中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)骨干教師國家級(jí)培訓(xùn)總結(jié)
中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)骨干教師國家級(jí)培訓(xùn)總結(jié)
新疆石河子工程技術(shù)學(xué)校---張麗華
我是一位職業(yè)學(xué)校的普通教師,作為一名職校教師,在校領(lǐng)導(dǎo)支持和同事們的幫助下我有幸于201*年10月13--日-201*年1月5日在蘭州石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院參加為期三個(gè)月的“中職學(xué)校骨干教師國家級(jí)化學(xué)工藝專業(yè)的培訓(xùn)”。
在這為期三個(gè)月的時(shí)間里,在國培基地老師的諄諄教誨下,學(xué)習(xí)了名師的教學(xué)理念和教學(xué)方法,和來自全國的同行一起學(xué)習(xí)和交流,觀摩蘭化職院實(shí)踐教學(xué)競賽的復(fù)賽和決賽,對(duì)我來說確實(shí)是一個(gè)非常難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我們接觸到了先進(jìn)的教育學(xué)理論與前沿科學(xué)文化知識(shí),學(xué)習(xí)了來自不同學(xué)校教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及學(xué)校的辦學(xué)特色,開闊了視野、擴(kuò)展了教育思路、使我們對(duì)今后的工作有了更深、更高的認(rèn)識(shí)和追求。通過這次培訓(xùn),我不僅學(xué)到了知識(shí),更新了教學(xué)觀念,更開闊了眼界,既有知識(shí)的積淀,也有教學(xué)技藝的增長,這些將是我一生受益的寶貴經(jīng)歷和財(cái)富,也是我日后教學(xué)工作中不斷進(jìn)步和提高的基石,F(xiàn)將這次的學(xué)習(xí)情況和一些感受作如下匯報(bào):
一、培訓(xùn)概況
1、培訓(xùn)時(shí)間:201*年11月13日201*年1月5日2、培訓(xùn)人員:20人3、培訓(xùn)課程設(shè)置
根據(jù)職業(yè)教育理論與實(shí)踐并重、突出應(yīng)用性、實(shí)踐性的特點(diǎn),本著
少而精,基礎(chǔ)理論“適用、管用、夠用”的原則,開設(shè)各專業(yè)方向的精品課程:(1)化工單元操作技術(shù)(2)乙烯生產(chǎn)技術(shù)(3)煤化工生產(chǎn)技術(shù)(4)精細(xì)化工生產(chǎn)技術(shù)
(5)高職教育的專業(yè)建設(shè)與課程改革(6)高職師資培養(yǎng)及師資能力提升
(7)高職實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)
4、學(xué)時(shí)數(shù)分配國家級(jí)培訓(xùn)時(shí)間為12周,共計(jì)480學(xué)時(shí)。其中:(1)專業(yè)知識(shí)與技能訓(xùn)練為120學(xué)時(shí);
(專業(yè)知識(shí)52學(xué)時(shí),技能訓(xùn)練68學(xué)時(shí))(2)教育理論與教學(xué)方法為40學(xué)時(shí);(3)企業(yè)實(shí)踐活動(dòng)為160學(xué)時(shí);(4)教學(xué)演練與實(shí)踐為160學(xué)時(shí)。
二、培訓(xùn)內(nèi)容
此次在蘭州石化技術(shù)學(xué)院教師培訓(xùn)共分為四個(gè)模塊(1)教育理論與教學(xué)方法(2)專業(yè)知識(shí)和技能訓(xùn)練(3)企業(yè)實(shí)踐教學(xué)(4)分組研討與教學(xué)演練四方面。
(一)、通過專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐技能的學(xué)習(xí),提高了自身的知識(shí)水平和視野
