學(xué)校健康教育教學(xué)計(jì)劃范本_工作計(jì)劃 本文簡介:
學(xué)校健康教育教學(xué)計(jì)劃范本_工作計(jì)劃1一、指導(dǎo)思想 本學(xué)期我將持續(xù)以“健康榜首”為宗旨,扎實(shí)展開體育衛(wèi)生健康活動,培育學(xué)生的各種有益于本身、社會和全民族健康的行為和習(xí)氣,進(jìn)步衛(wèi)生科學(xué)知識水平,增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)身心發(fā)育,為學(xué)生一生的健康奠定根底! 《、教育方針 1.讓每位學(xué)生
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學(xué)校健康教育教學(xué)計(jì)劃范本_工作計(jì)劃1
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期我將持續(xù)以“健康榜首”為宗旨,扎實(shí)展開體育衛(wèi)生健康活動,培育學(xué)生的各種有益于本身、社會和全民族健康的行為和習(xí)氣,進(jìn)步衛(wèi)生科學(xué)知識水平,增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)身心發(fā)育,為學(xué)生一生的健康奠定根底。
二、教育方針
1.讓每位學(xué)生擁有健康身心,心情愉快,知道高興益于身心健康。
2.充分使用每周一次的衛(wèi)生知識、健康教育課,加強(qiáng)對學(xué)生的疾病防治及良好的衛(wèi)生習(xí)氣教育。
3.增強(qiáng)自我保護(hù)意識,形成尊重生命、愛惜健康的態(tài)度,進(jìn)而尊重關(guān)懷別人的生命與健康,為學(xué)生的終身幸福和終身開展奠定根底。
4.培育學(xué)生從小養(yǎng)成儉樸的日子習(xí)氣,不奢華、不浪費(fèi),以簡單為高興。
5.了解碘缺乏病的癥狀及危害,清楚地方性氟中毒病的有關(guān)知識及危害。
三、教育辦法
1.培育學(xué)生自覺參與課間活動,堅(jiān)持充沛的精力,上好每節(jié)課。使用各種查看、競賽促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)氣的形成。
2.教育時運(yùn)用多種教育手段,如掛圖、模型、扮演等激起學(xué)生愛好,鞏固教育效果,促進(jìn)能力的培育。
3.聯(lián)絡(luò)學(xué)生實(shí)踐,對學(xué)生進(jìn)行心里健康教育,教育學(xué)生聯(lián)合幫忙,尊敬師長,讓學(xué)生熱愛體育,熱愛日子。
四、教材分析
本冊教材貼近學(xué)生的日子,從選編課文到規(guī)劃聯(lián)絡(luò),從內(nèi)容安排到呈現(xiàn)方式及版式規(guī)劃都有極強(qiáng)的創(chuàng)新意識,讓人感到耳目一新。全冊共有課十篇,該教材符合新的教育理念,能讓孩子們在高興中學(xué)習(xí),在高興中健康成長。
五、教育重點(diǎn)與難點(diǎn)
重點(diǎn)是教育學(xué)生恪守校園慣例,進(jìn)一步培育學(xué)生的愛心,引導(dǎo)學(xué)生感受大自然的美麗,喜愛在大自然中活動。
難點(diǎn)是讓每一位學(xué)生都健康高興地成長,并有愛心,能互相協(xié)助,不論是在學(xué)習(xí),仍是在日子中都是高興的小天使。
六、施行辦法
1.鉆研教材,了解學(xué)生,突出重點(diǎn)、難點(diǎn),認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。
2.課堂教育方式非常靈活多樣,激起學(xué)生的愛好,寓教于樂,讓學(xué)生在高興中學(xué)習(xí),在高興中健康成長。
3.精心規(guī)劃每一個問題和每一個活動,及時鼓勵學(xué)生,協(xié)助樹立決心。
4.學(xué)習(xí)活動中,發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性。
七、教育進(jìn)度
表格略
加強(qiáng)學(xué)生的健康教育,培育學(xué)生強(qiáng)壯的體格,健康的生理和心理,培育學(xué)生勇敢頑強(qiáng)的意志,艱苦奮斗,聯(lián)合合作的精神,是我們教師的職責(zé),為此,我將奮斗!
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一、指導(dǎo)思想
仔細(xì)貫徹落實(shí)《校園衛(wèi)生工作條例》精力,全面提高學(xué)生素質(zhì),加強(qiáng)對學(xué)生心思衛(wèi)生和生理衛(wèi)生常識的教育,積極開展學(xué)生心思咨詢和防治疾病等工作,培育學(xué)生杰出的心思品質(zhì)和健康行為習(xí)慣,做一個全面發(fā)展的中學(xué)生。
二、健康教育的內(nèi)容
1、生理常識教育
、偕L與發(fā)育規(guī)則教育;②青春期教育;③性常識教育;④營養(yǎng)與衛(wèi)生教育;⑤身體素質(zhì)與性別、年齡特征教育。
2、心思常識教育
、俳艹鲂乃计焚|(zhì)的培育;②青春期心思咨詢;③學(xué)習(xí)心思、人際心思咨詢;④心思健康漫談;⑤心思障礙的掃除。
3、身體檢查與保健教育
三、健康教育的方式
1、專題教導(dǎo)講座。
2、“心思信箱”、“心思咨詢”、“心思健康咨詢與教導(dǎo)”活動。
3、 “流行性***預(yù)防專題”選用播送、黑板報(bào)、下發(fā)宣傳材料以及致學(xué)生的一封信等多種方式。
4、“生理健康系列”、“疾病防治系列”活動。
5、每期對學(xué)生體檢數(shù)據(jù)及狀況進(jìn)行綜合剖析,準(zhǔn)時上簽到取中小學(xué)疾病控制中心。
四、健康教育的施行
1、建立校園健康教育小組。
組長:xxx 成員:xxx xxx xxx
2、生理教育專題講座與教導(dǎo)
、俳虒(dǎo)教師:各班班主任教師
、“心思信箱”和“心思咨詢”由教師擔(dān)任收集函件,以播送方式揭露答疑,以個別教導(dǎo)方式進(jìn)行咨詢。
A每周三下午四點(diǎn)——六點(diǎn)在心思咨詢室開展心思咨詢活動;
B使用播送揭露咨詢或個別咨詢,每周進(jìn)行一次心思專題播送節(jié)目;
C每周四讀報(bào)課由教師主持專題播送;
④ 每年進(jìn)行二次學(xué)生身體檢查,由教師具體擔(dān)任,并統(tǒng)計(jì)體檢成果,剖析學(xué)生健康狀況。
五、健康教育的查核
1、由校園健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)計(jì)劃組織,進(jìn)行檢查查核。
2 對施行健康教育的有關(guān)人員完成任務(wù)的狀況進(jìn)行考評。
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