(shuí)的衛(wèi)生搞得最好”、“誰(shuí)做值日最負(fù)責(zé)”等活動(dòng)。又如:為了鼓勵(lì)我班隊(duì)員積極參加學(xué)校播音員選拔賽的要求,我中隊(duì)也開(kāi)展了“課文朗讀比賽”“講故事比賽”。另外我中隊(duì)還開(kāi)展了“人人爭(zhēng)做好隊(duì)員”的活動(dòng)等等。五、利用“學(xué)習(xí)園地”發(fā)揮各隊(duì)員的特長(zhǎng)
“學(xué)習(xí)園地”是同學(xué)同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊視野的知識(shí)營(yíng),同時(shí)也為了發(fā)揮各隊(duì)員的特長(zhǎng)和愛(ài)好,在“園地”上展示他們的才華。我中隊(duì)開(kāi)展了定期出黑板的活動(dòng),讓隊(duì)員們踴躍參加,有的設(shè)計(jì)排版,有的設(shè)計(jì)圖畫,有的畫花邊,有的抄寫,發(fā)揮他們的特長(zhǎng)。
總之,一學(xué)期來(lái),我中隊(duì)工作在各方面都取得了一定成績(jī),但也有許多不足。不過(guò)我們?nèi)?)班的全體隊(duì)會(huì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,取得更好的成績(jī)的。
輔導(dǎo)員:劉洪明201*年7月2日
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