趙葛寨中心小學(xué)201*年下半年工作總結(jié) 2
趙葛寨中心小學(xué)201*年下半年工作總結(jié)
201*年秋季學(xué)期已經(jīng)接近尾聲,這也是我校劃入濮陽(yáng)市工業(yè)園區(qū)的第一個(gè)學(xué)期。趙葛寨中心小學(xué)是由原來(lái)的趙寨中心小學(xué)和葛寨中心小學(xué)合并而來(lái)的,學(xué)生大多來(lái)自于趙寨和葛寨兩個(gè)村,現(xiàn)在學(xué)校有5個(gè)教學(xué)班級(jí),共120人;附設(shè)幼兒園一所,幼兒140人,現(xiàn)有教師14名。這半年來(lái),我校在園區(qū)教育辦及各級(jí)主管部門的指導(dǎo)下,強(qiáng)化“生命意識(shí)”,本著“質(zhì)量是學(xué)校的生命,安全是師生的生命”原則,強(qiáng)化教研,狠抓質(zhì)量,從不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平入手,不斷加強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí),圓滿地完成了本學(xué)期的工作任務(wù),現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的工作做一些總結(jié)。
一、重視德育教育,培養(yǎng)學(xué)生良好道德的形成
(1)對(duì)學(xué)生深化開(kāi)展德育教育活動(dòng)。堅(jiān)持每周一升國(guó)旗活動(dòng),從學(xué)生中選出一名代表進(jìn)行國(guó)旗下講話,從而對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,也培養(yǎng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)意識(shí)。同時(shí),在“感恩節(jié)”、“中秋節(jié)”“母親節(jié)”等節(jié)日時(shí),利用學(xué)生的演講也可以更好的激發(fā)學(xué)生的情感。
(2)強(qiáng)化了常規(guī)管理和值周工作。從小培養(yǎng)學(xué)生的自立能力,從一至五年級(jí)學(xué)生中選出代表組成檢查小組,主要負(fù)責(zé)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生和班級(jí)衛(wèi)生的檢查。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)學(xué)生的個(gè)人面貌和成長(zhǎng)環(huán)境都有了很大的提高。
(3)對(duì)學(xué)生計(jì)劃地開(kāi)展了各種素質(zhì)教育活動(dòng),全面提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì)。其中由趙性澤校長(zhǎng)給學(xué)生開(kāi)展法制教育講座3次,副校長(zhǎng)趙獻(xiàn)齋對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育2次,業(yè)務(wù)主任楊素彩老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育講座2次,在此期間,學(xué)校還教會(huì)了學(xué)生如何使用滅火器,組織進(jìn)行了一次防火逃生演練。另外組織學(xué)生觀看《跳跳熊奇幻追蹤》,從中了解防震減災(zāi)知識(shí)以及如何逃生。
(4)結(jié)合園區(qū)教育辦的要求,學(xué)校開(kāi)展了“陽(yáng)光大課間”活動(dòng),陽(yáng)光大課間分為上午和下午兩部分組成,每次半小時(shí),分別安排在第二節(jié)課間。陽(yáng)光大課間給學(xué)生安排了豐富多彩的活動(dòng),如女生比較喜愛(ài)的踢毽子、跳皮筋、丟沙包等,也有男生感興趣的打籃球、踢足球、打乒乓球等等,有時(shí)還可以跟老師切磋一下。豐富多彩的課余生活不僅陶冶的學(xué)生的情操,也拉近了師生之間的距離。
(5)本學(xué)期,我校開(kāi)展了經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng),積極營(yíng)造書香校園。通過(guò)對(duì)《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《千字文》《諸子百家》《道德經(jīng)》等經(jīng)典的反復(fù)吟誦,使中華經(jīng)典文化與傳統(tǒng)美德潛移默化地根植于每一個(gè)學(xué)生幼小的心田。