在專業(yè)知識(shí)的理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐技能學(xué)習(xí)方面,我學(xué)習(xí)了《化工原理》、《乙烯生產(chǎn)技術(shù)》、《煤化工生產(chǎn)技術(shù)》、《無機(jī)化工生產(chǎn)技術(shù)》、《精細(xì)化工生產(chǎn)技術(shù)》,授課的教授們?yōu)榉衔覀兊奶攸c(diǎn)在教學(xué)中穿插了大量他們在工作中的實(shí)例和大量書本上難以獲取的知識(shí)。在學(xué)習(xí)期間還帶領(lǐng)我們參觀了學(xué)院的化工博覽館、第一工業(yè)中心、第二工業(yè)中心。實(shí)訓(xùn)課上,有針對(duì)性的進(jìn)行了化工單元仿真實(shí)訓(xùn)、化工小型裝置綜合實(shí)訓(xùn)、醋酸裝置仿真實(shí)訓(xùn)、生產(chǎn)型甲醇冷模裝置實(shí)訓(xùn)等四個(gè)項(xiàng)目的技能訓(xùn)練,不僅提高了自己的知識(shí)水平,還提高了自己的動(dòng)手能力。在學(xué)習(xí)中,那些給我們上課的老師用鮮活的實(shí)例及精辟的理論闡述,將他們淵博的專業(yè)知識(shí),傳授給我們,在上課中也不斷穿插自己的教育理念,這讓我既感到興奮也深感自己的知識(shí)是那樣不足和陳舊。堂上他們不僅在向我們傳授知識(shí)還在向我們展示他們做學(xué)問和做人的思想,在他們身上,治學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)和誨人不倦的精神竟然結(jié)合得那么完美,我真切感受到了高校教師特別是王煥梅教授為代表的教學(xué)團(tuán)隊(duì)的風(fēng)采。這些將會(huì)成為我學(xué)習(xí)的楷模,給我以深刻的啟發(fā)。我從專家們的身上學(xué)到了做學(xué)問和做人的道理,看到了他們對(duì)教育事業(yè)的熱情,對(duì)學(xué)生的熱愛。(二)、通過聆聽名師講座,使自身的教學(xué)理念得到轉(zhuǎn)變
學(xué)院安排宋賢鈞院長,給我們做了《用創(chuàng)新和發(fā)展托起職教夢》及《澳大利亞職業(yè)教育與培訓(xùn)質(zhì)量保障體系的印象及啟示》兩個(gè)講座,使我領(lǐng)悟了“教師的價(jià)值在課堂上”、“方向?qū)iL、精彩課堂、有效課堂”“在框架內(nèi)做事,在框架內(nèi)做好事”的道理。周興中書記《加快職業(yè)教育發(fā)展,助力實(shí)現(xiàn)偉大中國夢》的講座,教會(huì)了我們把工作當(dāng)成快樂的事,你每天都是快樂的。要常想一二(幸?鞓返氖率欢,痛苦不幸的事十之八九),快樂和幸福是一種心理感受。要學(xué)點(diǎn)東西,交些朋友,調(diào)節(jié)心情,領(lǐng)略自然。楊國壽教授給我們做的《職教師資素質(zhì)與發(fā)展》的講座,從我們培養(yǎng)的學(xué)生應(yīng)具有怎樣的素養(yǎng)到中職教學(xué)對(duì)教師職業(yè)素養(yǎng)的要求,最后告知我們中職教師要把理念作為一種追求,把讀書作為一種生活,把崗位作為一種挑戰(zhàn),把反思作為一種習(xí)慣。真正的教育是發(fā)自內(nèi)心的、充滿激情的,是享受工作的樂趣和幸福感的。教師并非是蠟燭成灰淚始干,而是“教師如朝霞祥云映紅天空,在照亮人間的同時(shí),又展示自身的絢麗多彩,享受著教育的快樂和幸福,讓教育融入生命,生命因教育而燦爛,教育因生命而生輝”。在這紛繁的世界里,你隨時(shí)都需要被一只手握住,只有這樣你才能描繪著自己的人生。人生如同鉛筆只會(huì)越用越短,要學(xué)會(huì)珍惜自己的每一分每一寸。讓我明白中職教師要內(nèi)在有張力、潛在有能力、外在有活力,并用他們工作中的實(shí)例告訴我們?nèi)绾翁幚砗脤W(xué)生問題,如何做學(xué)生的朋友。
