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初一(6)班值周班總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-27 20:34:34 | 移動(dòng)端:初一(6)班值周班總結(jié)

初一(6)班值周班總結(jié)

初一(6)班值周班總結(jié)

伴著十一月另一番別致的風(fēng)景,我們初一六班的值周工作結(jié)束了,在一周的值周工作中,我們每一位值周生都感受到了身為一個(gè)學(xué)校管理者肩上責(zé)任的重大,并且在值周工作中我們每一位值周生又再一次的對學(xué)校的規(guī)章制度有了深入的了解。我們對三個(gè)年級進(jìn)行了更加嚴(yán)格的檢查,情況如下:

初一年級富有朝氣的精神面貌,是我們有目共睹的,較為快速和整齊的隊(duì)列參加體育大課件。也許由于剛剛進(jìn)入初中,對很多事情很新鮮對制度不太了解,在很多方面出現(xiàn)或多或少的問題,課間紀(jì)律不夠理想,有追逐打鬧得現(xiàn)象。衛(wèi)生也有遺漏或是沒有及時(shí)完成的現(xiàn)象產(chǎn)生,不過相信隨著中學(xué)生活的展開,我們一定會進(jìn)步的!各方面表現(xiàn)比較優(yōu)秀的班級是初一(5)班,初一(4)班。

經(jīng)過一年的規(guī)范,初二年級一直是我們效仿和學(xué)習(xí)的對象,早操和大課間的表現(xiàn)以及眼操動(dòng)作的規(guī)范性可以說的上是最出色的,不過做眼保健操的時(shí)候有些同學(xué)把眼睛睜開來做,不利于你們的眼睛保健噢!基本上沒有出現(xiàn)因跑跳打鬧等問題扣分的情況,同時(shí)衛(wèi)生方面不錯(cuò),但還不夠細(xì)致,很多死角未及時(shí)清理,望以后改進(jìn)。各方面做的比較優(yōu)秀的班級是初二(1)班級、初二(2)班、初二(5)班、初二(6)班。

初三年級課間紀(jì)律比較出色,應(yīng)是其他兩個(gè)年級進(jìn)一步學(xué)習(xí)的?赡苡捎趯W(xué)哥學(xué)姐們學(xué)業(yè)繁忙,總是在進(jìn)入校門時(shí)忘記佩戴?ǎτ谖覀兌,希望初三的學(xué)哥學(xué)姐們在努力學(xué)習(xí)之余可以用自己的行為給學(xué)校增添一道靚麗的風(fēng)景線,同時(shí)也祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步,在明年的中考為景泰中學(xué)的畫卷再添一筆亮色!這周表現(xiàn)比較優(yōu)秀的班級是初三(1)班,初三(2)班。

我們?nèi)齻(gè)年級的同學(xué)在用膳后都能及時(shí)清理飯后垃圾,現(xiàn)在象棋園和乒乓球的使用時(shí)間也也越來越規(guī)范了!以上,就是本周值周的情況,優(yōu)秀的方面繼續(xù)保持,出現(xiàn)的問題希望大家可以不斷改進(jìn)。最后,預(yù)祝下一個(gè)值周班工作順利,希望全校同學(xué)積極配合值周生工作,維護(hù)景泰中學(xué)這個(gè)“大家庭”的溫馨與美麗需要我們共同的努力!

擴(kuò)展閱讀:201*級班級值周制度11.3

值周實(shí)踐活動(dòng)方案

(年月日年月日)

值周班級:初一班指導(dǎo)教師:

值周制度

一、目的意義

通過班級值周,進(jìn)一步培養(yǎng)和提高全體學(xué)生的“四自”能力(自我管理、自我教育、自我提高、自我完善),提升班級和年級的管理水平,使全體學(xué)生養(yǎng)成自覺遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的良好習(xí)慣,實(shí)現(xiàn)自主管理從“自理”、“自律”提升到“自治”、“自育”,讓學(xué)生提前體驗(yàn)“社會生活”,為學(xué)生終生的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

二、值周時(shí)間、任務(wù)

