201*-201*學(xué)年度第一學(xué)期校本教研工作總結(jié)
蘭州市第二十五中學(xué)201*-201*學(xué)年度第一學(xué)期
校本教研工作總結(jié)
本學(xué)期教學(xué)工作,以課程改革為動(dòng)力,以創(chuàng)建人民滿(mǎn)意學(xué)校為契機(jī),以培養(yǎng)骨干教師為重點(diǎn),以改革課堂教學(xué)為著力點(diǎn),以一顆愛(ài)心為出發(fā)點(diǎn),以促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等諸方面素質(zhì)和諧發(fā)展為中心,強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,深化學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化學(xué)校教育科研,努力探索現(xiàn)代教育評(píng)價(jià)方式,全面提高我校教育教學(xué)水平。
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),繼續(xù)深化教育思想建設(shè)。
加強(qiáng)教師職業(yè)道德的學(xué)習(xí),樹(shù)立素質(zhì)教育的教育觀、價(jià)值觀、教師觀、學(xué)生觀和質(zhì)量觀,認(rèn)真組織好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。既組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了先進(jìn)的教育理論、教育方法,做到有計(jì)劃,有目的,時(shí)間保證、人員保證,還抓好了教師的自學(xué)工作。
二、依法治教、完善管理,促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展。(一)繼續(xù)深化課程改革,致力提高課堂教學(xué)效益。1.根據(jù)上級(jí)文件精神,開(kāi)足開(kāi)齊各門(mén)課程。
2.每位教師嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,上足上好每一堂課,任何一位教師都按照課程表嚴(yán)格執(zhí)行,不得擅自調(diào)上其它課。教師們提高了認(rèn)識(shí),外出或缺席無(wú)論是因公因私都事先與教導(dǎo)處協(xié)商調(diào)課方案(特殊情況例外),未出現(xiàn)空堂。
3.繼續(xù)加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
著重抓好兩個(gè)方面學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育:第一方面是認(rèn)真上課的習(xí)慣:做到三到位三積極,即上課鈴聲響,學(xué)生到位,學(xué)習(xí)用品到位,學(xué)習(xí)心思到位;積極聽(tīng)講,積極動(dòng)腦,積極交流。第二方面是認(rèn)真做作業(yè)的習(xí)慣:做到三統(tǒng)一、三及時(shí)、三用心、一開(kāi)放,即統(tǒng)一簿本,統(tǒng)一格式,統(tǒng)一要求;及時(shí)摘記作業(yè),及時(shí)鞏固練習(xí),及時(shí)改正彌補(bǔ);讀題用心,做題專(zhuān)心,檢查細(xì)心;開(kāi)放地讓學(xué)生有自主選擇做題的權(quán)利和習(xí)慣。
4.以評(píng)價(jià)、獎(jiǎng)勵(lì)教師常規(guī)為重點(diǎn),進(jìn)一步抓好教學(xué)常規(guī)工作。學(xué)校制定了比較科學(xué)的、可行的、公正的教育教學(xué)常規(guī)制度,并嚴(yán)格常規(guī)檢查,專(zhuān)人負(fù)責(zé)。
①進(jìn)一步學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)細(xì)則,逐條對(duì)照落實(shí)。擬訂好教學(xué)計(jì)劃,精心修改集體備課教案,有步驟地、創(chuàng)造性地構(gòu)思、書(shū)寫(xiě)好每一教時(shí)的教案。具體做到:備教材,備學(xué)生;精心設(shè)計(jì)師生互動(dòng)內(nèi)容,面向全體學(xué)生,講導(dǎo)練用相互結(jié)合,使學(xué)生會(huì)、熟、巧,不同程度得到提高。
②上課是教師教學(xué)的中心環(huán)節(jié)堅(jiān)持做到以下四點(diǎn):首先合理安排教學(xué)層次,嚴(yán)格課前、課始、課中、課終、課后的環(huán)節(jié)管理;二是加強(qiáng)對(duì)學(xué)生非智力因素的培養(yǎng),激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)專(zhuān)長(zhǎng);三是改革教法,優(yōu)化教學(xué)方法,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí);四是改進(jìn)教學(xué)手段,傳統(tǒng)教學(xué)手段和現(xiàn)代化的教學(xué)手段合理地靈活地結(jié)合使用,多媒體輔助教學(xué)適時(shí)進(jìn)課堂。
