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大學(xué)大一第一學(xué)期 總結(jié)

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大學(xué)大一第一學(xué)期 總結(jié)

河南理工大學(xué)學(xué)生會家教服務(wù)中心

201*

級干事大學(xué)第一學(xué)期年終總結(jié)

總結(jié)書

共青團河南理工大學(xué)委員會

河南理工大學(xué)學(xué)生會二O一三年一月河南理工大學(xué)學(xué)生會家教服務(wù)中心201*級干事大學(xué)

第一學(xué)期年終總結(jié)

1.總結(jié)的意義和目的

二O一二年已經(jīng)悄然過去,二O一三新的一年已經(jīng)到

來,回顧過去的一年,自己不能只是歲數(shù)上長了一歲,更應(yīng)該在學(xué)習(xí)生活、為人處世、大學(xué)規(guī)劃上好好思考總結(jié)一下,為了自己將來能更順利地在大學(xué)里成長,所以有必要回顧總結(jié)一下,然后繼續(xù)向著夢想前進。

2.具體各方面的總結(jié)

㈠學(xué)習(xí)方面的總結(jié)

經(jīng)歷了緊張的高考備戰(zhàn),參加了又一年的高考,現(xiàn)在我終于進入了我的大學(xué)。反思大學(xué)里的學(xué)習(xí),我感覺與高中學(xué)習(xí)有很大的不同。大學(xué)里不同的課程要在不同的教室上;老師大多時候都在用多媒體教學(xué)很少板書;留作業(yè)也是象征性的一星期才留一次,然后下一星期才收,所以大學(xué)學(xué)習(xí)和高中緊張的學(xué)習(xí)相比是非常的新鮮和輕松。在大學(xué)的課堂上即使你遲到了,甚至是曠課老師大多時候也很少過問,更別說你上課睡覺、玩手機、或者和別的同學(xué)閑聊天了,作為老師他(她)完全默許你。大學(xué)里大家都信奉60分萬歲的信條,而沒有高中時對滿分的追求。大學(xué)學(xué)習(xí)讓我明白:學(xué)習(xí)完全是自己的的事,老師們信奉的是不管你有沒有印象,課我已經(jīng)講過。自己可能上完一次課后連老師講了些什么,講到了那里都不清楚。有的人可能從老師開始講課到宣布下課連課本都沒有打開過。這樣做的結(jié)果是老師講的東西你沒有理解,留的作業(yè)你不知道,學(xué)期結(jié)束后一本書學(xué)完,你的課本還跟新的一樣。你平時基本沒有聽課,所以做作業(yè)基本靠抄,或抄答案或抄他人的作業(yè)更省事。有時你覺得自己的學(xué)習(xí)不能這樣隨意,因此你又強迫自己去上自習(xí),重新看老師講過的知識感覺跟預(yù)習(xí)一樣。你把自己“預(yù)習(xí)”發(fā)現(xiàn)的問題拿去問老師,老師卻告訴你他(她)在某章某節(jié)早已講過,讓你回去看書,看筆記,因為還有同學(xué)在你后面排隊等著問問題。而放學(xué)后再問老師,老師還等著回家呢!這樣你覺得老師很不好,便不愿再搭理老師。所以學(xué)期結(jié)束后,你倘若有幸再見到老師,你從心里感覺不想和老師說話,老師好像也跟不認識你一樣,覺得你不是他(她)教過的學(xué)生。難道我要一直這樣混下去嗎?!我不能出現(xiàn)上面的任一條!所以我要做到:①上課前要課前預(yù)習(xí),提出自己的問題,培養(yǎng)學(xué)科興趣②課上排除一切與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,認真聽課思,考追求效率③做到手不離筆和本子,緊隨老師節(jié)奏,讓自己預(yù)習(xí)時的疑問在老師的啟發(fā)下化解,發(fā)現(xiàn)新的問題絕不積壓,課間或放學(xué)后找老師解決④記清老師留的作業(yè),按時獨立完成,書寫工整干凈,步驟規(guī)范完整⑤多做練習(xí)題,鍛煉解題能力,鞏固所學(xué)知識點⑥多和老師交流,多請教老師問題⑦多看些文學(xué)、科技、技術(shù)、學(xué)習(xí)方面的書⑧英語學(xué)習(xí)強化單詞、聽力、寫作方面,多做四級考試卷,練答題速度,期末英語考個優(yōu)秀,大一考過四級⑨認真學(xué)好每一門課程,既然學(xué)了那就盡全力學(xué)最好,考最好。㈡生活方面的總結(jié)

生活上我覺得自己是一個大人了,能照顧自己了,要合理飲食,按規(guī)律作息,多鍛煉身體,盡量不要生病。自己有時候因為晚上玩手機,睡得很晚,常到十二點才睡,這對自己白天的精力有很大的影響,對視力也很不好,所以堅決改掉這個毛病,不讓這個壞毛病影響自己身體健康和學(xué)習(xí)。㈢工作方面的總結(jié)

校學(xué)生會工作方面,我覺得我還可以做到的更好。孟龍哥曾叫我記住咱部門的工作指導(dǎo):踏實、認真、創(chuàng)新、高效,我會運用到工作中。校學(xué)生會宗旨是--全心全意為同學(xué)服務(wù)

我時刻謹記心中,我愛我的大學(xué),更愛每一位同學(xué),用愛和熱心去溝通,我覺得我和他們都能成為好朋友。校學(xué)生會是一個很大的舞臺,每個人都有很多展現(xiàn)自己,讓別人認識記住自己的機會,所以我要好好把握,在平時多充實自己,有可以拿出手的才能,這樣更容易被別人記住。㈣社交方面的總結(jié)