每一場講座,每一次對(duì)話,都是思想的洗禮,頭腦的風(fēng)暴。在聆聽與對(duì)話中,我感受了教育發(fā)展和改革的步伐,感受到了差距,激發(fā)了熱情。專題講座課上,專家們的妙語連珠引得在場的學(xué)員們不時(shí)陷入深思。老師們新穎的職教觀點(diǎn)和教學(xué)方法,風(fēng)趣的講解,解答了長期困擾我的中職生管理工作和教學(xué)工作問題,使我茅塞頓開。
(三)、通過對(duì)企業(yè)的考察,提高了我對(duì)企業(yè)的管理、生產(chǎn)和對(duì)用工要求的認(rèn)識(shí)
在學(xué)院老師的辛苦聯(lián)系下,我們先后到蘭州石化公司、蘭州昆侖燃?xì)夤、青海大美公司知名企業(yè)和學(xué)校參觀,這些實(shí)踐活動(dòng)不僅使我們領(lǐng)略了現(xiàn)代企業(yè)的管理理念與企業(yè)文化,同時(shí)還熟悉了企業(yè)的生產(chǎn)工藝流程和崗位操作規(guī)范,學(xué)習(xí)到了書本上學(xué)習(xí)不到的知識(shí),開闊了自己的視野,以零距離體驗(yàn)到企業(yè)對(duì)中職學(xué)生的要求,加深了對(duì)中職學(xué)校教育教學(xué)和企業(yè)實(shí)際聯(lián)系的理解,為我指明了今后教學(xué)的目標(biāo)和方向,使自己在以后的工作中不再盲目,教育教學(xué)更具有針對(duì)性,為我以后更好的開展教育教學(xué)工作打下了基礎(chǔ)。(四)、通過教學(xué)演練、相互切磋和經(jīng)驗(yàn)交流,增強(qiáng)了我們的友誼
在王煥梅教授為代表的教學(xué)團(tuán)隊(duì)給我們進(jìn)行了有關(guān)“專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的制定與研討”、“實(shí)訓(xùn)課程教學(xué)內(nèi)容安排及實(shí)訓(xùn)教學(xué)的考核辦法的探討”、“專業(yè)說課程演練”幾個(gè)方面的培訓(xùn)與演練,為我們搭建了很多相互交流、討論的平臺(tái)。大家共同討論,相互切磋,每個(gè)人都會(huì)毫不保留地一起分享經(jīng)驗(yàn)和心得。我們都是來自職業(yè)學(xué)校的一線教師,我們班這批學(xué)員共有20人。我們中有60后、70后、80后和90后,來自全國7個(gè)省18所中職學(xué)校。三個(gè)月共同的學(xué)習(xí)生活,已經(jīng)使我們之間沖破了地域和年齡的限制,建立起深厚的友誼。這里就像一個(gè)其樂融融的大家庭,在學(xué)習(xí)中我們互相鼓勵(lì),相互幫助,這將成為我一筆非常寶貴的精神財(cái)富。通過交流、討論活動(dòng),我們之間相互了解了全國各地中職學(xué)校發(fā)展的狀況,及他們在教育教學(xué)中的成功經(jīng)驗(yàn)與方法。這讓我的眼界大為開闊,深深感到與其他老師的差距。課余時(shí)間我們交流經(jīng)驗(yàn)、取長補(bǔ)短,各自在實(shí)際工作中遇到的問題都成了我們課后談?wù)摰脑掝}。這使我從其他學(xué)員身上學(xué)到了不少知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
三、培訓(xùn)的收獲與總結(jié)
其一,增長了見識(shí),開闊了視野,鍛煉了技能,提升了素養(yǎng)。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),幫助我們樹立現(xiàn)代職業(yè)教育理念,了解了中職課程和教育教學(xué)改革方向,掌握本專業(yè)教學(xué)法和現(xiàn)代教育技術(shù)手段,比較熟悉地掌握本專業(yè)領(lǐng)域的新知識(shí)、新技術(shù)和技能,了解現(xiàn)代化工企業(yè)生產(chǎn)狀況、技術(shù)水平、用人需求信息,熟悉生產(chǎn)工藝流程和崗位操作規(guī)范,加深對(duì)學(xué)校教學(xué)和企業(yè)實(shí)際聯(lián)系的理解,從而進(jìn)一步更新思想觀念,豐富了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
