201*-201*學年度高中年級組政教處總結(修改稿)

學校政教工作總結201*201*年度上學期

本學期根據(jù)學校政教處工作計劃，在高三全體師生的共同努力下，各項工作順利開展，基本實現(xiàn)年級環(huán)境舒適、整潔、肅靜。為高三備戰(zhàn)高考起到了輔助作用。

一、進一步強化德育教育體系，充分發(fā)揮班主任核心作用

1、強化班主任管理，重新修訂和印發(fā)《林甸一中班級量化考核辦法》，加強班級、班主任的考勤制度。每月按實際檢查考核評出不同等級，并與班主任津貼掛鉤。

2、堅持正面引導，大力宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡。鼓勵年輕班主任向老班主任學習方法，老班主任向新班主任學習溝通學習與時俱進。

3、不定期召開班主任工作會議，對發(fā)生發(fā)現(xiàn)的問題進行通知通報，會議討論協(xié)商解決辦法。即凸顯了年級的管理功能，又發(fā)揮了群眾智慧，保護了班主任的自尊心，使大家能齊心協(xié)力，擰成一股繩。

4、積極構建社會、家庭、學校同步德育工作網絡，為進一步提高德育工作實效性，加強家校教育互動，拓展育人渠道，增進教師與家長的溝通。學校集中或分散召開家長會，與家長互通情況，共同實現(xiàn)教育目的。

5、加強學生干部隊伍建設，學校以學生會干部、班干部為骨干，引導他們主動參與學校和班級的日常事務管理。

二、抓常規(guī)，以促進學生文明習慣的養(yǎng)成。加強對學生常規(guī)管理的力度。（1）穩(wěn)定秩序，加強管理，多方監(jiān)督，人人有責。讓班主任和全體任課教師都參與到管理中來。

1、制定晚課出勤報告單、年級晚課情況信息反饋表（任課教師填寫，每日張貼白板）；修改班級量化考核表（詳細），對晚課及周末大課進行檢查和不定期抽查保證對學生的一日學習情況做最充分的了解。并將情況及時反饋、及時解決。2、抓兩頭、促中間。期初、期末加強專項整頓，包括日常上課、課間兩操、紀律、衛(wèi)生、校服及頭發(fā)等儀容儀表，禁止學生在校園使用手機等通訊工具，要求學生穿著校服進出入校園、禁止校園內吸煙酗酒早戀等情況，對新情況新問題及時處理并納入考核范圍，以促進學生良好習慣形成。

3加強校園文化建設，優(yōu)化教育環(huán)境，形成教育實力，“讓墻壁說話”，通過制作圖版、條幅等形成營造良好的氛圍。高三各班學生自行編寫激勵性標語，粘貼墻壁，備戰(zhàn)高考，極大地鼓舞了高三學生的斗志，以更加昂揚的姿態(tài)迎接高考。

4、重視德育契機，堅持抓好班團會這一重要的德育基地。以恰當?shù)闹黝}和正確的切入點合理安排會議內容。重點解決學生的思想問題，激昂學生學習斗志，團結同學力量。

5、重視每日早自習班務處理，將細小問題及時消化解決，

6、結合班級特點和實際情況，召開有意義有價值的班會，促進學生成長。設計高質量的主題班會。例如“走進高三”“高三，我來了”等對學生進行適時的有針對性的教育。

7、發(fā)揮板報作用，通過學生自己動手制作張貼手抄報等形式宣傳教育學生。例如現(xiàn)在一樓的高三各班宣誓板報。（2）重視環(huán)境整潔與維護，創(chuàng)造干凈整潔的育人環(huán)境。

1、加強衛(wèi)生管理工作，由年級組織人員堅持衛(wèi)生檢查評比，學生會嚴抓亂扔亂倒垃圾的現(xiàn)象和行為，利用節(jié)假日之際進行全校性衛(wèi)生大掃除。

2、值周班級維持年級室內外衛(wèi)生，明確衛(wèi)生難點和盲點，由專人負責。3、嚴厲打擊向廁所亂扔垃圾、亂倒麻辣燙等現(xiàn)象。（3）、加強對藝體特長生的管理，尤其是外出學習時期的管理。

