六年級(jí)中隊(duì)工作總結(jié)
六年級(jí)中隊(duì)工作總結(jié)
這學(xué)期,在大隊(duì)部的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校少先隊(duì)工作開展得轟轟烈烈,我們六(4)中隊(duì)也不
各種有益的中隊(duì)活動(dòng)中,收到了良好的思想教育效果。
一、九月教師節(jié)、推普宣傳周。
各種小卡片,為老師送上自己親手種植的蔬菜水果等實(shí)踐型活動(dòng)來表達(dá)對(duì)老師的敬愛,增進(jìn)
師生間的感情,增強(qiáng)了少先隊(duì)員的實(shí)踐能力,培養(yǎng)了少先隊(duì)員的良好品質(zhì)。
我們六(4)中隊(duì)代表六年級(jí)出了一版校園黑板報(bào),受到好評(píng)。每個(gè)中隊(duì)在教室里出一版手抄報(bào),我們六(4)中隊(duì)每人都出了一份“推普”手抄報(bào),整體水平比上學(xué)期提高了,特別是男生“上貼率”明顯多了。接下來的一個(gè)學(xué)期的“說好普通話,寫好規(guī)范字”具體落實(shí)到個(gè)人,堅(jiān)持生生之間,師生之間日常對(duì)話都用普通話,校園里呈現(xiàn)出一種和諧祥合的氣氛,打
鬧說臟話的現(xiàn)象明顯減少,文明程度有所提高。
二、十月建隊(duì)日。
10月13日學(xué)校舉行少先隊(duì)建隊(duì)儀式,我中隊(duì)少先隊(duì)員為一年級(jí)少先隊(duì)員佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,再一次感受到作為一名光榮的少先隊(duì)員的使命感。結(jié)合建隊(duì)日,運(yùn)用各種形式引導(dǎo)隊(duì)員進(jìn)一步學(xué)習(xí)隊(duì)章,隊(duì)史知識(shí)。通過開展“敬禮!紅領(lǐng)巾!”、“星星火炬,代代相傳”大隊(duì)
委員上隊(duì)課等主題活動(dòng),增強(qiáng)少先隊(duì)員的自豪感和主人翁精神。
三、十一月科技節(jié)。
實(shí)踐育人,開展特色活動(dòng)。積極探索開展“校園科技啟明星”活動(dòng)。以11月“愛科學(xué)月”活動(dòng)為契機(jī),圍繞學(xué)校中心工作,通過開展“科技節(jié)”活動(dòng),在校園里參觀大型科技大蓬車展覽、在班級(jí)里制作科技手工活動(dòng)、每位隊(duì)員出一版科普手抄報(bào)等等,加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的科學(xué)教育,培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐、科學(xué)探索的興趣,從而達(dá)到熱愛科學(xué)、實(shí)踐育人的目的。
四、十二月校運(yùn)會(huì)。
一年一度的校運(yùn)會(huì)在十二月舉行,我中隊(duì)受201*北京奧運(yùn)會(huì)中國體育健兒的影響,在201*年校運(yùn)會(huì)上,隊(duì)員們大顯身手,團(tuán)體總分獲得第三名,刷新了六(4)班前所未有的好成績,201*年的六(4)中隊(duì),讓人刮目相看。在開放周的教研課上,我們中隊(duì)也展示了自主探究的學(xué)習(xí)精神,閃現(xiàn)著思維的火花。由此看出,我們六(4)中隊(duì)是一支有著很強(qiáng)的凝
聚力的中隊(duì),是一支生龍活虎的中隊(duì)。
甘落后,積極響應(yīng)。我作為中隊(duì)輔導(dǎo)員,帶領(lǐng)六(4)中隊(duì)50位少先隊(duì)員積極熱情地投到
在教師節(jié)到來之際,開展以“用實(shí)踐來感恩”的教師節(jié)主題活動(dòng)。中隊(duì)自主活動(dòng)相結(jié)合,
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六年級(jí)少先隊(duì)中隊(duì)工作總結(jié)
本學(xué)期以來我中隊(duì)以黨的“十七大精神”和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以“愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的作大民族精神”為依據(jù),以體驗(yàn)教育為基本途徑,以文化建設(shè)為重點(diǎn),加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè),深化常項(xiàng)活動(dòng),促進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施,為少年兒童健康成長服務(wù),F(xiàn)將本學(xué)期少隊(duì)工作總結(jié)如下:一、加強(qiáng)德育,促進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施。根據(jù)社會(huì)主義精神文明建設(shè)要求和少年兒童身心特點(diǎn),明確德育教育的重要意義、德育教育的內(nèi)容和開展的形式,把德育教育生活化、具體化,充分利用我國改革發(fā)展和社會(huì)發(fā)展形勢,利用下半年歷史紀(jì)念日和重大節(jié)慶日為載體,創(chuàng)造性地開展德育教育活動(dòng)。