其二,我們也收獲了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和資料,為自己的教學(xué)確定了新的目標(biāo)和發(fā)展方向,同時(shí)也意識(shí)到作為教師,關(guān)鍵是通過不斷地學(xué)習(xí)和不斷的實(shí)踐,提高自己的思想境界和專業(yè)素養(yǎng)。所以,我們利用業(yè)余時(shí)間參加了高級(jí)總控工的培訓(xùn)與考核。雖然犧牲了我們很多周六周日的休息時(shí)間,但我們通過了高級(jí)總控工的取證考試。
其三,本次培訓(xùn)中有幸結(jié)交了來自全國各地的朋友,大家都來自職業(yè)學(xué)校的第一線,在學(xué)習(xí)與交流之中對(duì)職業(yè)教育的發(fā)展、教育教學(xué)的方式方法、職業(yè)教育的招生等多方面的問題,進(jìn)行了廣泛的交流和探討。每個(gè)學(xué)員都和大家一起分享成功的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)心得,學(xué)習(xí)中大家相互鼓勵(lì),生活上我們互相關(guān)心,大家增長了知識(shí),收獲了經(jīng)驗(yàn),增進(jìn)了友誼,并且建立了詳細(xì)的聯(lián)系方式以便日后相互交流與學(xué)習(xí)。這些將會(huì)是我一生之中受益的寶貴經(jīng)歷和財(cái)富。這些來自祖國各地一線老師帶來了不同特色的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法,使我受益非淺
通過12周的理論教學(xué)、實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)、企業(yè)實(shí)踐的培訓(xùn),使我無論從技術(shù)水平、教學(xué)能力及與人相處等方面都有了很大的提高。我要以此次培訓(xùn)為契機(jī),把學(xué)習(xí)及教育創(chuàng)新等方面一系列新理念帶回到工作和學(xué)習(xí)之中,在以后的教育教學(xué)中不斷充實(shí)自己的專業(yè)知識(shí),探索運(yùn)用多種教學(xué)手段,處理好知識(shí)與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀之間的關(guān)系,處理好教與學(xué)、教師與學(xué)生等之間的關(guān)系。
最后,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的鼓勵(lì)和支持,使我能夠安心在外培訓(xùn),使自己的知識(shí)、素質(zhì)和能力水平等都有了較大的提高。我將不負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的希望和囑托,將所學(xué)的先進(jìn)教育教學(xué)理念和專業(yè)知識(shí)運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中,為中職教育教學(xué)事業(yè)的發(fā)展做出更大的努力和貢獻(xiàn)。
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中等職業(yè)學(xué)校國家級(jí)骨干教師培訓(xùn)總結(jié)
江蘇省常熟職業(yè)教育中心校電氣工程系姚立新
201*年8月3日至9月30日,我參加了國家教育部在電子科技大學(xué)舉辦的中等職業(yè)學(xué)!峨娮与娖鲬(yīng)用與維修》專業(yè)骨干教師了國家級(jí)培訓(xùn)。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)寶貴
