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集團(tuán)公司第15期英語培訓(xùn)班第二月總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-27 21:06:20 | 移動(dòng)端:集團(tuán)公司第15期英語培訓(xùn)班第二月總結(jié)

集團(tuán)公司第15期英語培訓(xùn)班第二月總結(jié)

集團(tuán)公司人事部:

由華東石油高級(jí)技能培訓(xùn)中心承擔(dān)的集團(tuán)公司技能操作人員英語培訓(xùn)班(第15期)到目前已完成二個(gè)月的教學(xué)任務(wù),現(xiàn)將第二月的進(jìn)展情況匯報(bào)如下:

二課程進(jìn)度情況

按照授課計(jì)劃,第二個(gè)月繼續(xù)四門課的教學(xué):語音、聽力、口語、基礎(chǔ)英語。

語音:在全體學(xué)員能夠根據(jù)音標(biāo)讀出單詞并學(xué)會(huì)拼讀規(guī)則的基礎(chǔ)上,幫助學(xué)員掌握正確標(biāo)準(zhǔn)的節(jié)奏規(guī)律和語調(diào),學(xué)會(huì)使用自然得體的英語語音語調(diào)表達(dá)思想,以達(dá)到交際的目的。同時(shí),本課程將語音的訓(xùn)練與學(xué)生英語聽能和口語表達(dá)的訓(xùn)練結(jié)合起來,以達(dá)到能流利地對(duì)所聽到的英語語篇進(jìn)行解碼,能流暢地使用進(jìn)行交際。

聽說課程:嚴(yán)格貫徹交際法語言教學(xué)的情景化前提,盡量從真實(shí)的語言材料,如雜志,書籍或者電視,影碟等一些聲像資料中,或者利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源,選擇材料。

基礎(chǔ)英語:利用語篇呈現(xiàn)語法點(diǎn),讓學(xué)員自己發(fā)現(xiàn)語法規(guī)則,并模仿嘗試使用,學(xué)員已經(jīng)能夠下意識(shí)地正確使用單數(shù)第三人稱和過去時(shí)形式描述事件。

三、教師教學(xué)情況

嚴(yán)格執(zhí)行聽說領(lǐng)先的教學(xué)導(dǎo)向。四門課程均采用情景化教學(xué)方式,每周的教研活動(dòng)初步定下一周教學(xué)中學(xué)員感興趣的話題,每日設(shè)置中心話題,從不同角度在互動(dòng)討論中實(shí)現(xiàn)教學(xué)目的。以‘myhobby’為例,語音課中可以教授與hobby相關(guān)的詞匯以及談?wù)摯嗽掝}時(shí)不同語氣,語法課中以語篇為例,介紹他人的hobby,學(xué)員的模仿過程中自然地學(xué)會(huì)了單數(shù)第三人稱的用法,在聽說課中,以新活題帶動(dòng)舊知識(shí)的復(fù)習(xí),學(xué)員能夠積極參與,相互談?wù)摳髯缘膆obby,很好地達(dá)到了預(yù)期的教學(xué)效果。

在教學(xué)中強(qiáng)調(diào)突出學(xué)員在教學(xué)活動(dòng)中的主體地位,以學(xué)員的學(xué)習(xí)需要,學(xué)習(xí)效果調(diào)整教學(xué)節(jié)奏和內(nèi)容?紤]到本期學(xué)員的數(shù)量之大,在口語教學(xué)中,盡量做到兩位教師在場(chǎng),發(fā)揮組織者,控制者,啟發(fā)者,參與者和信息源的作用,從不用方面引導(dǎo)和幫助學(xué)員學(xué)習(xí),通過教師和學(xué)員的雙向互動(dòng),使得課堂教學(xué)的價(jià)值得以最大程度的發(fā)展。

每日有教師24小時(shí)值班,充分保障學(xué)員在課下也能和教師對(duì)話,練習(xí)英語。

嚴(yán)格執(zhí)行每日教學(xué)檢查制度。每天晚課檢查學(xué)員的學(xué)習(xí)情況,組長(zhǎng)檢查,從詞匯到句子到語篇,自我總結(jié)每日學(xué)會(huì)哪些內(nèi)容,并加以記錄,教師搜查。對(duì)于沒有完成預(yù)定任務(wù)的學(xué)員,分析原因,幫助完成,對(duì)于少數(shù)學(xué)習(xí)怠慢的學(xué)員,給予告誡并附加適當(dāng)?shù)膽土P措施:例如,抄寫單詞,句子。

