清水小學(xué)201*年上學(xué)期政教工作總結(jié)
清水小學(xué)201*年上學(xué)期政教工作總結(jié)
這學(xué)期本著以鄧小平理論和“三個(gè)代表”為指導(dǎo)思想,貫徹落實(shí)了《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,實(shí)施了教育部新頒布的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。始終把我校的德育工作放在了首位,以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容,在提高德育工作的針對性、實(shí)效性上下工夫,體現(xiàn)了德育工作的經(jīng)常性和規(guī)范性,為學(xué)生創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境。
這學(xué)期,學(xué)校政教處利用平時(shí)的旗下講話,政治學(xué)習(xí),學(xué)校活動(dòng),以及以各班的主題班會(huì)活動(dòng),觀看影視作品等形式突出了本學(xué)期的工作要點(diǎn)。
一、深化了愛國主義教育。利用思想品德課,節(jié)日,愛國影視作品,主題班會(huì)等,加強(qiáng)了對學(xué)生的愛國主義教育,要求了學(xué)生愛國首先從愛父母、愛親人、愛老師、愛同學(xué)、愛學(xué)校做起。愛國先從自己力所能及的身邊小事做起。把愛國思想滲透到平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中去,把愛國化作行動(dòng),養(yǎng)成習(xí)慣。
二、強(qiáng)化了班主任起德育教育主力軍的作用。在學(xué)校德育教育中,班主任是學(xué)生思想道德教育的先行者,是思想道德教育的主力軍。所以在平時(shí)的政治學(xué)習(xí)中都對班主任做了針對性的思想道德教育內(nèi)容的指定,要求了班主任利用班會(huì)和思想品德課對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)和教育,完成了學(xué)校思想道德教育的任務(wù),達(dá)到了學(xué)校思想道德教育的目的。三、提高了對每位老師的思想道德修養(yǎng)。利用政治學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),組織老師們學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,樹立了每位教師的育人意識(shí),本著“育人第一”,做到了“時(shí)時(shí)育人”、“處處育人”、“事事育人”。樹立了老師們“服務(wù)學(xué)生,服務(wù)學(xué)校,服務(wù)家長,服務(wù)社會(huì)”的意識(shí),愛崗敬業(yè),愛生愛校,勤奮工作,勇于創(chuàng)新,勇于奉獻(xiàn)。
四、加強(qiáng)了對學(xué)生的養(yǎng)成教育。要求各班學(xué)習(xí)了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,利用旗下講話落實(shí)了這學(xué)期制定的幾個(gè)道德好習(xí)慣:(1)今天的事今天完成,絕不推到明天。(2)注意儀表,著裝樸素整潔。(3)微笑待人,對人有禮貌。(4)借東西要?dú)w還,好借好還。(5)勤儉節(jié)約,不亂花錢,愛惜食物不浪費(fèi)。(6)學(xué)會(huì)感恩,實(shí)踐感恩。感恩就要行動(dòng)起來。通過這幾個(gè)道德好習(xí)慣的學(xué)習(xí)和強(qiáng)化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐道德好習(xí)慣的能力,使道德好習(xí)慣成為了每個(gè)學(xué)生的內(nèi)在動(dòng)力,化為自覺行動(dòng)。
五、“三結(jié)合”活動(dòng)成效顯著。老師和學(xué)生、家長、社會(huì)的三結(jié)合活動(dòng)有力推動(dòng)了學(xué)校的德育工作。要求老師和學(xué)生多溝通,多交流,掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),了解學(xué)生的內(nèi)心想法和情感世界,做到了以情感人,以理服人。做一名學(xué)生喜歡的老師比什么都重要。要求老師們更多的和家長交流,多做家訪工作,了解學(xué)生的家長,了解學(xué)生的家庭成長環(huán)境,家庭教育情況,對老師們采取行之有效的教育教學(xué)策略方法大有幫助,對學(xué)生真正做到因材施教。要求各班主任對學(xué)生布置一些社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng),讓學(xué)生有針對性地接觸社會(huì),了解社會(huì),從而更好地認(rèn)識(shí)社會(huì),體驗(yàn)社會(huì),感受社會(huì)的變化。培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活的能力。
