杜源201*—201*學(xué)年第一學(xué)期高一一班班主任工作總結(jié)
201*201*學(xué)年第一學(xué)期班主任工作總結(jié)
班級:高一(1)班班主任:杜源
201*年1月9日
201*201*學(xué)年第一學(xué)期班主任工作總結(jié)
班級:高一(1)班班主任:杜源
班主任工作是瑣碎,繁忙的,然而做好班主任工作是一個好教師的標(biāo)志,也能從中體驗(yàn)到做教師的快樂。俗話說:“萬事開頭難”。的確,任何一件事開頭是最重要的,同時又是最難的。教學(xué)同樣也不例外,特別是對于剛參加工作的我來說,又抓教學(xué)又當(dāng)班主任實(shí)在是不易,因此一學(xué)期下來自己有很多感悟,也和很多同行們學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn).以下是對本學(xué)期班主任工作的總結(jié),以此來審視自己在班主任工作過程中的優(yōu)點(diǎn)和不足,揚(yáng)長避短,從而在今后的工作中取得更大的進(jìn)步.
一、本學(xué)期完成的主要工作:
1、積極配合學(xué)校、高中部、年紀(jì)組做好主任常規(guī)工作,認(rèn)真完成執(zhí)行學(xué)校以及高中部布置的各項(xiàng)工作和任務(wù)。
2、加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),努力培養(yǎng)合格人才。為了配合學(xué)校團(tuán)支部和政教處的工作,我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動。上好每一節(jié)主題班會,利用班會課對學(xué)生進(jìn)行身心教育,幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識,提高學(xué)生的思想境界。我還充分利用課余時間和有關(guān)學(xué)生促膝談心,及時對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育。
3、加強(qiáng)班級管理,培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。
高一第一學(xué)期是學(xué)生的世界觀發(fā)展、變化的重要階段,隨著課時和知識復(fù)雜程度的加重,很容易產(chǎn)生兩極分化,有的學(xué)生甚至?xí)械矫糟?對前途失去信心。在這個學(xué)期里,一方面,我主要加大了對學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度,通過各種方式,既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育,讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力。
4、積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
后進(jìn)生的教育和管理歷來是班主任工作的難點(diǎn),卻又是影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面,我作為班主任及時對后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,讓他們認(rèn)識到自己的價值。同時,我還創(chuàng)造條件和機(jī)會讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。
5、做好和家長聯(lián)系的工作。
第一次月考之后,根據(jù)年級的安排,我加強(qiáng)了和學(xué)生家長的聯(lián)系,讓家長及時了解了學(xué)校和學(xué)生的情況。同時班主任也了解了學(xué)生在家的情況、學(xué)生的家庭情況。
6、做好安全教育工作。
安全工作例來都是學(xué)校各項(xiàng)工作中的一個重點(diǎn)工作,它關(guān)系到學(xué)生的人身安全,關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)。交通安全工作就顯得尤為重要,每次放假時我經(jīng)常提醒學(xué)生注意,不能有絲毫的放松。
7、積極做好眼保健操、上好每一節(jié)體育課,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。
8、積極主動地和各科教師聯(lián)系,協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶作用。凡事都主動地同任課教師協(xié)商,傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,在處理師生矛盾時,盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時注意到多教育學(xué)生,讓學(xué)生懂禮貌,尊重老師的勞動,樹立老師的威信,增進(jìn)師生情誼。
