高二理科年級組工作總結(jié)
高二理科年級組工作總結(jié)
向毅
高二年級是學(xué)生高中三年的關(guān)鍵時期,高二年級的工作復(fù)雜而具挑戰(zhàn)性,所以做好這一工作自然要付出更多的努力,F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:一、前期準(zhǔn)備:
高二年級工作應(yīng)該說從暑假就開始了,我們充分利用暑假時間對學(xué)生有針對性地進(jìn)行知識強(qiáng)化和能力提高。
1在老師配合的前提下,同學(xué)們不僅鞏固了知識,為高二年級的學(xué)習(xí)打下了良好基礎(chǔ),更增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的緊迫感,取得了良好的效果。
2、關(guān)注尖子生的學(xué)習(xí)。幾位班主任通過電話或其它途徑及時了解尖子生在家里的生活和學(xué)習(xí)情況,并為他們提出具體的要求。
3、多次召開班主任會研究和制定適合年級實際情況的工作方法和具體措施。根據(jù)本年級學(xué)生實際進(jìn)行了分班。
二、開學(xué)以來我們主要做了以下工作:
學(xué)生工作方面:
結(jié)合高二年級第一學(xué)期工作計劃落實育人目標(biāo),即全面貫徹黨的教育方針,使學(xué)生學(xué)業(yè)有所提高、思想有所進(jìn)步、體質(zhì)有所增強(qiáng),“先成人,后成才”;讓“差生”成為合格的建設(shè)者,讓“較差生”成為?粕尅耙话闵背蔀楸究粕,讓“好學(xué)生”成為重點本科生或名牌大學(xué)生。
1、在曉之以理的前提下,對學(xué)生嚴(yán)肅教育、嚴(yán)格要求、嚴(yán)格檢查、嚴(yán)格管理。開學(xué)初,配合德育處對全年級同學(xué)進(jìn)行行為規(guī)范和遵規(guī)守紀(jì)教育,并針對年級實際情況提出具體要求,開學(xué)以來對學(xué)生的服飾、發(fā)型、衛(wèi)生、出勤、行為規(guī)范等方面進(jìn)行了檢查,對違規(guī)、違紀(jì)的同學(xué)及時給予批評教育,限期改正,并對嚴(yán)重違紀(jì)的部分青海生進(jìn)行了嚴(yán)肅處理,通過監(jiān)督、檢查來凈化年級組的教育教學(xué)環(huán)境。
2增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任意識。教學(xué)生學(xué)會自律、學(xué)會孝敬、學(xué)會求知、學(xué)會關(guān)心、學(xué)會報答。我們充分利用主題班會、板報等形式由淺入深、循序漸進(jìn)地對學(xué)生進(jìn)行教育;
3、定了“兩頭”學(xué)生的教育、培養(yǎng)、輔導(dǎo)、拔高、補(bǔ)差辦法。教師工作方面:
加強(qiáng)教師隊伍的建設(shè)和管理,形成一支師德先進(jìn)、業(yè)務(wù)過硬、有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的教師隊伍。1、宣講《教師職業(yè)道德規(guī)范》,不斷提升本年級教師的師德水準(zhǔn)。教育教師愛教育、愛學(xué)校、愛集體。
2、全面關(guān)心教師的成長和生活,營造積極向上、和諧、友善的氛圍,認(rèn)真組織教師參加各種學(xué)習(xí),建立教師理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,不斷提升教師的素養(yǎng)。3、充分發(fā)揮骨干教師在平時教學(xué)中的凝聚力和模范帶頭作用,
5、強(qiáng)化班主任的培訓(xùn),發(fā)揮他們在教育教學(xué)管理中的統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、檢查、監(jiān)督和激勵作用。建立年級組例會制,及時通報情況、分析現(xiàn)狀、研究對策、解決問題。
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高二理科年級組工作計劃
向毅
一、高二年級現(xiàn)狀分析:
目前高二年級目標(biāo)已明確:已分為文科班、理科班。高二學(xué)生將要進(jìn)入第二個學(xué)期,大部分同學(xué)已適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)方法,最近一段時間的晚自修紀(jì)律秩序良好足以證明。行為習(xí)慣已基本到位。目前要亟待解決的問題是學(xué)生的學(xué)習(xí)方法的優(yōu)化。只要學(xué)生目標(biāo)正確,學(xué)習(xí)方法正確,成績一定會取得成就。二、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期我們高二年級組,以學(xué)校的目標(biāo)及本學(xué)期的工作計劃為指導(dǎo),以加強(qiáng)學(xué)生多方面管理為手段,以全面提高學(xué)生素質(zhì),推進(jìn)學(xué)校各項工作上新臺階為目標(biāo),努力踏實地開展工作。三、具體措施:
