201*東湖一小德育少先隊(duì)工作總結(jié)

大慶市東湖第一小學(xué)德育少先隊(duì)工作總結(jié)

201*年學(xué)校德育少先隊(duì)工作以《綱要》為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)四部委文件精神，全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀。按照《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》要求和中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)第十六次全國(guó)代表大會(huì)精神，緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)的中心工作，培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣，進(jìn)一步增強(qiáng)我校少先隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力，促進(jìn)學(xué)校德育事業(yè)的新發(fā)展。現(xiàn)將本學(xué)期德育少先隊(duì)工作總結(jié)如下：

一、工作思路：

(一)確定一種意識(shí)：以學(xué)生為主體，為隊(duì)員服務(wù)，為教學(xué)服務(wù)。(二)抓住兩條主線：常規(guī)安全教育，鐵人精神教育。

(三)實(shí)現(xiàn)三種結(jié)合：思想教育與養(yǎng)成教育的結(jié)合，行為習(xí)慣與課堂教學(xué)的結(jié)合，主題教育與書(shū)香校園的結(jié)合。

二、主要工作：常規(guī)工作

(一)針對(duì)學(xué)校實(shí)際，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，以大慶精神、鐵人精神傳統(tǒng)教育，少先隊(duì)主題教育和體驗(yàn)教育為載體，切實(shí)開(kāi)展文明禮儀行動(dòng)、綠色上學(xué)、文明上網(wǎng)等形式豐富、內(nèi)容新穎、活潑向上的少先隊(duì)教育活動(dòng)。

(二)積極抓好學(xué)校少先隊(duì)的組織建設(shè)和陣地建設(shè)。圍繞三月份文明禮貌月，利用班隊(duì)會(huì)對(duì)全校少先隊(duì)員進(jìn)行少先隊(duì)儀式和禮儀教育。每月定期召開(kāi)輔導(dǎo)員例會(huì)，及時(shí)改進(jìn)和反饋工作。召開(kāi)大隊(duì)委每月例會(huì)制度，加強(qiáng)對(duì)隊(duì)干部的教育和培訓(xùn)。各中隊(duì)設(shè)立更多類(lèi)型的隊(duì)干部服務(wù)崗位，實(shí)行民主選舉和隊(duì)干部輪換相結(jié)合的少先隊(duì)小干部任職制度，并加強(qiáng)對(duì)他們的思想教育、技能培訓(xùn)。

(三)密切聯(lián)系鐵人紀(jì)念館、陽(yáng)光家園、校外輔導(dǎo)站等校外德育基地，聯(lián)手打造多層次的少先隊(duì)活動(dòng)。5月14日，與校外輔導(dǎo)站聯(lián)合開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)，進(jìn)一步交流信息，交流情感，培養(yǎng)交往能力和關(guān)心他人、助人為樂(lè)的良好品德。擴(kuò)大了我校少先隊(duì)活動(dòng)的運(yùn)作空間，有力促進(jìn)少先隊(duì)工作的全面開(kāi)展。

(四)落實(shí)每日一字、每日一歌、每日一提工程。安排副大隊(duì)長(zhǎng)趙婧琦同學(xué)負(fù)責(zé)，學(xué)生的安排，材料的積累，樣樣到位。(五)落實(shí)每月有德育主題，每周有德育作業(yè)教育活動(dòng)。

(六)進(jìn)一步完善了評(píng)價(jià)考核制度，堅(jiān)持“重點(diǎn)突出，全面考核”，實(shí)行“日公布、周總結(jié)、月評(píng)比”，促使我校少先隊(duì)員自我管理、自我教育、自我評(píng)價(jià)的意識(shí)不斷提升。

(七)嚴(yán)格檢查指導(dǎo)每周一次的班隊(duì)活動(dòng)課。活動(dòng)結(jié)合學(xué)校工作、節(jié)日文化等進(jìn)行，充分調(diào)動(dòng)了每位學(xué)生的主動(dòng)參與，輔導(dǎo)員避免了“包辦代替”。