1、建立“政教處班主任特長任課教師”三位一體的管理模式。對特長生的管理采取制度約束和自我管理相結合，要求任課教師認真執(zhí)行點名制、請假審批制等一系列特長教育的制度和規(guī)定，確保特長教育取得良好效果。

2、與校外學習特長學生簽訂責任狀，年級組、班主任、家長、學生四方明確責任。學生返校必須經政教處許可方可進班學習。以確保其學生安全并且不影響其他同學。

三、重視安全教育

（1）完善安全制度，簽訂責任書。年級與家長及學生、班主任等層層簽訂安全責任書，重點落實了寢室安全責任，使學校安全工作管理有章可循，責任明確。

（2）定期召開住宿生會議進行安全教育，加強對寢室的管理。采用大檢查和抽查的方式，逐步養(yǎng)成學生自覺遵守紀律的好習慣，增強學生的安全防范意識。

四、加強對宿舍的常規(guī)管理。尤其加大班主任對寢室管理力度，把班主任親自到寢室了解情況、配合學校管理納入班主任考核中。

1、配合學校抓好內務評比、晚歸寢檢查、出入寢室請假工作。

2、聯(lián)合各年級加強宿舍的安全檢查，及時查處違禁電器、刀具、棍棒等行為。本學期進行了三次大型檢查，取得了明顯效果。

3、確保學生睡眠質量，優(yōu)化學生學習環(huán)境。一學期以來，在學校和年級組的領導下，認真貫徹落實在學期初制定的德育工作計劃，加強了德育工作隊伍建設，進一步完善了管理機制，有效地開展了各項德育活動。以認真貫徹落實以養(yǎng)成教育為主線，注重培養(yǎng)學生良好的道德品質和良好行為習慣，強化學生自我教育管理的能力，從而較好地完成了各項既定的工作目標。

四、本學期具體工作匯總以及期末工作明細：

1、9月2日開學第一次升旗儀式

9月2日9月27日大型健美操訓練（高一高三全體、高二部分）2、9月9日各年級紀律衛(wèi)生大抽查

3、9月10日高一學生健美操比賽（由高三學生擔任教練）4、9月11日高三大慶市一�？荚�，設立理科誠信考場5、9月24日寢室聯(lián)合大檢查

6、9月25日27日運動會準備最后集體演練

7、9月28日，高一高二參加縣運動會，高三參加檢閱和大型團體操。8、10月初，協(xié)助校醫(yī)室，組織全校學生體檢。

9、10月30日召開整頓課堂秩序強化課堂管理專項會議，嚴厲打擊學生上課聽歌、看雜書、吃零食尤其是課堂睡覺的現(xiàn)象。

10、11.5高三尖子生（文15理25）家長會

11、11月19日全校班主任例會，明確助學金管理制度，以年級為單位發(fā)放助學金。

12、11月22日高三班主任座談會，武安局長、劉建楠副局長參加五、存在的問題

1、對學生常規(guī)管理恒常性還需要進一步落實、強化；

2、德育研究力度不夠。例如學生吸煙、早戀、打架等情況還應該努力研究更好的方式方法，爭取減少或者杜絕這些現(xiàn)象的發(fā)生；

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學校政教工作總結201*201*年度上學期

本學期政教處根據(jù)學校工作計劃，在全體師生的共同努力下，各項工作順利開展，基本實現(xiàn)建設和諧校園、規(guī)范常規(guī)管理、維護校園安寧的目標。為學生創(chuàng)造了舒適、安寧、整潔的學習環(huán)境。

一、進一步強化德育教育網絡、隊伍建設，發(fā)揮德育骨干作用

1、強化班主任管理，修訂班級和班主任工作量化考評，加強班級、班主任的考勤制度。堅持正面引導，大力宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡。制定各班晚自習課堂情況統(tǒng)計表、年級晚課情況信息反饋表（任課教師填寫）、班級量化考核表（詳細），保證對學生的一日學習情況做最充分的了解。并將情況及時反饋、及時解決。

