201*-201*第二學期班長工作總結
201*-201*年學年第二學期工作總結
時隔半年,有一次的工作總結,回頭看看這走過的半年班長時光,倍感充實。一年的班長生活,充實而緊張,忙碌而又清閑,忙碌的是緊張的學習,專業(yè)的學習,系部、班級的活動展開,清閑的是忙碌中的個人生活。班長,讓我學會了很多,鍛煉了很多,發(fā)展了很多,大學,很好。
這學期的班級工作如期展開,這讓我們明白了工作計劃的重要性,就像是校歷一樣,這就是我們本學期的活動依據(jù);叵胍幌,過去的半年也有很多的不順利,很多的工作疏漏,很多的東西需要反思,在這里既對自己前段時間工作批評,也是反省,總結如何做好自己的本職工作,亡羊補牢爭取在日后的工作中能有好的表現(xiàn)。具體內容將分為以下幾點:一、班委會工作計劃執(zhí)行情況
在過去的一學期時間里,大部分的班級工作都是按照工作計劃來的。具體的工作安排如下:
周次第三周第五周第七周第九周第十一周第十三周第十五周第十七周第十九周班級具體活動“未雨綢繆迎就業(yè)”系列主題班會之一主題演講活動一“未雨綢繆迎就業(yè)”系列主題班會之二主題演講活動二“未雨綢繆迎就業(yè)”系列主題班會之三班級辯論循環(huán)賽一“未雨綢繆迎就業(yè)”系列主題班會之四“未雨綢繆迎就業(yè)”系列主題班會之五班級辯論循環(huán)賽二策劃人朱曉東鄧兆生葉李梅張繼成李丹丹趙磊唐麗麗葉玉單朱露琴具體執(zhí)行情況如下:
1、能準確按照工作計劃來完成工作內容
2、關于報到和繳費。除少數(shù)因貸款和特殊情況而推遲繳費意外,大部分同學都按時完成了繳費任務。關于班會,在無特殊情況下,班會兩星期開一次,有時也會因緊急班級事務而出現(xiàn)一星期舉行一次或沒按時舉行的情況
3、關于班級活動。本學期的工作重點是學期結束時的實習安排,通過輔導員的帶領安排,一切都有條理的進行著,班級同學的實習安排也很順利,很多同學已基本找到了實習地點。4、關于期末考試。期末考試正在如期進行中,一切進展順利。
5、團員大會。在最后的時間里我們班將開展最后一次班級團員大會。具體安排為:班委成員總結這學期的工作開展情況、總結班級團員、預備黨員發(fā)展情況、對即將迎來的實習進行討論、討論決定實習期間班級同學的工作、安全情況。二、實習安排
1、提前安排班級同學實習工作,笨鳥先飛,只有這樣,才不會出現(xiàn)臨時抱佛腳的情況。積極參加系部安排的招聘活動,了解自己的個人特長,學會與人交往,總結與人談話的技巧與學問。
2、了解自己的不足之處,努力克服與改正,嚴格要求個人行為,做到與人為善。
3、以極大的熱情投入到工作中。保持做事熱情,不斷的做好一些雜事,同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。
三、班風、學風建設情況
大二下學期,專業(yè)課的學習是我們的重中之重。我們知道,只有能力才可以說明一切,人的全面發(fā)展在大學中是尤為重要的,這在無形中就要求我們嚴格要求班級學風的建設,本學期的班風和學風建設可分為一下幾點:
1、關于班風建設。就像是上學期我們所重視的那樣,本學期,我們班更加重視分工的重要
性。各盡其職,以此來更好的管理班級。在這學期中,我們更加重視對同學本人認識上的糾正。只有這樣才能從根本上解決遲到、早退、曠課等一系列的問題。
2、關于期中和期末考試?荚嚽拜o導員已嚴格重申,杜絕考試作弊事件的發(fā)生,在考試的
過程中即使我們全班同學在同一個的教室里考試,可是我相信我的同學,絕對不會有抄襲的情況發(fā)生。
3、班級同學的思想教育上,我們班每兩個星期要開一次班會,通過班會的形式進行思想上
的教育,班級同學的相處時間更長,更有利于班級凝聚力的加深。四、學生宿舍文明建設情況
宿舍衛(wèi)生上,我們班基本按照上學期的制度依次進行。宿舍是我們日常生活中最重要的場所,只有文明、整潔、和諧的生活環(huán)境才能更有助于我們的學習、成長和身心健康。關于文明宿舍的創(chuàng)建,我們班的具體工作內容如下:
1、以學院開展文明宿舍為契機,充分配合學院對各宿舍開展衛(wèi)生檢查。對不合格的宿舍進
