網絡道德教育活動總結

網絡道德教育活動總結

與時俱進因勢利導努力開創(chuàng)網絡道德教育工作新天地

網絡的迅速發(fā)展和青少年網絡群體的日益龐大給中小

學生的網絡道德素養(yǎng)提出了新的要求。如何結合網絡時代的新特點，探索加強中小學生網絡道德教育的方法，確實是一個嶄新的課題。結合小學教育實際，我認為，網絡帶給青少年德育教育工作提出嚴峻挑戰(zhàn)的同時，也存在著巨大的機遇。我們應當趨利避害，加強引導，把中小學生的德育教育工作與現代網絡結合起來，利用網絡的平等性、開放性和互動性的特點，寓教育于網絡，通過網絡開展生動活潑的青少年思想政治工作�，F將我校的網絡道德教育工作總結如下：一、領導重視，強化管理，是搞好網絡道德教育的保證。201*年3月，我校在市教育局的指導和幫助下，開展網絡道德教育活動：

一是確定試點班級。選定三-六年級12個班作為網絡道德教育試點班級。

二是成立了吐魯番市第二小學網絡道德教育領導小組。由校長任組長。下轄網絡技術服務小組、網絡教育日常管理小組、網絡道德教育課題研究小組。各小組按計劃、分步驟實行，從而做到了級級有人抓，層層有人管，事事有人為，保證了網絡道德教育工作的各個環(huán)節(jié)不留空檔。

三是制定制度，科學管理。我校制訂了《文明上網公約》、

《校園計算機網絡管理辦法》等一系列規(guī)章制度，使網絡道德教育工作規(guī)范化、科學化和有序化,保證了網絡道德教育的有序進行。

二、加強宣傳，統(tǒng)一認識，是搞好網絡道德教育的前提。網絡是一個嶄新的事物，應以開放的心態(tài)來迎接它，面對網絡給青少年良好道德形成所帶來的負面作用，我們不能因噎廢食，粗暴地切斷青少年與互聯網的聯系，而要在青少年接受網絡科技知識的同時，強化青少年的道德意識，加強對青少年的道德教育，使道德教育適應科學技術和社會生活的發(fā)展變化，不讓他們在網絡世界中迷失方向。三、分步實施、行之有效,將網絡道德教育落到實處從201*年3月中旬到4月，我校有計劃地指導學生利用電腦課、自習課或其他時間上網；同時還安排試點班級的學生在雙休日、重大節(jié)假日及其他休息時間，憑有效證件到學校電腦室自由上網。本階段主要工作有：1、開展網絡文明教育

①向學生發(fā)出“文明上網，從我做起”的倡議書。②開展“上網做什么”的專題大討論。

③召開“中學生與網絡文明建設”為主題的班會，并撰寫“網絡文明建設”的學習心得。

④開展“文明上網”千名學生簽名活動。

2、成立“家長網絡學�！�，指導學生家長引導學生文明

上網。

3、發(fā)放《學校家長聯系卡》，及時與家長互通情況，以此消除網吧的負面影響。

4、向家長和學生推薦好的優(yōu)秀的兒童網站，如雛鷹網、童網、中青網等十幾家兒童網站等各類“健康網站”。使他們了解網絡安全知識；正如一位家長指出的:“如果我們有更多的優(yōu)秀的少年兒童網站，孩子們就沒有閑暇時間瀏覽成人網站!他看自己喜歡的內容還看不過來呢”。

5、每月開展兩次以上的網絡教育活動，包括名師教學答疑、道德教育專題討論、校領導與學生對話等方面的內容。6、開展各類競賽活動

①在教師中開展網絡德育課件的制作比賽。②在學生中開展征集個人主頁的競賽活動。

7、評選和表彰一批文明上網的品學兼優(yōu)的學生及學習進步的學生。

四、多管齊下，以點帶面，網絡道德教育初見成效應該說，大部分的小學生（尤其是城區(qū)學生）都上過網，他們中的大多數并未完全荒廢學業(yè)，陷于其中。在網吧里，首先陷落的是那些意志薄弱、信念不堅的懦弱者。我們告訴學生：一個人如果抵制不了一點誘惑，那么在今后漫長的人生道路上將會摔很多跟頭。要具有較強的抵御誘惑的能力，就必須胸懷大志，不斷追求；必須信念專一、永不放棄；必

須警鐘長鳴、利劍常懸。同時我們也高興地看到，有不少同學都曾經深受網吧之害，他們在老師、家長的幫助下，靠自己堅強的意志、堅貞不渝的信念在思想上筑起了一道長城，使他們走出了網吧的漩渦。

通過調查，在活動開展之前，我校大部分的學生上網都是玩游戲、聊天。活動開展后，通過調查發(fā)現我們大部分學生上網開始查找學習資料、瀏覽新聞、畫圖等。回顧過去，我們與時俱進、因勢利導，為我校的德育工作闖出了一條新路。展望未來，我們信心百倍，豪情滿懷。我們堅信，在上級領導的正確領導下，在兄弟學校的大力支持下，在全校師生員工的共同努力下，我校的德育之路會越走越寬廣，我們的明天一定會更加美好。