(一)加強(qiáng)正確思想意識的教育和培養(yǎng)1.加強(qiáng)學(xué)生的思想政治素質(zhì)教育。
開學(xué)初通過年級組會議、班會課、墻報、黑板報等途徑,加強(qiáng)對學(xué)生世界觀、人生觀和價值觀教育,教育學(xué)生樹立正確的人生目標(biāo),懂得個人的發(fā)展目標(biāo)應(yīng)與社會發(fā)展相適應(yīng),大力整治學(xué)生的服飾儀表等,為學(xué)生學(xué)習(xí)有目標(biāo),行有方向奠定基礎(chǔ)。2.加強(qiáng)道德素質(zhì)的培養(yǎng)和訓(xùn)練
(1)開展集體主義教育,開展建立良好的班級集體的活動,通過教育、訓(xùn)練和主題班會的討論。
3.加強(qiáng)良好的心理素質(zhì)的培養(yǎng)和訓(xùn)練。
要求班主任平時有意識地對學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)教育,教育學(xué)生具備良好的心理狀態(tài),能適應(yīng)外界情況的變化,使自己的資質(zhì)、潛能得到充分發(fā)揮。在學(xué)業(yè)水平測試中能夠正常發(fā)揮。(二)加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)管理
1.繼續(xù)抓好班紀(jì)和班風(fēng)教育。良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)是順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)生健康成長的前提條件。本學(xué)期還要以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求狠抓“勤奮、踏實、力求爭先”的學(xué)風(fēng)教育,使年級內(nèi)競爭向上、你追我趕的風(fēng)氣,成為促進(jìn)年級學(xué)習(xí)工作上臺階的強(qiáng)大推動力。
2.加強(qiáng)學(xué)習(xí)目標(biāo)的教育。班內(nèi)因人而異設(shè)計學(xué)習(xí)目標(biāo),發(fā)揮目標(biāo)的激勵作用,讓學(xué)生在目標(biāo)的帶動下,通過發(fā)奮努力,不斷地提高自己的學(xué)習(xí)水平。加強(qiáng)學(xué)生必修課的學(xué)習(xí),在4月份的學(xué)業(yè)水平測試中取得優(yōu)秀成績。
3.重視學(xué)習(xí)方法的改進(jìn)和學(xué)習(xí)效率的提高。邀請高三的優(yōu)秀學(xué)生來班級介紹,學(xué)習(xí)資源共享,教育廣大學(xué)生深刻地理解:學(xué)習(xí)效益是學(xué)習(xí)成功的生命線,而良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣則是取得良好效益的保證。
4.溝通家長和學(xué)校聯(lián)系。定期召開家長會,力求取得家長的關(guān)心和支持,群策群力來推動年級工作的順利有序開展。(三)加強(qiáng)其它各方面工作
1.積極配合學(xué)校政教處、教務(wù)處、團(tuán)委的工作,搞好學(xué)校各項工作。
2.加強(qiáng)學(xué)生的生活管理,特別是關(guān)心住校生的思想、生活情況,及時了解發(fā)現(xiàn)問題,配合有關(guān)處室及時解決,使學(xué)生身心愉快地投入學(xué)習(xí)。
3.配合教務(wù)處,做好年級的學(xué)科教學(xué)活動,以拓寬學(xué)生的知識面,培養(yǎng)興趣、愛好,培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力,推進(jìn)各方面素質(zhì)的提高。搞好本學(xué)期的科技節(jié)活動,培養(yǎng)學(xué)生的愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的精神和實事求事的作風(fēng)。
4.培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動習(xí)慣和頑強(qiáng)的意志、品質(zhì)。提高理論聯(lián)系實際的實踐能力。
高二年級理科組
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