(6)為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,結(jié)合201*年11月初期中考試的成績(jī),學(xué)校對(duì)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和學(xué)習(xí)用品,也對(duì)考試成績(jī)不理想的同學(xué)提出了希望,從而調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
(7)本學(xué)期學(xué)生還投票選出了“我最喜愛(ài)的班主任”楊文甫老師,“我最喜愛(ài)的老師”楊利霞老師,區(qū)級(jí)“美德少年”王冉同學(xué)二、強(qiáng)化教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量
本學(xué)期牢固樹(shù)立了“質(zhì)量立!钡乃枷耄袑(shí)解決了素質(zhì)教育與教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系,突出教學(xué)工作的中心地位,求真務(wù)實(shí)、學(xué)校成績(jī)有所提高。(1)切實(shí)加強(qiáng)了課堂教學(xué)管理。要求教師認(rèn)真鉆研教材,精心組織集體備課。寫好每一節(jié)教案、明確教學(xué)目標(biāo)、注重教學(xué)環(huán)節(jié)、把握好教法和學(xué)法、板書設(shè)計(jì)要工整。每教一節(jié)課要做到了當(dāng)堂檢查、反饋和鞏固。另外要求各位老師要精選課堂教學(xué)例題、習(xí)題、作業(yè)題,做到精選精改,注重效率。通過(guò)我們的努力我校
在201*秋季期中考試中取得了不錯(cuò)的成績(jī),期中王愛(ài)喜、楊利霞、季利娜老師被評(píng)為區(qū)級(jí)“優(yōu)秀教師”。
(2)認(rèn)真開(kāi)展互相聽(tīng)課活動(dòng)。本學(xué)期學(xué)校語(yǔ)文數(shù)學(xué)兩個(gè)教研組開(kāi)展了為期兩周的聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),校長(zhǎng)、業(yè)務(wù)主任及全體教師參與了聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。學(xué)校高度重視、認(rèn)真組織,青年教師趙淑紅、葛少華、胡巧支、季麗娜、楊麗霞和中年教師王愛(ài)喜、老年教師趙獻(xiàn)齋都積極參與了講課說(shuō)課活動(dòng)。各位講課老師精心準(zhǔn)備,使得聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)收到了很好的效果。
(3)加強(qiáng)對(duì)教師的業(yè)務(wù)檢查。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子定期檢查教師的教案,隨時(shí)到班級(jí)抽查班級(jí)班班通的使用情況,要求教師上課必須使用課件,以便更好的讓學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)。另外,教研組組長(zhǎng)定期檢查教師作業(yè)批改情況,是否認(rèn)真負(fù)責(zé)。(4)開(kāi)展連片教研活動(dòng),11月底,由趙葛寨中心小學(xué)、昌湖中心小學(xué)、李信小學(xué)和滹沱小學(xué)組織開(kāi)展的連片教研活動(dòng)在李信小學(xué)進(jìn)行,各個(gè)學(xué)校的教師代表分別聽(tīng)取了數(shù)學(xué)老師王娜、韓喜珠和兩位語(yǔ)文老師的四節(jié)課,各位老師優(yōu)雅的談吐,大方得體的教態(tài)都給人留下了深刻的印象,加強(qiáng)了各校教師之間的溝通與交流,潛移默化之中也學(xué)到了她們的教學(xué)方式。
(5)各班做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。教學(xué)中每位教師面向全體、因材施教;首先確定本班的培優(yōu)補(bǔ)差對(duì)象,對(duì)他們進(jìn)行分層教學(xué)。三、統(tǒng)籌兼顧,積極做好其它各項(xiàng)工作。
(1)重視安全工作,創(chuàng)建平安校園,加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作。健全各項(xiàng)規(guī)章制度和安全管理機(jī)構(gòu),落實(shí)安全管理責(zé)任制。學(xué)校與班級(jí)、班級(jí)與學(xué)生和家長(zhǎng)層層簽訂安全責(zé)任書,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校師生的安全教育。認(rèn)真做好食品衛(wèi)生安全工作,加強(qiáng)交通安全管理,制定防險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。做好校園周邊環(huán)境治理工作。對(duì)學(xué)生不斷的進(jìn)行安全教育,開(kāi)展安全教育講座,上好每節(jié)體育課,把危險(xiǎn)發(fā)生的系數(shù)降到最低。
