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大張中學(xué)電化教學(xué)工作總結(jié)

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大張中學(xué)電化教學(xué)工作總結(jié)

東昌府區(qū)電教設(shè)施應(yīng)用現(xiàn)場(chǎng)會(huì)交流材料

東昌府區(qū)電教設(shè)施應(yīng)用現(xiàn)場(chǎng)會(huì)

交流材料

東昌府區(qū)大張中學(xué)二九年十二月

大張中學(xué)電化教學(xué)工作總結(jié)

當(dāng)今社會(huì),把多媒體為核心的教育技術(shù)在學(xué)校中進(jìn)行普及和應(yīng)用是現(xiàn)代教學(xué)改革的必經(jīng)之路,也是提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證。利用現(xiàn)代教育媒體,大力開(kāi)發(fā)并向?qū)W生提供更為豐富的學(xué)習(xí)資源,可以改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,使學(xué)生樂(lè)意并有更多的精力投入到現(xiàn)實(shí)的、探索性的學(xué)習(xí)活動(dòng)中去。因此,電化教學(xué)在今天顯示了它的重要地位,在新形勢(shì)的要求下,我校領(lǐng)導(dǎo)順應(yīng)時(shí)代潮流,大力推進(jìn)電化教學(xué),并為此做了不懈的努力,從各個(gè)方面改進(jìn)、提高了大張中學(xué)的電化教學(xué)質(zhì)量。

一、我校從硬件入手積極創(chuàng)設(shè)電化教學(xué)的環(huán)境。學(xué)校在資金極為短缺的情況下,依然投資興建了較完備的微機(jī)室、電子備課室和多媒體教室,在每個(gè)教室內(nèi)安置了投影儀,并且每年都購(gòu)置大量的電化教學(xué)器材以用于學(xué)校的教學(xué)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還注重軟件的配備,連年購(gòu)置了網(wǎng)絡(luò)教室、課件制作平臺(tái)、多媒體素材庫(kù)、排課系統(tǒng)、教師備課系統(tǒng)等多種用于教學(xué)的課件以及工具軟件,并且配備專(zhuān)職人員管理電教器材,為教師使用多媒體教學(xué)創(chuàng)設(shè)了優(yōu)質(zhì)高效的備課環(huán)境。

二、我校從培養(yǎng)教師隊(duì)伍入手努力提高電化教學(xué)質(zhì)量,F(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用主體是軟件,我校要求廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí),結(jié)合自身所教科目和學(xué)生實(shí)際情況,努力提高軟件的開(kāi)發(fā)與應(yīng)用水平。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為了抓電化教學(xué)質(zhì)量,先從培養(yǎng)教師入手,多年來(lái)一直堅(jiān)持利用課余時(shí)間為教師開(kāi)設(shè)專(zhuān)門(mén)的微機(jī)輔導(dǎo)班,具體安排電化教學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間,并為全體教師開(kāi)放多媒體教室和電子備

課室。有專(zhuān)人負(fù)責(zé)教授從微機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)入門(mén)以致課件制作、電子備課知識(shí)和多媒體教學(xué)等技能。經(jīng)過(guò)多年知識(shí)積累,我校教師可以做到會(huì)使用多媒體功能教室上課、會(huì)使用電腦進(jìn)行電子備課、會(huì)制作本學(xué)科教學(xué)課件。大家也充分認(rèn)識(shí)到高質(zhì)量的課件是教學(xué)的先導(dǎo)和前提,多媒體課件是現(xiàn)代教育技術(shù)用于教學(xué)工作的靈魂之一。我校自201*年以來(lái)每學(xué)期要求每位教師講一節(jié)電教優(yōu)質(zhì)課。

