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四年級中隊總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-27 21:10:56 | 移動端:四年級中隊總結(jié)

四年級中隊總結(jié)

四年級中隊總結(jié)中隊長朱秀顏

一學(xué)期來,我以學(xué)校少先隊的工作計劃為指導(dǎo)思想,根據(jù)本班的實際情況制定工作計劃,配合校大隊部開展各項有意義的活動,努力做到減輕學(xué)生負擔(dān),落實素質(zhì)教育,并以形式多樣,內(nèi)容豐富,寓素質(zhì)教育于活動中,使我班形成一個團結(jié)向上、生動活潑的集體。經(jīng)過認(rèn)真地探索、不懈地努力,在班級工作上,也積累了一些心得,現(xiàn)作一個總結(jié)。

一、注重養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng),促良好的班風(fēng)班貌

對學(xué)生進行具體的學(xué)習(xí)行為訓(xùn)練,堅持做到“反復(fù)抓,抓反復(fù)”。

1、培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律的習(xí)慣。本學(xué)期,我經(jīng)常利用班會課及語文課,教育學(xué)生怎樣遵守課堂紀(jì)律。平時上課發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)或者某個小組做得好的及時表揚,在班中樹榜樣,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正。同時督促學(xué)生班規(guī)來規(guī)范自己的行為,要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范條例和班風(fēng)量化標(biāo)準(zhǔn),并實行班干部分工負責(zé),讓學(xué)生自己管理自己。

2、培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣。即要求學(xué)生做到儀表美、語言美、心靈美。強化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范,衣著整潔,佩戴好紅領(lǐng)巾,由班干部督促檢查,每周評比,促使學(xué)生自覺自悟。在語言行動上,同學(xué)們懂得講文明禮貌,無論在校內(nèi)、校外,他們見到老師都很有禮貌地叫聲“老師好!”同學(xué)之間團結(jié)友愛,互相幫助,拾到東西交公的好人好事不斷涌現(xiàn)。從他們的行動已經(jīng)可以看到:在他們心中,已經(jīng)把中隊當(dāng)作了自己的家,隊員們之間都是兄弟姐妹。。

二、開展豐富多采的活動,以活動促成長。

在學(xué)習(xí)生活中,結(jié)合學(xué)校安排,開展了豐富多彩的活動,形式多樣。通過多種豐富多彩的活動,既增強了學(xué)生的自主意識,同時也激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)造欲,提高了學(xué)生的整體素質(zhì)和各種能力。

三、充分發(fā)揮班級干部作用

要搞好一個班級,單靠班主任孤軍作戰(zhàn),是一件很難的事。在多年的實踐中,使我知道培養(yǎng)一支有力的骨干隊伍,是搞好一個班的重要環(huán)節(jié)。首先要選好班干部,本學(xué)期我充分發(fā)揮學(xué)生的自主能動性,通過競選的方式選出那些愿意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班干,根據(jù)他們不同的特長、個性分配工作任務(wù)。其次,組織班干部學(xué)習(xí)班干職責(zé),對他們嚴(yán)格要求,以身作則,培養(yǎng)他們的工作能力也培養(yǎng)他們在同學(xué)中的威信。這樣經(jīng)過一段時間的努力,班干部的工作能力和威信提高了,學(xué)生們的自覺性也提高了。第三,定時給他們開會總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。每周召開班干部工作會議,總結(jié)一周以來的中隊工作,不斷反思,不斷成長。在反思中成長,在成長中提高。

四、認(rèn)真完成學(xué)校及大隊部的工作。

抓好班級文化陣地建設(shè),黑板報、雛鷹爭章臺布置精美,積極參加學(xué)校少先隊組織的各項活動,群策群力,團結(jié)向上,并取得良好成績。

五、密切與家長配合,做好學(xué)生思想工作。

家庭教育在孩子的成長中發(fā)揮著不可估量的作用,家長對孩子的管教方式直接影響著孩子的健康成長。一直以來,我保持與家長密切聯(lián)系,不斷進行電話聯(lián)系和家訪,形成“雙管齊下”教育網(wǎng)絡(luò),促使學(xué)生良好行為的形成。