(八)做好“光榮升旗手”培訓(xùn)交接工作，以確保升旗儀式的嚴(yán)肅和莊重。(九)抓好“紅領(lǐng)巾崗”的隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持大隊(duì)長(zhǎng)每周值班制，配合常規(guī)檢查等評(píng)比活動(dòng)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，做好值周記錄，為少先隊(duì)員自主管理獻(xiàn)出了自己的一份力。（十）做好德育少先隊(duì)校園網(wǎng)宣傳工作。每月工作（一）3月份

3月3日，政教處開(kāi)展大隊(duì)委競(jìng)選活動(dòng)。四年三班劉雨萌當(dāng)選少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)，四年一班霍一等7人當(dāng)選副大隊(duì)長(zhǎng)，三年二班孫仕琪10人等當(dāng)選職能部部長(zhǎng)，二年一班冀平原等20人當(dāng)選大隊(duì)委。

3月4日，學(xué)校開(kāi)展學(xué)雷鋒主題教育活動(dòng)，19各中隊(duì)深入校園、社區(qū)開(kāi)展活動(dòng)。

3月7日，學(xué)校師生在大慶市師生寫(xiě)字大賽中榮獲佳績(jī)。覃遵華老師、閆紅老師榮獲一等獎(jiǎng)，胡春云老師榮獲二等獎(jiǎng)，五年一班華思睿，五年二班楊瓔珞榮獲一等獎(jiǎng)，五年一班張煒煒榮獲二等獎(jiǎng)，三年三班徐譽(yù)榮獲二等獎(jiǎng)。

3月14日，在油田教育中心假日讀好書(shū)活動(dòng)中，我校三至五年級(jí)學(xué)生共有手抄報(bào)48件，讀后感96件入選。

3月15日，三年二班孟傲、張嘉博同學(xué)拾金不昧。

3月24日，政教處舉行大隊(duì)委就職儀式，少先隊(duì)工作延伸到校園。3月28日、29日，一年級(jí)舉行學(xué)生入隊(duì)儀式，各中隊(duì)舉行中隊(duì)委就職儀式。

（二）4月份4月份，學(xué)校開(kāi)展“關(guān)注48個(gè)生活細(xì)節(jié)”養(yǎng)成教育活動(dòng)。4月1日，學(xué)校被評(píng)為201*年度大慶市“城鄉(xiāng)百校少先隊(duì)手拉手”活動(dòng)先進(jìn)集體。三年四班劉禹豪被評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)員。

4月6日，學(xué)校被命名為大慶市首批“五星級(jí)少先隊(duì)組織”（全市12所）

4月11日，201*東湖一小校園文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕，12日15日進(jìn)行乒乓球選拔賽。

4月20日，學(xué)校舉行201*東湖一小校園文化藝術(shù)乒乓球表演賽決賽，經(jīng)過(guò)年級(jí)小循環(huán)，共有20人獲年級(jí)一至四名。二年二班孫震、二年一班奚瑞、四年三班李岱林、五年二班閆效禹榮獲年級(jí)第一名。二年二班師恩洋、三年一班李思言、四年四班王學(xué)聰、五年二班武寶鐸榮獲年級(jí)第二名。二年二班吳瑋、三年一班關(guān)琳、四年一班付紀(jì)浩、五年二班王舒槿榮獲年級(jí)第三名。二年三班周顏、三年四班王者赫男、四年一班付紀(jì)瀚、五年二班肖欣榮獲年級(jí)第四名。一年級(jí)榮獲鼓勵(lì)獎(jiǎng)。

