英語助教工作總結(jié)
英語助教工作總結(jié)
任課老師:陳滸婭
助教:許嘉趙麗燕覃柯宇楊龍習(xí)陳貞羽蘇曉利郭小美
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期就快要過去了,十一月,我們08英語專業(yè)7位同學(xué)有幸能在一起,當(dāng)上了09級藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的英語助教。雖然到現(xiàn)在為止只有短短的兩個(gè)多月的時(shí)間,當(dāng)從幾位同學(xué)的工作總結(jié)中都能看出她們受益匪淺,都能在這次工作機(jī)會(huì)中實(shí)踐和鍛煉了自己。
就如我們當(dāng)中的助教所說的:成為藝術(shù)設(shè)計(jì)系的英語助教,對于我們每個(gè)人來說,都是一個(gè)驚喜,驚喜之外還有擔(dān)心。因?yàn)樵谖覀冞@種文藝生眼里,藝術(shù)的學(xué)生更關(guān)心的是她們的藝術(shù),她們藝術(shù)細(xì)胞已發(fā)達(dá)到掩蓋了對文化課的關(guān)注。所以,在接到被安排到藝術(shù)設(shè)計(jì)系參加助教工作的時(shí)候,我們幾位都有點(diǎn)低落的情緒。但是在和她們接觸了兩個(gè)多月以來,我們幾位都一致覺得:他們是一群很可愛、很活躍的英語學(xué)習(xí)分子,但是由于基礎(chǔ)比較差,壓力很大。
下面是我就從我們幾位助教的工作總結(jié)中概括出來的這兩個(gè)多月來各自配合的工作情況:首先,我們是兩位同學(xué)負(fù)責(zé)一個(gè)班的,在真正下班之前,我們都各自寫好一份計(jì)劃書,計(jì)劃我們將要對她們的要求的準(zhǔn)備如何輔導(dǎo)她們。其次,向班上的班干徹底了解“敵情”,知己知彼才能百戰(zhàn)不殆,最后,就是我們各自實(shí)施自己的計(jì)劃,激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語的興趣,利用早讀和上晚自習(xí)的時(shí)間去輔導(dǎo)他們。在輔導(dǎo)中,我們一致發(fā)現(xiàn)他們都存在幾個(gè)問題:不想學(xué)、沒信心、沒積極性、敷衍了事。針對他們這種情況,我們都互相討論探討,利用各種辦法激發(fā)她們積極性。正好,這時(shí)學(xué)院舉行了一個(gè)針對非專業(yè)的英語詩文朗誦比賽、英語講故事比賽和英語書法比賽,這正是一個(gè)激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語興趣的一個(gè)辦法,于是我們就借這一機(jī)會(huì),讓他們每個(gè)人都參與其中,經(jīng)過輔導(dǎo),我們都發(fā)現(xiàn),他們雖然基礎(chǔ)差了點(diǎn),但很聰明,有些東西一教就會(huì)。在這次比賽中,雖然我們藝術(shù)設(shè)計(jì)系最后才得兩位同學(xué)得獎(jiǎng),但我們從這也看到了藝設(shè)系的希望,所以,我們覺得,學(xué)院里應(yīng)多舉行一些這樣的活動(dòng)或比賽,讓他們更好的培養(yǎng)對英語學(xué)習(xí)的興趣。
總之,在這一次助教工作中,通過不斷的學(xué)習(xí)和交流,深深地體會(huì)到:當(dāng)老師也是一門藝術(shù),要當(dāng)好一個(gè)同學(xué)們都喜歡的老師,真的要付出很多倍的努力。這次工作也對我們以后當(dāng)老師的生涯有了一定的啟發(fā):做好一名真正的英語老師,自身能力固然重要,更重要的是要善于表達(dá)和表現(xiàn)自己,讓學(xué)生相信你的能力,感染他們并達(dá)到“寓教于樂”的效果。另外,我們也發(fā)現(xiàn)我們的許多不足,我們有時(shí)候會(huì)因他們的不積極參與而顯得有些喪氣,有時(shí)候會(huì)因?yàn)樗麄兊姆笱芰耸露,不知道該怎么樣才能讓她們積極起來。所以,我們需要學(xué)習(xí)和克服的地方很多很多,但我們會(huì)在以后的工作當(dāng)中更加把勁,努力學(xué)習(xí)教學(xué)方面的技巧,為以后的生涯塑造一個(gè)更好的平臺。在此,我們藝設(shè)系的全體助教祝愿09級的學(xué)弟學(xué)妹們在英語學(xué)習(xí)上更上一層樓,在期末考試中考出優(yōu)異的成績。這是我們7位助教的工作總結(jié)情況,謝謝!