③認(rèn)真及時(shí)地布置和批改作業(yè),做到作業(yè)格式正確,難易適度,題型多樣,富有啟發(fā)性、創(chuàng)造性,批改符號(hào)準(zhǔn)確,批語(yǔ)等有關(guān)文字符號(hào)清晰簡(jiǎn)潔,重視面批。課內(nèi)作業(yè)與課外作業(yè)相結(jié)合,注意減負(fù)提質(zhì)。
④認(rèn)真輔導(dǎo),面向全體學(xué)生,既重視了差生的轉(zhuǎn)化,又注重優(yōu)生的指導(dǎo),從而有效地提高班級(jí)及格率和優(yōu)秀率。班主任老師也主動(dòng)協(xié)調(diào)各科,教師們積極配合,著力提高班級(jí)的合格率,優(yōu)秀率。
⑤評(píng)價(jià)的改革是課改的重內(nèi)容之一。通過(guò)評(píng)價(jià)能有效地促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,激勵(lì)教師進(jìn)取,完善教學(xué)管理,推動(dòng)各學(xué)科新課程的發(fā)展。開(kāi)學(xué)初就以年級(jí)組為單位擬訂好各學(xué)科評(píng)價(jià)方案。注重過(guò)程性評(píng)價(jià)的科學(xué)性、規(guī)范性,以學(xué)科為單位相對(duì)統(tǒng)一,控制評(píng)價(jià)的范圍,尺度、時(shí)間,不讓評(píng)價(jià)成為教師、學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
⑥認(rèn)真組織學(xué)科課外活動(dòng)。組織學(xué)生參加課外活動(dòng)是社會(huì)的需要,也是時(shí)代的需要,更是學(xué)生自身的需要。學(xué)校加強(qiáng)各學(xué)科活動(dòng)類(lèi)課程的管理,我校組建了學(xué)科興趣活動(dòng)小組,由專(zhuān)職教師負(fù)責(zé)開(kāi)展。做到計(jì)劃、內(nèi)容、設(shè)施、時(shí)間、輔導(dǎo)一一落實(shí)。堅(jiān)持做到精心策劃、準(zhǔn)備,認(rèn)真落實(shí)、實(shí)施,激發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)的興趣。特別是綜合實(shí)踐活動(dòng)必須走出課堂,組織富有意義的探究活動(dòng),各學(xué)科活動(dòng)讓學(xué)生在活動(dòng)中增長(zhǎng)才干,培養(yǎng)興趣,提高能力,形成學(xué)校的亮點(diǎn)。學(xué)校定時(shí)和不定時(shí)地檢查活動(dòng)情況,并認(rèn)真作好了記載。
5.加強(qiáng)寫(xiě)字教學(xué),提高寫(xiě)字訓(xùn)練課的利用率。班主任對(duì)部分學(xué)生的寫(xiě)字作業(yè)給予個(gè)別指導(dǎo)幫助,課后加強(qiáng)面批,督促糾正,切實(shí)提高學(xué)生寫(xiě)規(guī)范字的素質(zhì)。
(二)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,使管理出質(zhì)量。
1.本期開(kāi)學(xué)初,對(duì)教學(xué)常規(guī)檢查制度作了進(jìn)一步修改和完善,使之更加具有可操作性。
2.加強(qiáng)教學(xué)研究課,采用一人主講,共同討論,形式開(kāi)展活動(dòng)。輪流主講一個(gè)課時(shí),重點(diǎn)放在把握課程標(biāo)準(zhǔn),鉆研教材上。由各教研組訂好計(jì)劃,具體落實(shí)展開(kāi)。
3、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查,采用定期檢查與抽查相結(jié)合的形式,檢查后做好了記錄,寫(xiě)出改進(jìn)意見(jiàn),采用商談的形式與教師進(jìn)行溝通。
4.加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課調(diào)研,及時(shí)獲取教師在課改前沿的第一手資料,并當(dāng)天與執(zhí)教老師交換聽(tīng)課意見(jiàn)。
5.重視學(xué)科質(zhì)量的過(guò)程管理,分管領(lǐng)導(dǎo)督促檢查教師認(rèn)真、積極、及時(shí)做好平時(shí)的檢測(cè)、分析、調(diào)控等工作。
6.規(guī)范日常資料的記載和積累工作。
7.配合、幫助教師加強(qiáng)對(duì)希望生的教學(xué)過(guò)程管理,各領(lǐng)導(dǎo)和優(yōu)秀教師帶頭關(guān)愛(ài)每一位希望生,適時(shí)召開(kāi)希望生轉(zhuǎn)化研討會(huì),后進(jìn)生座談會(huì),多走訪學(xué)生家長(zhǎng),爭(zhēng)取學(xué)生家長(zhǎng)的配合支持,決不讓一個(gè)希望生落伍,目標(biāo)只有一個(gè)在原有基礎(chǔ)上有所提高。
8.適時(shí)組織有關(guān)學(xué)生的作文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、科學(xué)等競(jìng)賽.