另外,我校還充分利用電子備課室和多媒體教室進(jìn)行教研活動(dòng)。以教研室為單位,利用課余時(shí)間在多媒體教室播放學(xué)校購(gòu)置的有關(guān)基礎(chǔ)教育課程改革的資料及教學(xué)光盤(pán)。學(xué)校教師每學(xué)期進(jìn)行集體備課、聽(tīng)課、評(píng)課,每學(xué)期評(píng)選“校級(jí)電教優(yōu)質(zhì)課”和“校級(jí)電化教學(xué)能手”。我校教師學(xué)習(xí)微機(jī)、使用微機(jī)的積極性很高,微機(jī)室、多媒體教室的利用率也很高,充分利用了先進(jìn)的電教設(shè)備,激發(fā)了大家使用微機(jī)備課的積極性,開(kāi)拓了教師的視野,大大提高了教師的教學(xué)水平,電化教學(xué)質(zhì)量得到了進(jìn)一步提高。

我校師生注重電化教學(xué),由此受益匪淺:1、促進(jìn)了教學(xué)內(nèi)容快速更新,拓寬了教師的知識(shí)面。2、教學(xué)方式形象生動(dòng),較好的培養(yǎng)了學(xué)生的思維,想象力和創(chuàng)造力。3、多媒體手段教學(xué)集聲像、字畫(huà)動(dòng)態(tài)顯示、圖文并茂,形象生動(dòng)的達(dá)到抽象概念具體化,讓學(xué)生身臨其境、親歷其中、得到體驗(yàn),把單純的死記硬背上升為理解應(yīng)用,提高了學(xué)生的思維能力、想象能力和創(chuàng)新能力。4、電化教學(xué)信息量大,有效提高了教學(xué)效率。5、電化教學(xué)應(yīng)用數(shù)字化教學(xué)材料,具有可以長(zhǎng)久保存、廣泛傳播的特點(diǎn),我校采

用電子備課、多媒體教學(xué),優(yōu)秀教師的智慧和經(jīng)驗(yàn)都將以電子技術(shù)的方式記錄下來(lái),其他教師在備課過(guò)程中根據(jù)課程的發(fā)展和授課對(duì)象的要求,吸收經(jīng)驗(yàn)、更新完善的加以應(yīng)用。

由于領(lǐng)導(dǎo)的重視及師生的密切配合,我校在電化教學(xué)方面已經(jīng)取得了喜人的成績(jī).相信在全校師生的努力下,我校的電化教學(xué)工作還會(huì)再上一個(gè)新的臺(tái)階。

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青墩初級(jí)中學(xué)電化教育工作匯報(bào)

青墩初中,現(xiàn)有20個(gè)教學(xué)班,796名學(xué)生。幾年來(lái),我們認(rèn)真貫徹國(guó)家基礎(chǔ)教育工作會(huì)議的精神,以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī),努力更新教育觀念,深化課堂教學(xué)改革,將現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科課程加以整合,取得了一定的成績(jī),F(xiàn)將一年來(lái)的學(xué)校電化教育工作情況匯報(bào)如下:

一、電化教育機(jī)構(gòu)與管理

1、健全的電教機(jī)構(gòu)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視電教工作,組成了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的電化教育領(lǐng)導(dǎo)小組。成員有李甲琪(校長(zhǎng)),周成剛(副校長(zhǎng)),曹海鷹(教務(wù)主任),董金華(總務(wù)主任),成林(教研主任)。電化教育領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)學(xué)校電化教育工作的發(fā)展規(guī)劃、計(jì)劃的制定和實(shí)施,并對(duì)學(xué)校的相關(guān)設(shè)施的使用情況給予監(jiān)督和指導(dǎo)。

學(xué)校成立了電化教育教研組和電教組。電教教研組由分管校長(zhǎng)任組長(zhǎng),成員有教務(wù)處主任,電教組教師、各學(xué)科組長(zhǎng)和骨干教師。電教教研組主要負(fù)責(zé)學(xué)校電教教育科研,實(shí)驗(yàn)課題的研究及教師培訓(xùn)。電教組現(xiàn)共有專(zhuān)職教師4人,負(fù)責(zé)電教儀器設(shè)備、專(zhuān)用教室的使用、維修與保養(yǎng),電教教學(xué)資料軟件的申購(gòu)、保管、使用和教科研工作。此外,電教組還承擔(dān)著全校三個(gè)年級(jí)信息技術(shù)課的教學(xué)工作。