2、定期召開班主任、舍管教師德育工作會議。

3、積極構建社會、家庭、學校同步德育工作網絡，為進一步提高德育工作實效性，加強家校教育互動，拓展育人渠道，增進教師與家長的溝通。學校集中或分散召開家長會，與家長互通情況，共同實現(xiàn)教育目的。

4、加強學生干部隊伍建設，學校以學生會干部、班干部為骨干，引導他們主動參與學校和班級的日常事務管理。

二、構建強有力的干部隊伍，各部門團結協(xié)作，互相支持，辦大事不亂，辦小事不難

1、各年級考場的使用，由所在年級打掃、對方使用；2、全校體檢，對課間秩序的維護，衛(wèi)生情況的保持；

3、縣級運動會的前期準備工作。包括鼓隊旗隊號隊訓練、運動員安排、裁判員選拔等，尤其是大型團體操表演，涉及三個201*多人，由學校政教處牽頭，體育組總指揮、各年級主任配合、各班主任深入共同完成。上演了運動會最精彩的一幕。

三、抓常規(guī)，以促進學生文明習慣的養(yǎng)成。加強對學生常規(guī)管理的力度。（1）期初、期末加強專項整頓，包括高一軍訓、課間兩操、紀律、衛(wèi)生、校服及頭發(fā)等儀容儀表，禁止學生在校園使用手機等通訊工具，要求學生穿著校服進出入校園、禁止校園內吸煙酗酒早戀等情況，重新修訂和印發(fā)《林甸一中班級量化考核辦法》，對新情況新問題及時處理并納入考核范圍，以促進學生良好習慣形成。

（2）加強校園文化建設，優(yōu)化教育環(huán)境，形成教育實力，“讓墻壁會說話”，通過制作圖版、條幅等形成營造良好的氛圍。尤其是高三各班，由學生自行編寫激勵性標語，粘貼墻壁，備戰(zhàn)高考，極大地鼓舞了高三學生的斗志，以更加昂揚的姿態(tài)迎接高考。

（3）重視德育契機，堅持抓好領導國旗下講話這一重要的德育基地。以莊重嚴肅的氣氛，對學生進行愛國主義教育。

（4）結合時令節(jié)日，利用班會有針對性地開展各種主題、專題教育活動，寓德育于活動，使學生在一些有益活動中受到教育，在心靈深處得到體驗。如高一軍訓、健美操比賽、高二籃球比賽、高三利用“走進高三”主題班會等對學生適時的有針對性的教育。

（5）發(fā)揮特長生作用，培養(yǎng)高素質人才，實現(xiàn)素質教育的目的。①發(fā)揮美術特長生作用，制作手抄報、櫥窗報班等，展示我校精神風貌。通過學生自己動手制作張貼手抄報等形式宣傳教育學生。

②重點培養(yǎng)體育特長生，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。在近幾年體育特長生高考成功的基礎上，加大加強對體育特長生的培養(yǎng)，使體育教育形成我校亮點。在全縣第29屆運動會上，我校體育生取得了十分可喜的成績：有（男子100米、兩人男子4X100米、女子4X100米、男子女子4X400米、男子400米、男子跳高）7個項目打破我縣記錄；并且每個項目的前三名均被我校獲得。

（6）加強衛(wèi)生工作，由政教處組織各年級人員堅持衛(wèi)生檢查評比，值周班級維持年級衛(wèi)生，學生會嚴抓亂扔亂倒垃圾的現(xiàn)象和行為，利用節(jié)假日之際進行全校性衛(wèi)生大掃除。

（7）加強對藝體特長生的管理，尤其是畫室的管理。建立政教處班主任任課教師（美術、體育）三位一體的管理模式。對特長生的管理采取制度約束和自我管理相結合，要求任課教師認真執(zhí)行點名制、請假審批制等一系列特長教育的制度和規(guī)定，確保特長教育取得良好效果。