每周至少一次的教研對(duì)于本周教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題加以分析,并對(duì)下周的教學(xué)做出調(diào)整,對(duì)于本周學(xué)習(xí)中有困難的學(xué)員加以關(guān)注,個(gè)別交流,給以有效的輔導(dǎo)。

每月做出學(xué)員的綜合評(píng)價(jià),以達(dá)到鼓勵(lì)先進(jìn),激發(fā)后進(jìn)的作用。四、學(xué)員學(xué)習(xí)表現(xiàn)英語聽說能力和學(xué)習(xí)興趣的提高仍然是大部分學(xué)員的心聲。‘愿意學(xué),主動(dòng)學(xué),努力學(xué)’是本期學(xué)習(xí)班的主流,中原油田的張超,甚至達(dá)到了瘋狂學(xué)的地步,口語課教材的每篇課文看了不下30遍,所以日常話題脫口而出并能給予其他有學(xué)習(xí)困難的學(xué)員有效幫助;江蘇油田的饒斌,江漢油田的羅志海,從入學(xué)開始只知道英語的26個(gè)字母,到現(xiàn)在主動(dòng)要求講英語,對(duì)于稍微對(duì)其有難度的話題,羅志海會(huì)主動(dòng)寫下來,然后嘗試表達(dá),現(xiàn)在還能積極幫助其他學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)員;西南物探的劉駿,同樣是零基礎(chǔ)學(xué)員,現(xiàn)在基本能聽懂課堂上全英語教學(xué)的80%的內(nèi)容,對(duì)于可以簡(jiǎn)單用‘yes’或‘no’來回答的問題,不再簡(jiǎn)單停留在‘yes’‘no’與不是,而是主動(dòng)給出合理的理由。

通過每日的規(guī)定詞匯背誦,學(xué)員的詞匯量得到了不同程度的提高,優(yōu)秀學(xué)員可以談?wù)撃承┥鐣?huì)話題。

考慮到第二階段學(xué)員是否能適應(yīng)外教口語課,在本月末嘗試了30分鐘的外教口語教學(xué),從話題討論入手,學(xué)員積極參與,外教對(duì)于學(xué)員在兩個(gè)月的時(shí)間所達(dá)到英語聽說水平給予極高的評(píng)價(jià)。

五、下一步的培訓(xùn)教學(xué)工作重點(diǎn)

經(jīng)過二個(gè)月的學(xué)習(xí),在學(xué)員學(xué)習(xí)興趣高漲和英語知識(shí)不斷增加的基礎(chǔ)上,做好以下幾個(gè)方面的工作:1、推行‘周推進(jìn)’,按照學(xué)員的英語水平,分為不同的小組,設(shè)置周推進(jìn)目標(biāo)和任務(wù),在月度綜合評(píng)價(jià)中體現(xiàn)每組的學(xué)習(xí)效果;2、適當(dāng)安排不同于課堂教學(xué)的英語興趣活動(dòng),例如英語沙龍,保障學(xué)員學(xué)習(xí)興趣的提高,盡量避免由于長(zhǎng)時(shí)間的封閉學(xué)習(xí)產(chǎn)生的厭倦情緒;3、分專業(yè)的英語學(xué)習(xí):鉆井,物探。

華東石油高級(jí)技能培訓(xùn)中心

201*年5月10日

擴(kuò)展閱讀:英語培訓(xùn)總結(jié)

在線免費(fèi)參加英語口語測(cè)評(píng)ABC天下英語abctianxia.com線話英語linewow.com51英語talk51talk.com

全國知名學(xué)習(xí):環(huán)球雅思、昂立英語、ABC天下英語、華爾街英語、英孚英語

一、在看英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名前,我們?cè)撓瓤剂恳幌氯绾翁暨x一家好的英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

(一)作為負(fù)責(zé)的英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的外教必須持有相關(guān)專利證書:

1、聘用單位資格認(rèn)證,即《外籍教師聘請(qǐng)資格》證明,敲有國家外專局的印章。聘請(qǐng)外國文教專家資格上崗證,受聘外教應(yīng)為英語為母語國家的公民,大學(xué)本科畢業(yè),接受過ESL教學(xué)方法的培訓(xùn),若具有多年的海外教學(xué)經(jīng)驗(yàn)就更好。2、持有TEFL或TESOL證書以及上海相關(guān)部門頒發(fā)《外國人專家證》,商務(wù)英語的外教更要取得中國外專局頒發(fā)的執(zhí)業(yè)資格證書。(二)作為好的英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu),科學(xué)的教學(xué)模式會(huì)讓你的學(xué)習(xí)更有效。