2、完善的管理制度

完善的管理制度是工作順利進(jìn)行的保證。我校電化教育工作制度健全,按要求懸掛上墻,并能?chē)?yán)格執(zhí)行。具體有:電教器材保管、使用、借還、保養(yǎng)、維修、損壞賠償?shù)戎贫?閉路電視系統(tǒng)、校園網(wǎng)管理制度,機(jī)構(gòu)職責(zé)、成員分工、崗位責(zé)任制,各專(zhuān)用教室管理制度(管理和使用規(guī)則及賠償制度),遠(yuǎn)程教育管理制度,電教器材和電教教材借還使用記錄,微機(jī)教室、電子備課室的使用記錄本,電教器材保養(yǎng)、維修、損壞賠償記錄。各種儀器設(shè)備的說(shuō)明書(shū)等也一應(yīng)俱全。

學(xué)校每學(xué)期訂購(gòu)《電教軟件推薦目錄》(中小學(xué)部分)推薦的電教教材(軟件),電教教材(軟件)的訂單、明細(xì)帳也都收錄在案。為了使電教教材(軟件)得到最大程度的應(yīng)用,電教組老師把所有電教教材(軟件)進(jìn)行分類(lèi)、編號(hào),并制作成電教教材目錄分發(fā)到每個(gè)辦公室,使每位教師在需要的時(shí)候隨時(shí)可以借用電教教材。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)鼓勵(lì)廣大教師使用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn),支持教師積極參加各級(jí)各類(lèi)的電教錄像課、優(yōu)質(zhì)課的評(píng)比,對(duì)取得成績(jī)的教師給予表彰獎(jiǎng)勵(lì),大大激發(fā)了教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的積極性。此外,學(xué)校訂有《中國(guó)電化教育》、《中國(guó)電腦教育報(bào)》等電教雜志供教師們學(xué)習(xí),以提高教師的教學(xué)水平。二、較為先進(jìn)的教學(xué)環(huán)境

隨著學(xué)校規(guī)模的不斷擴(kuò)大和教育教學(xué)的需要,近年來(lái)學(xué)校的教學(xué)環(huán)境和教學(xué)條件得到了很大的改善。為了提高教師們的辦公條件,今年對(duì)進(jìn)行了辦公桌椅的更新,先進(jìn)的隔斷及內(nèi)部設(shè)施的配備,改善了辦公環(huán)境,部分辦公室增加一臺(tái)新的計(jì)算機(jī)。計(jì)算機(jī)教學(xué)也有二個(gè)多媒體網(wǎng)絡(luò)教室可供使用,共具備152臺(tái)計(jì)算機(jī),室內(nèi)所有計(jì)算機(jī)全部接入互聯(lián)網(wǎng),投影機(jī)、大屏幕、教師控制軟件齊全,學(xué)生機(jī)的配置均為方正的品牌機(jī)器,作為三個(gè)年級(jí)上計(jì)算機(jī)課使用。這些教室配備齊全,設(shè)備運(yùn)行良好,使用率很高。為方便教師外出講課和參加各類(lèi)教學(xué)活動(dòng),一年來(lái)學(xué)校共投入資金建立或完善了教學(xué)設(shè)備。

目前我校的網(wǎng)絡(luò)正常運(yùn)行,網(wǎng)絡(luò)成了我們工作中一個(gè)必不可少的部分,為了實(shí)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)的網(wǎng)絡(luò)化,學(xué)校投資重新對(duì)校園網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行了建設(shè)。校園網(wǎng)設(shè)施齊全,每座樓都留足了上網(wǎng)用的專(zhuān)用插口,不僅保證了各個(gè)教室、辦公室、會(huì)議室、實(shí)驗(yàn)室和專(zhuān)用教室的網(wǎng)絡(luò)暢通,還為今后學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展打好了基礎(chǔ)。目前我們的網(wǎng)絡(luò)硬件建設(shè)已初具規(guī)模,達(dá)到了市一類(lèi)校園網(wǎng)的標(biāo)準(zhǔn),今后我們的工作重點(diǎn)也轉(zhuǎn)移到應(yīng)用層面上。今年我們?cè)趹?yīng)用上也做了很多工作,開(kāi)學(xué)之初,學(xué)校就投資安裝了校園電子圖書(shū)館,滿(mǎn)足了師生閱讀的需求;建立了資源服務(wù)器,學(xué)校的大多數(shù)教學(xué)資源在服務(wù)器中都有備份,這樣不僅方便了教師的使用,而且有效的保護(hù)了資源,減少了資源的損壞。

