學校招畢辦工作總結(jié)

xx年招畢辦工作總結(jié)

本年度招畢辦工作在學校領(lǐng)導的關(guān)心與指導下，以學校發(fā)展大局為重，以服務學生為本。注重提升招畢辦的窗口形象，盡心盡力做好每一項工作。一年來，我們始終根據(jù)學校年度工作重點，對處室工作進行了統(tǒng)籌安排科學計劃。

一、抓好暑期招生工作，優(yōu)化招生環(huán)境。

招生工作事關(guān)學校的生存與發(fā)展。本年度初中生源數(shù)量較往有較大的減少，為學校招生工作帶來了很大的壓力。為此我辦就招生宣傳、招生方案等相關(guān)問題積極建言獻策，在爭取了上級政策支持的情況下，進一步調(diào)整了學校招生方案。深入進行招生老師選聘，使招生力量得到優(yōu)化并真正形成合力。五月底安排相關(guān)老師到各校進班宣傳；中考結(jié)束馬上展開招生行動，使我校招生工作贏得主動并取得了良好的招生業(yè)績。今年招生人數(shù)x多人，位列xx各中職學校之首。

二、積極拓寬安置渠道，樹立就業(yè)品牌。

我辦針對當前的就業(yè)形式，自三月份起就多方聯(lián)系就業(yè)廠家，對用工企業(yè)進行全方位考察。凡不適宜學生成長的企業(yè)一概不予考慮，力爭在就業(yè)安置工作上做到萬無一失。同時我們也積極改進安置模式，要求企業(yè)安排人員來校招聘，使學生未出校門就己確定好自己的就業(yè)去向。讓學生能更安心完成自己的學業(yè)，更有利于學校的管理。截止五月中旬我校中專畢業(yè)生凡是要求學校安置的學生已全部安排到位，且絕大部分的工作崗位均與學生專業(yè)對口。薪資也達到了預設(shè)標準，試用期平均工資均在x元以上。同時我們的就業(yè)跟蹤服務工作也穩(wěn)步推進，及時幫助學生克服在就業(yè)中遇到的各種困難，做好疏導工作，目前學生在外均能安心本職工作。穩(wěn)妥的就業(yè)為我校在學生和家長的心目中贏得了良好的口碑。

三、穩(wěn)步推行頂崗實習，擴大實習規(guī)模

上半年我辦根據(jù)學校工作布署，安排了中專班及部分高中班學生共x人進行了暑期頂崗實習。從實習企業(yè)考察、制定實習管理制度、組織護送學生等各個環(huán)節(jié)均謹慎從事，以確保安全為第一要務。在實習管理過程中與實習帶隊老師保持密切聯(lián)系，掌握實習情況，處理各類問題，使實習工作得以圓滿完成并贏得了實習企業(yè)和學生家長的一致好評。

四、做好資助發(fā)放工作，熱心為生服務

本年度是國家助學金及免學費政策有較大的調(diào)整后的第一年，中職資助金及免學費發(fā)放工作正處于新舊政策交替期間，我們加班加點整理印發(fā)新政策的宣傳資料，積極配合年級主任、班主任做好各年級、各班的政策宣傳工作，并對各班提交的受助學生從核定到發(fā)放等環(huán)節(jié)逐項落實、認真處置，沒有出現(xiàn)任何誤差。

在其他方面，我辦積極完成學校領(lǐng)導交辦的各種臨時性工作。為學校發(fā)展做出了應有的貢獻。

招畢辦

擴展閱讀：中職學籍管理工作總結(jié)

嚴格學籍管理、完善學籍檔案工作總結(jié)

英山理工中專招畢辦

學籍管理屬于政策性、責任性比較強的一項工作，更是一項嚴肅的工作。我校高度重視學籍管理工作，因為它是教學管理工作的一項重要內(nèi)容，是保證正常的教學秩序、切實維護學生的合法權(quán)利和依法治校的一個重要環(huán)節(jié)，也是提高教育教學質(zhì)量的一項重要措施。

在市教育局職成科的指導下，在縣教育局的領(lǐng)導下，在學校領(lǐng)導的高度重視下，經(jīng)過我校學籍管理人員的努力，我校的學籍管理工作管理規(guī)范、科學嚴謹。

