英語語法總結(jié)

�？颊骖}語法重點(diǎn):as/though/muchas的區(qū)別

摘要：常考真題語法重點(diǎn):as/though/muchas的區(qū)別.

�？颊骖}語法重點(diǎn):as/though/muchas的區(qū)別as/though/muchas

1.DavidSinger,myfriend’sfather,______raisedandeducatedinNewYork,livedandlecturedinAfricamostofhislife.(1993)

A.whoB.ifC.whileD.though

(D，表示轉(zhuǎn)折。答案Cwhile只是表示同時(shí)并列的轉(zhuǎn)折。如：WhileIunderstandyourviews,Ican’tagreewithyou.)

2.______heneededmoneyforanewcar,hedecidednottoborrowitfromthebank.(1998)

A.MuchasB.MuchthoughC.AsmuchD.Thoughmuch

(A,muchas可看作是固定詞組，作連詞，引導(dǎo)讓步狀語從句，表示“盡管，雖然”。如MuchasIshouldliketoseeyou,Iamafraidyoucouldnotcome.)3.Fool_____Janeis,shecouldnothavedonesuchathing.(201*)

A.whoB.asC.thatD.like

(B，有倒裝，a./n.+as+主語+助動(dòng)詞be，如：Patientasheis,hecan’tbearitanylonger.)

4.______Ilikeeconomics,Ilikesociologymuchbetter.(201*)

A.AsmuchasB.SomuchC.HowmuchD.Muchas

(D,muchas可看作是固定詞組，作連詞，引導(dǎo)讓步狀語從句，表示“盡管，雖然”。如MuchasIshouldliketoseeyou,Iamafraidyoucouldnotcome.)

5.______,Mr.Wellsisscarcelyinsympathywiththeworkingclass.(201*)A.AlthoughheisasocialistB.EvenifheisasocialistC.BeingasocialistD.Sinceheisasocialist

(雖然韋爾斯先生是一個(gè)社會(huì)主義者，但他對(duì)工人階級(jí)卻沒有什么同情心。表轉(zhuǎn)折含義的只有A項(xiàng)。)非限定性從句（不定式、動(dòng)名詞、分詞）Ⅲ

摘要：非限定性從句（不定式、動(dòng)名詞、分詞）Ⅲ。

非限定性從句(不定式、動(dòng)名詞、分詞)Ⅲ

11.Thethreementriedmanytimestosneakacrosstheborderintotheneighboringcountry,_____bythepoliceeachtime.(1999)A.hadbeencapturedB.beingalwayscapturedC.onlytobecapturedD.unfortunatelycaptured(C，“這三人多次企圖偷偷越過邊界進(jìn)入鄰國，不料每次都被警察抓住�！眔nlyto表示出乎意料，通常是不愉快的結(jié)果。)

12.Thismissileisdesignedsothatonce______nothingcanbedonetoretrieveit.(1995)

A.firedB.beingfiredC.theyfireD.havingfired(A，once連詞，一旦，被動(dòng)，所以A。Thismissileisdesignedsothatonceitisfired)13.______,hecannowonlywatchitonTVathome.(1998)A.ObtainingnotaticketforthematchB.NotobtainingaticketforthematchC.NothavingobtainedaticketforthematchD.Notobtainedaticketforthematch(C，分詞短語的動(dòng)作在主句動(dòng)作之前發(fā)生，用分詞的完成形式。)

14.Arrivingatthebusstop,______waitingthere.(1994)A.alotofpeoplewereB.hefoundalotofpeopleC.alotofpeopleD.peoplewerefound

(B，空處的邏輯主語與arrive保持一致。)

15._____regulartraininginnursing,shecouldhardlycopewiththeworkatfirst.(1994)A.NotreceivedB.SincereceivingC.HavingreceivedD.Nothavingreceived(D，receive的主語是she，因此應(yīng)是主動(dòng)，A不對(duì);receive的動(dòng)作在主句謂語動(dòng)詞之前發(fā)生，所以要用分詞的完成形式，否定應(yīng)是nothavingdone.)