三、豐富的教學(xué)資源

為方便教師開(kāi)發(fā)多媒體課件,學(xué)校還購(gòu)置了多套多媒體備課系統(tǒng)軟件,可供教師們?cè)诰W(wǎng)上進(jìn)行備課、組卷和制作課件等教學(xué)教研活動(dòng)。

我們還自主開(kāi)發(fā)了部分教學(xué)課件,供校內(nèi)外教師參考使用。各學(xué)科教師也在自己的每一節(jié)課當(dāng)中,盡量使用電教媒體,獨(dú)立設(shè)計(jì)制作教學(xué)課件,公用的多媒體教室?guī)缀跆焯鞚M(mǎn)堂,多數(shù)教師的課件在省市區(qū)的比賽中獲得好評(píng)和獎(jiǎng)勵(lì)。

另外,我們還充分利用槐蔭教育網(wǎng)站和了教育網(wǎng)站提供的相關(guān)教育教學(xué)資源以及其他的網(wǎng)站資源,為我所用,取得了一定的效果。四、師資培訓(xùn)增強(qiáng)技能

隨著現(xiàn)代教育技術(shù)的廣泛應(yīng)用,對(duì)教師來(lái)說(shuō),必要的計(jì)算機(jī)操作能力已經(jīng)成為必須掌握的教學(xué)基本功。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)特別重視計(jì)算機(jī)方面的培訓(xùn)工作,支持教師積極參加各級(jí)各類(lèi)電化教育的培訓(xùn),根據(jù)本校實(shí)際,邀請(qǐng)專(zhuān)家學(xué)者來(lái)我校舉行專(zhuān)題講座,以提高教師們的運(yùn)用電教設(shè)備的專(zhuān)業(yè)技能。

多年來(lái),我們參加了區(qū)教育局組織的教師遠(yuǎn)程教育工程的培訓(xùn)工作,為做好此項(xiàng)工作,學(xué)校制定了一系列的規(guī)章制度和獎(jiǎng)懲措施,把培訓(xùn)與教師的繼續(xù)教育、年終考核、評(píng)優(yōu)評(píng)先結(jié)合起來(lái),提高了教師

們的參與熱情。電教組的人員也認(rèn)真地準(zhǔn)備,為培訓(xùn)工作提供良好的技術(shù)支持,保證活動(dòng)地順利進(jìn)行。

為使廣大教師能有效地使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行教學(xué),電教組的三位老師,熱心為教師講解教學(xué)軟件的使用方法,與各學(xué)科教師一起精心制作課件,幫助教師熟練掌握了操作方法,保證上課順利進(jìn)行,同時(shí)對(duì)今后的課件的制作也非常有幫助。電教組的兩位老師也參加了相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。

我們?cè)陔娀逃贤度肓巳绱舜蟮娜肆、物力和?cái)力,最終就是為了一個(gè)目的提高教學(xué)質(zhì)量。電教媒體在課堂中的使用,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的多種感官積極參與,使學(xué)生在整個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程中,對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,注意力高度集中,在這種狀態(tài)下,學(xué)生的分析、判斷、記憶能力大大提高,對(duì)提高教學(xué)質(zhì)量是無(wú)可置疑的。一年來(lái),我們采取一系列的措施,充分發(fā)揮電教媒體在教學(xué)中的作用,學(xué)校制訂了電教工作計(jì)劃,分管電教的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂聽(tīng)課,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。開(kāi)學(xué)之初,每位教師都做了詳盡的學(xué)期電教工作計(jì)劃,明確了任務(wù)。通過(guò)培訓(xùn),大多老師都能正確認(rèn)識(shí)電教媒體在教學(xué)中的作用,掌握電教的基本知識(shí)和技能,能應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)教學(xué)。備課充分體現(xiàn)電教內(nèi)容,使用電教媒體目的明確,運(yùn)用恰當(dāng),確保教學(xué)效果,能利用各種素材,獨(dú)立制作教學(xué)教材。