（8）對校外學習特長學生要求與其家長簽訂責任狀，明確責任，學生返校必須經政教處許可方可進班學習。以確保其學生安全并且不影響其他同學。

四、重視安全教育當前，安全工作在學校工作中的地位日顯突出。在新的形勢下，我校堅持“安全重于泰山，人人高度重視，事事認真落實”的理念，采取了行之有效的一系列措施。

（1）完善安全制度，簽訂責任書。學校政教處與家長及學生、班主任等層層簽訂安全責任書，重點落實了寢室安全責任，使學校安全工作管理有章可循，責任明確。

（2）定期召開住宿生會議進行安全教育，加強對寢室的管理。采用大檢查和抽查的方式，逐步養(yǎng)成學生自覺遵守紀律的好習慣，增強學生的安全防范意識。

五、加強對宿舍的常規(guī)管理。尤其加大班主任對寢室管理力度，把班主任親自到寢室了解情況、配合學校管理納入班主任考核中

①實行寢室負責宿舍內務評比制度②繼續(xù)強化宿舍“三抓”，即曠寢、漏寢、竄寢

③舍管老師加大對內務、檢查、評比的量化考評制度。④嚴格實行學生出入宿舍的請假制度。⑤加強政教處抽查制度。聯(lián)合各年級加強宿舍的安全檢查，及時查處違禁電器、刀具、棍棒等行為。本學期進行了三次大型檢查，取得了明顯效果。

⑥確保學生睡眠質量，優(yōu)化學生學習環(huán)境。

⑦寢室門開監(jiān)視窗，利于舍管教師對住宿學生實時監(jiān)督檢查。

一學期以來，在校長、書記的領導下，政教處認真貫徹落實學校在學期初制定的德育工作計劃，加強了德育工作隊伍建設，進一步完善了管理機制，有效地開展了各項德育活動。以認真貫徹落實以養(yǎng)成教育為主線，注重培養(yǎng)學生良好的道德品質和良好行為習慣，強化學生自我教育管理的能力，從而較好地完成了各項既定的工作目標。

六、存在的問題

1、對學生常規(guī)管理恒常性還需要進一步落實、強化；

2、德育研究力度不夠。例如學生吸煙、早戀、打架等情況還應該努力研究更好的方式方法，爭取減少或者杜絕這些現(xiàn)象的發(fā)生；3、準備成立以年級為單位或以學校為單位的籃球隊，讓學生以此為榮促進學習和全面發(fā)展；準備組織各年級成立女子排球隊，開展女生排球比賽活動未能落實。

五、本學期具體工作匯總以及期末工作明細：

1、8月10日12日新生報到

2、8月20日開始訓練號隊（運動會準備工作）3、8月23日高一新生軍訓

4、9月2日開學第一次升旗儀式

9月2日9月27日大型健美操訓練（高一高三全體、高二部分）5、9月3日各年級紀律衛(wèi)生大檢查6、9月9日各年級紀律衛(wèi)生大抽查7、9月10日高一學生健美操比賽8、9月10日鼓隊開始訓練

9、9月11日高三大慶市一模考試，設立理科誠信考場10、9月16日各年級紀律衛(wèi)生大抽查11、9月24日寢室聯(lián)合大檢查

12、9月25日各年級紀律衛(wèi)生大抽查

13、9月25日27日運動會準備最后集體演練

14、9月28日，高一高二參加縣運動會，高三參加檢閱和大型團體操。15、10月9日各年級紀律衛(wèi)生大檢查

16、10月初，協(xié)助校醫(yī)室，組織全校學生體檢。17、10月14日各年級紀律衛(wèi)生大抽查18、10月17日寢室聯(lián)合大檢查

19、10月30日召開整頓課堂秩序強化課堂管理專項會議，嚴厲打擊學生上課聽歌、看雜書、吃零食尤其是課堂睡覺的現(xiàn)象。

20、11.5高三尖子生（文15理25）家長會21、月日高二年級籃球賽

22、11月19日全校班主任例會，明確助學金管理制度，以年級為單位發(fā)

放助學金。

23、11月22日高三班主任座談會，武安局長、劉建楠副局長參加

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