4月27日，學(xué)校舉行201*東湖一小校園文化藝術(shù)節(jié)紅歌大賽決賽。全校師生積極參與，19個(gè)班級(jí)班班有特色，最后有10個(gè)班級(jí)參加決賽。比賽采取賽前抽簽確定上場(chǎng)順序，評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分，電腦自動(dòng)生成，現(xiàn)場(chǎng)公布成績(jī)等形式進(jìn)行。經(jīng)過(guò)比賽，四年二班二年一班榮獲一等獎(jiǎng)，四年一班五年四班三年四班三年一班榮獲二等獎(jiǎng)，三年三班二年二班一年一班三年二班榮獲三等獎(jiǎng)，一年四班四年四班五年一班榮獲精神文明獎(jiǎng)。

（三）5月份5月3日，我校共有14名學(xué)生在油田教育中心假日讀好書(shū)活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。四年一班張凌浩榮獲讀后感二等獎(jiǎng)，四年一班李宛澤、張涵鈺、司睿涵、邵逸群榮獲讀后感三等獎(jiǎng)。三年二班于小晴、五年一班辛木梓、李榮浩、楊旭，五年三班王睿、楊晨，五年四班尹舜、孫愛(ài)琦榮獲手抄報(bào)三等獎(jiǎng)。

5月10日，學(xué)校師生在黑龍江省教育廳舉辦的初中小學(xué)寫(xiě)字教學(xué)優(yōu)秀作品評(píng)審大賽中榮獲佳績(jī)。學(xué)校被授予“黑龍江省初中小學(xué)寫(xiě)字實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作先進(jìn)單位”，陳明遠(yuǎn)校長(zhǎng)、康民老師榮獲軟筆字一等獎(jiǎng)，五年一班康鐵巍、劉靜瑜、華思銳榮獲硬筆字二等獎(jiǎng)。

5月12日，政教處召開(kāi)大隊(duì)委例會(huì)，對(duì)四年一班楊銘、楊佳川等表現(xiàn)優(yōu)秀的大隊(duì)委員進(jìn)行表彰并發(fā)放獎(jiǎng)品。鼓勵(lì)少先大隊(duì)委員積極參與學(xué)校少先隊(duì)自主管理中來(lái)。

5月13日，政教處召開(kāi)環(huán)保小衛(wèi)士會(huì)議，少先大隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)劉宇萌、負(fù)責(zé)社團(tuán)部不工作的副大隊(duì)長(zhǎng)趙婧琦為八區(qū)環(huán)保小衛(wèi)士佩戴標(biāo)志，學(xué)校要求環(huán)保小衛(wèi)士以身作則帶動(dòng)全校少先隊(duì)員積極參與到學(xué)校、社區(qū)環(huán)�；顒�(dòng)中來(lái)。

5月14日，八區(qū)環(huán)保小衛(wèi)士、四年級(jí)21名同學(xué)參加學(xué)校德育基地、校外輔導(dǎo)站組織的活動(dòng)迎接國(guó)家文明辦領(lǐng)導(dǎo)、大慶市領(lǐng)導(dǎo)參觀，充分體現(xiàn)了東湖一小少先隊(duì)員的良好精神風(fēng)貌。

5月17日，學(xué)校舉行201*東湖一小校園文化藝術(shù)節(jié)跳繩比賽。全校師生積極參與，比賽采取10人跳小繩，7人集體跳，30人8字環(huán)繞跳形式進(jìn)行，經(jīng)過(guò)參賽班級(jí)激烈競(jìng)爭(zhēng)，共有10個(gè)班級(jí)分獲年級(jí)一二名。一年級(jí)第一名一年三班第二名一年四班二年級(jí)第一名二年一班第二名二年三班三年級(jí)第一名三年二班第二名三年四班四年級(jí)第一名四年四班第二名四年二班五年級(jí)第一名五年一班第二名五年三班

5月27日，學(xué)校舉行201*東湖一小校園文化藝術(shù)節(jié)第七屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。全校師生積極參與，經(jīng)過(guò)參賽班級(jí)激烈競(jìng)爭(zhēng)，共有10個(gè)班級(jí)分獲年級(jí)總分一二名。4各班級(jí)獲精神文明獎(jiǎng)。年級(jí)總分