五、課題研究追求實(shí)效

教育科研是學(xué)校發(fā)展的根本,是提高教學(xué)質(zhì)量的重要因素,因此學(xué)校積極參加了中央電教館和教育部的“十一五”課題的研究工作。目前,我校承擔(dān)著從全國(guó)到市地的多項(xiàng)課題研究工作,教研課題涵蓋了多個(gè)學(xué)科,大多數(shù)的課題研究都是在電教手段的輔助下進(jìn)行的,因此,電教組的所有教師都參與了教育科研。

努力創(chuàng)新教科研工作形式,在原有基礎(chǔ)上,積極探索新的教科研工作體系,加強(qiáng)學(xué)科間的交流與合作,加強(qiáng)課題與課題組之間的交流與合作,建立資源共享的機(jī)制。一年來(lái),采取多種形式,進(jìn)行校內(nèi)科研理論的講座,協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提高廣大教師對(duì)教育科研的重視和信心,激發(fā)教師參與教育科研的興趣和熱情。我,F(xiàn)在共有四個(gè)教育科研的課題,我們電教組也積極的協(xié)助學(xué)校的化學(xué)組、地理組做好教育科課題的工作,并擔(dān)任這兩個(gè)課題組的指導(dǎo)工作,并在其中參與實(shí)驗(yàn)報(bào)告的撰寫(xiě)。

努力使科研課題的研究工作植根并服務(wù)于以校為本的教學(xué)研究工作,以教育科研促進(jìn)學(xué)校的教學(xué)、以教育科研促進(jìn)學(xué)校的教研,是我們科研工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,也是我們教育科研的目的,我們?cè)谶@方面也做了一定的大量的工作,協(xié)助教務(wù)處,對(duì)于學(xué)校各教研組的教研工作給予了多方面的指導(dǎo),這是我們下一步的工作重點(diǎn)。六、素質(zhì)教育喜結(jié)碩果

我們一直堅(jiān)持學(xué)生的課外小活動(dòng)的指導(dǎo)工作,學(xué)校參加省、市、區(qū)組織的電腦制作作品比賽,我校的學(xué)生也取得了好成績(jī),多數(shù)同學(xué)

榮獲各級(jí)別獎(jiǎng)勵(lì),多位教師獲得了優(yōu)秀輔導(dǎo)員獎(jiǎng)。在各類(lèi)科技活動(dòng)中,我們組的四位教師均獲得了科技輔導(dǎo)獎(jiǎng)。

經(jīng)過(guò)我校的領(lǐng)導(dǎo)、教師和電教工作人員的共同努力,近一年取得了一系列的與電化教學(xué)有關(guān)的成果,這里面既包括教師們?cè)陔娊陶n當(dāng)中獲得的榮譽(yù),也有利用業(yè)余時(shí)間撰寫(xiě)的高水平的論文,既有教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),也有外出學(xué)習(xí)交流的心得體會(huì),這些成績(jī)是我校廣大教師努力的結(jié)果,同時(shí)也是與上級(jí)相關(guān)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持分不開(kāi)的。

面對(duì)新機(jī)遇、新挑戰(zhàn),我們將以此次電化教育檢查為新的起點(diǎn),在學(xué)!耙匀藶楸荆非笞吭健钡霓k學(xué)理念下,為了所有的來(lái)我校接受教育的孩子能得到良好的教育,加大發(fā)展的力度,加快發(fā)展的速度,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望。

201*.12.30

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