行引導,并要求在下一次的衛(wèi)生檢查中達到合格的標準。2、以班級為單位,自行組建宿舍衛(wèi)生檢查隊伍。具體成員名單為:團支書朱曉東、宣傳委
員葉玉單、班長趙磊、生活委員葉李梅。3、通過一學期的文明宿舍自查工作的開展我們的宿舍干凈起來了、文明起來了。寢室是我
們最重要的生活場所,只有干凈、整潔、文明的宿舍才能更好地促進我們自身的發(fā)展。五、違紀學生處理情況
本學期我們班更加重視考勤制度,在實習前重點教育,考勤更是班級建設的重要組成部分。只有準確的記錄班級的出勤情況,才能從書面上見證班級同學的具體成長經(jīng)歷。也許現(xiàn)在很多人對考勤本上出現(xiàn)自己的名單總是感覺不舒服,甚至有點厭煩,可對于已成年的我們來說,本就應該已有自制能力。關于考勤,我們班的具體做法是
1、由學習委員每天按時考勤,準時、準確的記錄每天的出勤情況。每周由學習委員填寫一
份周考勤情況交予系學生會學習部。2、對遲到、曠課、早退的同學給予思想上的引導。甚而嚴重者將由輔導員給予提醒。六、學籍注冊、核查情況
1、實習離校前,班級同學的信息核查顯得尤為重要,核查中做到準確、明了,不允許有絲毫差錯,多次的核查校對,為以后的工作打下堅實基礎。具體核查由我具體負責。2、學籍注冊上,我們班在校就讀生37人學籍已全部注冊,并核查無誤,已上交系里。七、班級特色。
回想起一年多的班級建設工作的開展。我想平凡的班會開展也許就是我們班的班級特色了,在這里我們每個人都有展現(xiàn)自己的機會,從膽怯、害怕、迅雷之勢跑下來都沉重、自然、滔滔不絕。班會見證了我們大家的成長歷程。時間飛逝,若干年后當我們回想起大學生活時,這一切的一切都將成為我們的美好回憶!小結
還是那樣,當我每次寫總結時,總會想到很多不足的地方。但對于每件事的事后總結還是那么的必要,只有這樣我們才能更好的找出事情的錯誤,自己的不足。小結中,我做了一下幾點自我審視:
1、不足之處:還有很多的同學沒有確切的明白實習與工作的區(qū)別,在這件事上,很多人顯
得尤為迷茫,大學的結束意味著我們即將面臨實習、工作的壓力。由于這學期的時間短促和西部活動的增多,班級工作計劃沒有全部進行。
2、關于班委成員。真的很高興能與班委成員一起做事,明確的分工讓我們能各盡其責,班
級活動開展起來也很簡單。3、實習面試似乎成為我們這學期的必修課,面試的注意事項,面試的基本準則,面試的要
求,這方面的能力我們班同學還有待提高。
匯報人:10級計網(wǎng)1班趙磊
日期:201*年6月5日
擴展閱讀:201*-201*學年第二學期 初二(4)班 班級工作總結
禮縣白河農業(yè)中學初二(4)班班級工作總結
一、班級基本情況
本班共有52位同學,其中男生31人,女生21人,寄宿學生10人其中男生6人,女生4人,走讀學生5人其中男生4人,女生1人,其余37人均在校外租住。大部分學生的學習習慣和日常行為習慣較差,特別是一部分男生,經(jīng)常遲到、逃課,雖然經(jīng)過一段時間的努力但是仍然沒有大的轉變,部分學生有厭學情緒,班級的學習狀況處于年級的后位,在新學年中要不斷努力,爭取不斷前進,樹立良好的班風。二、本學期所做的工作(措施)和取得的成績
1、在本學期主動貫徹落實學校以及政教處、教導處、團委等各部門各個階段的工作要求,做到堅決服從、迅速有效,經(jīng)常性抓好班級管理中的組織、協(xié)調、督促、檢查和小結環(huán)節(jié)工作。經(jīng)常性加強對學生的集會、早讀、課間休息、衛(wèi)生清潔、學;顒拥冗M行督促檢查,堅持每天班會課對早讀、清潔衛(wèi)生情況、課間活動情況進行總結,經(jīng)常性、隨意性地觀察其他科任教師上課時學生的學習和紀律狀況,力求更多的感性掌握第一手材料,以便有的放矢地全方位管理,在深入學生的學習、生活和活動中及時了解、關心、教育并且督促其良好習慣的養(yǎng)成,同時發(fā)揮教師的言傳身教的示范效果。