9.我校堅(jiān)持開(kāi)展校際交流研討活動(dòng)。采用走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)的形式,增進(jìn)了學(xué)校友誼,實(shí)現(xiàn)了雙方的互動(dòng),為鍛煉老師、提升課堂教學(xué)效益提供了良好的交流平臺(tái),基本實(shí)現(xiàn)“雙贏”。
10.組織教師踴躍參加學(xué)校課題研究,積極開(kāi)展德育、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、家庭教育等各個(gè)課題的探索與實(shí)踐,在活動(dòng)中提高自身的教育科研能力。學(xué)校樹(shù)立成果推廣意識(shí),組織好經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),鼓勵(lì)實(shí)驗(yàn)教師積極投稿,我校建立課題資料管理制度,由專(zhuān)人負(fù)責(zé),收集課題研究各階段的資料,建立規(guī)范的課題檔案,定期或不定期地向教科所送課題研究成果,讓主管部門(mén)了解課題研究的最新動(dòng)態(tài)。
三、其他工作
1.重視畢業(yè)班工作,本期選派了有較強(qiáng)工作能力和責(zé)任心、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任九年級(jí)的班主任工作和教學(xué)工作。
2.重視骨干教師的培養(yǎng),培養(yǎng)和提高骨干教師素質(zhì),增強(qiáng)專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)的職能。
3.規(guī)范了電教工作
電教工作做到有計(jì)劃、有總結(jié)、形成管理制度;設(shè)施、設(shè)備得到充分利用,搞好借還、使用登記。在教學(xué)實(shí)踐中,教師們根據(jù)需要,自制了學(xué)具、教具、提高教學(xué)質(zhì)量。做好了圖書(shū)室的開(kāi)放與管理,發(fā)揮了學(xué)校圖書(shū)報(bào)刊的功能,管理使用好學(xué)校的現(xiàn)有現(xiàn)代化教育的裝備和各種資源,使它們?yōu)榻逃虒W(xué)發(fā)揮最佳的作用,最大程度地發(fā)揮其對(duì)教學(xué)工作的輔助功能。
4.嚴(yán)格規(guī)范學(xué)籍管理,普及程度,控制學(xué)生流失。由專(zhuān)人負(fù)責(zé)我校異動(dòng)花名冊(cè),及時(shí)上交印證材料。在招生、日常教學(xué)中嚴(yán)格控制學(xué)生流失。對(duì)流失學(xué)生及時(shí)進(jìn)行家訪,做好學(xué)生、家長(zhǎng)的思想工作,確保適齡兒童接受平等合法的義務(wù)教育。
5.加強(qiáng)對(duì)體衛(wèi)藝工作的管理,努力開(kāi)展各種活動(dòng),讓學(xué)校更加有特色,更加富有生命活力。
6.密切家校聯(lián)系制度,建立三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校重視“開(kāi)放日”活動(dòng),多次召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì),或親自到學(xué)生家進(jìn)行走訪,把課堂教學(xué)、教學(xué)效果、校園風(fēng)貌等充分向家長(zhǎng)展示。家校聯(lián)系基本鋪開(kāi)、落實(shí),得到了廣大家長(zhǎng)的支持與肯定,學(xué)校將繼續(xù)深入開(kāi)展此項(xiàng)工作。
綜上所述,我們雖然取得了一些成績(jī),但也使我們看到了教育教學(xué)工作中存在的一些問(wèn)題。我們決心狠抓薄弱學(xué)科、薄弱班級(jí),加強(qiáng)課堂教學(xué)的改革,加大教研教改的力度,改進(jìn)教法,使素質(zhì)教育真正落到實(shí)處。使我校的辦學(xué)水平得到進(jìn)一步的提高。
擴(kuò)展閱讀:岳實(shí)莊小學(xué)201*-201*學(xué)年度第一學(xué)期校本教研工作總結(jié)
新軍屯鎮(zhèn)岳實(shí)莊小學(xué)
201*-201*學(xué)年度第一學(xué)期校本教研工作總結(jié)
本學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)圓滿(mǎn)結(jié)束,在區(qū)教研室的領(lǐng)導(dǎo)下,我校師生紛紛把精力投入了新學(xué)期的校本教研工作中.一切活動(dòng)都在有條不紊,緊鑼密鼓中進(jìn)行,展現(xiàn)出了喜人的新氣象.現(xiàn)將這學(xué)期的校本教研工作總結(jié)如下:
一,明確概念制定計(jì)劃
根據(jù)豐潤(rùn)區(qū)小學(xué)教研工作計(jì)劃,我校制訂了自己的校本教研計(jì)劃.在計(jì)劃制定前的醞釀階段,首先讓教師明確校本教研之感念:校本教研,是指以學(xué)校為基地,以學(xué)校內(nèi)教學(xué)實(shí)踐中的實(shí)際問(wèn)題為研究?jī)?nèi)容,以學(xué)校管理和教師為研究主體,以促進(jìn)師生共同發(fā)展為研究目的所展開(kāi)的教學(xué)活動(dòng)和研究活動(dòng).并把教育觀念,課標(biāo)解讀,教學(xué)實(shí)踐,課題研究作為本學(xué)期教研活動(dòng)的主要內(nèi)容,以自我反思,同伴互助,專(zhuān)業(yè)引領(lǐng),校際交流等多種方式進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量.