好的英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu),強(qiáng)調(diào)個(gè)性自主性的教學(xué),內(nèi)容更要求豐富多彩。而非傳統(tǒng)式的“按部就班”

(三)富有經(jīng)驗(yàn)的英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu),課程安排更合理。優(yōu)秀的英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)首先具備10年以上的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),根據(jù)學(xué)生不同的起點(diǎn)和不同的理想目標(biāo),設(shè)定更具針對(duì)性,細(xì)分化的課程。從而讓教學(xué)的節(jié)奏進(jìn)度更適合自己。

(另:選擇英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí),如果你學(xué)的是口語,一定要看有沒有區(qū)分英美式口語,如果學(xué)的是語法,一定要搞清楚有沒有設(shè)置語法專項(xiàng)。)

(四)更合理的英語培訓(xùn)學(xué)費(fèi)價(jià)格。

所謂更合理的價(jià)格其實(shí)就是所花費(fèi)的金錢能換取來多少的實(shí)用效果,而考量這樣的效果除了有外教外,教學(xué)的形式和模式也絕對(duì)不能忽視,像報(bào)讀英語培訓(xùn)班的總課時(shí)數(shù)、班級(jí)人數(shù)、面授課與網(wǎng)絡(luò)授課的調(diào)控比例等等,這些都是考量的因素,而像市場(chǎng)上很多英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu),表面上價(jià)格很低,可班級(jí)人數(shù)過大,或課時(shí)數(shù)很少,往往會(huì)讓人覺得“入不敷出”。(五)良好的教學(xué)體驗(yàn)。

優(yōu)秀的英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)絕對(duì)不會(huì)忽視學(xué)生的教學(xué)體驗(yàn),在這網(wǎng)絡(luò)盛行的年代,很多人在選擇英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的時(shí)候大受網(wǎng)絡(luò)影響,從而報(bào)讀了一所根本不適合自己的英語培訓(xùn)學(xué)校,所以在選擇英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之前,在這里也給各位一點(diǎn)建議,最終學(xué)習(xí)是自己學(xué)的,自身的體驗(yàn)才是“重中之重”。

其實(shí)我覺得學(xué)英語信心很重要,如果一直很努力地學(xué)英語,但是都沒什么進(jìn)步,久而久之會(huì)認(rèn)為自己不是學(xué)英語的料。我相信到了給自己下這樣的定論的地步時(shí),應(yīng)該都再也提不起學(xué)英語的興趣了吧?所以,在學(xué)習(xí)英語的時(shí)候,如果遇到了什么困難,要及時(shí)尋求幫助,及時(shí)解決,通往英語的學(xué)習(xí)之路才能暢通,學(xué)起來才會(huì)越來越輕松。至于向誰尋求幫助,這就因?yàn)槎惲。身邊如果有一起學(xué)習(xí)英語的,那么就講出來一起探討解決。身邊如果有老師或者高手,那更要好好把握。實(shí)在沒有的話,那也可以選擇適合的外語學(xué)習(xí)中心幫忙。但是,我要強(qiáng)調(diào)的是,如果要找外語中心之前一定要搞清楚自己的弱點(diǎn)和阻擋自己前進(jìn)的障礙在哪里,這樣才能事半功倍,F(xiàn)在外語中心也很多,魚龍混雜所以必須慎選,以下是較受歡迎的外語中心,讓大家參考去做個(gè)依據(jù)好比較,重點(diǎn)是必須找到最適合自己的,最好是找能夠試著去試聽的中心,如果選擇到最適合自己的學(xué)習(xí)方式,學(xué)習(xí)起來也會(huì)事半功倍,得到較好的成效,如果在學(xué)習(xí)上有任何問題,也務(wù)必要立刻找到學(xué)習(xí)資源來解決疑惑,不能不理會(huì),當(dāng)然也可以尋求外語教師的幫忙。

韋博英語

學(xué)英語不僅是學(xué)習(xí)一門語言,更是英語溝通能力的培養(yǎng),即用自己的語言,自信地用英語與世界交流。

該校與您一樣,對(duì)孩子心懷相同的期盼該校對(duì)英語教育充滿熱情,致力于通過全球和當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)營造的啟發(fā)式教育氛圍引導(dǎo)孩子們不斷進(jìn)步。