1、少先隊(duì)通過主題隊(duì)會(huì)、演講、作文比賽、書畫、詩歌朗誦、歌詠比賽等豐富多彩的活動(dòng)形式,激發(fā)隊(duì)員意氣風(fēng)發(fā)、銳意進(jìn)取的滿腔行情,引導(dǎo)和啟發(fā)少先隊(duì)員思考,使他們深刻地感悟到勞動(dòng)的光榮。
2、“爭得紅星卡、”活動(dòng)。學(xué)校開展?fàn)幍眉t星卡活動(dòng)引導(dǎo)少年兒童發(fā)展道德認(rèn)知能力和道德情感,學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,在實(shí)踐中體驗(yàn),在體驗(yàn)中融合,學(xué)做合一,達(dá)到知情意的統(tǒng)一,提高綜合素質(zhì)。二、利用豐富的鄉(xiāng)土文化資源營造少先隊(duì)文化氛圍。進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)文化建設(shè),發(fā)揮藝術(shù)教育弘揚(yáng)和培育民族精神的功能,使廣大少年兒童在豐富多彩的活動(dòng)中受到文化藝術(shù)的熏陶,展現(xiàn)素質(zhì)教育的成果,促進(jìn)少先隊(duì)文化教育進(jìn)一步發(fā)展。
1、紅領(lǐng)巾藝術(shù)展演。五月中旬舉行音樂、舞蹈、故事大賽,展示紅領(lǐng)巾藝術(shù)教育成果。
2、“我是小小發(fā)明家”科技啟明星活動(dòng)。通過小發(fā)明、小創(chuàng)造科技實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)少先隊(duì)員接觸現(xiàn)代科技,培養(yǎng)崇尚科學(xué)的精神,激發(fā)愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的意識(shí),培養(yǎng)大膽實(shí)踐、勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神。
三、加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè),促進(jìn)少先隊(duì)事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
1、堅(jiān)持不懈地抓實(shí)抓好日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,推進(jìn)隊(duì)員《日常行為規(guī)范》的全面實(shí)施。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐教育,把組織隊(duì)員參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為必修內(nèi)容,列入教育教學(xué)計(jì)劃,統(tǒng)籌安排。3、加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè)。我中隊(duì)做到了四個(gè)有,即:期初有計(jì)劃,周周有安排,月月有重點(diǎn),期末有總結(jié)。在活動(dòng)中不斷增強(qiáng)班隊(duì)集體的凝聚力、戰(zhàn)斗力,促進(jìn)文明班風(fēng)的形成。
4、加強(qiáng)隊(duì)小干部的培養(yǎng)。本學(xué)期,我隊(duì)繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)隊(duì)干部的教育和培訓(xùn)。實(shí)行民主選舉和隊(duì)干部輪換相結(jié)合的少先隊(duì)小干部任職制度,并加強(qiáng)對(duì)他們的思想教育、技能培訓(xùn)。
5、繼續(xù)按照德育常規(guī)的要求,切實(shí)加強(qiáng)我校少先隊(duì)組織自身建設(shè),促進(jìn)少先隊(duì)常規(guī)工作管理的規(guī)范化和制度化。本學(xué)期,加強(qiáng)每周一次的班隊(duì)活動(dòng)課,各中隊(duì)必須切實(shí)上好班隊(duì)活動(dòng)課,組織和開展生動(dòng)活潑的班隊(duì)活動(dòng),定期舉辦少先隊(duì)中隊(duì)主題
201*年7月2日
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