的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),感謝國家對(duì)中職教育的大力扶持,在電子科技大學(xué)為期兩個(gè)月的培訓(xùn)時(shí)間里,能和來自全國各地的同行精英們在一起學(xué)習(xí)和交流,能得到名校名師的諄諄教誨,聆聽了專家精辟的講座,學(xué)習(xí)了名師的教學(xué)方法,觀摩了同行精彩的課堂教學(xué),參觀了重點(diǎn)職業(yè)的示范學(xué)校、著名企業(yè),對(duì)于我來說,確實(shí)是一個(gè)非常難得的機(jī)會(huì)。通過這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我更加全面地了解了本專業(yè)的前沿知識(shí),吸收了各兄弟學(xué)校成功的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),更新了自己的教學(xué)觀念,開闊了自己的眼界,受益非淺,也有理論上的提高,既有知識(shí)上的積淀,也有教學(xué)技藝的增長,我順利完成了學(xué)業(yè),拿到了《中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)骨干教師國家級(jí)培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書》。這些將會(huì)是我一生受益的寶貴經(jīng)歷和財(cái)富,它也將會(huì)是我日后教學(xué)工作中不斷前進(jìn)和提高的墊腳石,F(xiàn)將兩個(gè)月來的學(xué)習(xí)總結(jié)如下。
一、骨干教師國家級(jí)班培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了,但靜思通過此次培訓(xùn),我更進(jìn)一步了解和掌握中職學(xué)校的發(fā)展方向和培養(yǎng)目標(biāo),領(lǐng)略了現(xiàn)代企業(yè)的管理理念和企業(yè)文化,領(lǐng)略到電子科大名校、名師的風(fēng)采。電子科技大學(xué)是我國211工程重點(diǎn)大學(xué),其電子專業(yè)在全國處于領(lǐng)先地位,曾參與了嫦娥一號(hào)至神舟七號(hào)、殲十等國家重點(diǎn)項(xiàng)目的開發(fā)研制工作。電子科技大學(xué)的主管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次培訓(xùn)非常重視,明確要求做到“嚴(yán)密組織實(shí)施、嚴(yán)格培訓(xùn)質(zhì)量,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)”,組織專家、知名教授反復(fù)研究探討培訓(xùn)方案,明確培養(yǎng)需求,使整體培訓(xùn)方案合理、針對(duì)性強(qiáng)。學(xué)校為我配備了最強(qiáng)的師資,如電子科大本校的楊忠孝、鄧興成、劉布民等高素質(zhì)的知名專家、教授,四川師范大學(xué)的李盛聰、范春林、張建瓊,四川交通學(xué)院的汽車電子工程師徐長明等專家來擔(dān)任教學(xué)工作,名師的精心指導(dǎo)、淵博的專業(yè)知識(shí)、精湛的技能培訓(xùn)和誨人不倦的精神給我留下了深刻的印象。
二.設(shè)置的課程在內(nèi)容和形式上非常合理,我在這次知識(shí)海洋的暢游中,反復(fù)吸收養(yǎng)份,在職業(yè)教育理念、專業(yè)知識(shí)、職業(yè)技能方面都收獲巨大。此次的培訓(xùn)主要包括教學(xué)理論、專業(yè)知識(shí)、實(shí)踐技能、企業(yè)教育及綜合研修提高等五大模塊,
1、職業(yè)教育理論和教學(xué)方法的收獲