英語語法輔導(dǎo):assoonas的用法

摘要：為方便英語學(xué)習(xí)者的知識(shí)總結(jié)，現(xiàn)分享《英語語法輔導(dǎo):assoonas的用法》，供考生參考。

我們都知道assoonas的意思是：一就它的意思相當(dāng)于：directlyimmediatelyinstantly=thesecondtheminutethemomenttheinstant

下面我們通過幾個(gè)例句來看看詳細(xì)的用法

Hecamearoundtoseemeassoonas/themoment/immediatelyhecheckedinthehotel.

他剛一入住賓館就來看我.

Theyinformedusthenewsimmediately/directlytheygotit.他們一得到消息就通知了我們.

Thepolicemancametothespotthemoment/theinstant/theminutesheheardoftheaccident.

一聽說事故,這位警察就到了現(xiàn)場(chǎng).

英語語法輔導(dǎo)：替代詞that和those用法解析

摘要：為方便廣大英語學(xué)習(xí)者的知識(shí)總結(jié)，現(xiàn)分享《英語語法輔導(dǎo)：替代詞that和those用法解析》，供考生參考。

1．that和those通常用作指使代詞，也可用作替代詞。它們總是伴隨著限定性的后置修飾語，分別等于theone和theones。例如：

Thehousesofthericharegenerallylargerthanthoseofthepoor．2．that也可替代不可數(shù)名詞，但是theone則不能。例如：Theresistanceofathickerwireislessthanthatofathinone．以上兩例中的that都不能換成theone。

3．that作替代詞，只能指物，不能指人。those作替代詞，既可指物，也可指人。例如：

TheblondegirlIsawwasolderthantheoneyouweredancingwith．該句中的theone不能換成that。

4．that用作替代詞和它所替代的名詞詞組的中心詞的“數(shù)”可以不一致。替代單數(shù)名詞時(shí)，只替代“the＋單數(shù)名詞”，不可替代“a＋單數(shù)名詞”。例如：

ThesongbySchubertismoretunefulthanthatbyBritain．（that＝thesong。song為可數(shù)名詞。）

請(qǐng)注意，這里說的that只替代“the＋單數(shù)名詞”，不可替代“a＋單數(shù)名詞，系指that在句子中實(shí)際的作用，并非要求它在句子中所代表的前面出現(xiàn)的詞組必須是“the＋單數(shù)名詞。例如：

Inthosedaystheylivedalifeworsethanthatofabeastofburden．在該句中，前面出現(xiàn)的詞組為alife，但that替代的卻是thelife。

that作為替代詞，它不能用于零關(guān)系分句（即沒有關(guān)系代詞的定語從句）之前。例如：Theproblemconfrontingustodayisnotdissimilarfromthatwhichthenationconfrontedinthe1930s．

英語語法輔導(dǎo)：dozen,score的用法及習(xí)題精講

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201*-11-1715:23作者：stephen來源：方向標(biāo)英語網(wǎng)字號(hào)：T|T

摘要：為方便英語學(xué)習(xí)愛好者的知識(shí)總結(jié)，新東方網(wǎng)小編和大家分享英語語法輔導(dǎo)：dozen,score的用法及習(xí)題精講，希望有所幫助。

請(qǐng)先看一道題：

Iwantthree________theseeggs.

A.dozenB.dozensC.dozenofD.dozensof

此題涉及兩個(gè)方面的問題：一是dozen是否加詞尾-s，二是其后是否接介詞of。由于在這個(gè)問題上dozen與score，hundred，thousand，million極為相似，所以這里將它們放在一起敘述：

1.當(dāng)這些詞與具體數(shù)字連用時(shí)，不用復(fù)數(shù)形式，也不后接介詞of(盡管有人認(rèn)為score/dozen之后可以有時(shí)可接of，但慣用法認(rèn)為，省略of則常見)：threehundredstudents300名學(xué)生threescore(of)eggs60只雞蛋