時(shí)間:值周時(shí)間從周一早7:00至次周一早7:00。任務(wù):

1、負(fù)責(zé)年級各班級衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操、文明禮儀、安全,校服、胸卡、坐姿,課堂、課間、上學(xué)放學(xué),住校生管理,學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)等學(xué)生常規(guī)工作的檢查、督促、評比。

2、負(fù)責(zé)周日下午第2節(jié)課后各班衛(wèi)生大掃除檢查、學(xué)生操場活動(dòng)安全及大門口值班。

3、負(fù)責(zé)校園秩序的巡視工作和學(xué)校年級交辦的臨時(shí)工作。三、值周職責(zé)要求(一)年級組職責(zé)

1、負(fù)責(zé)做好值周班的安排、值周崗位的設(shè)置、調(diào)整,負(fù)責(zé)對各班值周工作的評定。

2、及時(shí)匯總值周班級發(fā)現(xiàn)的問題并及時(shí)交由相關(guān)人員整改。

3、認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師及有關(guān)學(xué)生對值周班工作的評價(jià),并及時(shí)分析值周班同學(xué)的合理化建議,促使值周工作的進(jìn)一步完善。

(二)班主任職責(zé)

1、值周前做好班級值周人員及組長的選派、分組、分工,召開值周人員培訓(xùn)會。

2、負(fù)責(zé)對本班級值周人員的調(diào)整、值周過程的跟蹤督導(dǎo),規(guī)范指導(dǎo)檢查人員在各環(huán)節(jié)的行為和檢查方法。

3、及時(shí)處理偶發(fā)事件,指導(dǎo)值周班長、各組檢查人員做好各項(xiàng)工作的安排、記錄、匯總、總結(jié),值周結(jié)果一天一通報(bào),一周一匯總。

4、值周后的次周一,召開班內(nèi)值周工作總結(jié)會,認(rèn)真聽取學(xué)生值周工作的總結(jié)及合理化建議,針對值周發(fā)現(xiàn)的問題匯總后報(bào)年級組,針對自己班級的不足和差距及時(shí)整改提高。

(三)年級學(xué)生自主管理會職責(zé):學(xué)生會各部負(fù)責(zé)每周一對值周班級學(xué)生進(jìn)行再培訓(xùn)、并示范檢查過程;根據(jù)安排進(jìn)行常規(guī)工作專項(xiàng)抽查;負(fù)責(zé)對值周班級進(jìn)行協(xié)調(diào)、監(jiān)督與考核。

(四)值周學(xué)生要求值周班班長職責(zé):

1、協(xié)助班主任負(fù)責(zé)值周工作。

2、合理安排一周的值周工作,認(rèn)真巡視各崗位的值勤和規(guī)范情況,向班主任匯報(bào)值周過程中的問題。

3、及時(shí)匯總各值周組每天值周情況(秩序、衛(wèi)生、兩操、自行車、晚自習(xí)),做好值周過程性記錄,對各班級存在的問題進(jìn)行分析匯總,于第2天班長會上進(jìn)行通報(bào)。

班長會時(shí)間:每天早7:40-7:50地點(diǎn):初一教師辦公室

4、及時(shí)組織人力完成年級交給的突擊任務(wù)。值周檢查組組長職責(zé):

1、每天在規(guī)定時(shí)間、地點(diǎn)召集本組人員集合,隨機(jī)分發(fā)檢查表。

2、傳達(dá)班主任要求,培訓(xùn)、規(guī)范組內(nèi)人員的檢查方式方法,做到規(guī)范、禮貌、科學(xué)、合理。

值周班學(xué)生職責(zé):值周班的每一位同學(xué)都肩負(fù)著本周行為規(guī)范示范、檢查的職責(zé),因此必須做到以下幾點(diǎn):