該校的課程由全球?qū)W術(shù)專家專門為中國2-12歲的孩子開發(fā),是目前唯一強(qiáng)調(diào)“適齡”學(xué)習(xí)的少兒英語。孩子們置身于尖端科技營造出的身臨其境的環(huán)境中,通過耳熟能詳?shù)脑撔=?jīng)典故事,在深諳啟發(fā)式教學(xué)巨大能量的專業(yè)培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)下,高效地學(xué)習(xí)英語。該校承諾統(tǒng)一的服務(wù)及質(zhì)量,自20年第一家培訓(xùn)中心在上海開辦以來,所有訓(xùn)中心都為該校所有和運(yùn)營。

該校寓教于樂,將學(xué)習(xí)的快樂重新還給了孩子們。沒有人會(huì)比該校更懂得孩子的語言,也沒有人像該校這樣擁有如此廣泛而深入人心的經(jīng)典故事和深受喜愛的卡通朋友,憑借這些資源,該校讓英語學(xué)習(xí)變得更簡(jiǎn)單,孩子對(duì)英語學(xué)習(xí)更加充滿熱情。該校擁有35年以上信譽(yù)卓著的英語培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),為全球的孩子們提供這卓越的學(xué)習(xí)產(chǎn)品。該校期待和您一起促進(jìn)孩子的全面發(fā)展與成長(zhǎng)。

該校致力于讓孩子們能夠通過流利的英語跨越國家與文化的界限交流,在該校,該校提供高效的學(xué)習(xí)體驗(yàn),結(jié)合融入式內(nèi)容、創(chuàng)新技術(shù)和引人入勝的課堂體驗(yàn),鼓勵(lì)孩子們用自己的語言充滿自信地與世界進(jìn)行交流。該校是華特該校公司通過該校全球出版部門在中國開展的一項(xiàng)新業(yè)務(wù),為兒童英語學(xué)習(xí)設(shè)定了全新標(biāo)準(zhǔn)。該校由培訓(xùn)中心,豐富的學(xué)習(xí)材料以及由權(quán)威的國內(nèi)外專家團(tuán)隊(duì)研發(fā)的課程組成,旨在為2至12歲的兒童提供全新的英語學(xué)習(xí)體驗(yàn)。目前,該校在中國設(shè)有26家培訓(xùn)中心,更多培訓(xùn)中心將在今后陸續(xù)開設(shè)。ABC天下英語

ABC天下英語培訓(xùn)始創(chuàng)于201*年,以為學(xué)員提供專業(yè)的師資,貼心的服務(wù)為根本宗旨。以加拿大專業(yè)研發(fā)團(tuán)隊(duì)為核心,研發(fā)出一套創(chuàng)新的在線英語培訓(xùn)方案,人性化學(xué)習(xí),貼近學(xué)員的需求。標(biāo)準(zhǔn)化的水平測(cè)試方法及以服務(wù)導(dǎo)向?yàn)榛A(chǔ)的英語學(xué)習(xí)概念,提供有效的在線英語培訓(xùn)真人外教互動(dòng)培訓(xùn)模式,結(jié)合網(wǎng)絡(luò)視頻的英語學(xué)習(xí)平臺(tái),提供優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境。

首先ABC天下英語會(huì)對(duì)學(xué)員進(jìn)行專業(yè)的英語口語水平進(jìn)行測(cè)評(píng),并根據(jù)學(xué)員想要達(dá)到的目標(biāo),教研組的外教老師,為學(xué)員量身定制學(xué)習(xí)計(jì)劃,進(jìn)行有針對(duì)性的教學(xué),提高迅速。教學(xué)特色:

1.一對(duì)一英文母語老師真人授課2.課程與教材的專業(yè)性3.獨(dú)創(chuàng)口語評(píng)估分析

4.因材施教,量身定制學(xué)習(xí)計(jì)劃5.課前試聽學(xué)習(xí)計(jì)劃6.Skype真人互動(dòng)學(xué)習(xí)平臺(tái)

優(yōu)秀的師資+先進(jìn)的教學(xué)體系+靈活的時(shí)間地點(diǎn)+完善的教學(xué)服務(wù)

高效、快速、個(gè)性化的學(xué)習(xí)體系幫助迅速提高口語一步到位這家提供專業(yè)外教和學(xué)員交流的免費(fèi)課,所有正式課堂均掛在網(wǎng)上公開,只要注冊(cè)均可進(jìn)入任意課堂免費(fèi)試聽,還可提供免費(fèi)的外教一對(duì)一英語水平測(cè)試。