2.當(dāng)這些不與具體數(shù)字連用，而是表示不確定的泛指數(shù)，則不僅要用復(fù)數(shù)形式，而且要后接介詞of，然后才能后接名詞：thousandsofstudents數(shù)千名學(xué)生dozensoftimes幾十次

millionsofyearsago數(shù)百萬年前

3.當(dāng)這些詞與afew，several，many等數(shù)目不很具體的詞連用時(shí)，用不用復(fù)數(shù)形式均可，但是注意：不用復(fù)數(shù)形式，其后的介詞of可以省略；用復(fù)數(shù)形式，其后介詞of不能省略：

severaldozen(of)pencils/severaldozensofpencils幾打鉛筆

4.當(dāng)這些詞后面的名詞有了the，these，those等特指限定詞修飾時(shí)，或其后的接的是us，them這樣的人稱代詞時(shí)，則此時(shí)必須用介詞of：twohundredoftheworkers這些工人中的200人threedozenoftheseeggs這些雞蛋中的3打fourdozenofthem它們中的4打通過以上分析：此題答案顯然只能是C。

英語語法輔導(dǎo)：主語從句與先行it（1）

摘要：主語從句可以按其引導(dǎo)詞的不同分為三類：第一類，用從屬連詞that引導(dǎo)的主語從句，例如：Thatweshallbelateiscertain.Thatthedrivercouldnotcontrolhiscarwasobvious.這種結(jié)構(gòu)主要是對(duì)tha

主語從句可以按其引導(dǎo)詞的不同分為三類：第一類，用從屬連詞that引導(dǎo)的主語從句，例如：Thatweshallbelateiscertain.

Thatthedrivercouldnotcontrolhiscarwasobvious.

這種結(jié)構(gòu)主要是對(duì)that從句的內(nèi)容進(jìn)行強(qiáng)調(diào)，屬正式文體，連詞that不可以省略；但是在一般情況下，往往使用先行it結(jié)構(gòu)，即用it作形式主語，而把that從句放到后面，這時(shí)，在口語中，連詞that有時(shí)則可以省略。所以上述兩句可以改為：Itiscertainthatweshallbelate.Itwasobviousthatthedrivercouldnotcontrolhiscar.如果整個(gè)句子是疑問形式，就只能用先行it結(jié)構(gòu)，例如：Isittruethathewouldtaketherisk？Isitpossiblethattheywillcometomorrow？

常使用先行it結(jié)構(gòu)，用that從句作主語的句子有下列幾個(gè)句型：1、It+be+形容詞+that從句：

Itisclearthathewastellingthetruth.It"sprobablethatwe"llbealittlelate.2、It+be+名詞詞組+that從句：It"sapitythatyoucan"tgowithus.3、It+及物動(dòng)詞+賓語+that從句：

Itworriedherabitthatherhairwasturninggrey.ItshockedmethatPeterdidn"ttellanybodywherehewas.4、It+be+過去分詞+that從句：

Itissaidthathehasbeentheremanytimes.5、It+seem/happen/appear等不及物動(dòng)詞+that從句：Itseemsthathehaslostsomething.注意：

在上述第1和第2兩種句型中，that從句前置與使用先行it，that從句后置在意義上沒有什么差異；但使用先行it結(jié)構(gòu)較為常見。

在第3種句型中，that從句前置在語法上是可能的，但實(shí)際上并不常見，通常總是使用先行it結(jié)構(gòu).

第4種句型實(shí)質(zhì)上是被動(dòng)結(jié)構(gòu)，由于that從句不可以位于句首作被動(dòng)句的主語，所以只能使用先行it結(jié)構(gòu)。

第5種句型已經(jīng)形成了固定的搭配關(guān)系，that從句不能前置，只能使用先行it結(jié)構(gòu)，不過，這種結(jié)構(gòu)可以轉(zhuǎn)換為帶有不定式的簡(jiǎn)單句，例如：IthappenedthatIhadnomoneywithmethatday.→Ihappenedtohavenomoneywithmethatday.