(2)關(guān)注校園文化,營(yíng)造人文和諧氛圍。校園文化能反映一個(gè)學(xué)校整體素質(zhì)與面貌。本學(xué)期,我校加強(qiáng)了校園文化與環(huán)境建設(shè),在校園內(nèi)每個(gè)角落都充滿人文性的導(dǎo)向與關(guān)懷。如教學(xué)樓內(nèi)的“千里之行始于足下”“學(xué)高為師、德高為范”“自主、進(jìn)取、拼搏”等標(biāo)語(yǔ)時(shí)刻教育著師生規(guī)范自己的一言一行;樓梯口的“上下樓梯,請(qǐng)靠右行”“輕聲細(xì)語(yǔ)、勿擾他人”的醒目標(biāo)牌時(shí)刻提醒學(xué)生注意上下樓的規(guī)則與安全;教室門口的“請(qǐng)講普通話、寫規(guī)范字”、校園內(nèi)的墻壁上貼著“請(qǐng)講衛(wèi)生、不亂扔紙屑”的標(biāo)語(yǔ),時(shí)刻提醒學(xué)生樹(shù)立學(xué)校主人翁意識(shí),共同愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,保持學(xué)校的良好形象。
(3)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育,普及法律知識(shí),讓學(xué)生做一個(gè)懂法、守法的好少年。
當(dāng)然,在我們的工作中還或多或少存在一些不足,如學(xué)校教學(xué)教研氛圍還不夠濃厚,少數(shù)教師以生為本的教育思想還需進(jìn)一步加強(qiáng)等等。但我們有相信,只要我們揚(yáng)長(zhǎng)避短,不斷努力,我們一定會(huì)不斷提升我們的辦學(xué)水平。
趙葛寨中心小學(xué)201*年12月30日
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孫趙小學(xué)
201*年“推進(jìn)平安臨潼建設(shè)提升兩率一度”活動(dòng)總結(jié)
為認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)委辦、區(qū)政府辦《關(guān)于開(kāi)展201*年推進(jìn)平安建設(shè)提升兩率一度活動(dòng)的通知》精神,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全管理,在全校掀起“平安臨潼平安校園”建設(shè)高潮,我校結(jié)合實(shí)際,緊緊圍繞創(chuàng)建“平安校園”的目標(biāo),動(dòng)員廣大師生,通過(guò)開(kāi)展形式多樣的宣傳活動(dòng),廣泛開(kāi)展“平安臨潼”、“平安校園”建設(shè)宣傳教育活動(dòng),從而進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí),提高了師生自救自護(hù)能力,為學(xué)校正常的教育教學(xué)工作營(yíng)造和諧穩(wěn)定的良好環(huán)境,鞏固創(chuàng)建“平安陳倉(cāng)”“平安校園”成果,取得了良好的教育效果,F(xiàn)就我校開(kāi)展綜治平安建設(shè)宣傳月活動(dòng)主要工作匯報(bào)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),達(dá)成共識(shí),全面籌劃,全員參與。
1、為加強(qiáng)工作領(lǐng)導(dǎo),深入開(kāi)展創(chuàng)建“平安臨潼”“平安校園”活動(dòng),我校在創(chuàng)建小組的領(lǐng)導(dǎo)下,全面籌劃今年的創(chuàng)建工作,制定翔實(shí)的學(xué)期工作計(jì)劃,召開(kāi)創(chuàng)建工作會(huì)議,傳達(dá)貫徹上級(jí)精神,結(jié)合我校實(shí)際部署本學(xué)期的創(chuàng)建工作,進(jìn)一步完善創(chuàng)建工作方案,并構(gòu)建“平安校園”的長(zhǎng)效機(jī)制。
2、牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,貫徹“預(yù)防為主”的方針,以鑄造高尚師魂,提高全校師生的思想道德水平和增強(qiáng)法制安全意識(shí)。以創(chuàng)建活動(dòng)為載體,開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng),以層層簽訂落實(shí)各類安全責(zé)任狀為保障,以過(guò)錯(cuò)責(zé)任追究制和重大事故“一票否決制”為鞭策,充分調(diào)動(dòng)、激發(fā)全校師生參加創(chuàng)建活動(dòng)的工作積極性。