六重視德育教育,舉行主題活動,增強教育實效。

為提高德育工作效果,本學(xué)期,少先隊通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動,努力促進校園文化建設(shè)。

1、九月份,我中隊結(jié)合《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》對學(xué)生進行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生不僅在口頭上能熟背于心,而且能落實在實處,真正培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。開學(xué)第一課:入學(xué)安全專題教育;慶祝教師節(jié)、尊老愛老敬老的重陽節(jié)等活動有聲有色,隊員們安全意識得到進一步加強,尊敬老師、尊老、愛老、敬老好的傳統(tǒng)美德得到發(fā)揚。

2、十月份,“我愛祖國”慶祝國慶的活動內(nèi)容豐富多彩。結(jié)合少先隊建隊周年紀(jì)念日,我們開展了系列建隊節(jié)活動,進行少先隊知識學(xué)習(xí),唱隊歌,黑板報評選,開展班級中隊委員競選活動。

3、十一月份,我中隊積極開展《書香校園》讀書活動,積極拓展學(xué)生的課余活動,并讓學(xué)生養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣。

4、十二月份,少先隊重點開展了四個學(xué)會活動:A、做人從學(xué)會感恩開始,B、做事從學(xué)會掃地開始,C、學(xué)習(xí)從學(xué)會思考開始,D、習(xí)慣從學(xué)會做操開始。通過本次活動,學(xué)生明白在生活中要懷有一顆感恩之心,養(yǎng)成認(rèn)真掃地的好習(xí)慣,在學(xué)習(xí)中要養(yǎng)成積極思考的好習(xí)慣,以及要從小鍛煉身體,認(rèn)真做操。

5、總結(jié)少先隊工作,做好表彰優(yōu)秀隊員、表彰優(yōu)秀值日生等工作。

四、開展各種活動,豐富學(xué)生的課余生活。

1、開展豐富多彩的大課間活動,保證學(xué)生的健康鍛煉。一直以來,我校結(jié)合各年級學(xué)生的性格和體力特點,各班開展了不同的活動項目。進行踢毽子、跳長繩,進行籃球、短跑等,大大促進了學(xué)生的健康鍛煉。

2、開展誦讀《弟子規(guī)》比賽,在瑯瑯讀書聲中,讓學(xué)生陶醉在祖國傳統(tǒng)文化中。

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中隊工作總結(jié)

于海龍四年三班中隊201*年12月中隊工作總結(jié)

自今年九月份我擔(dān)任四年級三班中隊工作以來,基本了解了班級每一位學(xué)生的思想狀況及學(xué)習(xí)情況;堅持常規(guī)教育,認(rèn)真貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;加強遵紀(jì)守法教育,做到無違法行為,無事故發(fā)生;建立班級學(xué)習(xí)、活動、生活正常秩序,形成良好班風(fēng);開展一系列豐富多彩的少先隊活動,推行素質(zhì)教育;班級學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,愛護公物,衛(wèi)生責(zé)任區(qū)無衛(wèi)生死角。學(xué)期初我根據(jù)學(xué)校制訂的工作計劃及少先隊大隊制定的工作計劃,結(jié)合本班的實際,制定了切實可行的中隊工作計劃,現(xiàn)就本學(xué)期我班的中隊總結(jié)如下。

一、從實際出發(fā),給每一個隊員定好目標(biāo)。

自從接手這個中隊,一開始我便對全隊隊員進行深入細致的調(diào)查、分析、比較,按思想品德情況、學(xué)習(xí)成績,把學(xué)生分為優(yōu)等生、中等生、后進生三類,確定每個隊員的具體奮斗目標(biāo)。尤其是對后進生講明目的,使他們消除顧慮,積極配合,爭取早日趕上先進同學(xué)。通過對全體同學(xué)耐心細致的思想工作,所有隊員心情愉快,目標(biāo)明確,對學(xué)習(xí)充滿了信心。