趙麗燕08英語8班
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英語助教工作總結(jié)
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期就快要過去了,今年9月,我要求做物信學(xué)院的小助教。雖然到現(xiàn)在為止只有短短的三個(gè)月的時(shí)間,我在這次工作機(jī)會(huì)中實(shí)踐和鍛煉了自己,受益匪淺。并獲得了很多與在現(xiàn)代藝術(shù)學(xué)院獲得的不同的經(jīng)驗(yàn)與感受。
成為物信學(xué)院的英語助教,對于我來說,是一個(gè)驚喜,驚喜之外還有擔(dān)心。因?yàn)樵谖已劾,作為理科生的他們,并不?huì)對英語產(chǎn)生太大興趣。但是在和她們接觸了三個(gè)月以來,我改變了這種想法,他們都對英語有興趣,并且有很想學(xué)好英語的渴望,只是不知用什么方法讓自己的英語再上一個(gè)臺階。這個(gè)與現(xiàn)藝的學(xué)生就有很大的不同。我希望我這個(gè)學(xué)期所傳授的內(nèi)容能幫助他們解除這種困惑。
首先,我和另一位同學(xué)是負(fù)責(zé)這個(gè)學(xué)院的,在真正開始上課之前,我們都各自寫好一份計(jì)劃書,計(jì)劃我們將要對她們的要求的準(zhǔn)備如何輔導(dǎo)她們。其次,向班上的班干徹底他們的學(xué)習(xí)狀況,知己知彼才能百戰(zhàn)不殆,最后,就是我們各自實(shí)施自己的計(jì)劃,激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語的興趣,利用早自習(xí)的時(shí)間去輔導(dǎo)他們。開始,他們很多人告訴我他們學(xué)英語的辦法就是死記硬背單詞。針對他們這種情況,我們都互相討論探討,利用各種辦法激發(fā)她們積極性。于是我在第一節(jié)課時(shí)就請他們每個(gè)人起來做自我介紹,并且請他們每個(gè)人準(zhǔn)備一張小紙片,寫上對英語什么感興趣。有的人說歌曲,有的人說美劇。這些我也在后期的教學(xué)中慢慢用到了。效果還不錯(cuò),大家都很配合,積極性也很高。后來,我開始用各種辦法去融入他們,了解他們,我們會(huì)在課后一起去喝奶茶,QQ上討論該如何改進(jìn)我的教學(xué)方法和內(nèi)容,很多同學(xué)尤其是班干提了很多很好的意見。
總之,在這一次助教工作中,通過不斷的學(xué)習(xí)和交流,深深地體會(huì)到:當(dāng)老師也是一門藝術(shù),要當(dāng)好一個(gè)同學(xué)們都喜歡的老師,真的要付出很多倍的努力。并且這次還收到了每個(gè)班的同學(xué)送的禮物,很是感動(dòng)。這次工作也對我們以后當(dāng)老師的生涯有了一定的啟發(fā):做好一名真正的英語老師,自身能力固然重要,更重要的是要善于表達(dá)和表現(xiàn)自己,讓學(xué)生相信你的能力,感染他們并達(dá)到“寓教于樂”的效果。另外,我也發(fā)現(xiàn)我的許多不足,自己有時(shí)間都會(huì)被那些復(fù)雜的語法知識所困擾住。所以,我需要學(xué)習(xí)和克服的地方很多很多,我會(huì)在以后的工作當(dāng)中更加把勁,努力學(xué)習(xí)教學(xué)方面的技巧,為以后的生涯塑造一個(gè)更好的平臺。
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