在開學(xué)的第一天,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)曾院長就做了有關(guān)職業(yè)教育發(fā)展形勢的精彩講座。從講座中,我深切感受到了國家現(xiàn)在對(duì)職業(yè)教育的重視程度,真切感受到了國家職業(yè)教育大發(fā)展的春天已經(jīng)來臨。我深受鼓舞,也倍加珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。此后,我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了“現(xiàn)代教育理論”、“教育制度的改革與政策研究”、“多媒體在教學(xué)中的應(yīng)用”、“現(xiàn)代教育技術(shù)”、“教育心理學(xué)”、“教育法”、“德國職業(yè)教育體系”等課程。通過這些課程的學(xué)習(xí),我不僅進(jìn)一步了解和熟悉了有關(guān)職業(yè)教育的理論、教學(xué)方法,開了眼界,觀念上得到更新,而且還具體的熟練掌握了使用PPT和FLASH制作課件,學(xué)會(huì)了熟練的使用多媒體教學(xué)平臺(tái),我制作的課件《分析電路圖》獲得教授和學(xué)員們的一致好評(píng)。通過此次培訓(xùn),使我對(duì)我國的職教政策、法規(guī)及職教發(fā)展的現(xiàn)狀有了更全面的了解。我相信,這些理論和方法將會(huì)在我今后的職業(yè)教學(xué)工作中起著重要的指導(dǎo)和幫助作用。
2、專業(yè)知識(shí)的理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐技能學(xué)習(xí)的收獲
在專業(yè)理論和技能方面,我學(xué)習(xí)了“單片機(jī)的原理和應(yīng)用”、“單片機(jī)的開發(fā)
與實(shí)踐”、“電子系統(tǒng)綜合設(shè)計(jì)”、“EDA技術(shù)”、“平板電視技術(shù)”、“數(shù)字電視和機(jī)頂盒”、“虛擬仿真實(shí)驗(yàn)技術(shù)”、“激光視盤和激光刻錄技術(shù)”、“數(shù)碼設(shè)備及維修技術(shù)實(shí)踐”、“彩色電視機(jī)的維修實(shí)踐”、“網(wǎng)絡(luò)信息查詢與信息檢索”、“計(jì)算機(jī)操作與網(wǎng)絡(luò)安全”、“汽車電子技術(shù)”等課程。我參觀并使用了國內(nèi)最先進(jìn)的電子實(shí)驗(yàn)室,使自己的專業(yè)知識(shí)得到了更新和提高。在專業(yè)知識(shí)的海洋中,我努力吸取每一滴養(yǎng)份,勤奮的享受著這知識(shí)的盛宴。專業(yè)知識(shí)的廣與深,讓我深感以前知識(shí)的不足和老化,我感到興奮,也感到吃力,我除了天天堅(jiān)持認(rèn)真聽課,做筆記,勤問勤動(dòng)手外,還經(jīng)常在教室學(xué)習(xí)到深夜(因?yàn)榻淌依锊庞须娔X)。在學(xué)習(xí)中,我為楊忠孝、鄧興成、劉布民等老師的淵博的專業(yè)知識(shí)所折服,對(duì)他們高深的專業(yè)素養(yǎng)和高度的教書育人的敬業(yè)精神贊嘆不已。在他們身上,治學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)和誨人不倦的精神竟然結(jié)合得那么完美,我真切感受到了名師的風(fēng)采,這些都會(huì)成為今后我學(xué)習(xí)的楷模。
3、企業(yè)實(shí)踐與能力拓展中的收獲
在培訓(xùn)期間,學(xué)院組織我去到國家信息安全基地、前鋒集團(tuán)、三方電器、焊研科技、長虹集團(tuán)等大型企業(yè)進(jìn)行參觀、崗位實(shí)踐,這些企業(yè)都是四川省的大企業(yè),我參觀了這些企業(yè)的生產(chǎn)流水線,了解了這些企業(yè)的企業(yè)文化,聽取了有關(guān)企業(yè)管理、經(jīng)營策略及企業(yè)文化等方面的講座,并親身體驗(yàn)了現(xiàn)代企業(yè)的生產(chǎn)過程和生產(chǎn)工藝,了解了企業(yè)的產(chǎn)業(yè)情況及現(xiàn)代企業(yè)人才需求和培養(yǎng)的方法,探討了學(xué)生就業(yè)、擇業(yè)及創(chuàng)業(yè)的狀況,的確開了眼界,也真實(shí)感受了生產(chǎn)企業(yè)與職業(yè)教育的緊密聯(lián)系、職業(yè)教育機(jī)構(gòu)與企業(yè)間共同面臨的職業(yè)培訓(xùn)新任務(wù),為今后回到學(xué)校向?qū)W生開展就業(yè)指導(dǎo)有著非常重要的意義,