二、利用中隊活動對每位隊員進行思想道德教育。

充分利用早會、班隊活動、組織學(xué)生進行1、加強班集體建設(shè),樹立良好班風(fēng)。2、強化日常行為規(guī)范訓(xùn)練。3、開展豐富多彩的班

隊活動。4、培養(yǎng)學(xué)生的健康向上的心理素質(zhì)。5、加強對學(xué)生進行安全教育。6、加強對學(xué)生進行法制教育。

長期以來,我很重視結(jié)合少年兒童的特點和興趣開展各種中隊活動,對每位隊員進行思想道德教育。如:為了培養(yǎng)學(xué)生的好行為、好習(xí)慣,開展以“做人要有好形象”為主題的一系列中隊活動。如:“敲門的禮節(jié)”、“怎樣與人相處”、“如何打電話”“如何接待客人”等等。通過這些活動,使學(xué)生懂得形象的重要,懂得什么才是語言美、行為美、心靈美。又如為了培養(yǎng)學(xué)生集體精神,告訴學(xué)生“眾人拾柴火焰高”的道理。冬季下雪后,全體同學(xué)都來一起掃雪很快就掃完了。雖然我們班的衛(wèi)生分擔(dān)區(qū)在學(xué)校的大門口,并且在操場邊上,每天早、晚都有不少人到這來晨練,衛(wèi)生狀況不好保持,但是衛(wèi)生分擔(dān)區(qū)每天都有小隊去關(guān)心(早:6:40、晚:16:00),把衛(wèi)生分擔(dān)區(qū)每天撿拾多次。衛(wèi)生一直保持良好。

經(jīng)常召開班隊干部會議,鼓勵他們放手工作,和他們一起探討工作方法,傾聽班隊干部的意見和工作中的困難,幫助他們出主意、找方法、釋難點,給班隊干部創(chuàng)造工作鍛煉的機會,讓他們自己主持主題班會,獨立開展課余活動,放手讓他們用自己的思維和方式去解決班級問題。

三、利用“學(xué)習(xí)園地”發(fā)揮各隊員的特長

“學(xué)習(xí)園地”是同學(xué)同學(xué)們增長知識,開闊視野的知識營,同

時也為了發(fā)揮各隊員的特長和愛好,在“園地”上展示他們的才華。我中隊開展了輪流出黑板的活動。每大周出一版,每版由幾位隊員共同負責(zé),自從開展這項活動,隊員們踴躍參加,有的設(shè)計排版,有的設(shè)計圖畫,有的畫花邊,有的抄寫。手抄報也是一大周出一次,學(xué)期初就分成組,每一組4名隊員,并將具體安排在第幾周出抄都公布在墻壁上,讓他們心中有數(shù),提前準(zhǔn)備自己的資料,出抄好每一期手抄報。

稿件,是這個中隊的一個難題,剛開始的幾大周,每一組小隊只有幾個同學(xué)按時交稿,稿件質(zhì)量不高,多數(shù)是抄來的,沒有自己的新意,經(jīng)過多次的指導(dǎo),到學(xué)期末基本上能達到每個隊員按時保質(zhì)保量完成稿件任務(wù)。并能從所寫的稿件中發(fā)現(xiàn)孩子們的心理動態(tài)及我們在教育教學(xué)中存在的問題。

少先隊活動課,我們按計劃進行,在每次活動課的后10分鐘,我們布置下一周活動課的內(nèi)容及要求,總結(jié)上次抄報及板報的出抄情況,及稿件的情況,布置下周手抄報的出及板報的出抄人。