六、遺憾。1、雖然加強(qiáng)了對教師的思想道德建設(shè),但具體操作上還不盡人意,為能達(dá)到預(yù)期的效果,缺乏監(jiān)督機(jī)制,執(zhí)行的力度還不夠。2、學(xué)生的道德習(xí)慣教育還不夠深刻,還沒有真正形成習(xí)慣,養(yǎng)成教育的過程還漫長,得一步一步來,不能操之過急。3、全校還沒有真正形成德育教育的氛圍,這有待全校每位老師的齊心協(xié)力,共謀學(xué)校的德育教育的發(fā)展。
201*-12-14
清水小學(xué)201*年上學(xué)期
政教工作總結(jié)
201*-12-
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上學(xué)期政教工作總結(jié)及本學(xué)期政教工作布置
上學(xué)期,政教處依據(jù)《中學(xué)德育大綱》,認(rèn)真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的文件和巢湖市師德教育建設(shè)的計(jì)劃,以深入學(xué)習(xí)“十六大”精神為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹、落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和各種法律法規(guī)。上學(xué)期政教處工作在校行政會(huì)、校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下,在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,在全體學(xué)生的努力進(jìn)取和大力配合下,開展了一系列德育活動(dòng),以抓師德為目標(biāo),以學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以抓年級管理、寄宿生管理,班主任、學(xué)生干部建設(shè)為重點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)對師生的品德教育、紀(jì)律教育、安全法制教育、心理健康教育等,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、道德觀和價(jià)值觀,養(yǎng)成良好的意志品質(zhì)和健全的人格,推進(jìn)學(xué)校優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè),提升了我校的德育工作水平,F(xiàn)具體匯報(bào)
(一)加強(qiáng)德育教育隊(duì)伍建設(shè),營造和諧的德育環(huán)境。根據(jù)市師德教育建設(shè)工作的要求,我校認(rèn)真制定了《__中學(xué)師德教育活動(dòng)計(jì)劃方案》,成立領(lǐng)導(dǎo)組,認(rèn)真實(shí)施活動(dòng)內(nèi)容.學(xué)期開始,我校召開新學(xué)期師德教育動(dòng)員大會(huì),大會(huì)布置了具體的工作任務(wù)及各階段師德教育實(shí)施目標(biāo)。學(xué)校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論,學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育法規(guī),增強(qiáng)遵紀(jì)守法、依法施教的自覺性,提高教師科學(xué)育人的水平。學(xué)校在進(jìn)行師德教育的時(shí)候,要求教師做到:(1)、抓學(xué)習(xí),提高每個(gè)教師的德育素質(zhì)。傳達(dá)上級文件,分組進(jìn)行討論。201*年10月18日我校政教處組織召開了班主任會(huì)議,韋校長在會(huì)上要求每位班主任要按照師德教育的要求履行自己的職責(zé)。(2)、建制度,加強(qiáng)師德教育。201*年10月,校政教處與全體教師簽訂《__中學(xué)教師工作責(zé)任書》,同班主任簽訂《__中學(xué)班主任工作目標(biāo)管理責(zé)任書》,要求全體教師及班主任關(guān)心、愛護(hù)每一名學(xué)生,尊重學(xué)生人格,嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生。(二)狠抓常規(guī)德育教育,促進(jìn)良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