1、嚴(yán)格遵守校紀(jì)、校規(guī),以自己的行動(dòng)作全校同學(xué)無聲的表率。

2、服從分配,按時(shí)上崗,堅(jiān)守崗位,不做與值勤無關(guān)的事,認(rèn)真完成所在崗位的任務(wù)。

3、值勤上崗時(shí):①穿著整齊統(tǒng)一(校服、拉拉鏈、白鞋)、精神飽滿②佩戴值

周牌③進(jìn)班前打報(bào)告,進(jìn)教室后昂首挺胸,圍繞教室發(fā)現(xiàn)并記錄問題,要求記錄到人到事,按標(biāo)準(zhǔn)扣分。④勸阻違紀(jì)現(xiàn)象應(yīng)做到講文明、懂禮貌、以理服人。

四、考核評價(jià)

根據(jù)年級本周量化成績和年級檢查情況對班值周工作進(jìn)行定量和定性評價(jià),每四周評選一次“優(yōu)秀值周班級”“優(yōu)秀值周班長”。

五、具體崗位及要求崗位地點(diǎn)時(shí)段職責(zé)人數(shù)學(xué)生名單及分組情況各班早上7:007:10教室班風(fēng)學(xué)風(fēng)(16人)各班教室早7:307:35各班下午1:451:50教室各班教室晚6:106:15清點(diǎn)各班住校生遲到人數(shù)并記載檢查班級紀(jì)律、學(xué)生秩序16檢查記錄抄作業(yè)學(xué)生名單是否開始自主學(xué)習(xí)、早讀或開始領(lǐng)讀衛(wèi)生檢查:①地面、衛(wèi)生工具擺放②空調(diào)、講桌(干凈、美觀)③桌椅擺放、書籍?dāng)[放(一條線、美觀)16紀(jì)律、早讀:①各班遲到、請假人數(shù)并記載②坐姿(身正,肩平,背直,兩腳平放與肩同寬)③讀書:書拿起、人投入、效果好開始“課前一支歌”活動(dòng)檢查記錄學(xué)生打鬧說話學(xué)生名單16檢查學(xué)生書籍準(zhǔn)備、預(yù)習(xí)情況開始“課前宣誓”活動(dòng)檢查記錄學(xué)生打鬧說話學(xué)生名單8檢查學(xué)生書籍準(zhǔn)備、預(yù)習(xí)情況16老師5

重大集會活動(dòng)時(shí)維護(hù)集會紀(jì)律,記載不守紀(jì)班級的情況各班上課前、自習(xí)前、遲到、秩序、學(xué)習(xí)狀態(tài)教室課堂崗位地點(diǎn)各班教室兩操(9人)時(shí)段午課間操時(shí)職責(zé)1、巡查各班關(guān)門、關(guān)燈情況并記載。2、分年級巡查各班沒出操同學(xué)詢問原因并記載。檢查各班級體育活動(dòng)秩序(集合、整隊(duì)、紀(jì)律、秩序)檢查校服、胸卡穿戴情況在各班教室門口檢查眼保健操情況,并作好如實(shí)的記錄和評定。檢查自行車是否按大中小排放、整體情況人數(shù)1884學(xué)生名單及分組情況操場各班教室自行車區(qū)域午課間操時(shí)午眼保操時(shí)早上7:207:30下午1:451:551、勸阻、制止、記錄大聲喧嘩、打鬧、經(jīng)常串班等違紀(jì)現(xiàn)象。2、做好靜校工作及教室門窗關(guān)閉關(guān)自主各班教室課間、放學(xué)后燈工作。管理3、記錄在教室吃飯、吃零食、閑聊(8人)現(xiàn)象。1、主動(dòng)向進(jìn)校的老師、同學(xué)、來客上午放學(xué)后11:557:05問早問好。樓梯值班處下午課間操2:402:552、精神飽滿,站姿端正。3、維持崗位附近的學(xué)生秩序,提醒、記錄在樓梯擁擠、打鬧人員。