擴(kuò)展閱讀：初一英語語法總結(jié)

初一英語語法雖然是從簡(jiǎn)單的一些日常用語出發(fā)的，但語法中常會(huì)有一些知識(shí)點(diǎn)看起來很細(xì)小，容易被忽視，但這些知識(shí)點(diǎn)掌握不熟練，往往會(huì)造成一些語法應(yīng)用上的錯(cuò)誤。因此在學(xué)習(xí)初一英語語法時(shí)，要認(rèn)真、細(xì)心，不要覺得一些地方不重要而得過且過。下面從幾個(gè)方面，總結(jié)出了初一英語語法，如果要復(fù)習(xí)英語句法的同學(xué)，可以參考一下，一、初一英語語法詞法

今天講的內(nèi)容1、名詞

A）、名詞的數(shù)

我們知道名詞可以分為可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞，而不可數(shù)名詞它沒有復(fù)數(shù)形式，但可數(shù)名詞卻有單數(shù)和復(fù)數(shù)之分，復(fù)數(shù)的構(gòu)成如下：

一）在后面加s。如：fathers,books,Americans,Germans,apples,bananas

二）x,sh,ch,s,tch后加es。如：boxes,glasses,dresses,watches,wishes,faxes

三）1）以輔音字母加y結(jié)尾的變y為i再加es如：baby-babies,family-families,duty-duties,comedy-comedies,documentary-documentaries,story-stories

2）以元音字母加y結(jié)尾的直接加s。如：day-days,boy-boys,toy-toys,key-keys,ways

四）以o結(jié)尾加s（外來詞）。如：radios,photos,但如是輔音加o的加es：如:tomatoes西紅柿,potatoes馬鈴薯

五）以f或fe結(jié)尾的變f為v再加es(s)。如：knife-knives,wife-wives,

half-halves,shelf-shelves,leaf-leaves,yourself-yourselves六）單復(fù)數(shù)相同（不變的）有：fish,sheep,deer鹿子,Chinese,Japanese七）一般只有復(fù)數(shù)，沒有單數(shù)的有：people,pants,shorts,shoes,glasses,gloves,clothes,socks

八）單詞形式不變，既可以是單數(shù)也可以是復(fù)數(shù)的有：police警察局，警察,class班，同學(xué),family家，家庭成員

九）合成的復(fù)數(shù)一般只加主要名詞，多數(shù)為后一個(gè)單詞。如：actionmovie-actionmovies,penpal-penpals;但如果是由man或woman所組成的合成詞的復(fù)數(shù)則同時(shí)為復(fù)數(shù)。如：mandoctor-mendoctors,womanteacher-womenteachers

十）有的單復(fù)數(shù)意思不同。如：fish魚fishes魚的種類,paper紙papers報(bào)紙，卷子，論文,work工作works作品，工廠,glass玻璃glasses玻璃杯，眼鏡,orange桔子水oranges橙子,light光線lights燈,people人peoples民族,time時(shí)間times時(shí)代,次數(shù),chicken雞肉chickens小雞

十一）單個(gè)字母的復(fù)數(shù)可以有兩種形式直接加s或’s。如：Is(I’s),Ks(K’s)。但如是縮略詞則只加s。如：IDs,VCDs,SARs十二）特殊形式的有：child-children,man-men,woman-women,foot-feet,mouse-mice,policeman-policemen,Englishman-EnglishmenB）名詞的格

當(dāng)我們要表示某人的什么東西或人時(shí)，我們就要使用所有格形式。構(gòu)成

如下：

一）單數(shù)在后面加’s。如：brother’s,Mike’s,teacher’s二）復(fù)數(shù)以s結(jié)尾的直接在s后加’，如果不是以s結(jié)尾的與單數(shù)一樣處理。如：Teachers’Day教師節(jié),classmates’;Children’sDay六一節(jié),Women’sDay婦女節(jié)

三）由and并列的名詞所有時(shí)，如果是共同所有同一人或物時(shí)，只加最后一個(gè)’s，但分別擁有時(shí)卻分別按單數(shù)形式處理。如：MikeandBen’sroom邁克和本的房間（共住一間），Mike’sandBen’srooms邁克和本的房間（各自的房間）2、代詞

項(xiàng)目人稱代詞物主代詞指示代詞反身代詞人稱主格賓格形容詞名詞性第一人稱單數(shù)Imemyminemyself復(fù)數(shù)weusouroursourselves