抓好行為規(guī)范教育,重視同學(xué)良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。期初召開班主任工作會(huì)議,布置學(xué)期學(xué)校德育工作內(nèi)容;另外召開學(xué)生干部會(huì)議,學(xué)習(xí)__中學(xué)學(xué)生違紀(jì)界定及處理辦法>>,明確《__中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》各項(xiàng)規(guī)定、班主任工作目標(biāo)責(zé)任制、衛(wèi)生值日包干制、衛(wèi)生檢查評比制.班主任堅(jiān)持每日常規(guī)檢查:查兩操、晨讀和晚自習(xí)情況;查遲到、早退和按時(shí)作息情況。開學(xué)之初,班主任組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)__中學(xué)學(xué)生違紀(jì)界定及處理辦法>>,各班利用周會(huì)課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》,《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,《中小學(xué)生禮儀規(guī)范》以及校紀(jì)校規(guī),并做到及時(shí)檢測反饋,經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)批評教育。期前,我校組織高一年級60xxxx名新同學(xué)進(jìn)行了為期五天(8月27日至8月31日)的新生入學(xué)訓(xùn)練。同時(shí)高一班主任還對新生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,強(qiáng)化訓(xùn)練,培養(yǎng)了學(xué)生自我約束、自我管理能力。另外我校還施行三級管理制度,有行政、班主任、學(xué)生干部組成的督查隊(duì)每天對在校的同學(xué)紀(jì)律、行為、衛(wèi)生、儀表進(jìn)行督查.由于有教育,有督查,加強(qiáng)了學(xué)生的自律意識(shí),使各項(xiàng)工作得以落實(shí),學(xué)校校風(fēng)有了很好的轉(zhuǎn)變。一學(xué)期來,打架斗毆的現(xiàn)象少了,著裝儀表規(guī)范了,衛(wèi)生整潔了。
(三)扎實(shí)開展各項(xiàng)教育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生良好品德的養(yǎng)成。
為了培養(yǎng)學(xué)生崇高的愛國主義思想,學(xué)校開展了一系列形式多樣,內(nèi)容豐富,生動(dòng)活潑的活動(dòng):愛國主義教育讀書系列活動(dòng),每周星期一升旗儀式,校領(lǐng)導(dǎo)在儀式上發(fā)表講話,內(nèi)容主要有:向全體師生介紹中國燦爛的文化、愛國志士的英雄事跡、時(shí)事新聞、社會(huì)熱點(diǎn)等。升旗儀式加強(qiáng)了廣大師生的愛國主義情感,促進(jìn)教師們愛崗敬業(yè)、學(xué)生們認(rèn)真學(xué)習(xí),樹立報(bào)效祖國的理想。
9月份開學(xué)工作周密部署,學(xué)生報(bào)到、住宿安排緊密,保證了開學(xué)的順利進(jìn)行;在校內(nèi)我們相繼舉行了科普大蓬車進(jìn)校校園活動(dòng)、第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)、校廣播操比賽,田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等,并進(jìn)行了多次的主題鮮明的黑板報(bào)評比、主題征文比賽(例如以“紀(jì)念長征勝利70周年、弘楊長征精神”為主題的),書法、繪畫比賽等。各項(xiàng)活動(dòng)的開展,活躍了校園氛圍,提供了學(xué)生施展才華的平臺(tái)。
(四)安全、法制教育緊抓不放,重點(diǎn)做好教育防范工作。
為貫徹落實(shí)“以人為本,安全第一,預(yù)防為主”的方針,牢固樹立“學(xué)校安全工作無小事”的思想,創(chuàng)建平安校園,有效防止學(xué)校安全事故的發(fā)生,確保全體師生人身、財(cái)產(chǎn)、物品的安全,__中學(xué)在9月到10月期間開展了安全教育主題活動(dòng)。通過開展主題班會(huì)、出黑板報(bào)、張貼圖片、組織安全知識(shí)測試、觀看安全教育vcd進(jìn)行宣傳教育,并邀請?zhí)浇痪嘘?duì)和__派出所干警就有關(guān)道路交通安全知識(shí)和中學(xué)生犯罪方面作了專題輔導(dǎo)講座。此外還多次組織人員進(jìn)行常規(guī)安全檢查,及時(shí)對存在的隱患進(jìn)行整改。12月18日晚下自習(xí)后,政教處人員對校園周邊的外住學(xué)生住所進(jìn)行檢查,查看是否存在安全隱患。一年來,學(xué)校無發(fā)生重大安全事故,在校師生無刑事案件發(fā)生。
(五)加強(qiáng)家校聯(lián)系,做好學(xué)生思想政治工作,做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。
1.11月10日期中考試后,我校各年級相繼以不同的方式與學(xué)生家長聯(lián)系,匯報(bào)了學(xué)生半學(xué)期的學(xué)習(xí)情況和表現(xiàn)。平時(shí)班主任則通過家訪、電話聯(lián)系、請家長到校等方式加強(qiáng)家校聯(lián)系。通過聯(lián)系,加強(qiáng)溝通,共同研究,尋找方法,共同做好學(xué)生的思想教育工作。2.繼續(xù)執(zhí)行幫教學(xué)困生制度。教師們經(jīng)常找學(xué)生談心,幫助他們解決學(xué)習(xí)上、生活上的困難,幫助他們樹立起學(xué)習(xí)的信心,教給他們做人的道理。由于學(xué)困生體會(huì)到了教師的關(guān)懷,學(xué)習(xí)的自覺性有所提高,違紀(jì)現(xiàn)象大為減少。