一、貫徹精神，落實要求，核查實事求是，建明白帳

我們在嚴格貫徹省教育廳頒布的《湖北省中等職業(yè)學校學生學籍管理規(guī)定》以及市教育局考試院、高職成科等錄取注冊工作的文件等相關(guān)文件精神，結(jié)合學校實際，制定了《學籍管理人員職責》、《學籍管理班主任工作指導》、《班主任每月學生信息核查，教務處按月進行匯總報告》、《學生休、復學、退學、轉(zhuǎn)學等事項的教務處初審、相關(guān)部門備案、校長批準》等系列工作細則，嚴格學籍管理，完善學籍檔案。

二、加強領(lǐng)導，修訂制度，強化規(guī)范管理，辦事程序操作

學籍管理是一項非常細致的工作，具有極強的政策性，其貫穿學生從入學到畢業(yè)的整個學習過程。包括學生錄取、注冊、考試、成績記載以及在學習期間出現(xiàn)的轉(zhuǎn)學、休學、復學、退學、取消學籍、畢業(yè)和學籍檔案管理等各個環(huán)節(jié)。從宏觀上看，各年級學籍管理工作是周而復始循環(huán)進行的；從局部看，它又是階段性的繁雜細致的工作，需要按照其先后次序一項一項地實施。只有實現(xiàn)管理的規(guī)范化、制度化，才能真正發(fā)揮其作用。由于學校的全日制學生中既有中職學生，又有普高學生，在管理理念和模式上存在著較大的差異，所以建立完善的管理制度尤其重要。

學校以此次核查為契機，重新明確了我校學生入學錄取、注冊，學習期間的個人信息更改、轉(zhuǎn)學、休學、復學、退學、取消學籍、畢業(yè)驗印與證件辦理和學籍檔案管理等工作由招畢辦負責。學生學業(yè)期間的學習、考試、成績記載、高考

第1頁共3頁報考及檔案管理等由教務處牽頭負責。學生在校、校外專業(yè)技能的實訓工作及畢業(yè)生安置及檔案管理等由實訓處負責管理。在領(lǐng)導小組的統(tǒng)一領(lǐng)導下，對學籍工作進行了模塊化切割分工，要求全面貫徹落實上級主管部門的文件精神和要求，進行了自查整改，修訂了崗位責任、工作管理、學校學籍管理規(guī)定、學籍管理辦事指南等管理制度，實行校領(lǐng)導督辦、分層管理，明確責任，認真落實，努力做到按程序規(guī)范操作，建立電子網(wǎng)絡信息檔案與紙質(zhì)檔案齊備且保持一致，確保檔案資料的完整性、連續(xù)性、準確性、真實性，對學生檔案進行了規(guī)范化管理。

三、嚴格要求，規(guī)范操作，強化動態(tài)管理，做好服務保障

學籍管理是中職學校教育教學管理工作的重要內(nèi)容之一，也是全面提高素質(zhì)教育，以全體學生主動發(fā)展的前提，為了把這項工作抓實，我們強調(diào)了從嚴要求、貫徹文件精神，落實要求，做到動態(tài)管理。嚴格把好招生、新生錄取及注冊關(guān)，學習期間做好學籍信息變更及學籍異動的及時常態(tài)管理，每個月按時上報學籍月報表，做到“籍在人在，人走籍銷；信息變更，及時處理；過程檔案，二檔（電子及紙質(zhì)檔案）一致”的信息采集和檔案管理目標，為教育教學管理，做好服務保障。

一是做好新生入學錄取、注冊工作，嚴把進口關(guān)。貫徹落實各級主管部門對201*年中職生錄取、注冊工作的文件精神和要求，新生入學后，對新錄取、注冊信息進行了多次錄入，多次核實校對，努力做到萬無一失，核實無誤后錄取、注冊信息名冊檔案由學生簽名確認。做到了不空注，不注雙重學籍。到上級主管部門履行待續(xù)，做到按程序辦事，錄取、注冊時逐一核實并收取相關(guān)原件和復印件進行初審和送縣、市主管部門審驗。對不符合要求的予以剔除，嚴把人情關(guān)，不感情用事，不弄虛作假。