活動課,本學(xué)期進行了七次主題隊會活動。剛開始上隊活課,從臺詞的準(zhǔn)備,人員的分配,主持人的分配及說什么話都是教師事先準(zhǔn)備好的,讓同學(xué)們回去背下來,但隊活課變得死板、不活。我們及時發(fā)現(xiàn)問題,發(fā)揮現(xiàn)新同學(xué),讓每個同學(xué)的特長的都發(fā)揮出來,并讓他們積極提見意,充分去想象,把活動課變得更活、更生動。

到了學(xué)期后期,活動課基本上可以放手讓學(xué)生自己去主持了。

手抄報及板報的出抄:

手抄報的出抄,每次是由一個中隊委帶著三個同學(xué)共同完成一期,這四個同學(xué)在每次放假中每個人自己出一期抄報的樣報,星期一由這個中隊委收上來,將這四個樣報拼成一個手抄報。到學(xué)期末每一個同學(xué)都參與出抄了一期手抄報。

板報的出抄是在每一次隊活課的總結(jié)時,分配給四個同學(xué),讓他們用一個小星期的時間每人出一個樣報,星期一將四個樣報收上來,組合成一期板報,并由這四個同學(xué)共同抄出在黑板上。全學(xué)期每一位同學(xué)都共同參與出抄一期板報。

稿件方面,是以每個小隊為一個組,每一周由每個小隊中每一位同學(xué)寫一篇稿件,內(nèi)容多是反映校園生活,各類小常識的,字?jǐn)?shù)要求不少于80字,不多于200字之間,每星期一交稿,由老師批改之后再交到廣播室。

對紅領(lǐng)巾的配戴,我們做到常抓不懈,每天早晨第一節(jié)課及下午第一節(jié)課打鈴站隊時利用一分鐘時間由體委和小隊長張微同學(xué)檢查全班同學(xué)的領(lǐng)巾配戴情況,對每個不戴領(lǐng)巾的隊員提出批評,并將名單報至中隊長處,由中隊長在當(dāng)天給他們買來領(lǐng)巾,輔導(dǎo)員還不定期進行抽檢查。每次隊活課總結(jié)時間,對本周檢查出沒有戴領(lǐng)巾的隊員進行點名批評,對三次不戴領(lǐng)巾的隊員,在中隊會上作檢

查。

有些少先隊員對自己要求不嚴(yán),行為散慢,沒有按一個隊員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,針對這一情況,專門用一節(jié)隊活課的時間進行隊章的學(xué)習(xí),規(guī)范少先隊的出旗及退旗。少先隊員在各種場合都要嚴(yán)格要求自己,規(guī)范隊禮等方面。

升旗堅持每周一的全校升旗儀式,本學(xué)期進行了二周的升降國旗活動,每天升旗都由中隊委,本班學(xué)生自己出旗及升旗,出旗手及升旗手各個規(guī)范認(rèn)真,每天都是學(xué)生自己寫的國旗下講話,真正的對學(xué)生進行了愛祖國、愛國旗的教育。

差生的轉(zhuǎn)化工作:

我班有一個同學(xué)叫鄒云飛,這個同學(xué)在學(xué)校、宿舍表現(xiàn)極不好,學(xué)習(xí)很能差,在學(xué)校是掛名的“大肉頭”。我們決定對他進行教育,第一次談話,雖然他表面上答應(yīng)的非常好。但我都看出來了,他表面非常和作,內(nèi)心卻是另一個樣子。我們座下來,平等對話,不拿老師的架子,跟他說了很多,這學(xué)生他并不苯,我們對鄒龍飛、劉靖宇同學(xué),要求他首先要遵守各部門的規(guī)定,對同學(xué)之間的一些事情,要說理,對自己嚴(yán)格要求,按時完成作業(yè)。與同學(xué)和諧相處。

四年三中隊是一個團結(jié)奮進的中隊;是一個充滿活力的中隊。一年來,我本人也與所有隊員產(chǎn)生的非常深厚的友情。我中隊工作在各方面都取得了一定的成績。但離要求還很遠,在今后的工作中

更加努力。把我中隊工作百尺竿頭更上一層。

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