英孚英語

學(xué)校由菲律賓MR.LEO老師201*年6月創(chuàng)辦!是一家專門從事外教英語口語教學(xué)的英語服務(wù)機(jī)構(gòu):外教一對(duì)一、外教上門、外教家教、托福雅思英語一對(duì)一、出國英語輔導(dǎo)、企業(yè)英語培訓(xùn)等;同時(shí),為學(xué)校提供外籍教師派遣、外教中介等服務(wù)。外籍教師來自美國、英國、加拿大、澳大利亞、新西蘭、菲律賓等,她/他們都具有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),風(fēng)趣幽默、有愛心、善于掌握學(xué)生的心理特點(diǎn),以游戲方式、實(shí)踐情景方式進(jìn)行教學(xué)。方式活潑有趣、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)清晰,熱愛中國文化,有志于教育事業(yè)。我們采用8/2公式教學(xué)法,80%時(shí)間學(xué)生說,20%時(shí)間外教引導(dǎo)糾正、培養(yǎng)興趣、100%時(shí)間面授課為宗旨!從中國學(xué)生開口難的弱點(diǎn)出發(fā)、對(duì)癥下藥、做到完全個(gè)性化教學(xué)。秉承“HappyTeachingSmartLearning”的教學(xué)理念,在1對(duì)1培訓(xùn)的基礎(chǔ)上獨(dú)創(chuàng)外教+助教2對(duì)1語言方案,為全球英語學(xué)習(xí)者打造一個(gè)純英語口語學(xué)習(xí)環(huán)境。在教學(xué)課程內(nèi)容上,必克英語涵蓋從零基礎(chǔ)到商務(wù)、雅思等各階段英語,及醫(yī)療,科研,IT等各種特種行業(yè)的專業(yè)英語,課程適合全階段各行業(yè)學(xué)員。除針對(duì)英語學(xué)習(xí)輔導(dǎo)的解決方案以外,學(xué)校還建立了社區(qū)和資深外教資源互動(dòng)平臺(tái),并開發(fā)了移動(dòng)客戶端APP學(xué)習(xí)資源。

朗閣英語

機(jī)構(gòu)總部設(shè)在廣州市越秀區(qū),是1989年經(jīng)廣州市越秀區(qū)教育局批準(zhǔn)(備案)開辦的,迄今已開辦了23年。在各級(jí)政府,特別是越秀區(qū)教育局成教辦以有關(guān)部門的關(guān)心指導(dǎo)下,在我校全體中外籍教職員工勤奮工作共同努力下,學(xué)校取得了令人鼓舞的辦學(xué)成就:舉辦了近222期各級(jí)各類英語、實(shí)用商務(wù)、考試考證等系列培訓(xùn)課程,培養(yǎng)了近二十萬掌握現(xiàn)代實(shí)用英語的精英人才,獲得了良好的社會(huì)效益。學(xué)校無論在辦學(xué)規(guī)模,辦學(xué)檔次,教學(xué)質(zhì)量,還是學(xué)校自身的發(fā)展等方面都取得了顯著進(jìn)步。主要成績(jī):1)開辦23年來,累計(jì)舉辦近222期各級(jí)各類英語培訓(xùn)課程,參加培訓(xùn)學(xué)員達(dá)二十多萬人;其中高級(jí)班課程畢業(yè)的學(xué)員近10萬人次,取得了非常好的社會(huì)效益,被譽(yù)為“精英”英語人才培訓(xùn)的搖籃。

2)形成了一大批高學(xué)歷,高素質(zhì),教學(xué)效果優(yōu)異的專職穩(wěn)定專家教師團(tuán)隊(duì);

3)建立了全市一流的辦學(xué),學(xué)習(xí)環(huán)境,軟、硬件配套齊全;無論是地理位置,辦學(xué)環(huán)境,教學(xué)設(shè)施等等,均為求學(xué)者提供了最良好條件。

4)學(xué)校曾先后榮獲:《新快報(bào)》等媒體評(píng)為廣州十大實(shí)力品牌英語機(jī)構(gòu)第一名;《廣州日?qǐng)?bào)》報(bào)業(yè)集團(tuán)華南地區(qū)十大杰出教育品牌第一名;《廣州日?qǐng)?bào)》等主流媒體評(píng)為最讀者受歡迎廣州主流培訓(xùn)機(jī)構(gòu);《信息時(shí)報(bào)》等媒體評(píng)為廣州市最具影響力本土培訓(xùn)品牌。