一年級(jí)第一名一年四班第二名一年三班二年級(jí)第一名二年一班第二名二年二班三年級(jí)第一名三年二班第二名三年四班四年級(jí)第一名四年一班第二名四年三班五年級(jí)第一名五年一班第二名五年三班精神文明獎(jiǎng)

一年一班二年三班三年三班四年四班五年四班

（四）6月份

整理全國(guó)文明城市附件資料。制定少先隊(duì)暑假活動(dòng)計(jì)劃。

東湖一小政教處

201*年7月6日

擴(kuò)展閱讀：201*年上德育少先隊(duì)工作總結(jié)

大源鎮(zhèn)二小201*年度第一學(xué)期

德育少先隊(duì)工作總結(jié)

本學(xué)期，我校以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和第六次全國(guó)少代會(huì)精神，堅(jiān)持“育人為本，德育為先”的理念，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的積極作用，以體驗(yàn)教育、雛鷹爭(zhēng)章等活動(dòng)為途徑，有計(jì)劃地開(kāi)展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范，使他們成為合格的建設(shè)者和接班人。

具體來(lái)說(shuō)，我校重點(diǎn)做了以下幾項(xiàng)工作：一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化德育意識(shí)。

1、滲透全員德育的育人理念。學(xué)校將通過(guò)師德培訓(xùn)、典型交流、專(zhuān)家引領(lǐng)等途徑樹(shù)立教師“教書(shū)育人，管理育人，服務(wù)育人”育人觀念，從而使每一位教師在自身本職崗位上能夠認(rèn)真履行育人天職，熱愛(ài)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，以良好的師德去感染、影響每一位學(xué)生。

2、提升教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。這學(xué)期，我校開(kāi)展了師德培訓(xùn)、書(shū)香校園專(zhuān)題講座、衛(wèi)生救護(hù)講座等活動(dòng)，更新了教師的教學(xué)理念，提高了教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)，也激發(fā)了教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)的積極性。

3、重視班主任、輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。本學(xué)期，我校通過(guò)不定期召開(kāi)班主任輔導(dǎo)員會(huì)議、培訓(xùn)，進(jìn)行必要的工作交流，探討班主任德育工作的有效性。為鼓勵(lì)班主任教師的工作積極性，學(xué)校進(jìn)行了校級(jí)優(yōu)秀班主任，優(yōu)秀德育導(dǎo)師評(píng)比表彰活動(dòng)，提高了班主任工作的積極性。二、加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)，規(guī)范常規(guī)管理。

1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。本學(xué)期國(guó)旗下講話由值周教師和學(xué)生負(fù)責(zé)進(jìn)行。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽(tīng)著國(guó)旗下講話，使學(xué)生受到了一次又一次的教育。

2、堅(jiān)持少先隊(duì)的“班級(jí)黑板報(bào)”評(píng)比制度。每月一主題，每月評(píng)比一次，起到督促、宣傳教育作用，培養(yǎng)學(xué)生的能力。

3、完善紅領(lǐng)巾廣播站制度。本學(xué)期，為進(jìn)一步提高紅領(lǐng)巾廣播站的質(zhì)量，實(shí)施了新的紅領(lǐng)巾廣播制度，完善了各個(gè)欄目，而且還確定了播音組長(zhǎng)和固定播音員，由隊(duì)員們自己投稿、采編，定時(shí)按時(shí)播出，獲得了較好的效果。

4、規(guī)范少先隊(duì)隊(duì)室。少先隊(duì)隊(duì)室是少先隊(duì)大隊(duì)的傳統(tǒng)活動(dòng)陣地。在全大隊(duì)陣地教育中發(fā)揮著很重要的作用，體現(xiàn)著少先隊(duì)最基本的思想教育內(nèi)容。本學(xué)期，這學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，對(duì)學(xué)校少先隊(duì)隊(duì)室重新進(jìn)行了布置。不僅更新了旗架，櫥柜等硬件，而且還增添了隊(duì)室的會(huì)議桌，美化了隊(duì)室的墻面，使學(xué)校隊(duì)室更規(guī)范、美觀、利用率高。