在弄清概念的基礎(chǔ)上,我校又一次組織各學(xué)科教師學(xué)習(xí)了新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,派出了大量教師參加區(qū)組織的語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ)三學(xué)科的新教材引路課以及教材培訓(xùn).把理論與教學(xué)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合.加深了教師對(duì)新課標(biāo)的認(rèn)識(shí),經(jīng)過(guò)培訓(xùn)的教師均反映收獲頗豐,有的教師頗有感觸的說(shuō):不走出去就不知道外邊的世界,大家都很認(rèn)真,我們都像個(gè)孩子似的對(duì)新教材進(jìn)行學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí),真是受益匪淺啊!
從而,找出了自己在以往教學(xué)中的不足以及本年級(jí)段,本學(xué)科存在的共性問(wèn)題.我們讓教研組長(zhǎng)及時(shí)把問(wèn)題記錄整理,找出最亟待解決的問(wèn)題,做為近期研究的目標(biāo).
本學(xué)期校本教研主題:如何與學(xué)困生家長(zhǎng)合作,共同轉(zhuǎn)化學(xué)困生.好的開(kāi)始等于成功的一半.制訂好目標(biāo),這只是一個(gè)起點(diǎn),我們有信心走好今后的每一步,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,腳踏實(shí)地的做好教研工作.二,名師引路以研促教
校本教研,課堂是主陣地,是新課程實(shí)施的核心環(huán)節(jié).在教研活動(dòng)中,我校遵循自我反思,同伴互助,專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)三個(gè)核心要素,按照:提出問(wèn)題,設(shè)計(jì)方案,采取行動(dòng),反思評(píng)價(jià),成果表述五個(gè)相互聯(lián)系,相互依賴(lài)的基本環(huán)節(jié),按部就班,踏踏實(shí)實(shí)的進(jìn)行教學(xué)研討活動(dòng).
本著以研促教的原則,我校組織低,中,高年級(jí)語(yǔ)文教師針對(duì)具體課例,以觀摩和研討的方式開(kāi)展教研.在這次活動(dòng)中,教師們從教學(xué)方法,學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成,教學(xué)過(guò)程中細(xì)節(jié)的把握,以及課例的整體設(shè)計(jì)思想等不同角度發(fā)表了自己的觀點(diǎn),并進(jìn)行了熱烈的討論.隨后,劉國(guó)慶主任進(jìn)行了總結(jié),并對(duì)今后的校本教研提出明確要求,力求把教研活動(dòng)落到實(shí)處,引向深入.
每個(gè)孩子都有不同的興趣愛(ài)好,學(xué)校根據(jù)這些不同的愛(ài)好舉行了各種各樣的活動(dòng),給孩子們搭建一個(gè)展現(xiàn)自己的舞臺(tái),孩子們紛紛用自己的雙手創(chuàng)作回報(bào)父母的禮物:一幅美麗的畫(huà),一首動(dòng)聽(tīng)的歌,一篇工整的作業(yè),一張滿(mǎn)分的試卷……這些學(xué)習(xí)成果,是對(duì)父母辛勤勞動(dòng)最好的回報(bào);把這些得意之作借六一之際獻(xiàn)給自己的父母,是回敬給父母最好的禮物!從師生反饋情況來(lái)看,收到了預(yù)期的目的.
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201*-201*學(xué)年度第一學(xué)期校本教研工作總結(jié)
新軍屯鎮(zhèn)岳實(shí)莊小學(xué)
201*-1-11
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