美聯(lián)英語

歷經(jīng)九年的跨越,目前該校校在區(qū)莊、海珠、工業(yè)大道、天河五山、中山大道、荔灣、市一宮、東山口、大學(xué)城、較場(chǎng)東、廣衛(wèi)路分別設(shè)有教學(xué)區(qū),并開設(shè)國外英語考試(英聯(lián)邦、美加等留學(xué)培訓(xùn))、國內(nèi)英語考試、聽力口語、多語種、新概念英語、中學(xué)英語、POP少兒英語、團(tuán)體英語、中學(xué)“優(yōu)能”全科培訓(xùn)(語文、數(shù)學(xué)、理化、史地政生等)等培訓(xùn)項(xiàng)目。優(yōu)美寧靜的教學(xué)環(huán)境、先進(jìn)完善的教學(xué)設(shè)備,多元化的培訓(xùn)項(xiàng)目,竭力為學(xué)員打造優(yōu)越的學(xué)習(xí)平臺(tái),提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)。

學(xué)校旗下?lián)碛幸恢С瘹馀畈、激情飛揚(yáng)、教學(xué)風(fēng)格獨(dú)特的教師隊(duì)伍,以其深厚的學(xué)術(shù)底蘊(yùn)和卓越的人格魅力為學(xué)員鑄造無與倫比的激情課堂。他們別具一格的教學(xué)模式詮釋著英語的魅力;他們激情澎湃的教學(xué)態(tài)度,傳遞著樂觀、向上、奮斗的人文精神;為學(xué)員指引成功的路向。

機(jī)構(gòu)致力于研究中國兒童的英語教育事業(yè),并形成專業(yè)的教育專家研究團(tuán)隊(duì),專研科學(xué)的、先進(jìn)的教學(xué)方法,引進(jìn)英國與香港最權(quán)威科學(xué)并成功實(shí)踐多年的朗文課程。

機(jī)構(gòu)融合蒙臺(tái)梭利的早教理念,寓樂于學(xué),寓學(xué)于樂,讓孩子在玩樂中健康成長(zhǎng),學(xué)習(xí)中走向世界。通過中英文滲透雙語教學(xué),小朋友在雙語的環(huán)境下進(jìn)行園內(nèi)活動(dòng),讓孩子在活動(dòng)中快樂的學(xué)習(xí)。

該校將英語學(xué)習(xí)分為精讀,泛讀和外教口語,分別對(duì)學(xué)生的聽、說、讀、寫進(jìn)行系統(tǒng)訓(xùn)練。高效提高學(xué)生的英語綜合能力,讓孩子實(shí)現(xiàn)高分高能。

近年來,在該校全體員工的努力下,憑借辦學(xué)特色和辦學(xué)優(yōu)勢(shì),受到廣大師生,學(xué)校的一致美譽(yù)認(rèn)可,并開展了外教外派服務(wù)、教材教案提供、教學(xué)資源支持、英語課程規(guī)劃、活動(dòng)策劃指導(dǎo)、專家教學(xué)講座、學(xué)習(xí)測(cè)評(píng)系統(tǒng)、成果展DEMO、學(xué)校智慧管理平臺(tái)等項(xiàng)目。

一個(gè)卓越的品牌,成就了千萬人“追求卓越,挑戰(zhàn)極限,從絕望中尋找希望”的奮斗之夢(mèng)。

【實(shí)用口語】外國人起爭(zhēng)執(zhí)時(shí)最常說的話是什么?

1.Stopcomplaining!別發(fā)牢騷!

2.Youmakemesick!你真讓我惡心!

3.What’swrongwithyou?你怎么回事?

4.Youshouldn’thavedonethat!你真不應(yīng)該那樣做!

5.You’reajerk!你是個(gè)廢物/混球!

6.Don’ttalktomelikethat!別那樣和我說話!

7.Whodoyouthinkyouare?你以為你是誰?

8.What’syourproblem?你怎么回事?

9.Ihateyou!我討厭你!

10.Idon’twanttoseeyourface!我不愿再見到你!

11.You’recrazy!你瘋了!

12.Areyouinsane/crazy/outofyourmind?你瘋了嗎?(美國人絕對(duì)常用!)

13.Don’tbotherme.別煩我。

14.Knockitoff.少來這一套。

15.Getoutofmyface.從我面前消失!

16.Leavemealone.走開。

17.Getlost。滾開!

18.Takeahike!哪兒涼快哪兒歇著去吧。

19.Youpissmeoff.你氣死我了。

20.It’snoneofyourbusiness.關(guān)你屁事!

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