9、主動貫徹落實(shí)學(xué)校以及各職能部門各個階段和突發(fā)性的工作要求,做到堅(jiān)決服從、動作迅速、部署到位、落實(shí)有策。
二、我下學(xué)期的目標(biāo):
1.在工作中更加嚴(yán)格地要求自己,而不是停滯不前,自以為是。
2.謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁。在工作中,虛心學(xué)習(xí)同事先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn),見賢思齊,從善如流,主動與同事搞好關(guān)系。言語謹(jǐn)慎,舉止得體,處處以一個優(yōu)秀班主任的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
3.在其它方面,要更加積極主動地完成上級交給的各項(xiàng)任務(wù),有缺點(diǎn)就改,有不足就糾正,爭取把工作做得盡善盡美,無可挑剔。在學(xué)校多學(xué)一些專業(yè)技術(shù),爭取一專多能,以便在工作中做出更好的成績.但我有決心在學(xué)校安排的各項(xiàng)工作中,任勞任怨,全身心地對待工作。
總之,在這一個學(xué)期里,我通過以上幾方面的努力,班級工作較以前有了起色,學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。但是還有很多不足之處,和很多的缺點(diǎn),在新的一學(xué)期里,我將不斷地探索教育管理的方法,及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),虛心向年長的班主任學(xué)習(xí),以便將自己的管理水平推向更高的層次。
擴(kuò)展閱讀:杜源201*—201*學(xué)年第一學(xué)期高二一班班主任工作總結(jié)
201*201*學(xué)年第一學(xué)期班主任工作總結(jié)
班級:高二(1)班班主任:杜源
201*年1月5日
201*201*學(xué)年第一學(xué)期班主任工作總結(jié)
班級:高二(1)班班主任:杜源
回顧高二這一學(xué)期,我仍然沿襲著以往的基本帶班思想:第一是“育人為先”,任何教育手段或方式必須要將培養(yǎng)健全人格健康體魄的人放在首要位置;第二是“以人為本”,班級工作的核心是學(xué)生,班主任必須“目中有人”,要多站在學(xué)生的角度上思考問題、解決問題以及制訂治班方案;這兩點(diǎn)應(yīng)始終蘊(yùn)于日常的管理中;第三,高二年級學(xué)生已基本適應(yīng)了高中生活,根據(jù)這一特點(diǎn),由主抓“養(yǎng)成”轉(zhuǎn)到高二的“學(xué)風(fēng)”建設(shè)。以下是具體做法:
一、培養(yǎng)良好的班集體
能否形成一個積極向上,努力學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)和睦的集合是至關(guān)重要的。只有在良好的班集體中,教師開展教育和教學(xué)活動,才能收到較好效果。在培養(yǎng)班集體方面,本學(xué)期我主要從以下幾方面入手:
(一)注重教室文化的建設(shè)
本學(xué)期,在龔校長的倡導(dǎo)下,我負(fù)責(zé)組織全班學(xué)生把教室布置好,讓教室的每一塊壁,每一個角落都具有教育內(nèi)容,富有教育意義。在具體布置時,針對班內(nèi)學(xué)生的特點(diǎn),從大處著眼,小處著手,制定班級文明公約,張貼名人名言,使學(xué)生行有可依,激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心,營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境。為及時反饋學(xué)生情況,設(shè)置了班級日記,值日班長制度,由班長負(fù)責(zé)記錄。在班級文化建設(shè)中,一方面有利了學(xué)生的學(xué)習(xí),一方面鍛煉了學(xué)生能力,尤其是實(shí)踐能力,并培養(yǎng)了良好的集體榮譽(yù)感和勞動精神。
(二)注意班干部的培養(yǎng)
進(jìn)入高二以后,班干部換屆重新選舉,由學(xué)生民主投票,產(chǎn)生了一支能力較強(qiáng),有一定影響力的班干部隊(duì)伍。對待班干部任命,只是從自己方面,積極引導(dǎo),大膽使用,注意培養(yǎng)他們的工作能力,要求他們以身作則,“各守其位,各司其職,各盡其責(zé)”。另外,定期召開班干部會議,研究解決出現(xiàn)的問題,同時布置新的工作和任務(wù)。這樣,由于班干部積級配合,以身作則,從而帶動全班,收到了較好的成效。