二、加強(qiáng)校園治安管理,落實(shí)各種安全防范措施。
1、密切與派出所、村委會(huì)的工作聯(lián)系,并取得其支持,加強(qiáng)周邊環(huán)境的治理,震懾并懲治侵害學(xué)生的不法分子。
2、落實(shí)教師值日制度,要求定時(shí)、定崗、定責(zé)任,進(jìn)一步增強(qiáng)工作的針對(duì)性和實(shí)效性。加強(qiáng)對(duì)校園治安檢查,防止意外事故發(fā)生。
3、實(shí)行校園“封閉”管理,對(duì)外來(lái)人員進(jìn)入校園實(shí)行“來(lái)人來(lái)訪登記制度”。三、貫徹落實(shí)區(qū)教育體育局關(guān)于《開(kāi)展“推進(jìn)平安臨潼建設(shè)提升兩率一度”活動(dòng)的通知》的通知精神,認(rèn)真開(kāi)展平安建設(shè)宣傳月和維護(hù)校園社會(huì)治安活動(dòng),其活動(dòng)內(nèi)容為:
1、廣泛宣傳,深入發(fā)動(dòng),充分利用宣傳月活動(dòng)的有利契機(jī),粘貼標(biāo)語(yǔ),使全校師生積極參與綜治工作,提高維護(hù)社會(huì)治安綜合治理的自覺(jué)性,本次活動(dòng)參與面大,使宣傳月活動(dòng)富有活力和影響力,有力地促進(jìn)我校社會(huì)治安綜合治理工作各項(xiàng)措施的落實(shí)。
2、出版一期“平安臨潼”“平安校園”建設(shè)的宣傳板報(bào)。3、各班級(jí)舉行一次“珍愛(ài)生命,安全第一”主題班會(huì)活動(dòng)。4、配合上級(jí)有關(guān)部門開(kāi)展一次校園周邊環(huán)境整治活動(dòng)。
5、各班開(kāi)展一次管制刀具、水果刀、鐵棍、木棍、螺絲刀、打火機(jī)等危險(xiǎn)物品及不適合學(xué)生觀看的VCD、錄像帶、各種不健康的書籍等的全面自查及收繳清理,凈化學(xué)生書包。
四、堅(jiān)持不懈地開(kāi)展安全教育活動(dòng),牢固樹(shù)立“安全第一,預(yù)防為主”的思想。
組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生安全須知》、《中小學(xué)生自我防范安全知識(shí)》、《防火安全知識(shí)》等讀本,各班定期召開(kāi)主題班會(huì)、出版安全?诎鍒(bào)、課間操集會(huì)結(jié)合具體實(shí)例進(jìn)行安全教育,做到主題突出、內(nèi)容豐富、形式多樣地開(kāi)展安全教育活動(dòng),以抓交通安全、消防安全、飲食安全為重點(diǎn),切實(shí)做到警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈。
五、關(guān)注個(gè)別差異,耐心做好特殊生、問(wèn)題學(xué)生的掛鉤幫扶工作。在深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想、行為、家庭等基本情況的基礎(chǔ)上,我校對(duì)單親家庭、經(jīng)濟(jì)困難、有心理問(wèn)題等特殊生和時(shí)常違規(guī)違紀(jì)的問(wèn)題傾注愛(ài)心,幫助有心理問(wèn)題的學(xué)生走出心理誤區(qū)。
總之,在“綜治暨平安建設(shè)大宣傳大落實(shí)活動(dòng)”中,我校能緊扣主題,強(qiáng)化意識(shí),加強(qiáng)管理,明確責(zé)任,調(diào)動(dòng)了廣大教職工參與“平安校園”創(chuàng)建的積極性和主動(dòng)性,取得了顯著效果。校內(nèi)沒(méi)有重大事故和案件發(fā)生,學(xué)生的安全意識(shí)有了進(jìn)一步地提高,一個(gè)安全、和諧、良好的育人環(huán)境已在我校形成。但我們清醒地認(rèn)識(shí)到,創(chuàng)建“平安臨潼”“平安校園”仍是一項(xiàng)長(zhǎng)期、復(fù)雜的工程。今后,我們還將進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),明確任務(wù),狠抓落實(shí),繼續(xù)拓寬工作思路,以求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,扎實(shí)有效的工作方法,為推進(jìn)“平安臨潼”“平安校園”的創(chuàng)建繼續(xù)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
孫趙小學(xué)
201*年月11月8日
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