6

4崗位安全節(jié)能(2人)自主教育(4人)地點(diǎn)教室操場時(shí)段中午、晚自習(xí)下課后職責(zé)檢查鎖門、關(guān)窗、關(guān)燈情況勸阻操場上、宿舍外閑逛、運(yùn)動(dòng)的同中午、晚自習(xí)下課后學(xué)及時(shí)離開①對值周人員記錄的違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行教育②對每天被《督導(dǎo)通報(bào)》的學(xué)生進(jìn)行教育上午或下午課間操時(shí)間③對每天《政教處常規(guī)檢查扣分情況》進(jìn)行反饋,監(jiān)督相關(guān)班級班干部整改④記錄被教育人員的態(tài)度和接受情況1、維持排隊(duì)秩序,對插隊(duì)的同學(xué)進(jìn)午餐、晚餐時(shí)行勸阻、教育。中午12:30、晚上8:50檢查各寢室紀(jì)律情況并記載中午12:30、晚上8:50檢查各寢室紀(jì)律情況并記載人數(shù)學(xué)生名單及分組情況22教室外4生活管理(6人)食堂男寢女寢642

值周班工作考核評價(jià)

201*年初一下學(xué)期第周值周班:值周班班長:指導(dǎo)教師:值周領(lǐng)導(dǎo):序號1234567項(xiàng)目成績效果堅(jiān)守崗位執(zhí)法形象文明執(zhí)法量化考核值周總結(jié)臨時(shí)事務(wù)突出問題突出貢獻(xiàn)

8

分值40101010101010說明參照政教處當(dāng)周《常規(guī)管理量化考核成績》,年級居初中第1、2、3名分別得40分、20分、10分。查到崗位缺人扣1分/人次不佩戴標(biāo)志扣1分/人次,儀表不符合中學(xué)生要求扣1分/人次有班級投訴執(zhí)法粗暴、不公正查實(shí)后扣3分/次每天課間操時(shí)沒公示出年級考核結(jié)果扣1分/次《值周檢查》完整規(guī)范5分,總結(jié)、反映問題、建議準(zhǔn)確實(shí)事求是5分按質(zhì)按量及時(shí)完成得分總得分值周總結(jié)

201*年初一下學(xué)期第周值周班級:項(xiàng)目具體情況值周班示范作用及履職自評需改進(jìn)的缺點(diǎn)及事實(shí)、數(shù)據(jù)需弘揚(yáng)的優(yōu)點(diǎn)及事實(shí)、數(shù)據(jù)對年級的建議指導(dǎo)老師簡評簽字考核評比結(jié)果(年級、班平均得分及排名)年級簽字9

項(xiàng)目1班10班級常規(guī)檢查記錄(班風(fēng)學(xué)風(fēng)40分)

情況記錄2班3班4班5班6班7班8班項(xiàng)目1班班級常規(guī)檢查記錄(兩操、自主管理30分)

情況記錄2班3班4班5班6班7班8班班級常規(guī)檢查記錄(安全節(jié)能、自主教育、生活管理30分)

項(xiàng)目1班情況記錄2班3班4班5班6班7班8班初一年級常規(guī)管理考核量化表(值周班級)檢查時(shí)間:

第周星期年級賦分1班班風(fēng)學(xué)風(fēng)40兩操自主管理30安全節(jié)能自主教育生活管理30情況說明當(dāng)項(xiàng)扣完為止2班3班

201*年月日

4班5班6班7班8班值周班:班長簽字:值周指導(dǎo)教師簽字:公示員簽字:

班級常規(guī)管理檢查記錄(值周班級檢查)

項(xiàng)目考勤遲到紀(jì)律紀(jì)律秩序混亂學(xué)風(fēng)班風(fēng)10分抄作業(yè)現(xiàn)象違紀(jì)情況扣分標(biāo)準(zhǔn)1分/人次3分/班3分/班2分/人1分/人3分/班3分/班2分3分3分2分5分2分5分14