3.正確處理學(xué)生違紀(jì)事件。上學(xué)期政教處多次組織人員突擊檢查了街道的網(wǎng)吧,發(fā)現(xiàn)多名同學(xué)上網(wǎng)或玩游戲,政教處要求班主任及時(shí)對其進(jìn)行批評教育并聯(lián)系家長共同做好教育工作,針對個(gè)別品行特別惡劣的學(xué)生,參與打架斗毆的,特別是涉及校外人員,移交公安局處理,堅(jiān)決維持學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序,針對有違紀(jì)苗頭的,及時(shí)找學(xué)生談心,把違紀(jì)行為消除在萌芽狀態(tài)。
(六)創(chuàng)建和諧優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)設(shè)全員育人的整體育人環(huán)境。
1.校園是否整潔、優(yōu)雅、安靜、舒適,校園是否明凈整齊,都會(huì)對學(xué)校的教育產(chǎn)生很大的影響,影響著德育工作的成效。為此,校政教處把創(chuàng)建良好的校園文化作為一項(xiàng)重要工作來抓,安排專人管理校園環(huán)境建設(shè),目的是為學(xué)生提供一個(gè)整潔優(yōu)雅、安靜舒適的學(xué)習(xí)和生活條件。
2.抓好校園文化建設(shè),創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校里名言警句、各項(xiàng)制度上墻,定期出好宣傳櫥窗、班級黑板報(bào),組織學(xué)生建設(shè)好良好的班級文化氛圍,努力形成一種主題鮮明,方向正確,內(nèi)容豐富,形式活潑的班級文化。存在問題:雖然說一學(xué)期
來政教工作取得了一點(diǎn)的成績,但學(xué)校的政教工作永遠(yuǎn)沒有滿足的時(shí)候,沒有最好,只要更好。以下問題在以后工作要不斷開拓進(jìn)去,去不斷完善加強(qiáng)。
1.有些政教處的期初計(jì)劃沒有按時(shí)完成,應(yīng)付的事務(wù)沖淡了常規(guī)工作。
2.對學(xué)生的教育處于被動(dòng)的狀態(tài),再加上現(xiàn)在的學(xué)生思想較活躍,一些嚴(yán)重違紀(jì)的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。
3.對班主任的考核制度沒有健全,沒有充分調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性。
4.學(xué)生的行為規(guī)范的養(yǎng)成沒有形成氛圍,教育學(xué)生只能停留在簡單的說教上。5.工作上缺乏激情和創(chuàng)新精神,工作只是按部就班,疲于應(yīng)付。
在以后的工作還需我們將不斷的摸索、探討,學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的管理方法,為我校的政教工作再上一個(gè)臺(tái)階而繼續(xù)努力。下學(xué)期工作思路:
強(qiáng)化德育工作的針對性和實(shí)效性,一是加強(qiáng)學(xué)生的教育管理工作,繼續(xù)實(shí)行三級值日制度和教師督導(dǎo)制度,重點(diǎn)抓學(xué)生養(yǎng)成教育;二是加強(qiáng)校園文化建設(shè),結(jié)合各種紀(jì)念日、節(jié)假日開展系列活動(dòng),豐富校園文化生活和學(xué)校內(nèi)涵,提高學(xué)生道德水平;三是加強(qiáng)創(chuàng)安工作,落實(shí)創(chuàng)建平安校園的各項(xiàng)目標(biāo),提高師生的安全防范意識(shí)、民主法制觀念,使育人環(huán)境進(jìn)一步改善,并建立“平安校園”的長效工作機(jī)制;四是加強(qiáng)家校聯(lián)系,加強(qiáng)家訪活動(dòng),充分發(fā)揮“社會(huì)、家庭、學(xué)校”三位一體的德育工作網(wǎng)絡(luò)的教育管理功能。
抓好教師隊(duì)伍建設(shè),一是抓師德師風(fēng)建設(shè),繼續(xù)推進(jìn)依法治教、依法治校;二是抓教師專業(yè)成長,支持老師參加各種培訓(xùn)和繼續(xù)教育,鼓勵(lì)支持學(xué)歷晉升,培養(yǎng)青年骨干教師。抓好學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),一是要繼續(xù)辦好學(xué)生干部培訓(xùn)班,選拔一批能干想干的優(yōu)秀學(xué)生參與管理工作,并通過培訓(xùn)提高管理水平;二是團(tuán)委會(huì)要加強(qiáng)學(xué)生團(tuán)建工作,辦好學(xué)生業(yè)余團(tuán)校,開展好學(xué)生會(huì)工作,積極組織學(xué)生干部參加素質(zhì)拓展訓(xùn)練等活動(dòng)。
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