社交方面我覺得自己有很大的欠缺:我自己不善表達,說話言辭嗦,語言贅余沒重點;我的應(yīng)變能力很差,反應(yīng)遲鈍;我容易與別人產(chǎn)生分歧,與別人爭執(zhí)時常激動導(dǎo)致自己的言辭尖銳,態(tài)度蠻橫,語氣強硬;我也不太會跟別人處關(guān)系,只有理解我的人才能和我說到一起。我有時可能會給別人一種固執(zhí)己見,不會體諒他人,不懂禮貌,不值得信任的感覺,所以我要改掉以上的壞毛病。發(fā)言或與別人交談?wù)Z氣要溫和有禮貌,言辭要簡潔準確。多聽取別人的意見,有則改之,無則加勉。盡量避免和別人爭執(zhí),不激化矛盾,不走極端,即使?fàn)巿?zhí)也要適可而止,不要態(tài)度強硬,非要爭出一個誰對誰錯為止。做人要主動積極和朋友聯(lián)系,多關(guān)心體諒他人,只有這樣你們才能成為更好的朋友。不要和他人有敵對心態(tài),不管他怎么對你,那是他的事,不能成為朋友,但也不要樹敵。用心與愛溝通,尊重適應(yīng)別人的性格和行事原則,不把別人理想化,不強求別人按你想象中對你。仁者無敵,心有多大舞臺就有多大,去廣泛地認識他人,推薦自己,和更多的人成為好朋友。時時提醒自己做對未來有用的事,時時在心中留有自己的榜樣,讓他激勵自己前進。

3.總結(jié)后的收獲

我自己常有一種自卑感,覺得自己在很多方面都比不上別人,也常有一種苛刻追求完美的心理,什么方面都想做好。但是我一直感覺自己很笨,不過笨鳥先飛,所以我推崇什么事情都提前做,在二O一三年的大學(xué)生活中我依舊會這樣做。在人生的賽場上,我只有比別人起步早一點,途中堅持正確的方向,不懈怠,才有可能不落后于別人。

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大學(xué)生第一學(xué)期總結(jié)

經(jīng)過數(shù)月的勤奮學(xué)習(xí)通過了高考,我?guī)е鴮Υ髮W(xué)生活的憧憬來到大連,來到民族學(xué)院,開始了我的大學(xué)生活。

歲月如梭,時光荏苒。

在大學(xué)的這段日子里,總體來說,我成長了許多。

大學(xué)軍訓(xùn),不僅磨礪了我的意志,更堅定了我堅持不斷學(xué)習(xí)的決心。還記得剛進入大學(xué)生活的我,還是很不適應(yīng)的,內(nèi)心甚是憂郁,生活的重心也找不到了,整天胡思亂想,有時候甚至忘了自己是誰。學(xué)習(xí)不夠上心,不參加班里的活動,和班里甚至是宿舍里的朋友都不合群,那時的我,總是一個人待著,悶著。逐漸地,我發(fā)現(xiàn)我生活在一個毫無意義的世界里,我醒了,我覺得有做出改變的必要了,但是,內(nèi)心還是有許多的躊躇和擔(dān)心。

其實,在沒上大學(xué)之前我就對我的大學(xué)生活作了初步的規(guī)劃:在學(xué)習(xí)上要盡最大的努力;在生活上要盡可能節(jié)儉,盡可能的為家里減輕負擔(dān);在人際交往中對自己要嚴格,對別人要寬容。實踐證明在半年的大學(xué)生活里我做到了大多數(shù)的規(guī)劃,在良心上應(yīng)該還過得去,至少我做到了做人做事要負責(zé)任,尤其是對自己的一切行為要負責(zé)任,對待別人托付的事和工作要細心去做。

進入大學(xué),沒有了家長的監(jiān)督,沒有了老師的督促,在高壓下度過三年高中生活的我們,必然有些不知所措。加強自我管理,提升學(xué)習(xí)能力。世界管理學(xué)之父彼得〃德魯克曾說過,21世紀面臨的挑戰(zhàn)是自我管理,需要問自己:我是誰?我的長處何在?我的價值觀是什么?我應(yīng)該貢獻什么和能夠貢獻什么等問題。我們在學(xué)習(xí)的過程中,要有學(xué)習(xí)的自覺意識及其持續(xù)學(xué)習(xí)的堅韌性,即學(xué)習(xí)的動力和毅力,學(xué)習(xí)提高自己的時間和學(xué)習(xí)管理的水平,不僅可以提高工作效率,還可以擠出時間學(xué)習(xí)。大學(xué)是追求學(xué)問的地方,學(xué)習(xí)才是學(xué)生的根本。

我們作為大學(xué)生,在深入學(xué)習(xí)思想理論的同時合理的安排好自己的時間,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,以科學(xué)知識來武裝我們的頭腦,深入學(xué)習(xí)專業(yè)知識,掌握一門技術(shù),不斷提高自身專業(yè)技術(shù)和文化修養(yǎng),同時應(yīng)增強自己對時事的敏感度與關(guān)心度,關(guān)心國家大事。

半年的校園生活,使我自身的綜合素質(zhì)、修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力等都有了質(zhì)的飛躍;讓我懂得了除學(xué)習(xí)以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。在大學(xué),最重要的一點,就是熱愛集體,一定要有奉獻精神。大學(xué)生活與社會生活是相互映射,所以大學(xué)階段的個人綜合素質(zhì)與能力的培養(yǎng)、提高;才是我們作為當(dāng)代大學(xué)生的主題。

而我的不足就是,平時生活有時太懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,導(dǎo)致這半學(xué)期的學(xué)習(xí)成績不夠理想,需進一步提高。今后我一定克服不足,爭取更大進步。

計算機科學(xué)與工程學(xué)院,計科XXX班,XXX

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