(三)注意養(yǎng)成教育和傳統(tǒng)道德教育的結(jié)合
高二學(xué)生由于已經(jīng)熟悉了學(xué)校的環(huán)境,又沒有升學(xué)上的壓力,個別學(xué)生紀(jì)律開始松動起來,不喜歡別人對他們的行為約束和管教,一些不良行為隨之而來,如遲到等,面對這些違紀(jì)情況,如果不注意引導(dǎo)或引導(dǎo)不當(dāng),學(xué)生很容易在這個特殊的學(xué)習(xí)和生活階段走入岔道。剛接手高二(1)班,我就注意抓好養(yǎng)成教育,把培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣放在首位。這對于他們今后的生活和學(xué)習(xí)乃至整個的人生道路都是具有特別重要的意義。我的具體做法是:
1、行為習(xí)慣的培養(yǎng):早起早睡,講究衛(wèi)生,勤洗衣服,不穿拖鞋。尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助,助人為樂。有事有病要請假。愛護(hù)公共財物和公共衛(wèi)生,積極參與學(xué);顒。對不按要求做的同學(xué)給予紀(jì)律處分,對做得好的同學(xué)和小組給予表揚(yáng)和鼓勵。并從嚴(yán)要求,決不手軟。
2、加大學(xué)習(xí)、執(zhí)行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的力度。我借助主題班會、演講會、競賽等各種形式的活動,來引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),執(zhí)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,并且配合學(xué)生科執(zhí)行《一日常規(guī)》,嚴(yán)格要求學(xué)生佩戴校牌,每天自行檢查、督促規(guī)范養(yǎng)成的效果。
3、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng):每天早上7∶25進(jìn)校早讀,中午2∶20進(jìn)校。作業(yè)必須在早讀課后交到教師辦公室,否則算缺交。要求養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、按時按質(zhì)按量完成作業(yè)、樂于動手、勤于思考等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
二、嚴(yán)格的要求是最大的尊重
教育是一門藝術(shù),教育是心靈的耕耘,必須講究教育有藝術(shù)。在實(shí)踐工作中,我感受最深的便是馬卡連珂的一句名言:“嚴(yán)格的要求是最大的尊重”。的確,只有既嚴(yán)格要求學(xué)生,又給予他們最大的尊重,才能把班主任工作做好。俗話說“嚴(yán)是愛,寵是害,不教不導(dǎo)要變壞。”高二1班有幾個調(diào)皮的學(xué)生,在教育轉(zhuǎn)化他們的時候,我曾有過失敗的教訓(xùn)和成功的經(jīng)驗(yàn),先前,我對他們時常板著一副面孔,嚴(yán)加管教,結(jié)果學(xué)生表面上對我產(chǎn)生敬畏感和服從感,其實(shí),并不是心悅誠服地接受我的教育和管理。一段時間后,我改變了方法,對他們給予了大量的愛心,卻忽視了嚴(yán)格要求,結(jié)果班風(fēng)渙散,面對這種局面,我苦苦地思索,尋找解決問題的良策,向有經(jīng)驗(yàn)的老班主任請教,明白了對學(xué)生應(yīng)嚴(yán)中有愛,以愛動其心,以嚴(yán)導(dǎo)其行,既要嚴(yán)格要求,又要給予最大的尊重。
總而言之,班主任工作可以說是千頭萬緒,這一年做的是些婆婆媽媽的小事,但這些小事又關(guān)系著每個學(xué)生家庭的希望,事關(guān)整個民族未來的素質(zhì)素養(yǎng),所以做得好壞,影響深遠(yuǎn),責(zé)任重大。我希望自己能夠不斷努力,做好一名班主任。成績只能說明過去,教無止境、學(xué)無止境,在新的一學(xué)期里,我將不斷地探索教育管理的方法,以便將自己的管理水平推向更高的層次。一句話,要想帶好一個班級確實(shí)值得我們?nèi)パ芯,去多想想方法,特別是像我們這樣的青年教師。
友情提示:本文中關(guān)于《杜源201*—201*學(xué)年第一學(xué)期高一一班班主任工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,杜源201*—201*學(xué)年第一學(xué)期高一一班班主任工作總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時刪除。