4、綜合研修過程中的收獲
學(xué)習(xí)期間上交三千字以上的教學(xué)論文寫作、四學(xué)時(shí)以上自制教學(xué)課件制作、上臺(tái)試講、電子綜合設(shè)計(jì)實(shí)踐實(shí)訓(xùn)作品等等,這些既是壓力,也是動(dòng)力。我在完成這些任務(wù)的過程中,非常認(rèn)真,也非常努力,所以,這個(gè)過程既辛苦,收獲又最大,能力的提高也最快,本期參加培訓(xùn)的學(xué)員來自全國各地,其中大部分是各所中職學(xué)校的學(xué)科帶頭人,部分還是領(lǐng)導(dǎo),大家對(duì)職業(yè)教育都有相當(dāng)?shù)牧私,為此,電子科大特意安排了幾次學(xué)員在教研交流會(huì)上,專家教授們、全國各地的學(xué)員們都踴躍發(fā)言,通過互相交流,探討了國家職業(yè)教育發(fā)展前景,職業(yè)教育在各地的現(xiàn)狀,職業(yè)學(xué)校目前面臨的新問題的難題、電子專業(yè)發(fā)展的方向及探索職業(yè)教育改革的成功過程中取得的新經(jīng)驗(yàn)等等,為今后回校開展電子專業(yè)的課程改革提供了有益的借鑒。思想在碰撞中產(chǎn)生出許多的火花,我既學(xué)習(xí)到了新經(jīng)驗(yàn),以后工作中可以借鑒,又增強(qiáng)了克服困難的決心。
四.拓展訓(xùn)練活動(dòng)終生難忘。
學(xué)院還組織我開展了為期兩天的野外拓展訓(xùn)練活動(dòng),我對(duì)野外拓展訓(xùn)練更是印象深刻,感悟至深。通過“天梯”、“斷橋”、“孤島求援”、“求生”“電網(wǎng)”等訓(xùn)練,我所在的《亮劍》團(tuán)隊(duì)最快完成任務(wù)。拓展訓(xùn)練不但磨練了我的意志,更培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作精神,獲取了電子科技大學(xué)科技園人力資源開發(fā)公司頒發(fā)的《挑戰(zhàn)自我熔煉團(tuán)隊(duì)》優(yōu)秀證書,這將是我受益終身的財(cái)富,我會(huì)把在這次活動(dòng)中培養(yǎng)起來的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作理念帶到日常工作中去,使我在以后的工作中更具集體意識(shí),工作更協(xié)調(diào),爭取更優(yōu)異的成績。
五.班主任的服務(wù)意識(shí)和素質(zhì)
此次培訓(xùn)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的學(xué)習(xí)和生活非常關(guān)心,尤其是兩位班主任黎老師和齊老師工作盡心盡責(zé),對(duì)我的關(guān)懷真可謂是無微不至,對(duì)成都的學(xué)習(xí)留
下了一個(gè)美好的印象。每次出外參觀,班主任都會(huì)跟隨前往,沿途熱情介紹風(fēng)土人情、提醒注意事項(xiàng)。就連學(xué)員購買成都公共汽車乘車卡這些小事,班主任也熱心給我辦理。兩位班主任老師那種對(duì)工作充滿激情,對(duì)人懷有愛心的工作境界和人生境界將永遠(yuǎn)激勵(lì)我熱愛工作、熱愛生活。他們?yōu)槲医窈螽?dāng)好班主任樹立了一個(gè)光輝的榜樣。
雖然只有短短二個(gè)月時(shí)間,但是帶給與我們的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn),卻是一筆永久的精神財(cái)富,是打開陳舊思想,釋放無限思緒的鑰匙,它讓我知道我知識(shí)面和技能存在很多不足,今天開始我們的心中永遠(yuǎn)亮起一盞明燈,指引我更加努力去探索,培訓(xùn)沒有真正的畢業(yè)證,因?yàn)榻裉斓慕Y(jié)束就是明天努力的新起點(diǎn)。
3201*年9月28日
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