扣分學(xué)生名單扣分下午課前晚自習(xí)前眼保健操音響無故障全班沒有做的(包括老師占用上課)眼保操部分學(xué)生出教室閑逛兩操10分眼保操不認(rèn)真沒有按要求在規(guī)定的時(shí)間地點(diǎn)組織課間體育活動(dòng)的課間活動(dòng)組織得不認(rèn)真,無帶隊(duì)或隊(duì)伍混亂的扣桌椅擺放不整齊、衛(wèi)生用具碼放不整齊地面不干凈,有紙屑、污物自主管理20分門、窗(含框)、玻璃不干凈教室黑板不干凈墻面不干凈,有塵網(wǎng)、鞋、球印飲水機(jī)上有灰塵未按要求大掃除清掃不及時(shí)、不干凈責(zé)任區(qū)沒有清掃保潔不好,有廢棄物未按要求大掃除門窗不干凈,地面有紙屑,瓜皮果殼,不倒垃圾等寢室2分5分2分5分12分/項(xiàng)床上零亂不整潔,被子未疊,生活用品及衣物等擺放零亂1分/人生活管理10分不按時(shí)歸寢徹夜不歸就寢熄燈后仍有吵鬧聲或是點(diǎn)蠟燭等現(xiàn)象紀(jì)律不經(jīng)生活老師同意留宿外人視情節(jié)扣分在宿舍打牌、看不健康書籍等就餐就餐不符合規(guī)范儀表發(fā)型不合中學(xué)生要求,教學(xué)區(qū)穿拖鞋課間教學(xué)區(qū)追逐、打鬧,從事危險(xiǎn)活動(dòng);說臟話課間在樓道內(nèi)起哄喧嘩行為規(guī)范20分課間在教學(xué)區(qū)樓道和教室內(nèi)打籃球、踢足球文明亂丟果皮紙屑等廢棄物,公共場所游吃守紀(jì)不尊重教師或不服從學(xué)生干部管理在教室內(nèi)打撲克、賭博吸煙、打架等有損壞公物現(xiàn)象。賠償并視情節(jié)扣分班風(fēng)學(xué)風(fēng)

1分/人10分/人扣1分/人510分/人扣1分/人1分/人次2分/人1分/人5分/班3分/人3分/人5分/人3分/人5分/人510分1分/人15

自習(xí)課,發(fā)現(xiàn)有學(xué)生打鬧,不認(rèn)真上自習(xí)課,10分音樂、體育、美術(shù)、微機(jī)課,發(fā)現(xiàn)有學(xué)生沒在規(guī)定的地方上課,1分/人集會時(shí)做與會議無關(guān)的事,說話、打鬧,班級秩序混亂,25分/班無出入證或請假條進(jìn)出校門(非常情況除個(gè))安全管理20分班級出現(xiàn)一般安全事故班級出現(xiàn)重大安全事故值周記錄本

值周宣誓:值周管理感言:值周日記

2分/人5分/次620分/次值周總結(jié):各項(xiàng)常規(guī)優(yōu)秀班級

值周工作:每個(gè)學(xué)期每個(gè)班級要拿出2周的時(shí)間,充實(shí)到年級各部門進(jìn)行工作鍛煉,來提高學(xué)生時(shí)實(shí)踐能力和適應(yīng)社會的能力。

年級管理:年級組進(jìn)行值周工作考核,各班派遣人員,有相關(guān)班級對派遣人員打分(回執(zhí)表)。

年級要求:班主任、副班主任帶領(lǐng)

一是變“大隊(duì)委和文明禮儀督導(dǎo)隊(duì)值周”為班級輪流值周,使學(xué)生成為管理的主人。學(xué)生一改過去的從屬地位,真正成為校園的主人。

二是變教師傳統(tǒng)管理為學(xué)生照章自主管理,形成良性競爭氛圍。全校各班形成了你追我趕、爭先恐后的競爭機(jī)制。

三是變班干部管理終身制為值周班全體學(xué)生輪換制,讓每班每位學(xué)生都有機(jī)會參與校園管理。做到“事事有人管,人人有事管,人人有人管,人人能管人”,激發(fā)他們的主人翁意識和責(zé)任意識。

四是變“他律”為“自律”,增強(qiáng)校園主人的社會責(zé)任感。每個(gè)同學(xué)都有自己的崗位,有自己的職責(zé),在值周工作中強(qiáng)化“自律”意識,培養(yǎng)了社會責(zé)任感。

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