二是立足校情，面向市場，開辦專業(yè)及課程設(shè)置。學校的專業(yè)設(shè)置遵循“面向市場設(shè)專業(yè)、面對職業(yè)設(shè)置課程，針對崗位練技能”的理念，一方面在已審批上報的專業(yè)中結(jié)合如何適應市場及學生的需求來遴選；另一方面結(jié)合學校專業(yè)教育教學設(shè)施及師資配備等硬軟環(huán)境來開辦。專業(yè)課程設(shè)置，針對職業(yè)崗位群，要能體現(xiàn)培養(yǎng)學生的知識結(jié)構(gòu)、智力結(jié)構(gòu)和個性結(jié)構(gòu)的形成。建立適應個體差異發(fā)展、社會發(fā)展需要的課程體系，促進不同類型和具有不同發(fā)展?jié)撡|(zhì)的學生在原有基礎(chǔ)上最大限度的提高，形成積極主動的學習態(tài)度，在獲得基礎(chǔ)知識與基本技能

第2頁共3頁的過程同時成為學會學習和形成正確價值觀的過程。這是我們的教育教學思想“以人為本，重在發(fā)展”的充分體現(xiàn)。在課程實施的過程中，引導學生學會學習，學會合作，學會生存，學會做人；關(guān)注學生的全面和諧發(fā)展；培養(yǎng)學生社會責任感，健全的人格、創(chuàng)新精神和實踐能力、終身學習的愿望和能力，良好的信息素養(yǎng)和環(huán)境能力。

學校教務處按照上級主管業(yè)務部門頒發(fā)的指導性教育計劃和有關(guān)文件精神，在充分調(diào)查研究和論證職業(yè)崗位需求的基礎(chǔ)上，按三個模塊（文化基礎(chǔ)課模塊、專業(yè)理論基礎(chǔ)/技能實訓模塊和活動課模塊）合理進行了課程設(shè)置，在教育教學中注重常規(guī)管理且狠抓落實，做好“一期三查”、“一日三檢”、“一期三考”工作，加強課堂教學管理。實訓處的常規(guī)工作重點是配合教務處，保障實訓實訓教學硬、軟設(shè)施的配套與管理，加大專業(yè)課技能實訓、實踐的力度，以“技能高考”、“技能大賽”為抓手，狠抓學生的專業(yè)職業(yè)技能的形成，確保學生具備扎實的專業(yè)知識、過硬的職業(yè)技能和必備的文化基礎(chǔ)知識。

四、存在的問題及需要改進的地方

中職招生貫穿全年（重點的二時段：春季招收往屆轉(zhuǎn)校生和秋季的中考應屆畢業(yè)生及少量的往屆轉(zhuǎn)校生），隨時可能有新生入校；另一方面又因為中職學校招收的絕大多數(shù)是嚴重厭學的且就學意愿搖擺不定等原因的問題學生，學生流失及學籍異動相當頻繁，給學校的學生學籍的動態(tài)管理工作帶來了較大的難度。因此，學籍管理人員要堅持原則、秉公辦事，一絲不茍,對轉(zhuǎn)出的學生，了解清原因，看戶口，防止變相擇校。嚴把轉(zhuǎn)出關(guān)。對轉(zhuǎn)入學生，查驗戶口，轉(zhuǎn)學證，從不擅自收不合手續(xù)的學生，嚴把入學關(guān)。經(jīng)常和班主任對“總名冊”，保證班、校和上級部門數(shù)據(jù)的統(tǒng)一。

總之，我校在學籍管理方面很好的貫徹上級文件精神和要求，積極開展自查自糾的工作，問題落實整改，規(guī)范管理。但是面對新時期的新要求，還有很多問題需要我們?nèi)ニ伎�，去研究，去努力提高管理的工作效能。我們將不斷努力，逐步解決和完善學籍管理中存在的一些問題，向兄弟院校學習，不斷總結(jié)經(jīng)驗，逐步提高我校學籍管理工作水平。

英山理工中專201*年11月22日

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