201*年6月2日

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網絡道德教育活動總結

與時俱進因勢利導努力開創(chuàng)網絡道德教育工作新天地網絡的迅速發(fā)展和青少年網絡群體的日益龐大給中小學生的網絡道德素養(yǎng)提出了新的要求。如何結合網絡時代的新特點，探索加強中小學生網絡道德教育的方法，確實是一個嶄新的課題。結合小學教育實際，我認為，網絡帶給青少年德育教育工作提出嚴峻挑戰(zhàn)的同時，也存在著巨大的機遇。我們應當趨利避害，加強引導，把中小學生的德育教育工作與現代網絡結合起來，利用網絡的平等性、開放性和互動性的特點，寓教育于網絡，通過網絡開展生動活潑的青少年思想政治工作。現將我校的網絡道德教育工作總結如下：一、領導重視，強化管理，是搞好網絡道德教育的保證。

我校在市教育局的指導和幫助下，開展網絡道德教育活動：一是確定試點班級。選定三-六年級12個班作為網絡道德教育試點班級。

二是成立了蚶江中心小學網絡道德教育領導小組。由校長任組長。下轄網絡技術服務小組、網絡教育日常管理小組、網絡道德教育課題研究小組。各小組按計劃、分步驟實行，從而做到了級級有人抓，層層有人管，事事有人為，保證了網絡道德教育工作的各個環(huán)節(jié)不留空檔。

三是制定制度，科學管理。我校制訂了《文明上網公約》、《校園計算機網絡管理辦法》等一系列規(guī)章制度，使網絡道德教育工作規(guī)范化、科學化和有序化,保證了網絡道德教育的有序進行。

二、加強宣傳，統(tǒng)一認識，是搞好網絡道德教育的前提。網絡是一個嶄新的事物，應以開放的心態(tài)來迎接它，面對網絡給青少年良好道德形成所帶來的負面作用，我們不能因噎廢食，粗暴地切斷青少年與互聯網的聯系，而要在青少年接受網絡科技知識的同時，強化青少年的道德意識，加強對青少年的道德教育，使道德教育適應科學技術和社會生活的發(fā)展變化，不讓他們在網絡世界中迷失方向。

三、分步實施、行之有效,將網絡道德教育落到實處

我校有計劃地指導學生利用電腦課、自習課或其他時間上網；同時還安排試點班級的學生在雙休日、重大節(jié)假日及其他休息時間，憑有效證件到學校電腦室自由上網。本階段主要工作有：1、開展網絡文明教育

①向學生發(fā)出“文明上網，從我做起”的倡議書。②開展“上網做什么”的專題大討論。

③召開“中學生與網絡文明建設”為主題的班會，并撰寫“網絡文明建設”的學習心得。

④開展“文明上網”千名學生簽名活動。

2、成立“家長網絡學�！�，指導學生家長引導學生文明上網。3、發(fā)放《學校家長聯系卡》，及時與家長互通情況，以此消除網吧的負面影響。

4、向家長和學生推薦好的優(yōu)秀的兒童網站，如雛鷹網、童網、中青網等十幾家兒童網站等各類“健康網站”。使他們了解網絡安全

知識；正如一位家長指出的:“如果我們有更多的優(yōu)秀的少年兒童網站，孩子們就沒有閑暇時間瀏覽成人網站!他看自己喜歡的內容還看不過來呢”。

5、每月開展兩次以上的網絡教育活動，包括名師教學答疑、道德教育專題討論、校領導與學生對話等方面的內容。6、開展各類競賽活動

①在教師中開展網絡德育課件的制作比賽。②在學生中開展征集個人主頁的競賽活動。

7、評選和表彰一批文明上網的品學兼優(yōu)的學生及學習進步的學生。

四、多管齊下，以點帶面，網絡道德教育初見成效

應該說，大部分的小學生（尤其是城區(qū)學生）都上過網，他們中的大多數并未完全荒廢學業(yè)，陷于其中。在網吧里，首先陷落的是那些意志薄弱、信念不堅的懦弱者。我們告訴學生：一個人如果抵制不了一點誘惑，那么在今后漫長的人生道路上將會摔很多跟頭。要具有較強的抵御誘惑的能力，就必須胸懷大志，不斷追求；必須信念專一、永不放棄；必須警鐘長鳴、利劍常懸。同時我們也高興地看到，有不少同學都曾經深受網吧之害，他們在老師、家長的幫助下，靠自己堅強的意志、堅貞不渝的信念在思想上筑起了一道長城，使他們走出了網吧的漩渦。

通過調查，在活動開展之前，我校大部分的學生上網都是玩游戲、聊天。活動開展后，通過調查發(fā)現我們大部分學生上網開始查找學習

資料、瀏覽新聞、畫圖等�；仡欉^去，我們與時俱進、因勢利導，為我校的德育工作闖出了一條新路。展望未來，我們信心百倍，豪情滿懷。我們堅信，在上級領導的正確領導下，在兄弟學校的大力支持下，在全校師生員工的共同努力下，我校的德育之路會越走越寬廣，我們的明天一定會更加美好。

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年12月17日

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