第二人稱單數(shù)youyouyouryoursyourself復(fù)數(shù)youyouyouryoursyourselves第三人稱單數(shù)sheherherhersherselfhehimhishishimselfitititsitsthisthatitself

復(fù)數(shù)theythemtheirtheirsthesethosethemselves3、動(dòng)詞

A）第三人稱單數(shù)

當(dāng)動(dòng)詞是第三人稱單數(shù)時(shí)，動(dòng)詞應(yīng)該像名詞的單數(shù)復(fù)數(shù)那樣加s，如下：一）一般在詞后加s。如：comes,spells,waits,talks,sees,dances,trains

二）在x,sh,ch,s,tch后加es。如：watches,washes,wishes,finishes三）1）以輔音字母加y結(jié)尾的變y為i再加es。如：study-studies,hurry-hurries,try-tries

2）以元音字母加y結(jié)尾的直接加s。如：plays,says,stays,enjoys,buys

四）以o結(jié)尾加es。如：does,goes五）特殊的有：are-is,have-hasB）現(xiàn)在分詞

當(dāng)我們說某人正在做什么事時(shí)，動(dòng)詞要使用分詞形式，不能用原形，構(gòu)成如下：

一）一般在后加ing。如：spell-spelling,sing-singing,see-seeing,train-training,play-playing,hurry-hurrying,watch-watching,go-going,do-doing

二）以不發(fā)音e的結(jié)尾的去掉e再加ing。如：dance-dancing,wake-waking,take-taking,practice-practicing,write-writing,have-having

三）以重讀閉音節(jié)結(jié)尾且一個(gè)元音字母＋一個(gè)輔音字母（注意除開字母組合如showshowing,draw-drawing）要雙寫最后的輔音字母再加ing。如：put-putting,run-running,get-getting,let-letting,

begin-beginning

四）以ie結(jié)尾的變ie為y再加ing。如：tie-tying系die-dying死lie-lying位于4、形容詞的級(jí)

我們?cè)趯?duì)兩個(gè)或以上的人或物進(jìn)行對(duì)比時(shí)，則要使用比較或最高級(jí)形式。構(gòu)成如下：

一）一般在詞后加er或est(如果是以e結(jié)尾則直接加r或st)。如：greater-greatest,shortershortest,tallertallest,longerlongest,nicer-nicest,larger-largest

二）以重讀閉音節(jié)結(jié)尾且1個(gè)元音字母＋1個(gè)輔音字母(字母組合除外，如few-fewerfewest)結(jié)尾的雙寫結(jié)尾的輔音再加er/est。如：big-biggerbiggest,red-redderreddest,hot-hotterhottest三）以輔音字母＋y結(jié)尾的變y為i加er/est。如：happy-happierhappiest,sorry-sorriersorriest,friendly-friendlier

friendliest(morefriendlymostfriendly),busy-busierbusiest,easy-easiereasiest

四）特殊情況：(兩好多壞，一少老遠(yuǎn))

good/well-betterbestmany/much-moremostbad/illworseworst

little-lessleastold-older/elderoldest/eldestfar-farther/furtherfarthest/furthest

5、數(shù)詞(基變序，有規(guī)則；一、二、三，自己背；五、八、九、十二；

其它后接th；y結(jié)尾，變?yōu)閕,eth跟上去。)first,second,third;fifth,eighth,ninth,twelfth;seventh,tenth,thirteenth,hundredth;twenty-twentieth,forty-fortieth,ninety-ninetieth二、初一英語語法句式1.陳述句

肯定陳述句a)Thisisabook.(be動(dòng)詞)b)Helooksveryyoung.(連系動(dòng)詞)c)Iwantasweatlikethis.(實(shí)義動(dòng)詞)

d)Icanbringsomethingstoschool.(情態(tài)動(dòng)詞)e)There’sacomputeronmydesk.(Therebe結(jié)構(gòu))

否定陳述句a)Thesearen’ttheirbooks.b)Theydon’tlooknice.c)Katedoesn’tgotoNo.4MiddleSchool.d)Katecan’tfindherdoll.

e)Thereisn’tacathere.(=There’snocathere.)2.祈使句

肯定祈使句a)Pleasegoandasktheman.b)Let’slearnEnglish!c)Comein,please.