5、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。

加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，提倡學(xué)生自主管理。開(kāi)學(xué)初，通過(guò)競(jìng)聘上崗的形式確立了本學(xué)期的新一任大隊(duì)干部。大隊(duì)部充分利用每一周的大隊(duì)部例會(huì)對(duì)所有的隊(duì)干部進(jìn)行培訓(xùn)、和思想教育，明確、協(xié)調(diào)、并布置好各項(xiàng)任務(wù)�，F(xiàn)在，大隊(duì)部部門(mén)能自主地完成各項(xiàng)常規(guī)工作，如學(xué)校三項(xiàng)競(jìng)賽的檢查打分、文明禮儀的監(jiān)督、各項(xiàng)分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計(jì)反饋等，最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，培養(yǎng)了學(xué)生的能力。三、抓好常規(guī)教育，促進(jìn)習(xí)慣養(yǎng)成。

抓好學(xué)生行為規(guī)范是少先隊(duì)工作的重點(diǎn)，對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的教育是學(xué)校德育教育的重中之重。學(xué)校主要通過(guò)以下途徑進(jìn)行：

1、強(qiáng)化養(yǎng)成教育。“一個(gè)好習(xí)慣成就一個(gè)人，一個(gè)壞習(xí)慣毀掉一個(gè)人”。為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，學(xué)校要求全體教職工樹(shù)立全員育人的意識(shí)，提高工作責(zé)任心；要求班主任加強(qiáng)巡視工作，每天早晨巡視教室，指導(dǎo)學(xué)生做好各項(xiàng)工作；要求值日及值周老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行路隊(duì)管理和就餐管理；要求紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和值日值周教師共同監(jiān)督學(xué)校的日常行為規(guī)范及處理每天的突發(fā)事情。同時(shí)，學(xué)校還開(kāi)展了文明就餐，文明路隊(duì)等評(píng)比活動(dòng)，促進(jìn)了良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成。

2、抓好每個(gè)月的主題教育。本學(xué)期針對(duì)每月的實(shí)際情況，確定了：習(xí)慣養(yǎng)成教育月，體育健身運(yùn)動(dòng)月，法制安全教育月，心理健康成長(zhǎng)月，回報(bào)社會(huì)實(shí)踐月的主題月教育活動(dòng)。學(xué)校和班級(jí)根據(jù)大隊(duì)部和德育處制定的工作計(jì)劃，分別開(kāi)展了行為規(guī)范檢查評(píng)比活動(dòng)、學(xué)�？鞓�(lè)體育系列活動(dòng)、法制安全教育活動(dòng)等，活動(dòng)效果明顯。四、積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，推進(jìn)少先隊(duì)文化建設(shè)

以“體驗(yàn)教育”為主線，多渠道、多層面、全方位對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育，是我校推進(jìn)少先隊(duì)文化建設(shè)的主要舉措。本學(xué)期，我校主要開(kāi)展了以下活動(dòng)：

1、“民族精神代代傳”體驗(yàn)教育活動(dòng)。本學(xué)期，我校結(jié)合建黨90周年的契機(jī)，以“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”為主題，開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。九月份，學(xué)校開(kāi)展了弘揚(yáng)民族精神系列活動(dòng)，愛(ài)國(guó)演講比賽、頒獎(jiǎng)晚會(huì)觀后感評(píng)比活動(dòng)等等。重陽(yáng)節(jié)，學(xué)校開(kāi)展了為老人送愛(ài)心活動(dòng)。學(xué)校還根據(jù)教師節(jié)，中秋節(jié)等節(jié)日，開(kāi)展了各種各樣的節(jié)日主題深化活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生了解民族精神的豐富內(nèi)涵，感受民族精神的偉大力量，逐步樹(shù)立民族自尊心和自豪感。