2、培養(yǎng)學生遵守紀律的習慣。在學校,紀律是教學質量的保證。本學期,我經(jīng)常利用班會課,教育學生怎樣遵守課堂紀律,平時上課發(fā)現(xiàn)某些同學或者某個小組做得好的及時表揚,在班中樹榜樣,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正。經(jīng)過一段時間的努力,班里有百分之九十以上的同學都能做好,還有幾個紀律觀念薄弱者經(jīng)常要老師教育好一陣兒才可以做到,以后還要加強教育。
3、對學生進行了愛國主義教育。在學校政教處的倡導下組織學生觀看了紀錄片《仰望星空》并在觀看后寫了觀后感。
4、在學校的組織之下開展了一系列有益身心發(fā)展的活動,在學校團委組織的硬筆書法大賽中我們班有四位同學獲獎,在初三年級畢業(yè)典禮的文藝演出中我們班的舞蹈《歡樂的跳吧》獲得良好反映,通過各種活動使學生的身心得到全面發(fā)展。
5、對學生進行防火、防電、防煤煙中毒、交通等的安全知識教育,特別對學生進行了夏季安全教育,教會學生在雷電、暴雨、大風天氣及遇到泥石流、地震等自然災害時的應對方法,教育學生不能有上山抓鳥,下河游泳、釣魚等存在嚴重安全隱患的行為,增強學生的安全防范意識,在源頭避免悲劇的發(fā)生。
6、加強與家長之間的聯(lián)系,共同教育好學生。老師要教好學生,除了做好校內的教育、管理外,還要做好校外的工作,要與家長聯(lián)系,取得家長協(xié)助,才能把學生教好。平時我都注意做好這個工作,與班級里的個別調皮的學生家長經(jīng)常保持聯(lián)系,對學生的情況進行及時的溝通,家校聯(lián)合共同開展對學生的教育。三、后進生轉化和學生鞏固情況
提高后進生的學習成績,是大面積提高教學質量的重要一環(huán)。通過觀察發(fā)現(xiàn)后進生成績差的主要原因是:他們有較強的自卑感,缺乏自信心,缺乏學習教學的興趣,無良好的學習習慣。針對這些原因,教學中我注意從實際出發(fā),根據(jù)各人不同的特點區(qū)別對待,采取不同的措施,在學習與作業(yè)中差別對待,使他們的學習成績不同程度地有所提高。1.幫助后進生克服自卑感,樹立自信心。學生的心理特點是思維活躍,積極向上。他們總希望得到老師的鼓勵和信任。如果在教學中,老師關心、尊重、信任他們,師生關系融洽,學生就會自尊、自信,心情愉快,積極努力的學習。因此,我很注意教學態(tài)度,講話做事都注意不要挫傷學生的自尊心和自信心。2.培養(yǎng)學生良好的學習習慣。首先是培養(yǎng)認真寫作業(yè)的習慣。我要求
他們寫作業(yè)干凈整齊,寫作業(yè)時看清想好才下筆寫。再者是培養(yǎng)學生有錯必改的習慣,批改的作業(yè)發(fā)下去后,要求學生對錯題要及時改正。當然必須要培養(yǎng)學生按時完成作業(yè)的習慣。后進生對以上學習習慣會時好時壞,經(jīng)常反復,我時刻提醒自己要有耐心去督促、教育。在學校教育的同時加強家校聯(lián)系。冰凍三尺非一日之寒,要想后進生的心解凍不是不可能的事,也不是一天兩天就能辦到的事。我堅信只要對他們給予足夠的理解、尊重和真心、真誠的溫暖,就一定能夠打開學生心靈之門,轉化后進生一定會有成功的轉機。四、班級中存在的問題和以后重點加強的工作
班級存在的問題:
1、個別學生紀律意識淡薄,在上課期間老是管不住自己。2、個別學生集體觀念較淡薄,在集體活動及勞動中不積極。3、部分學生學習目的不夠明確,學習積極性低。4、個別學生時間觀念不強,不知道珍惜時間。重點加強的工作:
1、加強班級管理,形成良好班風,使班級在良好的風氣之下良性運轉。
2、加強學習,著力于成績的提高,使各科成績能夠再次提高,各科平衡發(fā)展,逐漸改變學生的偏科現(xiàn)象。
3、培養(yǎng)、提高學生的勞動觀念,發(fā)展學生的勞動能力,在集體活動中,培養(yǎng)學生團結協(xié)作精神。
4、加強思想教育,明確學習目的,培養(yǎng)正確的學習觀。
5、重視中等生,中等生往往是一個班中容易忽略的群體,他們有比較穩(wěn)定的心理狀態(tài),作為班主任,應該重視他們,調動他們的積極因素。
6、努力提高自身素質,塑造自身形象,贏得學生依賴,加強與學生的交流。
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