否定祈使句a)Don’tbelate.b)Don’thurry.3.疑問句

1)一般疑問句a)IsJimastudent?b)CanIhelpyou?c)Doesshelikesalad?

d)DotheywatchTV?e)Isshereading?

肯定回答:a)Yes,heis.b)Yes,youcan.c)Yes,shedoes.d)Yes,theydo.e)Yes,sheis.

否定回答:a)No,heisn’t.b)No,youcan’t.c)No,shedoesn’t.d)No,theydon’t.e)No,sheisn’t.

2)選擇疑問句Isthetablebigorsmall?回答It’sbig./It’ssmall.3)特殊疑問句

①問年齡HowoldisLucy?Sheistwelve.

②問種類Whatkindofmoviesdoyoulike?Ilikeactionmoviesandcomedies.

③問身體狀況Howisyouruncle?Heiswell/fine.④問方式Howdo/canyouspellit?L-doubleO-K.

Howdowecontactyou?Mye-mailaddressiscindyjones@163.com.⑤問原因Whydoyouwanttojointheclub?

⑥問時(shí)間What’sthetime?(=Whattimeisit?)It’saquartertotena.m..

Whattimedoyouusuallygetup,Rick?Atfiveo’clock.Whendoyouwanttogo?Let’sgoat7:00.

⑦問地方Where’smybackpack?It’sunderthetable.⑧問顏色Whatcolorarethey?Theyarelightblue.What’syourfavouritecolor?It’sblack.⑨問人物Who’sthat?It’smysister.

Whoistheboyinblue?Mybrother.Whoisn’tatschool?PeterandEmma.WhoareLisaandTimtalkingto?

⑩問東西What’sthis/that(inEnglish)?It’sapencilcase.Whatelsecanyouseeinthepicture?Icanseesomebroccoli,strawberriesandhamburgers.

11問姓名What’syouraunt’sname?HernameisHelen./She’sHelen.What’syourfirstname?Myfirstname’sBen.What’syourfamilyname?Myfamilyname’sSmith.12問哪一個(gè)Whichdoyoulike?Ilikeoneinthebox.13問字母Whatletterisit?It’sbigD/smallf.14問價(jià)格Howmucharethesepants?They’re15dollars.15問電話號(hào)碼What’syourphonenumber?It’s576-8349.16問謂語(動(dòng)作)What’shedoing?He’swatchingTV.17問職業(yè)(身份)Whatdoyoudo?I’mateacher.What’syourfather?He’sadoctor.三、初一英語語法時(shí)態(tài)

1、一般現(xiàn)在時(shí)表示普遍、經(jīng)常性的或長(zhǎng)期性的動(dòng)作時(shí)使用一般現(xiàn)在時(shí)，它有：

Be動(dòng)詞：She’saworker.Issheaworker?Sheisn’taworker.情態(tài)動(dòng)詞：Icanplaythepiano.Canyouplaythepiano?Ican’tplaythepiano.

行為動(dòng)詞：Theywanttoeatsometomatoes.Dotheywanttoeatanytomatoes?Theydon’twanttoeatanytomatoes.

Ginahasanicewatch.DoesGinahaveanicewatch?Ginadoesn’thaveawatch.

2、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示動(dòng)詞在此時(shí)正在發(fā)生或進(jìn)行就使用進(jìn)行時(shí)態(tài)，結(jié)構(gòu)為sbbev-ingsth+其它.

I’mplayingbaseball.Areyouplayingbaseball?I’mnotplayingbaseball.

Nancyiswritingaletter.IsNancywritingaletter?Nancyisn’twritingaletter.

They’relisteningtothepopmusic.Aretheylisteningthepopmusic?Theyaren’tlisteningtothepopmusic.

友情提示：本文中關(guān)于《英語語法總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，英語語法總結(jié)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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