2、開(kāi)展“文明從我做起”主題活動(dòng)。本學(xué)期兩校合并，為更好地培養(yǎng)少年兒童良好的道德行為習(xí)慣，開(kāi)展了“文明從我做起”主題活動(dòng)。開(kāi)學(xué)初，學(xué)校提出要做文明學(xué)生，文明就餐、文明坐車(chē)、文明走路的要去，進(jìn)行文明班級(jí)的評(píng)比活動(dòng)，教育學(xué)生在讀書(shū)活動(dòng)中增強(qiáng)道德意識(shí)，在自主參與中強(qiáng)化道德養(yǎng)成，自覺(jué)踐行道德規(guī)范，不斷提升道德素養(yǎng)。

3、開(kāi)展“好書(shū)伴我行”讀書(shū)活動(dòng)。本學(xué)期，我校為進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行廣泛閱讀，激發(fā)學(xué)生的閱讀熱情，打造書(shū)香校園，開(kāi)展了“好書(shū)伴我行”讀書(shū)教育活動(dòng)。要求我們每個(gè)班級(jí)充分利用好班級(jí)圖書(shū)角，讓學(xué)生進(jìn)行廣泛的閱讀，激發(fā)了學(xué)生的閱讀興趣。

4、開(kāi)展法制安全教育。在這個(gè)學(xué)期，學(xué)校繼續(xù)將安全、法制教育作為德育工作的重點(diǎn)之一。不但利用廣播、黑板報(bào)、國(guó)旗下講話、告家長(zhǎng)書(shū)、班隊(duì)活動(dòng)等多種途徑，加強(qiáng)隊(duì)員的法制意識(shí)和自我防范意識(shí)，還著重開(kāi)展了消防演練、校園暴力法制講座、衛(wèi)生安全救護(hù)知識(shí)講座等活動(dòng)，大大地增強(qiáng)了隊(duì)員的自我防范能力。

5、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。為加強(qiáng)隊(duì)員心理健康教育，關(guān)注隊(duì)員的生命成長(zhǎng)。學(xué)校按照慣例舉辦心理健康知識(shí)講座。心理輔導(dǎo)老師通過(guò)開(kāi)設(shè)心理教育專(zhuān)欄，開(kāi)通心理信箱，上好心理健康教育課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的集體輔導(dǎo)和個(gè)別輔導(dǎo)。其他輔導(dǎo)員與科任老師，則通過(guò)開(kāi)展“德育導(dǎo)師制”結(jié)對(duì)活動(dòng)，關(guān)注班級(jí)中的留守、單親等學(xué)生的成長(zhǎng)，與他們進(jìn)行定期的面對(duì)面交流、談心、及輔導(dǎo)活動(dòng)。五、發(fā)揮社會(huì)力量，形成德育合力。

學(xué)生的教育離不開(kāi)家庭和社會(huì)的支持和配合，因此，學(xué)校德育工作必須密切和家庭、社會(huì)的聯(lián)系，積極推進(jìn)“三結(jié)合”教育，形成德育的合力。具體做法如下：重視家校的密切聯(lián)系，通過(guò)家校短信平臺(tái)、家長(zhǎng)會(huì)、告家長(zhǎng)書(shū)等形式讓家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)、活動(dòng)、交流等各方面的情況，也可以給家長(zhǎng)一些家庭教育方面的指導(dǎo)。同時(shí)，發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的監(jiān)督管理作用。認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)委員會(huì)成員的意見(jiàn)建議，充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)成員對(duì)學(xué)校教育、教學(xué)、管理工作的監(jiān)督、評(píng)價(jià)作用，推進(jìn)學(xué)校民主管理的進(jìn)程。

大源鎮(zhèn)二小

201*年1月5日

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